9ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας

ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΗΝΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

παραθέτουμε τις δράσεις του σχολείου μας κατά τον μήνα Φεβρουάριο.

Τη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/τριες των τμημάτων της Β΄ τάξης (Β1,Β2,Β3) θα συμμετέχουν σε εκπαιδευτική δράση ΚΔΑΠ «Δημιουργική Πόρτα» Το πρόγραμμα είναι ειδικά σχεδιασμένο για μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και στοχεύει στον συνδυασμό της δημιουργικής έκφρασης με τη βιωματική μάθηση. Κατά τη διάρκεια της δράσης, η οποία θα έχει διάρκεια περίπου 100 λεπτών, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε: Εικαστικό εργαστήριο: Κατασκευή και διακόσμηση αποκριάτικης στολής (καπέλο και ένδυμα) με τεχνικές ζωγραφικής. Βιωματικές δραστηριότητες: Συμμετοχή σε κινητικά παιχνίδια και ομαδικές δράσεις με τη συνοδεία μουσικής, ενισχύοντας την κοινωνικοποίηση και τη δημιουργικότητα των παιδιών. Η δράση κρίνεται παιδαγωγικά κατάλληλη για το επίπεδο των μαθητών της Β’ Τάξης, καθώς προάγει την πολιτιστική μας παράδοση μέσα από ένα σύγχρονο, ψυχαγωγικό πλαίσιο.
Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/τριες των τμημάτων της Α΄ τάξης (Α1,Α2,Α3) θα πραγματοποιήσουν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημοτικό Ωδείο Λάρισας, όπου θα παρακολουθήσουν στην αίθουσα συναυλιών, το musical «Η Πεντάμορφη και το Τέρας»
Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης (ΣΤ3,ΣΤ4) θα πραγματοποιήσουν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κεφαλόβρυσο Ελασσόνας ΚΕΠΕΑ, όπου θα συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα: «Υδάτινη Ενέργεια, Νεροτριβές, Λίμνες».
Την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/τριες της Ε΄ (Ε2,Ε3) τάξης θα συμμετέχουν σε εκπαιδευτική δράση στα ΚΔΑΠ Λάρισας «Δημιουργική πόρτα» (εκτός σχολείου)
Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες των τμημάτων της ΣΤ΄ τάξης (ΣΤ1) θα πραγματοποιήσουν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Σιτηρών και Αλεύρων στον Μύλο του Παπά και περιήγηση στα Μνημεία της πόλης του Δήμου Λαρισαίων.
Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου τις τρεις πρώτες διδακτικές ώρες το τμήμα Δ1 με τις εκπαιδευτικούς: Μαρία Παπαδημητρίου, Κουντουμάδη Μαριάνθη, Χατζηιωάννου Κωνσταντία στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning θα υλοποιήσουν δράσεις για τα πουλιά και τα αδέσποτα ζωάκια. Θα φτιάξουν δεντρολιχουδιές για τα πουλιά και σπιτάκι για τα αδέσποτα γατάκια (ενδοσχολική δράση)
Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/μαθήτριες των τμημάτων της Γ΄ τάξης θα συμμετέχουν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Πρόληψη ατυχημάτων» ενδοσχολική δράση Αγωγής Υγείας σε συνεργασία με το Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Λάρισας.
Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026 10:00-11:30 οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης (Ε1,Ε2,Ε3) και ΣΤ΄ τάξης (ΣΤ2,ΣΤ4) θα παρακολουθήσουν διαδικτυακή ενημέρωση με θέμα την ασφαλή πλοήγηση των ανηλίκων στο διαδίκτυο, στα πλαίσια του εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο.
Την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/ τριες της Δ΄ τάξης (Δ1) με τις εκπαιδευτικούς: Μαρία Παπαδημητρίου, Κουντουμάδη Μαριάνθη, Χατζηιωάννου Κωνσταντία στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning θα υλοποιήσουν Webinar από 10:45-11:30.
Την Τετάρτη 18 και Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές /τριες της Γ΄ τάξης (Γ1, Γ2,Γ3) θα συμμετέχουν στη δράση «Οι περιπέτειες μιας μελισσούλας» (ενδοσχολική δράση)
Τη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης (Δ1,Δ2,Δ3,Δ4) θα συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι μαθητές στη χώρα των μικροβίων» ενδοσχολική δράση Αγωγής Υγείας σε συνεργασία με το Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Λάρισας. Την Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου και την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου 2026 θα συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η μελισσούλα» (ενδοσχολική δράση) και σε Εργαστήρια Υποστήριξης Σχολείων σε θέματα βίας» (ενδοσχολική δράση)

