Ιούν 15 2013

τα τμήματα στο νέο μηχανογραφικό

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα: ,

Η ψυχολογία αποτελεί μια επιστήμη που προσελκύει κάθε χρόνο χιλιάδες μαθητές. Σήμερα λειτουργούν στη χώρα μας 4 τμήματα Ψυχολογίας.

 
Τα δύο βρίσκονται στην Αθήνα, ένα στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο στη Θεσσαλονίκη και ένα στο Πανεπιστήμιο Κρήτης στο Ρέθυμνο. Η ανεργία που έπληξε τα παιδαγωγικά τμήματα έστρεψε ακόμα περισσότερους υποψηφίους προς τη ψυχολογία με αποτέλεσμα οι βάσεις των τμημάτων ανέβουν κατακόρυφα το προηγούμενο έτος. Οι υψηλές βάσεις εισαγωγής αντικατοπτρίζουν και τη ζήτηση στην αγορά εργασίας; Σε αυτό το αγωνιώδες ερώτημα θα απαντήσουμε ακολούθως.
 
Τα τμήματα ψυχολογίας στο νέο μηχανογραφικό
 
Τα 4 τμήματα ψυχολογίας εντάσσονται στο 1ο επιστημονικό πεδίο και δηλώνονται από τους μαθητές της θεωρητικής κατεύθυνσης. Στον πίνακα που ακολουθεί παρουσιάζουμε τα τμήματα και τη βάση εισαγωγής.
 
Τμήμα
 
 
Βάση Εισαγωγής γενικής σειράς
 
Ψυχολογία ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη)
 
 
18184
 
Ψυχολογία Παντείου Αθήνα
 
 
18204
 
Ψυχολογία Κρήτης Ρέθυμνο
 
 
17626
 
Ψυχολογία Αθήνας (πρώην πρ.ψυχολογίας)
 
 
18115
 
Προσοχή στο τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας Ιωαννίνων
 
Δε θα πρέπει ο τίτλος του πιο πάνω τμήματος να ξεγελάσει τους μαθητές. Το τμήμα αυτό δεν παρέχει τα επαγγελματικά δικαιώματα του ψυχολόγου ακόμα και αν οι απόφοιτοι εκπονήσουν μεταπτυχιακό ή και διδακτορικό στην ψυχολογία. Όσοι επιλέξουν το εν λόγω τμήμα οφείλουν να γνωρίζουν ότι θα έχουν τα επαγγελματικά δικαιώματα του φιλολόγου.
 
Χώροι εργασίας: Νοσοκομεία, Ιδρύματα, Σχολεία, Επιχειρήσεις
 
Οι ψυχολόγοι μπορούν να εργαστούν σε Γενικά και Ψυχιατρικά Νοσοκομεία, σε Φυλακές, ΚΑΠΗ, ορφανοτροφεία, ιδρύματα. Οαεδ, κέντρα απεξάρτησης κ.α Μπορούν επίσης ως ελεύθεροι επαγγελματίες να ανοίξουν το δικό τους γραφείο. Επίσης όσοι ειδικευτούν στην «οργανωτική ψυχολογία» (ή οργανωσιακή ψυχολογία, ή βιομηχανική ψυχολογία) μπορούν να εργαστούν σε επιχειρήσεις κάθε κλάδου αφού εφαρμόζουν τις μεθόδους της ψυχολογίας στον εργασιακό χώρο συνεισφέροντας στη βελτίωση της λειτουργίας των οργανισμών και της ποιότητας ζωής των εργαζομένων. Παράλληλα με ένα μεταπτυχιακό στο μάρκετινγκ θα μπορούσαν να εργαστούν και στο χώρο της διαφήμισης. Τέλος θέσεις ψυχολόγων προβλέπονται και στην ειδική αγωγή. Συγκεκριμένα οι ψυχολόγοι εντάσσονται στον κλάδο ΠΕ23.
 
Ψυχολόγος – ψυχίατρος. Σχέση συνεργασίας και όχι ανταγωνισμού
 
Ένα ερώτημα που απευθύνουν συχνά οι μαθητές προς τους συμβούλους επαγγελματικού προσανατολισμού είναι «Ποια η διαφορά του ψυχολόγου από τον ψυχίατρο;». Στο ερώτημα αυτό παραθέτουμε απόσπασμα από τον διαδικτυακό τόπο http://www.dia-logos.gr: « Αυτό που θα πρέπει να τονίσουμε είναι πως ο ψυχολόγος δεν ανήκει στα παραϊατρικά επαγγέλματα, αλλά ούτε και στα ιατρικά. Είναι δηλαδή ένας επαγγελματίας που δεν δρα υπό την εντολή του γιατρού (σε αντίθεση με τα παραϊατρικά επαγγέλματα), αλλά είναι απόλυτα αυτόνομος στον τρόπο με τον οποίο εργάζεται.
 
Επιλέγει ελεύθερα τη μέθοδο που θα ακολουθήσει και τους στόχους της εργασίας που αναλαμβάνει. Είναι, επίσης, ελεύθερος να αποφασίσει αν πρέπει να προχωρήσει σε μια ψυχοθεραπευτική εργασία με τον πελάτη που τον επισκέπτεται. Έχει συνείδηση των ορίων του και μπορεί να παραπέμψει έναν ασθενή σε συνάδελφό του ή σε έναν ψυχίατρο εάν κρίνει απαραίτητη τη λήψη φαρμακευτικής αγωγής ή ακόμα και τη νοσηλεία. Αυτό σημαίνει ότι ο ψυχολόγος οφείλει να συνεργάζεται με τον ψυχίατρο, πρόκειται, όμως, για μια αμφίδρομη συνεργασία.
 
Συχνά, ο ψυχίατρος απευθύνεται στο ψυχολόγο, είτε γιατί θεωρεί ότι ο πελάτης του πρέπει, παράλληλα με τη φαρμακευτική αγωγή, να ακολουθήσει και μία ψυχοθεραπεία, είτε διότι επιθυμεί να έχει μια πιο εμπεριστατωμένη διάγνωση και οι μέθοδοι αξιολόγησης (τεστ νοημοσύνης, προσωπικότητας και άλλα πιο εξειδικευμένα τεστ) που διαθέτει και στις οποίες έχει εκπαιδευτεί ο κλινικός ψυχολόγος μπορούν να τον βοηθήσουν σε αυτή τη κατεύθυνση. Κύριο μέλημα και των δύο είναι η αποκατάσταση της ψυχικής υγείας του ασθενούς».
 
Όπως αναφέρει στην ιστοσελίδα του (http://psi-gr.tripod.com/index.html) ο ψυχίατρος κ.Δασκαλόπουλος, η ουσιαστική διαφορά, έγκειται στο γεγονός ότι o ψυχίατρος είναι γιατρός, ενώ ο ψυχολόγος δεν είναι γιατρός. Έτσι ο ψυχολόγος δεν μπορεί και δεν έχει το δικαίωμα να γράψει φάρμακα, στην περίπτωση που το πρόβλημα σας, το απαιτεί. Άρα κατεξοχήν ο ψυχολόγος ασχολείται με ήπια ψυχολογικά προβλήματα. Ο ψυχολόγος δεν δικαιούται να ασκήσει την Ψυχιατρική, αλλά ασκεί την Ψυχολογία. Μόνον ο Ψυχίατρος έχει το δικαίωμα να ασκήσει την Ιατρική Ειδικότητα που ονομάζεται ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ.
 
Ανεργία
 
Οι ψυχολόγοι αντιμετωπίζουν ιδιαίτερο πρόβλημα απορρόφησης στην αγορά εργασίας παρά τις διεξόδους και τους πολλούς χώρους στους οποίους μπορούν να εργαστούν. Οι θέσεις στο δημόσιο ελέω της κρίσης και του μνημονίου είναι περιορισμένες και οι περισσότεροι ψυχολόγοι αυτοαπασχολούνται. Επίσης θεωρείται αναγκαία η περαιτέρω εξειδίκευση μέσα από ένα μεταπτυχιακό.
 
