Γράφει ο Λεωνίδας Νιδέλκος, δάσκαλος του Δ2

Βιντεο-Παραμύθι! Ό,τι καλύτερο μετά το διάβασμα στην αγκαλιά της μαμάς και του μπαμπά! Σε αυτό το βίντεο ακούμε και παρακολουθούμε την ιστορία όπως αν την διαβάζαμε από το πραγματικό βιβλίο.
Σε αυτό το γιορτινό παραμύθι ο Άγιος Βασίλης… βάζει μπουγάδα!

Στην 8η ενότητα του βιβλίου της Γλώσσας Ενότητα 8: Χριστός γεννάται βρήκαμε το υπέροχο αυτό παραμύθι.
Μετά την ανάγνωση τα παιδιά απάντησαν στις ερωτήσεις του βιβλίου.

• Γιατί ο Αϊ-Βασίλης ξύπνησε πολύ πρωί;
• Τι νομίζετε ότι ένιωσε ο Αϊ-Βασίλης, όταν είδε τη ζημιά που έπαθε η μοναδική στολή του;
• Πώς αντιμετώπισε το πρόβλημα;

• Γιατί στο τέλος έβαλε τα κλάματα;
• Αν σας ζητούσε ο Αϊ-Βασίλης να φτιάχνατε γι’ αυτόν ένα δώρο, τι θα του φτιάχνατε;

Γράφει ο Στέλιος Γαλάνης, δάσκαλος ΠΕ70

Οι μαθητές της Γ3 τάξης μελέτησαν την ενότητα της Γλώσσας “Ανακυκλώστε το χαρτί” και δημιούργησαν πολύ όμορφες ζωγραφιές σχετικές με το θέμα!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μαργαριτοπούλου Βάνα, δασκάλα ΠΕ70

Τα παιδιά της  Α1 τάξης, μελέτησαν με τη βοήθεια της δασκάλας τους την ενότητα Ζωάκια του βιβλίου της Γλώσσας Α’ Δημοτικού και στη συνέχεια έγραψαν ένα μικρό κείμενο για το αγαπημένο τους ζωάκι. Αλογάκια, σκυλάκια, γατάκια, πάντα και χελώνες περιγράφονται από τα παιδιά με όμορφο τρόπο και με πολλές λεπτομέρειες!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Τσίντσιρα Αντιγόνη, δασκάλα ΠΕ70

Οι μαθητές της Γ2 τάξης , με τη βοήθεια της δασκάλας τους δημιούργησαν μια εφημερίδα για το καλοκαίρι! Περιέχει άρθρα για τα θέματα που απασχόλησαν τα παιδιά, για τα μελλοντικά τους σχέδια, για την Ελλάδα, τις εποχές και τα δάση καθώς επίσης σταυρόλεξα και ανέκδοτα.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Σιμιτσή Αναστασία, δασκάλα ΠΕ70

Με αφορμή το κείμενο του Ανθολογίου «Ο γιος», απόσπασμα από το μυθιστόρημα του Ν. Καζατζάκη «Αναφορά στον Γκρέκο» στο μάθημα της Γλώσσας Στ’ τάξης, η τάξη Στ1 ασχολήθηκε με το θέμα του τρύγου. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και μελέτησαν τα παρακάτω θέματα:

α) Ο τρύγος στην αρχαιότητα και μυθολογία

β) Ο τρύγος στη λαϊκή παράδοση

γ) Ο τρύγος στην εκκλησιαστική παράδοση

δ) Ο τρύγος στη σύγχρονη εποχή

ε) Ο τρύγος στην τέχνη

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Παπαχρήστου Μαρία, δασκάλα ΠΕ70

Η τάξη Β4 , με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, δημιούργησαν μια εφημερίδα ποικίλης ύλης που την ονόμασαν ΠΟΛΥΧΡΩΜΟ ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ. Τα παιδιά έγραψαν άρθρα σχετικά με ζωάκια και λουλούδια. Έγραψαν  συνταγές, αθλητικά άρθρα, αινίγματα, τραγούδια, ανακοινώσεις και προσκλήσεις.

Τύπωσαν την εφημερίδα τους σε χαρτί μεγάλου μεγέθους και την μοίρασαν σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς! Το αποτέλεσμα ενθουσίασε όλους!

ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΕΕΕΕΕΕΣ!

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Κώστας Ντιντής, δάσκαλος ΠΕ70

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Κατσαούνης Δημήτρης, δάσκαλος ΠΕ70

Οι μαθητές της Στ2 τάξης μελέτησαν την ενότητα 10 με τίτλο “Ατυχήματα” του βιβλίου της Γλώσσας και υλοποίησαν την δραστηριότητα 3 της σελ 65, γράφοντας ένα άρθρο για τη Σόνια τη γάτα που έσωσε μια γειτονιά απο φωτιά.

ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΕΕΕΕΕΕΣ!