Ιαν 26 2012
βρώσιμο…
Βρώσιμο, επίθετο: καλό για να φαγωθεί, υγιεινό για να χωνευτεί, όπως το σκουλήκι για το βατράχι, το βατράχι για το φίδι, το φίδι για το γουρούνι, το γουρούνι για τον άνθρωπο και ο άνθρωπος για το σκουλήκι. Άμπροουζ Μπιρς, συγγραφέας
Ιαν 25 2012
ο ποιητής των εικόνων
έφυγε 77 ετών
«Ξεχάστε με στη θάλασσα»
«Σας εύχομαι υγεία και ευτυχία αλλά δεν μπορώ να κάνω το ταξίδι σας/ Είμαι επισκέπτης/ Το κάθε τι που αγγίζω με πονάει πραγματικά/ κι έπειτα δεν μου ανήκει/ Όλο και κάποιος βρίσκεται να πει “δικό μου είναι”/ Εγώ δεν έχω τίποτε δικό μου είχα πει κάποτε με υπεροψία/ Τώρα καταλαβαίνω πως το τίποτε είναι τίποτε/ Ότι δεν έχω καν όνομα/ Και πρέπει να γυρεύω ένα κάθε τόσο/ Δώστε μου ένα μέρος να κοιτάω/ Ξεχάστε με στη θάλασσα/ Σας εύχομαι υγεία και ευτυχία».
Ιαν 24 2012
τα 15 λάθη της ανακύκλωσης…
Μέχρι τώρα γνωρίζαμε ότι στον μπλε κάδο μπαίνουν αλουμινένιες, τσίγκινες, πλαστικές, γυάλινες και χάρτινες συσκευασίες. Τι γίνεται όμως όταν το γυαλί είναι σπασμένο ή το χαρτί λερωμένο; Διαβάστε τι δεν κάνουμε σωστά όταν ρίχνουμε τα σκουπίδια μας στους μπλε κάδους.
Καθώς η ανακύκλωση οικιακών αποβλήτων κάνει σημαντικά βήματα και όλο και περισσότεροι επιθυμούν να συμμετάσχουν στην προσπάθεια να μειωθεί ο όγκος των σκουπιδιών, είναι πολύ σημαντικό να αποφεύγονται ορισμένα λάθη, που ενδέχεται, αντί να λύσουν, να δημιουργήσουν προβλήματα. Εμείς συγκεντρώσαμε 15 «περίεργα υλικά» που φαίνονται κατάλληλα για… ανακύκλωση, αλλά δεν είναι.
1. Σπασμένα γυαλιά. Οι γυάλινες συσκευασίες ανακυκλώνονται, αλλά τα σπασμένα γυαλιά όχι. Ο λόγος είναι ότι, καθώς η διαλογή στα κέντρα γίνεται συνήθως με τα χέρια, υπάρχει σοβαρός κίνδυνος τραυματισμού των εργαζομένων. Αυτό σημαίνει ότι, αν σπάσει ένα ποτήρι ή ένα μπουκάλι, δεν το πετάμε στους μπλε κάδους, αλλά στους κοινούς.
2. Κουτιά από πίτσα, συσκευασίες έτοιμου φαγητού. Τα κουτιά της πίτσας είναι από χαρτόνι, οπότε μπορεί να σκεφτεί κανείς ότι είναι ανακυκλώσιμα. Οταν τα πετάμε όμως είναι γεμάτα λάδια και λίπη. Μάλιστα, όσο κι αν προσπαθήσουμε να τα καθαρίσουμε, αυτό δεν γίνεται ολοκληρωτικά, καθώς πάντα μένουν υπολείμματα, ενώ και το ίδιο το χαρτόνι μοιάζει να έχει «ποτίσει». Επομένως, όχι μόνο δεν ανακυκλώνονται, αλλά δημιουργούν πρόβλημα στη διαδικασία διαχωρισμού (διαμορφώνεται μια λερωμένη μάζα). Το ίδιο κάνουμε και τις συσκευασίες έτοιμου φαγητού.
3. Σακούλες βιοδιασπώμενες ή φωτοδιασπώμενες. Μοιάζουν με τις απλές πλαστικές σακούλες, αλλά δεν είναι ίδιες. Ενώ οι απλές πλαστικές σακούλες μπορούν να ανακυκλωθούν και να γίνουν πλαστικό φιλμ, οι βιοδιασπώμενες ή φωτοδιασπώμενες, που διατίθενται κυρίως από τα σούπερ μάρκετ, έχουν ημερομηνία λήξης και από ένα σημείο και μετά αρχίζουν να αποσυντίθενται. Επομένως, δεν ανακυκλώνονται. Επίσης, υπάρχει
περίπτωση η διαδικασία αποσύνθεσής τους να ξεκινήσει ενώ βρίσκονται στους μπλε κάδους ή στο κέντρο διαλογής της ανακύκλωσης, δημιουργώντας πολλά μικροσκοπικά κομματάκια, που συμβάλλουν στη δημιουργία ενός πολτού σκουπιδιών, ο οποίος δυσχεραίνει την ανακύκλωση.
4. Κομματάκια χαρτί. Το σύστημα των μπλε κάδων δεν μπορεί να διαχειριστεί κομμάτια χαρτιού, που είναι μικρότερα από μια σελίδα μεγέθους Α4. Αυτό σημαίνει ότι σχισμένες σελίδες, εισιτήρια και άλλα χαρτάκια δεν πρέπει να ρίχνονται στους μπλε κάδους, γιατί δημιουργούν ένα χάρτινο κατακάθι που κάνει την όλη διαδικασία πιο χρονοβόρο. Συνεχίστε να διαβάζετε »
Ιαν 24 2012
η σπονδυλική στήλη
Μετακινήστε το ποντίκι πάνω από τους 24 σπονδύλους στην ανθρώπινη σπονδυλική στήλη και δείτε τα μέλη που επηρεάζονται!
Μια συναρπαστική επίδειξη του πώς η σπονδυλική μας στήλη επηρεάζει το σώμα μας.