Προβλήματα
 
Ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι ψυχολόγοι στον ιδιωτικό τομέα είναι ο ανταγωνισμός από άτομα που έχουν τον τίτλο «σύμβουλος ψυχικής υγείας», «σύμβουλος σε θέματα οικογένεια» κλπ. Οι πιο πάνω επαγγελματίες σε πολλές περιπτώσεις δεν έχουν πτυχίο ψυχολόγου. Μπορούν βέβαια νόμιμα να λειτουργήσουν γραφεία συμβουλευτικής χωρίς όμως να έχουν το δικαίωμα να παρέχουν τις υπηρεσίες ενός ψυχολόγου. Ήδη οι σύλλογοι των ψυχολόγων έχουν κάνει αρκετές καταγγελίες και έχουν κινηθεί νομικά εναντίων
 
 
Επιμέλεια: Καλόγηρος Βασίλειος
Υπ.διδάκτωρ Π.Θ, Ερευνητικός υπεύθυνος Employ 

 

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Ιούν 14 2013

ενημερωτική συνάντηση για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα:

Ενημερωτική συνάντηση για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού θα γίνει την Πέμπτη 20 Ιουνίου 12:00 στο σχολείο.

Την παρουσίαση θα κάνει η κα Κορδονούρη Αικατερίνη υπεύθυνη ΣΕΠ, ΚΕΣΥΠ Καλλιθέας.

th

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Ιούν 14 2013

εικονική δίκη

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα: ,

Την Τρίτη 18/06/2013, ώρα 18:00, στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου του Δημαρχείου Καλλιθέας, θα διεξαχθεί ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΔΙΚΗ (προσομοίωση δικαστικής διαδικασίας) από ομάδα μαθητών του Λυκείου μας.

Η παρουσία σας θα μας τιμήσει ιδιαίτερα.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Ιούν 14 2013

για τον υπολογισμό των μορίων

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα:

PANELLADIKES 05_232x

 

https://blogs.sch.gr/7lykkall/archives/22

https://blogs.sch.gr/7lykkall/archives/1594

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Ιούν 13 2013

για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα:

Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα της Ελληνικής Αστυνομίας: www.hellenicpolice.gr η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το σύστημα των Γενικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΠΑ. Σύμφωνα με ενημέρωση του Υπουργείου Δημόσιας Τάξης και Προστασίας του Πολίτη, η εγκύκλιος δεν θα διακινηθεί σε έντυπη μορφή, όπως γινόταν προηγούμενα χρόνια και επομένως οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τα δικαιολογητικά και τις ημερομηνίες υποβολής τους.

Η προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών λήγει στις 26-6-2013.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται πρωτίστως στα κατά τόπους Αστυνομικά Τμήματα  και δευτερευόντως στα τηλέφωνα 210-6977774, 210-6977327 και  210-6980910.

Διευκρινίζεται ότι, σύμφωνα με την παρ. 23 του άρθρου 34 του Ν.4115/2013, οι επιτυχόντες θα εγγραφούν στις οικείες σχολές κατά το ακαδημαϊκό έτος 2015 – 2016.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Ιούν 13 2013

προκήρυξη για τις ΑΕΝ

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα:

Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑ: www.yen.gr η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού επιλογής σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού  ακαδημαϊκού έτους 2013-2014. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τα δικαιολογητικά και τις ημερομηνίες υποβολής τους.

           Η προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών λήγει στις 11-7-2013 για τους υποψηφίους/ιες που επιθυμούν να εισαχθούν στις ΑΕΝ με τη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΠΑ  ενώ

           η προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών για τους υποψηφίους/ιες που επιθυμούν να εισαχθούν στις ΑΕΝ με τη διαδικασία κατάθεσης  απολυτηρίου Λυκείου, τα αποτελέσματα της οποίας εκδίδει το ΥΝΑ, λήγει στις  09-8-2013.

            Επισημαίνεται ότι, οι υποψήφιοι/ιες μπορούν να συμμετέχουν και με τις δύο διαδικασίες (και μέσω πανελλαδικών εξετάσεων και μέσω κατάθεσης απολυτηρίου).

            Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο Γραφείο Ενημέρωσης Πολιτών που βρίσκεται στη Γρ. Λαμπράκη 150 – Πειραιά και στα τηλέφωνα: 210-4191269, 210-4191480, 210-4191481 και 210-4191226 καθώς και στα τηλέφωνα που αναγράφονται στη σχετική προκήρυξη.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Ιούν 13 2013

Νέο Τμήμα Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα:

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την εφαρμoγή του ΣΧΕΔΙΟΥ ΑΘΗΝΑ από φέτος το Τμήμα Επισκεπτών Υγείας συγχωνεύεται με το Τμήμα Δημόσιας Υγιεινής της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας (ΣΕΥΠ) του ΑΤΕΙ-Αθήνας και δημιουργείται το Νέο Τμήμα Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας με δύο κατευθύνσεις: α) της Δημόσιας Υγείας που η παρακολούθηση του πλήρους προγράμματος σπουδών του θα αποδίδει τον τίτλο του Επόπτη Δημόσιας Υγείας (κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα) και β) της ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ (community health) που η παρακολούθηση του πλήρους προγράμματος σπουδών θα αποδίδει τον τίτλο του επαγγελματία Επισκέπτη Υγείας (κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα Π.Δ.351/89, Άρθρο 3, ΦΕΚ: 159/14-6-1989). Επισημαίνεται ότι οι δύο κατευθύνσεις ξεκινούν από το πρώτο εξάμηνο σπουδών, ενώ επιλέγονται από τους υποψηφίους στο μηχανογραφικό δελτίο των πανελλαδικών Εξετάσεων 2013.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Μάι 26 2013

Συντάκτης: κάτω από Γενικά και με ετικέτα:

Το σχολείο μας θα θυμάται πάντα το παιδί του, που έφυγε για την αγκαλιά των αγγέλων.

Καλό ταξίδι Νίκο…

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Μάι 18 2013

πρόγραμμα ενδοσχολικών εξετάσεων 2013

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα:

40333-90728το πρόγραμμα των ενδοσχολικών εξετάσεων

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 27 2013

Χρυσό μετάλλιο στο Πανευρωπαϊκό πρωτάθλημα Tae Kwon Do ITF 2013

Συντάκτης: κάτω από Αθλητισμός και με ετικέτα: ,

Χρυσό μετάλλιο στο Πανευρωπαϊκό πρωτάθλημα Tae Kwon Do ITF 2013 στην κατηγορία 40 kg πήρε η μαθήτρια της B΄ Λυκείου Πηνελόπη Παπαδοπούλου.

Συγχαρητήρια από όλους.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 24 2013

πάμε σινεμά στο σχολείο………

Συντάκτης: κάτω από Τέχνη και με ετικέτα: ,

Με τη Ιταλική ταινία Σινεμά ο Παράδεισος, παραγωγής 1989, σε σκηνοθεσία Giuseppe Tornatore, κλείνει τις προβολές η κινηματογραφική λέσχη του σχολείου μας, το  Σάββατο 27/4 στις  7 το απόγευμα.

Παίζουν:
Antonella Attili, Enzo Cannavale, Isa Danieli, Leo Gullotta, Marco Leonardi, Pupella Maggio, Agnese Nano, Leopoldo Trieste, Salvatore Cascio, Tano Cimarosa, Nicola Di Pinto, Roberta Lena, Nino Terzo, Jacques Perrin, Philippe Noiret
Διάρκεια:
155 λεπτά (Κινηματογραφική Έκδοση), 170 λεπτά (Director’s Cut)

Την επιμέλεια έχει η Γιώτα Καλέντζη και ο Παναγιώτης  Βίτσικας.

Μια από τις πιο αγαπημένες ταινίες των απανταχού κινηματογραφόφιλων είναι το «Σινεμά ο Παράδεισος». Αν και ο τίτλος είναι ευνόητο ότι αναφέρεται στη μαγεία της σκοτεινής αίθουσας, η ταινία του Giuseppe Tornatore αποτελεί ένα έργο που διαθέτει πολλά προτερήματα.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 23 2013

με τα μάτια των μαθητών το 3ο φύλλο

Συντάκτης: κάτω από Γενικά και με ετικέτα:

το τρίτο φύλλο

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 21 2013

εξαιρετική παράσταση!

Συντάκτης: κάτω από Τέχνη και με ετικέτα:

Το δημοτικό θέατρο της Καλλιθέας γέμισε από γονείς, φίλους, μαθητές. Η παράσταση άρεσε σε όλους, γελάσαμε, χαρήκαμε αλλά και συγκινηθήκαμε βλέποντας το υπέροχο αποτέλεσμα που ήταν επαγγελματικό σε όλους τους τομείς.

Μπράβο στα παιδιά (με τη σειρά εμφάνισης) Δήμου Μελίνα, Αναγνωστόπουλο Μπάμπη, Παντελιά Μάνο, Μπασιά Μιχάλη, Αβδελά Έφη, Καούκη Στάθη, Σοφαδίτη Τζίνα, Μπονατσάκη Νάντια και στους επιμελητές της παράστασης κα Γιώτα Καλέντζη και τον κ Παναγιώτη Βίτσικα που συμμετείχε και δίδαξε τα παιδιά.

Η παράσταση επαναλαμβάνεται σήμερα στις 7:30μμ.

Θα είμαστε όλοι εκεί.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 16 2013

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ σε θεατρική παράσταση

Συντάκτης: κάτω από Τέχνη και με ετικέτα:

Το 7ο Γενικό Λύκειο Καλλιθέας σας προσκαλεί στην παράσταση της θεατρικής ομάδας του σχολείου «Σας ευχαριστώ κύριε Τσέχωφ…», το Σάββατο 20 και την Κυριακή 21 Απριλίου, ώρα 19:30, στο Δημοτικό Θέατρο Καλλιθέας (Κρέμου 123 & Φιλαρέτου).

Ο Διευθυντής

Χ. Τζελέπης

Η παράσταση περιλαμβάνει τα μονόπρακτα «Η αρκούδα», «Πρόταση γάμου», «Η επέτειος» του Α. Π. Τσέχωφ και η «Λαίδη Φθειροζόλ» του Τ. Ουίλλιαμς.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 16 2013

«O αλυσοδεμένος ελέφαντας» του Χόρχε Μπουκάι

Συντάκτης: κάτω από Βιβλία και με ετικέτα:

Μια αληθινή ιστορία με δίδαγμα

Δεν μπορώ” του είπα. “Δεν μπορώ!”

“Σίγουρα;” με ρώτησε αυτός.

“Ναι. Πολύ θα ήθελα να μπορούσα να σταθώ μπροστά της και να της πω τι νιώθω… Ξέρω, όμως, ότι δεν μπορώ!!!”

Ο Χόρχε κάθισε σαν το Βούδα πάνω σ΄ εκείνες τις φριχτές μπλε πολυθρόνες του γραφείου του. Χαμογέλασε, με κοίταξε στα μάτια και, χαμηλώνοντας τη φωνή όπως έκανε κάθε φορά που ήθελε να τον ακούσουν προσεκτικά, μου είπε:

“Να σου πω μια ιστορία…” Και χωρίς να περιμένει να συμφωνήσω, ο Χόρχε άρχισε να αφηγείται:

Όταν ήμουν μικρός μου άρεσε πολύ το τσίρκο, και στο τσίρκο μου άρεσαν πιο πολύ τα ζώα. Μου έκανε τρομερή εντύπωση ο ελέφαντας που, όπως έμαθα αργότερα, είναι το αγαπημένο ζώο όλων των παιδιών. Στην παράσταση, το θεόρατο ζώο έκανε επίδειξη του τεράστιου βάρους του όγκου και της δύναμής του…Όμως, μετά την παράσταση και λίγο προτού επιστρέψει στη σκηνή, ο ελέφαντας στεκόταν δεμένος συνεχώς σ΄ ένα μικρό ξύλο μπηγμένο στο έδαφος. Μια αλυσίδα κρατούσε φυλακισμένα τα πόδια του.  Ωστόσο, το ξύλο ήταν αληθινά μικροσκοπικό κι έμπαινε σε ελάχιστο βάθος μέσα στο έδαφος.