Συμμετοχή στην 6η Ελληνογαλλική Ολυμπιακή και Παραολυμπιακή Εβδομάδα

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του 9ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας που διδάσκονται την γαλλική γλώσσα, παρακολούθησαν ζωντανά την Πέμπτη 5 και την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026 δράσεις της 6ης Ελληνογαλλικής Ολυμπιακής και Παραολυμπιακής Εβδομάδας. Η Ολυμπιακή και Παραολυμπιακή Εβδομάδα, που πραγματοποιήθηκε από 2 έως 6 Φεβρουαρίου 2026, είχε στόχο να φέρει τους νέους και τις νέες της Ελλάδας πιο κοντά στον αθλητισμό και στις διαχρονικές αξίες του, όπως ο σεβασμός, η προσπάθεια, η συνεργασία, η ισότητα και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Η ζωντανή αυτή εκδήλωση διοργανώθηκε από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος σε συνεργασία με σημαντικούς Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς φορείς. Οι μαθητές συμμετείχαν σε διαδικτυακές συναντήσεις με τον Στέλιο Μαλακόπουλο παγκόσμιο πρωταθλητή του στίβου, καθώς και με τον David Smetanine Γάλλο Παραολυμπιονίκη κολυμβητή. Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, οι μαθητές συνομίλησαν με τους αθλητές, έθεσαν ερωτήσεις, εμπνεύστηκαν και ενθαρρύνθηκαν, βιώνοντας ουσιαστικά τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τον αθλητισμό και τις ολυμπιακές αξίες. Η εμπειρία αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση έμπνευσης και ενδυνάμωσης για τους μαθητές. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Γαλλικών, με την καθοδήγηση της κ. Νάρη Χρυσούλας, εκπαιδευτικό Γαλλικής Γλώσσας και υλοποιήθηκε στην ελληνική και στη γαλλική γλώσσα. Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που καλλιεργούν τη γνώση, την έμπνευση και τις αξίες ζωής στους μαθητές μας.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό

Ας ηλεκτρομαγνητιστούμε

Τον Ιανουάριο, οι μαθητές του Στ4 τμήματος, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν, το εργαστήρι STEM “Ας ηλεκτρομαγνητιστούμε”. Οι μαθητές, είχαν την δυνατότητα να κατανοήσουν, την σημασία της βιώσιμης παραγωγικής ενέργειας και την σχέση της με την προστασία του περιβάλλοντος.

Συμμετοχή στη δράση “Γωνιές ανακύκλωσης”

Την Πέμπτη 15 Ιανουαρίου οι μικροί μαθητές της Γ΄ και της Α΄ τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Γωνιές ανακύκλωσης» που πραγματοποιήθηκε στην πλατεία Φιλιππούπολης.

Είδαν τους «έξυπνους» κάδους, άκουσαν πώς λειτουργούν και ανακύκλωσαν κι εκείνοι τα δικά τους απορρίμματα όπως χαρτιά, αλουμίνιο και πλαστικά μπουκάλια νερού.

Έμαθαν για την αξία της ανακύκλωσης για τη γειτονιά μας, την πόλη μας και όλο το περιβάλλον.

Ευχαριστούμε τον κ. Δήμαρχο και τους συμβούλους του για την αξιόλογη ενημέρωση.

Συμμετοχή στη δράση “Γωνιές ανακύκλωσης”

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Οι μαθητές των τμημάτων Γ1, Γ2, Γ3 και Α1 θα συμμετέχουν στις 15/01/2026 σε δράση που διοργανώνει ο Δήμος Λαρισαίων, με τίτλο: “Γωνιές ανακύκλωσης”. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που στοχεύει στην ενεργοποίηση περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και ανάπτυξης περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΕΔΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Ενημέρωση για τη λειτουργία της ΕΔΥ στο σχολείο μας

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Στο σχολείο μας λειτουργεί, η Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ). Η λειτουργία των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) στα σχολεία «γενικής εκπαίδευσης» ορίζεται στο άρθρο 17 του ν.4823/2021 και στην υπό στοιχεία 134960/Δ3/2021 Υ.Α. – Β΄

Η επιτροπή συγκροτείται από:

Ψυχολόγο,
Κοινωνικό Λειτουργό,
Εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής,
με τον συντονισμό της Διευθύντριας της σχολικής μονάδας και σε στενή συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων.

Οι βασικές αρμοδιότητες της ΕΔΥ είναι:

Η παροχή παιδαγωγικής και ψυχοκοινωνικής στήριξης στους μαθητές.
Η καθοδήγηση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών στη διαφοροποίηση της διδασκαλίας.
Η συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες για την καλύτερη δυνατή αντιμετώπιση των αναγκών των μαθητών.
Η κατάρτιση εξατομικευμένων προγραμμάτων υποστήριξης (ΕΠΕ), όπου αυτό κρίνεται απαραίτητο.
Η διασύνδεση με ΚΕΔΑΣΥ και άλλες δομές.

