7o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

1 στις 4 αγγλικές λέξεις είναι ελληνική
έρευνα του Αριστείδη Κωνσταντινίδη

Ο ιστότοπος έχει πλέον τρία νέα βοηθήματα, τα Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, τα Λατινικά και τη Βιολογία Γενικής Παιδείας. Το υλικό για τα βοηθήματα αυτά αναπτύσσεται σταδιακά και αναμένεται μέχρι το τέλος του 2011 να έχει αναρτηθεί στο σύνολό του. Βασική καινοτομία στα νέα μαθήματα είναι η χρήση του διαδραστικού πίνακα στη δημιουργία των βιντεοδιαλέξεων. Για τη φετινή σχολική χρονιά η λειτουργία των νέων βοηθημάτων θα είναι δοκιμαστική και ανοικτή σε όλους για επισημάνσεις, παρατηρήσεις και προτάσεις που θα βοηθήσουν στην ωρίμανση του υλικού.

Μια νέα λειτουργία στον ανανεωμένο ιστότοπο είναι η Υπηρεσία Συμβούλου-Καθηγητή. Για τη Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης η υπηρεσία έχει τεθεί σε πιλοτική λειτουργία από 1η Νοεμβρίου 2011, ενώ για τα Μαθηματικά Θετικής & Τεχνολογικής Κατεύθυνσης αναμένεται να λειτουργήσει σύντομα. Για τα άλλα βοηθήματα η υπηρεσία θα ενεργοποιείται σταδιακά και ανάλογα με τον βαθμό ωρίμανσης του αντίστοιχου υλικού. Δικαίωμα συμμετοχής στην υπηρεσία έχουν οι μαθητές της Γ’ Λυκείου και οι υποψήφιοι για τις εξετάσεις οι οποίοι θα εγγράφονται και στη συνέχεια θα μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά ερωτήσεις – απορίες τις οποίες θα επεξεργάζονται και θα απαντούν Σύμβουλοι-Καθηγητές.

http://www.study4exams.gr/

Το Scoop.it είναι μια σχετικά γνωστή υπηρεσία που επιτρέπει στους χρήστες την αναδημοσίευση ιστοσελίδων γύρω από συγκεκριμένα θέματα και την προβολή τους με τρόπο που θυμίζει περιοδικό.

Έναν κατάλογο με τα καλύτερα Ελληνικά scoop.it για την Πληροφορική και τις νέες τεχνολογίες στην Εκπαίδευση μπορείτε να βρείτε σε αυτό το άρθρο από το ιστολόγιο του καθηγητή Πληροφορικής Νίκου Μιχαηλίδη.

Από

Ανοίγουν πόρτες εργασίας. Χιλιάδες υποψήφιοι με πολύ υψηλή βαθμολογία τα προτιμούν ακόμη και από τις πανεπιστημιακές σχολές

Του ΜΙΧΑΛΗ ΝΙΒΟΛΙΑΝΙΤΗ

Στροφή στα «καλά» και ελπιδοφόρα τμήματα των τεχνολογικών ιδρυμάτων καταγράφεται από χιλιάδες υποψηφίους των πανελλαδικών εξετάσεων, καθώς σε πολλές περιπτώσεις προσφέρουν καλύτερες προοπτικές στην αγορά εργασίας από αρκετές πανεπιστημιακές σχολές.

Είναι χαρακτηριστικό ότι σε δεκάδες τμήματα, όχι μόνο κεντρικά, εισάγονται υποψήφιοι με βαθμούς που αγγίζουν το άριστα, ξεπερνώντας με τη βαθμολογία τους κατά πολλές χιλιάδες μόρια τη βάση εισαγωγής.

Μια ματιά στα στατιστικά στοιχεία των υποψηφίων με τις πρώτες προτιμήσεις αλλά και το σύνολο των προτιμήσεων ανά τμήμα δείχνει πως χιλιάδες μαθητές έχουν στρέψει το ενδιαφέρον τους σε επιλογές οι οποίες οδηγούν με σχετική σιγουριά στην επαγγελματική αποκατάσταση, ενώ την ίδια στιγμή γυρνούν την «πλάτη» σε κορεσμένες ειδικότητες.

Τα τμήματα, τα οποία προσελκύουν ολοένα και περισσότερους υποψηφίους, σχετίζονται με τα γνωστικά αντικείμενα της Φυσικοθεραπείας, Διατροφής και Διαιτολογίας, Νοσηλευτικής, Λογιστικής, Μαιευτικής, Βρεφονηπιοκομίας, Αισθητικής και Κοσμηματολογίας κ.ά.

Ψηλά στις προτιμήσεις είναι και σχολές των λεγόμενων παραϊατρικών ειδικοτήτων όπως Ιατρικών Εργαστηρίων, Οδοντικής Τεχνολογίας, Οπτικής και Οπτομετρίας και Ραδιολογίας – Ακτινολογίας.

Αναφορικά με τους λόγους -εκτός από τις ευοίωνες προοπτικές για επαγγελματική αποκατάσταση- για τους οποίους επιλέγονται, δεν θα πρέπει να παραβλέψουμε και την επιλογή πολλών οικογενειών να σπουδάσουν τα παιδιά τους κοντά στον τόπο κατοικίας τους ώστε να μη «σηκώσουν» τα υψηλά ποσά που απαιτούνται για τις σπουδές σε μια επαρχιακή πόλη.

Επίσης ένας άλλος σημαντικός λόγος είναι ότι οι βάσεις εισαγωγής δεν είναι απλησίαστες αλλά προσιτές για τους περισσότερους υποψηφίους.

Είναι χαρακτηριστικό ότι για την εισαγωγή στα περισσότερα από τα ανωτέρω τμήματα απαιτούνται από 12.000 έως 14.000 μόρια.

Ακόμη, θα πρέπει να επισημανθεί ότι επανέρχονται στο προσκήνιο ειδικότητες Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών, αφού υπάρχει ακόμη ζήτηση στην αγορά εργασίας.

Στις επιστήμες υγείας, τα πρωτοκλασάτα τμήματα Φυσικοθεραπείας τραβούν τα περισσότερα «βλέμματα» στις σχολές του 3ου επιστημονικού πεδίου αφού θεωρούνται περιζήτητοι στην αγορά και σε πολλούς τομείς απασχόλησης. Οι απόφοιτοι, άλλωστε, μπορούν να εργαστούν τόσο στον δημόσιο τομέα όσο και στον ιδιωτικό, ανοίγοντας δικό τους φυσικοθεραπευτήριο.

Μπορεί στις κεντρικές πόλεις το επάγγελμα του φυσικοθεραπευτή να μην έχει τη ζήτηση του παρελθόντος, ωστόσο σε πολλές επαρχιακές πόλεις, οι εξειδικευμένοι επιστήμονες είναι δυσεύρετοι.

Σχολές με υψηλές και χαμηλότερες βάσεις
Υποψήφιοι όλων των βαθμολογικών επιδόσεων μπορούν να διεκδικήσουν μία θέση στα τμήματα των τεχνολογικών ιδρυμάτων τα οποία κερδίζουν χρόνο με τον χρόνο «έδαφος» στις προτιμήσεις.

Η πρόσβαση στην πλειονότητα των τμημάτων δεν απαιτεί κορυφαίες βαθμολογίες αν και πολλοί υποψήφιοι επιλέγουν σχολές με βάσεις κάτω από τα 15.000 μόρια, ενώ οι ίδιοι μπορεί να έχουν συγκεντρώσει ακόμη και 18.000 μόρια.

Θα πρέπει να επισημανθεί ότι οι πιθανότητες επιτυχίας για όσους σκοπεύουν να εισαχθούν σε ένα από τα δεκάδες τμήματα τα οποία προσφέρουν καλές προοπτικές για την αγορά εργασίας, είναι για τα περισσότερα αρκετές. Υπάρχουν βέβαια και περιπτώσεις, όπου οι πρώτες προτιμήσεις είναι πολλαπλάσιες των θέσεων που προσφέρονται, με αποτέλεσμα ο αυξημένος ανταγωνισμός να δυσκολεύει την πρόσβαση σε αυτά.

Ειδικότερα, η μεγαλύτερη ζήτηση συγκριτικά με τις θέσεις που προσφέρονται καταγράφεται στο τμήμα Φυσικοθεραπείας Αθήνας. Είναι ενδεικτικό πως την περσινή χρονιά 636 υποψήφιοι δήλωσαν το τμήμα ως πρώτη προτίμηση ενώ οι θέσεις ήταν μόλις 58. Αποτέλεσμα ήταν από αυτούς να εισαχθεί μόλις το 9,11%. Από κοντά ακολουθεί το αντίστοιχο τμήμα που εδρεύει στη Θεσσαλονίκη, με το ποσοστό επιτυχίας να φτάνει το 13%.

Αυξημένος είναι ο ανταγωνισμός και στη σχολή Αισθητικής και Κοσμητολογίας Αθήνας με το ποσοστό επιτυχίας για όσους το δήλωσαν ως πρώτη προτίμηση να διαμορφώνεται μόλις στο 13,6%. Ούτε 2 στους 10 δεν εισήχθησαν πέρυσι στα τμήματα Μαιευτικής και Νοσηλευτικής Αθήνας.

Στον αντίποδα, υπάρχουν αρκετές σχολές όπου η πρόσβαση είναι ευκολότερη, αφού η ζήτηση δεν έχει φτάσει σε πολύ υψηλά επίπεδα. Πρόκειται για τα τμήματα Ιατρικών Εργαστηρίων Αθήνας και Θεσσαλονίκης, Οπτικής και Οπτομετρίας Αθήνας, Βρεφονηπιοκομίας Ηπείρου, Διατροφής και Διαιτολογίας Κρήτης και Λάρισας, Φυσικοθεραπείας Λαμίας και Πάτρας κ.ά.

Αισθητικής και κοσμητολογίας
Το περιεχόμενο των σπουδών στο τμήμα Αισθητικής & Κοσμητολογίας αναφέρεται σε επιστημονικά θεωρητικές και εργαστηριακές γνώσεις σύμφωνα με τις οποίες μπορεί να βελτιωθεί η εξωτερική εμφάνιση του προσώπου και του σώματος του ανθρώπου.

Σκοπός του Τμήματος είναι η σωστή εκπαίδευση και η δημιουργία υψηλής ποιότητας επαγγελματιών αισθητικών, ικανών να εφαρμόσουν σωστά και αποτελεσματικά τις γνώσεις τους. Αναφορικά με τις επαγγελματικές προοπτικές, οι απόφοιτοι έχουν τη δυνατότητα να απασχοληθούν στα εξής αντικείμενα :

• Σε θέατρο, κινηματογράφο και τηλεόραση
• Στις επιχειρήσεις, που παρασκευάζουν καλλυντικά.
• Στις επιχειρήσεις, που πωλούν καλλυντικά προϊόντα.
• Στις νοσοκομειακές μονάδες με δερματολογική ή ενδοκρινολογική ή νευρολογική κλινική σε καθήκοντα συνεργασίας με τους ιατρούς, στον τομέα της ειδικότητάς τους.
• Σε κάθε άλλη επαγγελματική δραστηριότητα που εμφανίζεται με την εξέλιξη της τεχνολογίας και αποδεδειγμένα καλύπτεται από το γνωστικό αντικείμενο της ειδικότητάς τους.

Τα προγράμματα σπουδών και οι τομείς απασχόλησεις

Πληροφορίες για τα προγράμματα σπουδών και τους τομείς απασχόλησης των αποφοίτων τμημάτων ΤΕΙ υψηλής ζήτησης, παρουσιάζει το σημερινό «Έθνος – Παιδεία».

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ: Το πρόγραμμα σπουδών καλύπτει την εκπαίδευση βασικών λειτουργιών του ανθρώπινου σώματος, την αξιολόγηση παρεκκλίσεων από το φυσιολογικό, την επιλογή φυσικοθεραπευτικών μεθόδων και τεχνικών και τη σωστή εφαρμογή αυτών. Όσον αφορά τις επαγγελματικές προοπτικές, οι φυσικοθεραπευτές έχουν τη δυνατότητα να απασχοληθούν στα νοσοκομεία δημόσια και ιδιωτικά, ή να ανοίξουν φυσικοθεραπευτήριο.

ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ: Με την ολοκλήρωση των 4ετών σπουδών τους, οι πτυχιούχοι αποκτούν τις απαραίτητες επιστημονικές γνώσεις ως Τεχνολόγοι Ιατρικών Εργαστηρίων, ενώ ιεραρχικά εξελίσσονται στα τμήματα της ειδικότητάς τους μέχρι και τη θέση του προϊσταμένου εργαστηρίου.

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑ: Ατέλειωτος είναι ο κατάλογος με τους τομείς στους οποίους μπορούν να απασχοληθούν οι απόφοιτοι των τριών τμημάτων Διατροφής και Διαιτολογίας οι οποίοι θεωρούνται από τους πλέον περιζήτητους. Οι πτυχιούχοι του τμήματος μπορούν να απασχοληθούν σε Κλινικές, Νοσοκομεία Κέντρα αδυνατίσματος, Κέντρα Υγείας, Αθλητικά Κέντρα Εργαστήρια ποιοτικού ελέγχου τροφίμων κλπ.

ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ: Οι πτυχιούχοι του τμήματος Λογιστικής εργάζονται σε χώρους που έχουν σχέση με θέματα όπως: Τήρηση και ενημέρωση λογιστικών βιβλίων για τα οποία απαιτούνται επιστημονικές αναλύσεις των οικονομικών πράξεων. Τήρηση λογιστικών βιβλίων στα οποία καταχωρούνται περιοδικά τα περιουσιακά στοιχεία των οικονομικών μονάδων. Σύνταξη καταστάσεων ή άλλων εγγράφων, τα οποία περιέχουν ανάλυση και λογιστική διατύπωση οικονομικών πράξεων συνδεδεμένων με τα λογιστικά βιβλία, χειρογράφων ή μηχανογραφημένων. Τήρηση και έκδοση στοιχείων που χρησιμεύουν στο λογιστήριο σαν στοιχεία πρώτης εγγραφής.

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ: Οι Νοσηλευτές έχουν δικαίωμα απασχόλησης είτε ως στελέχη Νοσηλευτικών μονάδων στο Δημόσιο και Ιδιωτικό τομέα είτε ως αυτοαπασχολούμενοι ν. Οι τομείς απασχόλησης των Νοσηλευτών-τριών στη χώρα μας είναι: Πρωτοβάθμια φροντίδα Υγείας. Δευτεροβάθμια φροντίδα Υγείας. Τριτοβάθμια Φροντίδα Υγείας . Ιδρύματα Κοινωνικής Ασφάλισης . Εκπαίδευση. Ιδιωτικοί φορείς Υγείας. Οργανισμοί και Επιχειρήσεις.

ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ: Οι πτυχιούχοι Βρεφονηπιοκόμοι έχουν δικαίωμα απασχόλησης είτε ως στελέχη, σε Κέντρα Βρεφών και Νηπίων, καθώς και Νηπιακούς και Βρεφικούς Σταθμούς είτε ως αυτοαπασχολούμενοι στα εξής αντικείμενα και δραστηριότητες: Αγωγή και φροντίδα παιδιών της προσχολικής ηλικίας. Ίδρυση και λειτουργία Βρεφονηπιακών ή Παιδικών Σταθμών. Άσκηση κάθε άλλης επαγγελματικής δραστηριότητας που εμφανίζεται στο αντικείμενο της ειδικότητάς τους.

Η εταιρεία ReviverSoft δημιούργησε ένα infographic που παρουσιάζει αρχικά ορισμένα στατιστικά για τους υπολογιστές και στη συνέχεια προτείνει ενέργειες που πρέπει να κάνετε σε εβδομαδιαία και μηνιαία βάση αλλά και πράγματα που δεν είναι καλό να τα κάνετε.

Από

Με την παράταση των μαθημάτων έως τα τέλη Μαΐου δεν θα επαναληφθεί το φαινόμενο τα Γυμνάσια και τα Λύκεια να βάζουν πρόωρο «λουκέτο» -πέρυσι τα μαθήματα ολοκληρώθηκαν στις 10 Μαΐου, νωρίτερα από κάθε άλλη χρονιά- και να υποβαθμίζεται το εκπαιδευτικό έργο.

Οι πανελλαδικές εξετάσεις θα αρχίσουν με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας Γενικής Παιδείας, περί τις 15 Ιουνίου θα οργανωθούν οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων, περί τις 25 Ιουνίου θα ανακοινωθούν οι βαθμοί στα υποχρεωτικά μαθήματα, ενώ από 2 – 7 Ιουλίου οι υποψήφιοι θα οριστικοποιήσουν τα μηχανογραφικά τους δελτία.

Καθημερινή

Το πανεπιστήμιο Κέμπριτζ, όπου δίδασκε ο διάσημος φυσικός και μαθηματικός Ισαάκ Νεύτων, επιτρέπει πλέον για πρώτη φορά τη διαδικτυακή πρόσβαση οποιουδήποτε ενδιαφερόμενου στα ψηφιοποιημένα χειρόγραφα και πρωτότυπα τυπωμένα έργα του μεγάλου επιστήμονα. Μεταξύ αυτών βρίσκεται η πρωτότυπη τυπωμένη έκδοση του αριστουργήματός του «Principia Mathematica» (Μαθηματικές Αρχές της Φυσικής Φιλοσοφίας), μαζί με τις εμβόλιμες σχετικές χειρόγραφες σημειώσεις και απαντητικά σχόλια στους επικριτές του, που ο ίδιος είχε κάνει πάνω στο δικό του αντίτυπο.
Μέχρι στιγμής, σύμφωνα με τη βρετανική «Γκάρντιαν», περισσότερες από 4.000 σελίδες, δηλαδή περίπου το ένα πέμπτο του αρχείου του Νεύτωνα, που διατηρεί το φημισμένο πανεπιστήμιο, έχουν ψηφιοποιηθεί και είναι προσβάσιμα online στο πλαίσιο ενός προγράμματος, το οποίο θα δώσει στο ευρύ κοινό πρόσβαση στο έργο και άλλων «κολοσσών» της επιστήμης, όπως ο Δαρβίνος.
Όπως δήλωσε ο υπεύθυνος για την ψηφιοποίηση στη βιβλιοθήκη του Κέμπριτζ, Γκραντ Γιανγκ, τα χειρόγραφα του Νεύτωνα αποκαλύπτουν τον τρόπο που σκεπτόταν και σταδιακά προχωρούσε στις σημαντικές ανακαλύψεις του, που σφράγισαν τη σύγχρονη επιστήμη.

Για ρίξτε όμως και μια ματιά στο σημειωματάριό του. Αναγνωρίζετε τη γλώσσα που χρησιμοποιούσε;

http://cudl.lib.cam.ac.uk/view/MS-ADD-03996/9

εικόνες από το LIFE και το TIME

Δώδεκα και μισή. Πώς πέρασεν η ώρα.

Δώδεκα και μισή. Πώς πέρασαν τα χρόνια.

Κωνσταντίνος Καβάφης, 1868-1933, Έλληνας ποιητής

Χρόνια που πέσαν πάνω μας, σαν προβολείς.

Μας τουφεκίζουν έναν έναν

σαστισμένους λαγούς.

Μιχάλης Γκανάς, , Έλληνας ποιητής

Κι αν γύριζε ο χρόνος πίσω στην αρχή

όπως γυρίζει πίσω μια βιντεοκασέτα

το ίδιο αδέξια, με την ίδια ταραχή

τα ίδια θα κάναμε, ας’ τα.

Τίτος Πατρίκιος, Έλληνας ποιητής

(και το Καστελόριζο…)

Το πρόγραμμα pedion24, που αναπτύχθηκε από το Εργαστήριο Κινητών Ραδιοεπικοινωνιών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, το Εργαστήριο Ραδιοεπικοινωνιών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και το Εργαστήριο Συστημάτων Υπολογιστών & Επικοινωνιών του Πανεπιστημίου Αιγαίου, έχει σκοπό τη συνεχή καταγραφή των επιπέδων της ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Τα αποτελέσματα των μετρήσεων δημοσιεύονται καθημερινά στην ιστοσελίδα.

Από το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Γεωγραφίας