Αυτή τη φορά δε χρειάζεται να περιμένουμε να περάσει το Σαββατοκύριακο.
Τα έργα των παιδιών με αφορμή το παραμύθι της διαφορετικής δανειστικής βιβλιοθήκης ήρθαν γρηγορότερα. Δείτε πώς τα παιδιά ζωγράφισαν τα συναισθήματά τους. Μάλιστα την ιδέα ακολούθησε και ο μεγαλύτερος αδελφός ενός παιδιού.
Π.: Νιώθει περίεργος. Μπ.: Νιώθει αγχωμένος. Σ.: Νιώθει αγχωμένος, λυπημένος, αλλά και ήρεμος. Ερ.: Νιώθει ήρεμος, επειδή πλένει τα χέρια του συχνά και δεν ακουμπά στόμα και μάτια.
Β.: Νιώθει αγχωμένη και λυπημένη. Μ.: Νιώθει θυμωμένος, όταν ακούει για τον κορωνοϊό, γιατί δεν μπορεί να βγει από το σπίτι. Κ.:Νιώθει λυπημένη. Άρ.:Όταν ακούει για τον κορωνοϊό νιώθει λυπημένος.
Σ.: Είναι περίεργος επειδή δεν μπορεί να δει το μικρόβιο.