Ιαν 24 2012
το Παλίμψηστο του Αρχιμήδη
Στις 28 Οκτωβρίου του 1998, η Ελλάδα έχασε την ευκαιρία να αποκτήσει σε δημοπρασία στη Νέα Υόρκη τοΠαλίμψηστο του Αρχιμήδη – το αγόρασε ανώνυμος συλλέκτης για 2.000.000 δολάρια.
Αυτό που έχασε, δυστυχώς, η ελληνική Πολιτεία, το κέρδισε ευτυχώς η ανθρωπότητα. Το σημαντικότερο επιστημονικό χειρόγραφο που πουλήθηκε ποτέ σε δημοπρασία αποκαλύπτει 13 χρόνια αργότερα, χάρη στη σύγχρονη τεχνολογία και την αφοσίωση των ερευνητών ενός αμερικανικού μουσείου, τα μυστικά της μεγαλύτερης μαθηματικής ιδιοφυΐας του αρχαίου κόσμου.
«Lost and Found: The Secrets of Archimedes» είναι ο τίτλος της έκθεσης που εγκαινιάστηκε στις 16 Οκτωβρίου στο Μουσείο Τέχνης Walters της Βαλτιμόρης. Με φωτογραφίες, κείμενα και πολυμέσα, η έκθεση αφηγείται τη συναρπαστική περιπέτεια του σπάνιου χειρογράφου και το τεράστιο πρότζεκτ της συντήρησης, ψηφιακής επεξεργασίας και μελέτης του, που αποδεικνύει ότι ο Αρχιμήδης ανακάλυψε τα μαθηματικά του απείρου, τη μαθηματική φυσική και τη συνδυαστική – κλάδος των μαθηματικών που χρησιμοποιείται στην πληροφορική.
Το 1999, ο ανώνυμος συλλέκτης που απέκτησε το Παλίμψηστο το παραχώρησε στο Μουσείο Walters και μια ομάδα ερευνητών ξεκίνησε την προσπάθεια να διαβάσει το σβησμένα κείμενα στο παλαιότερο σωζόμενο αντίγραφο του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού, φυσικού, εφευρέτη, μηχανικού και αστρονόμου, που κρύβει πίσω του μία απίστευτη περιπέτεια: το 10ο αιώνα, στην Κωνσταντινούπολη, ένας ανώνυμος γραφέας αντέγραψε πραγματεία του Αρχιμήδη πάνω σε περγαμηνή, κρατώντας τα ελληνικά του πρωτοτύπου. Το 13ο αιώνα, ένας μοναχός έσβησε το κείμενο του Αρχιμήδη, έκοψε τις σελίδες, περιέστρεψε τα φύλλα κατά 90 μοίρες και τα δίπλωσε στη μέση. Η περγαμηνή στη συνέχεια «ανακυκλώθηκε» μαζί με περγαμηνές από άλλα βιβλία, για να δημιουργηθεί ένα προσευχητάριο (το αποτέλεσμα της διαδικασίας αυτής ονομάζεται παλίμψηστο).

Όταν το Μουσείο Walters παρέλαβε το χειρόγραφο, πολλοί πίστευαν ότι δεν μπορούσε να ανακτηθεί τίποτε από αυτό. «Ήταν σε φρικτή κατάσταση, έχοντας το βάρος των χιλίων χρόνων του, των μετακινήσεων και της κακής χρήσης», δήλωσε ο διευθυντής του πρότζεκτ «Αρχιμήδης» και επιμελητής χειρογράφων και σπάνιων βιβλίων του Walters, Γουίλ Νόελ.
Τέσσερα χρόνια χρειάστηκαν οι συντηρητές για να διαλύσουν το βιβλίο, λόγω της εύθραυστης κατάστασης της περγαμηνής, που είχε καταστραφεί από μούχλα, ενώ κάποια σημεία είχαν σκεπαστεί με σύγχρονη συνθετική κόλλα! «Κατέγραψα τα πάντα και έσωσα ακόμη και τα πιο μικροσκοπικά κομμάτια του χειρογράφου, φλούδες χρώματος, νήματα, σταθεροποίησα τη μελάνη με ζελατίνη, έκανα αμέτρητες επιδιορθώσεις με γιαπωνέζικο χαρτί», εξηγεί η Αμπιγκέιλ Κουάντ, επικεφαλής του τμήματος συντήρησης χειρογράφων του αμερικανικού μουσείου.
Το 2000, μια ομάδα ερευνητών άρχισε την ανάκτηση των σβησμένων κειμένων. Χρησιμοποίησαν τεχνικές απεικόνισης σε διαφορετικά μήκη κύματος του υπέρυθρου, ορατού και υπεριώδους φωτός (πολυφασματική απεικόνιση). Χάρη σε διαφορετικές μεθόδους ψηφιακής επεξεργασίας, το κείμενο αποκαλύφθηκε στα μάτια των ερευνητών με τρόπο που κανείς δεν το είχε δει για χίλια χρόνια. Ένα μέρος του βιβλίου που είχε σκεπαστεί με ρύπους διαβάστηκε με ακτίνες Χ στο εργαστήριο Stanford Synchrotron Radiation Lightsource (SSRL).
Το απόλυτο άπειρο
Ο Αρχιμήδης, στην πραγματεία του «Περί μεθόδου των θεωρημάτων μηχανικής» ασχολείται με την έννοια του απόλυτου απείρου και το Παλίμψηστο περιέχει το μόνο σωζόμενο αντίγραφο του σημαντικού συγγράμματος. Ο αρχαίος Ελληνας μαθηματικός ισχυρίζεται ότι δύο διαφορετικά σύνολα γραμμών είναι ίσα σε πλήθος, αν και είναι σαφώς κατανοητό ότι είναι άπειρα. Η προσέγγιση αυτή είναι όμοια με έργα του 16ου και του 17ου αιώνα, που οδήγησαν στην επινόηση του λογισμού.
Το Στομάχιον

Το Στομάχιον (ΟΣΤΟΜΑΧΙΟΝ = μάχη με οστά) ένα από τα αρχαιότερα ελληνικά παιχνίδια
Επίσης, μόνο στο Παλίμψηστο βρέθηκε το «Στομάχιον» του Αρχιμήδη, η αρχαιότερη πραγματεία περί συνδυαστικής. Θεωρείται ότι ο Αρχιμήδης προσπαθούσε να ανακαλύψει με πόσους τρόπους θα μπορούσε να ανασυνδυάζει 14 τμήματα και να κάνει ένα τέλειο τετράγωνο. Η απάντηση είναι: 17.152 συνδυασμούς. Η συνδυαστική θεωρείται ζωτικής σημασίας στην πληροφορική.
Εκτός από τα έργα του Αρχιμήδη, στο Παλίμψηστο βρέθηκαν επίσης κρυμμένα ένα σχόλιο πάνω στις «Κατηγορίες» του Αριστοτέλη, καθώς και κείμενα του Υπερείδη, Αθηναίου ρήτορα του «χρυσού αιώνα».
Όταν το Παλίμψηστο οδηγήθηκε στο SSRL, αποκαλύφθηκε στην πρώτη σελίδα και η ταυτότητα του γραφέα , που έσβησε τα γραπτά του Αρχιμήδη. Το όνομά του ήταν Ιωάννης Μύρωνας και τελείωσε τη μεταγραφή των προσευχών στις 14 Απριλίου 1229, στην Ιερουσαλήμ !
Είναι απίστευτη η εξέλιξη της Τεχνολογίας !
Πηγή: Χ. Νάνου, Εφημερίδα Αγγελιοφόρος
Πηγή εικόνων: Εφημερίδα Αγγελιοφόρος
Ιαν 22 2012
για αυτούς που τα θέλουν όλα
Μαθητής: Κύριε τι βάζετε στις εξετάσεις;
Καθηγητής: Τι βάζω; Τον πατέρα μου και τη μάνα μου βάζω ρε μεγάλε! Πολλαπλής επιλογής, αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενών, ορισμούς, ασκήσεις, …εύκολες αν έχεις διαβάσει, δύσκολες αν δεν έχεις. Σε κόβω να μην έχεις…
Μαθητής: Όοοχι…
Καθηγητής: Μαθητάαααααααααρα μουυυυυ! Δεν πειράζει! Θα σου δώσω και τα sos, για να περάσεις! Σημειώσεις, αντιγραφές και για τους μετεξεταστέους, εξέταση μπες-βγες!
Μαθητής: Φτιάξε μου δύο απ’ όλα…
Καθηγητής: Πω πω πω πω, όνειρο ζω μη με ξυπνάτε…
Ιαν 22 2012
το κέντρο της Γης άνοιξε…
http://www.organizationearth.org
Το Κέντρο της Γης είναι ένας τόπος όπου θέλουμε ο επισκέπτης να έχει την δυνατότητα να ονειρευτεί – κάτι που στις μέρες μας έχουμε σχεδόν ξεχάσει.
Προσπαθούμε να μεταδώσουμε απλές αισιόδοξες έννοιες για το πώς θα μπορούσαμε να δομήσουμε την καθημερινή μας ζωή. Στοχεύουμε να αναπτύξουμε ένα πλαίσιο σκέψης που οι επισκέπτες θα παροτρύνονται να υιοθετήσουν έναν διαφορετικό, πιο συλλογικό τρόπο ζωής, σε αντίθεση με το κυρίαρχο σύγχρονο μοντέλο διαβίωσης που χαρακτηρίζεται από τη μητροπολιτική απομόνωση. Ξεκινάμε από τη δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου μας και φτάνουμε μέχρι την καθοριστική μετάβαση και ένταξη του τρόπου σκέψης μας σε ρυθμούς που εμείς οι ίδιοι μπορούμε να ορίσουμε για να δομήσουμε την καθημερινή μας ζωή έτσι όπως θα θέλαμε να είναι.
Όλα αυτά περνούν μέσα από ένα διαφορετικό περιεχόμενο εκπαίδευσης ή, σωστότερα, επανεκπαίδευσης που προσπαθούμε να διαμορφώσουμε με τη βοήθεια όλων μας. Αυτό το περιεχόμενο δεν προσδιορίζεται με βάση την ανταγωνιστικότητα αλλά με βάση τη δυνατότητα για συνεργασία και συλλογικότητα. Στόχος δεν είναι να επιβραβεύονται οι καλύτεροι, που πάντα θα υπάρχουν. Στόχος είναι οι καλύτεροι να είναι σε θέση να μεταλαμπαδεύουν τη διάνοια ή τη μεθοδικότητα τους στους λιγότερο προικισμένους. Οι αξίες που προβάλλονται είναι η συνεργασία, η άμιλλα, η επαφή με τη γη, η παιδεία και η περίθαλψη για όλους, η εξάλειψη της πείνας – κάτι που με τα σημερινά μέσα είναι απολύτως εφικτό. Αλλά και η ισότητα, γιατί μπορεί να ξέρουμε ότι ποτέ δεν θα είμαστε όλοι πραγματικά ίσοι, ωστόσο μπορούμε να καταφέρουμε να αισθανόμαστε ίσοι.
Ιαν 15 2012
νέοι μαυροπίνακες
Επιμέλεια τοποθέτησης:
Νερούτσος Αλέξανδρος, Χρονόπουλος Αθανάσιος, Σιφωνιός Παναγιώτης
πρωτοστατούντος του Αλεξίου Αθανάσιου.
Ιαν 15 2012
χαρίζω+ανταλλάσω+δημιουργώ στο Δήμο Καλλιθέας
Την Κυριακή 22 Ιανουαρίου από τις 12:00 μέχρι τις 19:00 στο Cine Καλυψώ (Καλυψούς & Γρηγορίου Λαμπράκη – Καλλιθέα) θα πραγματοποιηθεί η εκδήλωση “χαρίζω + ανταλλάσσω + δημιουργώ” υπό την αιγίδα του Δήμου Καλλιθέας με σκοπό την στήριξη του Πρότυπου Εθνικού Νηπιοτροφείου Καλλιθέας.
Από τις 12:00 μέχρι τις 19:00 θα πραγματοποιηθεί Χαριστικό – Ανταλλακτικό παζάρι για βρεφικά /παιδικά είδη και σπιτικές νοστιμιές, ροφήματα και πολλές εκπλήξεις!