Η ΕΔΥ έχει καθαρά υποστηρικτικό και συμβουλευτικό ρόλο, με στόχο τη δημιουργία ενός σχολείου που προάγει τη μάθηση, την ψυχική υγεία και την κοινωνική ένταξη όλων των μαθητών.

Για περισσότερες πληροφορίες ή κλείσιμο ραντεβού μπορείτε να απευθύνεστε στη Διεύθυνση του σχολείου (τηλ. 2410613061 ή με mail στην ηλεκτρονική διεύθυνση: mail@9dim-laris.lar.sch.gr)

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΤΣΙΚΡΙΤΣΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ – Δημιουργικές δραστηριότητες

Γράφει η Βίλλη Κίτσιου, Θεατρολόγος, ΠΕ91.01.

ΤΑΞΗ : Γ , ΤΜΗΜΑ :1

« Το ταξίδι του Μικρού Πρίγκιπα του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ και το δικό μας ταξίδι»

Ο Μικρός Πρίγκιπας ζει μοναχικά στον μικρό του πλανήτη, έναν κόσμο γεμάτο σιωπή και όνειρα, από τον οποίο δεν είχε τολμήσει ποτέ να απομακρυνθεί. Εμείς, η ομάδα του Γ1, ακολουθήσαμε βήμα-βήμα το μαγευτικό του ταξίδι, μέσα από δημιουργικές δράσεις στο θεατρικό εργαστήρι του σχολείου μας. Ο Μικρός Πρίγκιπας, με θάρρος και περιέργεια, αποφασίζει να εγκαταλείψει τον αστεροειδή του και να εξερευνήσει άγνωστους πλανήτες, ανοίγοντας τα φτερά της φαντασίας μας.

Το εκπαιδευτικό θέατρο γίνεται το όχημα που μας μεταφέρει σε κόσμους μακρινούς, με καύσιμο τη δύναμη της φαντασίας. Μέσα από την τεχνική της παρακολούθησης της σκέψης, κάθε παιδί μεταμορφώνεται στον Μικρό Πρίγκιπα: Αναρωτιέται τι αφήνει πίσω του, τι προσδοκά να συναντήσει στο ταξίδι του, ποιες ελπίδες και όνειρα κουβαλά. Οι εμπειρίες που μοιραστήκαμε ήταν όχι μόνο ενδιαφέρουσες και ευχάριστες, αλλά συχνά και απρόσμενα κωμικές, γεμίζοντας το εργαστήρι μας με γέλια, εκπλήξεις και ζεστασιά.

Αποφασίσαμε πως τουλάχιστον μία από τις εμπειρίες μας θα την αποτυπώναμε εικαστικά, με έντονη συνεργατική διάθεση. Ένα μέλος της ομάδας φαντάστηκε πως, κατά τη διάρκεια του ταξιδιού του Μικρού Πρίγκιπα, ανακάλυψε μια όμορφη μπάλα. Σκέφτηκε πως θα μπορούσε να αξιοποιηθεί δημιουργικά, αν ο Μικρός Πρίγκιπας έπαιζε ποδόσφαιρο με όλους τους πλανήτες του Γαλαξία! Έτσι δεν θα αισθανόταν μοναξιά! Αυτή η ιδέα αποτέλεσε αφετηρία για την εικαστική μας προσέγγιση.

Η ομάδα εργάστηκε σε μικρές υποομάδες των τεσσάρων ατόμων, όπου κάθε υποομάδα ανέλαβε διαφορετικό ρόλο: κάποιες ομάδες σχεδίαζαν την εικόνα και τους χαρακτήρες, ενώ άλλες ασχολήθηκαν με το χρωμάτισμα και τη διακόσμηση του εικαστικού έργου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, ενισχύθηκε η συνεργασία, η δημιουργικότητα και η φαντασία όλων των συμμετεχόντων, καθώς κάθε παιδί συνέβαλε με τις δικές του ιδέες και δεξιότητες στη διαμόρφωση του τελικού αποτελέσματος. Το αποτέλεσμα ήταν μια συλλογική εικαστική δημιουργία που αποτυπώνει το πνεύμα της ομάδας και το ταξίδι του Μικρού Πρίγκιπα μέσα από τα μάτια των παιδιών!

Τα παιδιά του Γ1: Αντώνης , Απόστολος Μ., Απόστολος Στ., Αφεντία, Αχιλλέας, Βάγια, Βασιλική, Γιώργος Δ., Γιώργος Μ., Δήμητρα, Δημήτρης, Εμμέλεια, Έρικα, Ευάγγελος, Κωνσταντίνος, Μάρθα, Νεφέλη, Παρασκευή Α., Παρασκευή Π., Παρασκευή Σ., Πέτρος, Στεργία, Χρηστάγγελος, Χρήστος