Ιαν 14 2012
σοφία
Ιαν 14 2012
δείτε πόσο πολλά γνωρίζει το Facebook για τις ζωές μας!
Γνωρίζετε ότι η Facebook κρατά αρχείο όλης -μα όλης- της δραστηριότητάς μας στο κοινωνικό δίκτυο ανεξάρτητα με το πόσος καιρός έχει περάσει ή τι έχουμε διαγράψει;
Παράδειγμα αποτελεί η περίπτωση του 24χρονου Αυστριακού Max Schrems που έστειλε επίσημη αίτηση στη Facebook για να του αποστείλουν όλα τα… δεδομένα του. (εμείς που ζούμε στην Ευρώπη έχουμε αυτό το δικαίωμα). Αυτό που έλαβε ήταν ένα CD με 1.222 αρχεία PDF, που παρουσίαζαν λεπτομερώς την κάθε του κίνηση!
Εν συντομία, όλες οι ενέργειες του Shrem ήταν καταγεγραμμένες, από τα πιο παλιά μηνύματα (που μάλιστα είχε διαγράψει), μέχρι τις σχέσεις, τα επαγγελματικά και όλες τις φωτογραφίες του.
Όπως είδαμε πρόσφατα, η Facebook έχει δεσμευτεί στην Ομοσπονδιακή Επιτροπή Εμπορίου να προχωρήσει σε σοβαρότατες αλλαγές στην πολιτική ασφαλείας της. Μέχρι τότε πρέπει απλά να συμβιβαστούμε στην ιδέα (ή να διαγράψουμε το λογαριασμό μας) ότι θα γνωρίζει κυριολεκτικά τα πάντα για εμάς και ενδεχομένως να τα μοιράζεται και με τρίτους…
Ιαν 12 2012
ο Έλληνας “Παλαμήδης” πήρε χρυσό στο τάβλι
Η έντεχνη σοφία του και η επινοητικότητά του σε μια σειρά από γνωστές εφευρέσεις, τον κατέταξαν μεταξύ των πρώτων εφευρετών στην αρχαιότητα. Στις μέρες μας, ο Παλαμήδης, ο πρωτότοκος γιος του βασιλιά Ναυπλίου και της Ησιόνης, που ξεχώριζε για την σοφία του, ξαναβρήκε την χαμένη του αίγλη, χάρη σε ένα πρόγραμμα τεχνητής νοημοσύνης για ηλεκτρονικά παιχνίδια.
Στην πρόσφατη “Ολυμπιάδα” επιτραπέζιων παιχνιδιών για προγράμματα ηλεκτρονικών υπολογιστών με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης, που διεξήχθη στα τέλη της περασμένης χρονιάς, στην Ολλανδία, ο Έλληνας “Παλαμήδης” κέρδισε το χρυσό μετάλλιο στο τάβλι, και συγκεκριμένα στο αγώνισμα backgammon, δηλαδή τις δημοφιλείς πόρτες, νικώντας σκληρούς αντιπάλους, πρωταθλητές προηγούμενων χρόνων.

Ο “Παλαμήδης” είναι ένα πρόγραμμα ηλεκτρονικού υπολογιστή που παίζει τα ελληνικά παραδοσιακά παιχνίδια ταβλιού- Πόρτες, Πλακωτό και Φεύγα- χρησιμοποιώντας ένα εξελιγμένο τεχνητό νευρωνικό δίκτυο, το οποίο του επιτρέπει να βελτιώνει συνεχώς την απόδοσή του και να διδάσκεται από τα λάθη του.
Ο δημιουργός του προγράμματος, υποψήφιος διδάκτορας Τεχνητής Νοημοσύνης, του τμήματος Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του πανεπιστημίου Μακεδονίας Νικόλαος Παπαχρήστου, δεινός σκακιστής, αναφέρθηκε στους λόγους που τον οδήγησαν να αναπτύξει το συγκεκριμένο πρόγραμμα στον υπολογιστή.
“Μάστερ” στις πόρτες
“Μέχρι τώρα δεν υπήρχε κάποιο παρόμοιο πρόγραμμα για το τάβλι, σε πολύ ανεπτυγμένο επίπεδο, παρ’ όλο που πρόκειται για ένα δημοφιλές παιχνίδι στην Ελλάδα. Αρχικά, δημιούργησα το πρόγραμμα για τα άλλα δύο παιχνίδια, το πλακωτό και το φεύγα, που θεωρούνται δυσκολότερα από τις πόρτες, αλλά δεν είναι γνωστά στο εξωτερικό” ανέφερε, σημειώνοντας ότι ο τομέας δημιουργίας ηλεκτρονικών παιχνιδιών σε υπολογιστή, αν και έχει πολύ ενδιαφέρον, δεν παρουσιάζει ανάπτυξη στην χώρα μας.
“Το πρόγραμμα Παλαμήδης έχει παίξει εκατομμύρια παρτίδες τάβλι κόντρα στον εαυτό του και κάθε φορά βελτίωνε την απόδοσή του, καθώς διαθέτει ένα τεχνητό νευρωνικό δίκτυο. Αυτό του δίνει τη δυνατότητα να αξιοποιεί όλες τις πιθανές κινήσεις που προκύπτουν από κάθε ζαριά, προβλέπει τις πιθανές επόμενες ζαριές και τις πιθανές επόμενες κινήσεις του αντιπάλου, βαθμολογώντας την καλύτερη δυνατή κίνηση που θα τον φέρει πιο κοντά στην νίκη” εξήγησε ο επίκουρος καθηγητής και επιβλέπων του προγράμματος Ιωάννης Ρεφανίδης.
Η “Ολυμπιάδα” διεξάγεται από το 1989, κάθε χρόνο, με στόχο την ανάπτυξη της έρευνας στην Τεχνητή Νοημοσύνη στα παιχνίδια υπολογιστών. Η φετινή διοργάνωση συγκέντρωσε 60 συμμετέχοντες των καλύτερων προγραμμάτων του κόσμου σε δημοφιλή επιτραπέζια παιχνίδια, όπως σκάκι, τάβλι, ντάμα, τσέκερς, μπριτζ, πόκερ, οθέλλο, γκο, κονέκτ φόρ κ.ά., σε περίπου 30 διαφορετικά αγωνίσματα. Ο “Παλαμήδης” ήταν η πρώτη ελληνική συμμετοχή στον διεθνή διαγωνισμό.
Κατά την ελληνική μυθολογία, στον Παλαμήδη αποδίδονται οι εφευρέσεις της αλφαβητικής γραφής, των αριθμών, των πεσσών και των κύβων, των μέτρων και των σταθμών, των φρυκτωριών, του άβακα, των νομισμάτων και των υποδιαιρέσεων του χρόνου. Συνεχίστε να διαβάζετε »
Ιαν 11 2012
ελληνικές λέξεις στην αγγλική
1 στις 4 αγγλικές λέξεις είναι ελληνική
έρευνα του Αριστείδη Κωνσταντινίδη
Το λεξικογραφικό ενδιαφέρον, είναι τέτοιο, που αποδεικνύει ότι η ελληνική γλώσσα, είναι η γλώσσα των επιστημών και της λόγιας έκφρασης, στην αγγλική γλώσσα.
Μέχρι το 1991 υπήρχαν δύο μόνο εργασίες για την επίδραση της ελληνικής γλώσσας
στο ευρωπαϊκό λεξιλόγιο.
Η μια για την γαλλική γλώσσα με 1250 ελληνικές ρίζες και η άλλη για τη γερμανική με 1450 λέξεις, πράγμα φτωχό για τον πλούτο της ελληνικής.
Σήμερα, η αγγλική γλώσσα έχει λέξεις από τον Όμηρο, τον Ησίοδο, τον Πλάτωνα, τον Αριστοτέλη, τον Ηρόδοτο, τον Ιπποκράτη, το Θουκυδίδη, το Γαληνό.
Η επίδραση που έχει ασκήσει η ελληνική γλώσσα στο ευρωπαϊκό λεξιλόγιο και ιδιαίτερα στην αγγλική είναι εν μέρει γνωστή, αλλά όχι συστηματικά καταγεγραμμένη και τεκμηριωμένη.
Οι δύο εργασίες που υπήρχαν η μια για τη γαλλική και η άλλη για τη γερμανική περιελάμβαναν περί τις 1500 ρίζες λέξεις, που όχι μόνο δεν έδιναν μια ολοκληρωμένη εικόνα της επίδρασης, αλλά αντίθετα, δημιουργούσαν παραπλανητική εικόνα, σε βάρος της ελληνικής.
Πολλοί ξένοι επιστήμονες γνωρίζουν και αναγνωρίζουν, το θεμελιώδη ρόλο, που έχει παίξει η ελληνική, στον καθορισμό του λεξιλογίου του κλάδου τους, αλλά μόνο ως προς τον δικό τους κλάδο.
Δεν έχουν μια σφαιρική εικόνα, της συνολικής επίδρασης, που έχει ασκηθεί και στους άλλους επιστημονικούς κλάδους.
Οι αμφισβητήσεις για το μέγεθος της επίδρασης, της ελληνικής, προέρχονται κυρίως από τον ελλαδικό χώρο, όπου ελλείψει συγκεκριμένων και ολοκληρωμένων εργασιών, υποβαθμίζονται οι δανεισμοί που έχουν λάβει οι άλλες γλώσσες από την ελληνική.
Είναι ακόμα γεγονός ότι όλες οι γλώσσες, δανείζουν και δανείζονται και δεν υπάρχει βεβαίως μια καθαρόαιμη γλώσσα.
Ωστόσο, όλες οι γλώσσες, ούτε έχουν δανειστεί ούτε έχουν δανείσει, τον ίδιο αριθμό λέξεων, ούτε ακόμα και την ίδια ποιότητα, λέξεων.
Το 1991, στο βιβλίο του ο κ. Κωνσταντινίδης “οι ελληνικές λέξεις στην αγγλική γλώσσα”, περιελάμβανε 20.600 ελληνικές λέξεις.
Καλύπτει όλες τις λέξεις της καθομιλουμένης και τις λέξεις όλων των επιστημονικών κλάδων, πλην της βοτανολογίας, χημείας και ζωολογίας.
Εάν προσθέσουμε σε αυτές τις αμιγώς ελληνικές λέξεις, αυτές που κατά το ήμισυ είναι ελληνικές ως προς το πρώτο ή το δεύτερο συνθετικό τους, τότε το ποσοστό ανέρχεται σε 68%. Συνεχίστε να διαβάζετε »
Ιαν 11 2012
Μπάνκερ Ρόι: Μαθαίνοντας από το ξυπόλητο κίνημα [TED Video]
Δείτε στο παρακάτω βίντεο της TED τον Μπάνκερ Ρόι να παρουσιάζει το πρώτο κολέγιο για φτωχούς.
Στο Ρατζαστάν της Ινδίας, ένα πρωτότυπο σχολείο μαθαίνει σε αγρότισσες και αγρότες –συχνά αγράμματους– πώς να γίνουν μηχανικοί ηλιακής ενέργειας, τεχνίτες, οδοντίατροι και γιατροί, στα χωριά τους.
Ονομάζεται Ξυπόλητο Κολέγιο κι ο ιδρυτής του, ο Μπάνκερ Ρόι, μας εξηγεί πως λειτουργεί.
Αφιερώστε λίγο από το χρόνο σας, αξίζει…
Ιαν 09 2012
Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα
Ο ιστότοπος έχει πλέον τρία νέα βοηθήματα, τα Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, τα Λατινικά και τη Βιολογία Γενικής Παιδείας. Το υλικό για τα βοηθήματα αυτά αναπτύσσεται σταδιακά και αναμένεται μέχρι το τέλος του 2011 να έχει αναρτηθεί στο σύνολό του. Βασική καινοτομία στα νέα μαθήματα είναι η χρήση του διαδραστικού πίνακα στη δημιουργία των βιντεοδιαλέξεων. Για τη φετινή σχολική χρονιά η λειτουργία των νέων βοηθημάτων θα είναι δοκιμαστική και ανοικτή σε όλους για επισημάνσεις, παρατηρήσεις και προτάσεις που θα βοηθήσουν στην ωρίμανση του υλικού.
Μια νέα λειτουργία στον ανανεωμένο ιστότοπο είναι η Υπηρεσία Συμβούλου-Καθηγητή. Για τη Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης η υπηρεσία έχει τεθεί σε πιλοτική λειτουργία από 1η Νοεμβρίου 2011, ενώ για τα Μαθηματικά Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης αναμένεται να λειτουργήσει σύντομα. Για τα άλλα βοηθήματα η υπηρεσία θα ενεργοποιείται σταδιακά και ανάλογα με τον βαθμό ωρίμανσης του αντίστοιχου υλικού. Δικαίωμα συμμετοχής στην υπηρεσία έχουν οι μαθητές της Γ’ Λυκείου και οι υποψήφιοι για τις εξετάσεις οι οποίοι θα εγγράφονται και στη συνέχεια θα μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά ερωτήσεις – απορίες τις οποίες θα επεξεργάζονται και θα απαντούν Σύμβουλοι-Καθηγητές.
Ιαν 08 2012
Scoop.it! για την πληροφορική
Το Scoop.it είναι μια σχετικά γνωστή υπηρεσία που επιτρέπει στους χρήστες την αναδημοσίευση ιστοσελίδων γύρω από συγκεκριμένα θέματα και την προβολή τους με τρόπο που θυμίζει περιοδικό.
Έναν κατάλογο με τα καλύτερα Ελληνικά scoop.it για την Πληροφορική και τις νέες τεχνολογίες στην Εκπαίδευση μπορείτε να βρείτε σε αυτό το άρθρο από το ιστολόγιο του καθηγητή Πληροφορικής Νίκου Μιχαηλίδη.
Ιαν 08 2012
“πoλιορκία” σε 25 “χρυσά” τμήματα ΤΕΙ
Ανοίγουν πόρτες εργασίας. Χιλιάδες υποψήφιοι με πολύ υψηλή βαθμολογία τα προτιμούν ακόμη και από τις πανεπιστημιακές σχολές
Του ΜΙΧΑΛΗ ΝΙΒΟΛΙΑΝΙΤΗ
Στροφή στα «καλά» και ελπιδοφόρα τμήματα των τεχνολογικών ιδρυμάτων καταγράφεται από χιλιάδες υποψηφίους των πανελλαδικών εξετάσεων, καθώς σε πολλές περιπτώσεις προσφέρουν καλύτερες προοπτικές στην αγορά εργασίας από αρκετές πανεπιστημιακές σχολές.
Είναι χαρακτηριστικό ότι σε δεκάδες τμήματα, όχι μόνο κεντρικά, εισάγονται υποψήφιοι με βαθμούς που αγγίζουν το άριστα, ξεπερνώντας με τη βαθμολογία τους κατά πολλές χιλιάδες μόρια τη βάση εισαγωγής.
Μια ματιά στα στατιστικά στοιχεία των υποψηφίων με τις πρώτες προτιμήσεις αλλά και το σύνολο των προτιμήσεων ανά τμήμα δείχνει πως χιλιάδες μαθητές έχουν στρέψει το ενδιαφέρον τους σε επιλογές οι οποίες οδηγούν με σχετική σιγουριά στην επαγγελματική αποκατάσταση, ενώ την ίδια στιγμή γυρνούν την «πλάτη» σε κορεσμένες ειδικότητες.
Τα τμήματα, τα οποία προσελκύουν ολοένα και περισσότερους υποψηφίους, σχετίζονται με τα γνωστικά αντικείμενα της Φυσικοθεραπείας, Διατροφής και Διαιτολογίας, Νοσηλευτικής, Λογιστικής, Μαιευτικής, Βρεφονηπιοκομίας, Αισθητικής και Κοσμηματολογίας κ.ά.
Ψηλά στις προτιμήσεις είναι και σχολές των λεγόμενων παραϊατρικών ειδικοτήτων όπως Ιατρικών Εργαστηρίων, Οδοντικής Τεχνολογίας, Οπτικής και Οπτομετρίας και Ραδιολογίας – Ακτινολογίας.
Αναφορικά με τους λόγους -εκτός από τις ευοίωνες προοπτικές για επαγγελματική αποκατάσταση- για τους οποίους επιλέγονται, δεν θα πρέπει να παραβλέψουμε και την επιλογή πολλών οικογενειών να σπουδάσουν τα παιδιά τους κοντά στον τόπο κατοικίας τους ώστε να μη «σηκώσουν» τα υψηλά ποσά που απαιτούνται για τις σπουδές σε μια επαρχιακή πόλη.
Επίσης ένας άλλος σημαντικός λόγος είναι ότι οι βάσεις εισαγωγής δεν είναι απλησίαστες αλλά προσιτές για τους περισσότερους υποψηφίους.
Είναι χαρακτηριστικό ότι για την εισαγωγή στα περισσότερα από τα ανωτέρω τμήματα απαιτούνται από 12.000 έως 14.000 μόρια.
Ακόμη, θα πρέπει να επισημανθεί ότι επανέρχονται στο προσκήνιο ειδικότητες Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών, αφού υπάρχει ακόμη ζήτηση στην αγορά εργασίας.
Στις επιστήμες υγείας, τα πρωτοκλασάτα τμήματα Φυσικοθεραπείας τραβούν τα περισσότερα «βλέμματα» στις σχολές του 3ου επιστημονικού πεδίου αφού θεωρούνται περιζήτητοι στην αγορά και σε πολλούς τομείς απασχόλησης. Οι απόφοιτοι, άλλωστε, μπορούν να εργαστούν τόσο στον δημόσιο τομέα όσο και στον ιδιωτικό, ανοίγοντας δικό τους φυσικοθεραπευτήριο.
Μπορεί στις κεντρικές πόλεις το επάγγελμα του φυσικοθεραπευτή να μην έχει τη ζήτηση του παρελθόντος, ωστόσο σε πολλές επαρχιακές πόλεις, οι εξειδικευμένοι επιστήμονες είναι δυσεύρετοι.
Σχολές με υψηλές και χαμηλότερες βάσεις
Υποψήφιοι όλων των βαθμολογικών επιδόσεων μπορούν να διεκδικήσουν μία θέση στα τμήματα των τεχνολογικών ιδρυμάτων τα οποία κερδίζουν χρόνο με τον χρόνο «έδαφος» στις προτιμήσεις.
Η πρόσβαση στην πλειονότητα των τμημάτων δεν απαιτεί κορυφαίες βαθμολογίες αν και πολλοί υποψήφιοι επιλέγουν σχολές με βάσεις κάτω από τα 15.000 μόρια, ενώ οι ίδιοι μπορεί να έχουν συγκεντρώσει ακόμη και 18.000 μόρια.
Θα πρέπει να επισημανθεί ότι οι πιθανότητες επιτυχίας για όσους σκοπεύουν να εισαχθούν σε ένα από τα δεκάδες τμήματα τα οποία προσφέρουν καλές προοπτικές για την αγορά εργασίας, είναι για τα περισσότερα αρκετές. Υπάρχουν βέβαια και περιπτώσεις, όπου οι πρώτες προτιμήσεις είναι πολλαπλάσιες των θέσεων που προσφέρονται, με αποτέλεσμα ο αυξημένος ανταγωνισμός να δυσκολεύει την πρόσβαση σε αυτά.
Ειδικότερα, η μεγαλύτερη ζήτηση συγκριτικά με τις θέσεις που προσφέρονται καταγράφεται στο τμήμα Φυσικοθεραπείας Αθήνας. Είναι ενδεικτικό πως την περσινή χρονιά 636 υποψήφιοι δήλωσαν το τμήμα ως πρώτη προτίμηση ενώ οι θέσεις ήταν μόλις 58. Αποτέλεσμα ήταν από αυτούς να εισαχθεί μόλις το 9,11%. Από κοντά ακολουθεί το αντίστοιχο τμήμα που εδρεύει στη Θεσσαλονίκη, με το ποσοστό επιτυχίας να φτάνει το 13%.
Αυξημένος είναι ο ανταγωνισμός και στη σχολή Αισθητικής και Κοσμητολογίας Αθήνας με το ποσοστό επιτυχίας για όσους το δήλωσαν ως πρώτη προτίμηση να διαμορφώνεται μόλις στο 13,6%. Ούτε 2 στους 10 δεν εισήχθησαν πέρυσι στα τμήματα Μαιευτικής και Νοσηλευτικής Αθήνας.
Στον αντίποδα, υπάρχουν αρκετές σχολές όπου η πρόσβαση είναι ευκολότερη, αφού η ζήτηση δεν έχει φτάσει σε πολύ υψηλά επίπεδα. Πρόκειται για τα τμήματα Ιατρικών Εργαστηρίων Αθήνας και Θεσσαλονίκης, Οπτικής και Οπτομετρίας Αθήνας, Βρεφονηπιοκομίας Ηπείρου, Διατροφής και Διαιτολογίας Κρήτης και Λάρισας, Φυσικοθεραπείας Λαμίας και Πάτρας κ.ά.
Αισθητικής και κοσμητολογίας
Το περιεχόμενο των σπουδών στο τμήμα Αισθητικής & Κοσμητολογίας αναφέρεται σε επιστημονικά θεωρητικές και εργαστηριακές γνώσεις σύμφωνα με τις οποίες μπορεί να βελτιωθεί η εξωτερική εμφάνιση του προσώπου και του σώματος του ανθρώπου.
Σκοπός του Τμήματος είναι η σωστή εκπαίδευση και η δημιουργία υψηλής ποιότητας επαγγελματιών αισθητικών, ικανών να εφαρμόσουν σωστά και αποτελεσματικά τις γνώσεις τους. Αναφορικά με τις επαγγελματικές προοπτικές, οι απόφοιτοι έχουν τη δυνατότητα να απασχοληθούν στα εξής αντικείμενα :
- Σε θέατρο, κινηματογράφο και τηλεόραση
- Στις επιχειρήσεις, που παρασκευάζουν καλλυντικά.
- Στις επιχειρήσεις, που πωλούν καλλυντικά προϊόντα.
- Στις νοσοκομειακές μονάδες με δερματολογική ή ενδοκρινολογική ή νευρολογική κλινική σε καθήκοντα συνεργασίας με τους ιατρούς, στον τομέα της ειδικότητάς τους.
- Σε κάθε άλλη επαγγελματική δραστηριότητα που εμφανίζεται με την εξέλιξη της τεχνολογίας και αποδεδειγμένα καλύπτεται από το γνωστικό αντικείμενο της ειδικότητάς τους.
Τα προγράμματα σπουδών και οι τομείς απασχόλησεις
Πληροφορίες για τα προγράμματα σπουδών και τους τομείς απασχόλησης των αποφοίτων τμημάτων ΤΕΙ υψηλής ζήτησης, παρουσιάζει το σημερινό «Έθνος – Παιδεία».
ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ: Το πρόγραμμα σπουδών καλύπτει την εκπαίδευση βασικών λειτουργιών του ανθρώπινου σώματος, την αξιολόγηση παρεκκλίσεων από το φυσιολογικό, την επιλογή φυσικοθεραπευτικών μεθόδων και τεχνικών και τη σωστή εφαρμογή αυτών. Όσον αφορά τις επαγγελματικές προοπτικές, οι φυσικοθεραπευτές έχουν τη δυνατότητα να απασχοληθούν στα νοσοκομεία δημόσια και ιδιωτικά, ή να ανοίξουν φυσικοθεραπευτήριο.
ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ: Με την ολοκλήρωση των 4ετών σπουδών τους, οι πτυχιούχοι αποκτούν τις απαραίτητες επιστημονικές γνώσεις ως Τεχνολόγοι Ιατρικών Εργαστηρίων, ενώ ιεραρχικά εξελίσσονται στα τμήματα της ειδικότητάς τους μέχρι και τη θέση του προϊσταμένου εργαστηρίου.
ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑ: Ατέλειωτος είναι ο κατάλογος με τους τομείς στους οποίους μπορούν να απασχοληθούν οι απόφοιτοι των τριών τμημάτων Διατροφής και Διαιτολογίας οι οποίοι θεωρούνται από τους πλέον περιζήτητους. Οι πτυχιούχοι του τμήματος μπορούν να απασχοληθούν σε Κλινικές, Νοσοκομεία Κέντρα αδυνατίσματος, Κέντρα Υγείας, Αθλητικά Κέντρα Εργαστήρια ποιοτικού ελέγχου τροφίμων κλπ.
ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ: Οι πτυχιούχοι του τμήματος Λογιστικής εργάζονται σε χώρους που έχουν σχέση με θέματα όπως: Τήρηση και ενημέρωση λογιστικών βιβλίων για τα οποία απαιτούνται επιστημονικές αναλύσεις των οικονομικών πράξεων. Τήρηση λογιστικών βιβλίων στα οποία καταχωρούνται περιοδικά τα περιουσιακά στοιχεία των οικονομικών μονάδων. Σύνταξη καταστάσεων ή άλλων εγγράφων, τα οποία περιέχουν ανάλυση και λογιστική διατύπωση οικονομικών πράξεων συνδεδεμένων με τα λογιστικά βιβλία, χειρογράφων ή μηχανογραφημένων. Τήρηση και έκδοση στοιχείων που χρησιμεύουν στο λογιστήριο σαν στοιχεία πρώτης εγγραφής.
ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ: Οι Νοσηλευτές έχουν δικαίωμα απασχόλησης είτε ως στελέχη Νοσηλευτικών μονάδων στο Δημόσιο και Ιδιωτικό τομέα είτε ως αυτοαπασχολούμενοι ν. Οι τομείς απασχόλησης των Νοσηλευτών-τριών στη χώρα μας είναι: Πρωτοβάθμια φροντίδα Υγείας. Δευτεροβάθμια φροντίδα Υγείας. Τριτοβάθμια Φροντίδα Υγείας . Ιδρύματα Κοινωνικής Ασφάλισης . Εκπαίδευση. Ιδιωτικοί φορείς Υγείας. Οργανισμοί και Επιχειρήσεις.
ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ: Οι πτυχιούχοι Βρεφονηπιοκόμοι έχουν δικαίωμα απασχόλησης είτε ως στελέχη, σε Κέντρα Βρεφών και Νηπίων, καθώς και Νηπιακούς και Βρεφικούς Σταθμούς είτε ως αυτοαπασχολούμενοι στα εξής αντικείμενα και δραστηριότητες: Αγωγή και φροντίδα παιδιών της προσχολικής ηλικίας. Ίδρυση και λειτουργία Βρεφονηπιακών ή Παιδικών Σταθμών. Άσκηση κάθε άλλης επαγγελματικής δραστηριότητας που εμφανίζεται στο αντικείμενο της ειδικότητάς τους.
| ΤΑ ΕΛΠΙΔΟΦΟΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ | ||||
| ΤΜΗΜΑ | ΘΕΣΕΙΣ | ΒΑΣΕΙΣ 2011 | ΠΡΩΤΗ ΠΡΟΤΙΜΗΣΗ | ΣΥΝΟΛΟ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ |
| Ιατρικών Εργαστηρίων Αθήνας | 58 | 14.030 | 118 | 7.549 |
| Ιατρικών Εργαστηρίων Θεσσαλονίκης | 69 | 13.734 | 103 | 8.607 |
| Οδοντικής Τεχνολογίας Αθήνας | 58 | 13.828 | 113 | 6.252 |
| Οπτικής και Οπτομετρίας Αθήνας | 58 | 13.202 | 86 | 7.902 |
| Ιατρικών Εργαστηρίων Λάρισας | 179 | 12.047 | 86 | 8.607 |
| Ραδιολογίας Ακτινολογίας Αθήνας | 58 | 13.568 | 130 | 6.756 |
| Βρεφονηπιοκομίας Ηπείρου (Ιωάννινα) | 186 | 12.679 | 235 | 10.513 |
| Βρεφονηπιοκομίας Θεσσαλονίκης | 76 | 13.580 | 331 | 11.008 |
| Αισθητικής και Κοσμητολογίας Αθήνας | 58 | 13.423 | 425 | 7.546 |
| Αισθητικής και Κοσμητολογίας Θεσσαλονίκης | 90 | 12.916 | 316 | 8.499 |
| Διατροφής και Διαιτολογίας Θεσσαλονίκης | 55 | 15.220 | 245 | 11.435 |
| Διατροφής και Διαιτολογίας Κρήτης (Σητεία) | 103 | 12.182 | 93 | 8.931 |
| Διατροφής και Διαιτολογίας Λάρισας (Καρδίτσα) | 124 | 12.756 | 97 | 10.197 |
| Φυσικοθεραπείας Θεσσ/νίκης | 65 | 15.789 | 491 | 10.669 |
| Φυσικοθεραπείας Αθήνας | 58 | 16.275 | 636 | 9.357 |
| Φυσικοθεραπείας Λαμίας | 69 | 14.494 | 100 | 8.598 |
| Φυσικοθεραπείας Πάτρας (Αίγιο) | 110 | 14.395 | 145 | 8.681 |
| Μαιευτικής Αθήνας | 58 | 14.705 | 332 | 6.782 |
| Μαιευτικής Θεσσαλονίκης | 55 | 13.796 | 136 | 7.729 |
| Νοσηλευτικής Αθήνας | 58 | 14.705 | 315 | 10.136 |
| Νοσηλευτικής Θεσσαλονίκης | 110 | 12.994 | 241 | 11.346 |
| Νοσηλευτικής Καβάλας (Διδυμότειχο) | 103 | 11.138 | 144 | 9.423 |
| Λογιστικής Πειραιάς | 117 | 13.311 | 448 | 7.356 |
| Λογιστικής Θεσσαλονίκης | 172 | 12.292 | 239 | 6.871 |
| Λογιστικής Πάτρας | 152 | 11.603 | 123 | 6.202 |