Μολονότι η αλυσίδα ήταν χοντρή και ισχυρή, μου φαινόταν ολοφάνερο ότι ένα ζώο που μπορούσε να ξεριζώνει δέντρα με τη δύναμη του, θα μπορούσε εύκολα να λυθεί και να φύγει. Το θεωρούσα αληθινό μυστήριο. Μα τι τον κρατάει; Γιατί δεν το σκάει; Όταν ήμουν πέντε ή έξι ετών πίστευα ακόμα στη σοφία των μεγάλων. Ρώτησα τότε κάποιον δάσκαλο, τον πατέρα μου ή ένα θείο μου, για το μυστήριο του ελέφαντα. Κάποιος μου εξήγησε ότι ο ελέφαντας είναι δαμασμένος. Έκανα τότε την προφανή ερώτηση: “Κι αφού είναι δαμασμένος, γιατί τον αλυσοδένουν; “Δε θυμάμαι να πήρα κάποια ικανοποιητική απάντηση. Με τον καιρό, ξέχασα το μυστήριο του ελέφαντα με το παλούκι, και το θυμόμουν μόνο όταν βρισκόμουν με κάποιους που είχαν αναρωτηθεί κάποτε πάνω στο ίδιο θέμα.

Πριν από μερικά χρόνια ανακάλυψα – ευτυχώς για μένα – ότι κάποιος είχε αρκετή σοφία ώστε ν΄ ανακαλύψει την απάντηση.

Ο ελέφαντας του τσίρκου δεν το σκάει γιατί τον έδεναν σ΄ ένα παρόμοιο παλούκι από τότε που ήταν πολύ, πολύ μικρός. Έκλεισα τα μάτια και φαντάστηκα τον νεογέννητο ανυπεράσπιστο ελέφαντα δεμένο στο παλούκι. Είμαι βέβαιος ότι τότε το ελεφαντάκι είχε σπρώξει, τραβήξει και ιδρώσει πασχίζοντας να λευτερωθεί. Μα, παρόλες τις προσπάθειές του, δεν τα είχε καταφέρει, γιατί το παλούκι ήταν πολύ γερό για τις δυνάμεις του.

Φαντάστηκα ότι θα κοιμόταν εξαντλημένο και την επόμενη μέρα θα προσπαθούσε ξανά, και τη μεθεπόμενη το ίδιο… …Ώσπου μια μέρα, μια φρικτή μέρα για την ιστορία του, το ζώο θα παραδεχόταν την αδυναμία του και θα υποτασσόταν στη μοίρα του. Αυτός ο πανίσχυρος και θεόρατος ελέφαντας που βλέπουμε στο τσίρκο δεν το σκάει γιατί νομίζει ότι δεν μπορεί, ο δυστυχής. Η ανάμνηση της αδυναμίας που ένιωσε λίγο μετά τη γέννησή του είναι χαραγμένη στη μνήμη του. Και το χειρότερο είναι ότι ποτέ δεν αμφισβήτησε σοβαρά αυτή την ανάμνηση. Ποτέ μα ποτέ δεν ξαναπροσπάθησε να δοκιμάσει τις δυνάμεις του…

Έτσι είναι, Ντεμιάν. Όλοι είμαστε λίγο – πολύ σαν τον ελέφαντα του τσίρκου. Περιδιαβαίνουμε τον κόσμο δεμένοι σε εκατοντάδες παλούκια που μας στερούν την ελευθερία. Ζούμε πιστεύοντας ότι “δεν μπορούμε” να κάνουμε ένα σωρό πράγματα , απλώς επειδή μια φορά, πριν από πολύ καιρό, όταν ήμαστε μικροί, προσπαθήσαμε και δεν τα καταφέραμε. Πάθαμε τότε το ίδιο με τον ελέφαντα. Χαράξαμε στη μνήμη μας αυτό το μήνυμα: “Δεν μπορώ, δεν μπορώ και ποτέ δε θα μπορέσω.”

Ο Χόρχε έκανε μια μεγάλη παύση. Ύστερα πλησίασε, κάθισε στο πάτωμα μπροστά μου και συνέχισε:“Αυτό σου συμβαίνει, Ντέμι. Ζεις μέσα στα όρια της ανάμνησης ενός Ντεμιάν που δεν υπάρχει πια, εκείνου που δεν τα κατάφερε. Ο μοναδικός τρόπος να μάθεις εάν μπορείς, είναι να προσπαθήσεις πάλι με όλη σου την ψυχή…Με όλη σου την ψυχή!

Αφιερωμένο, σε όλους όσοι παραμένουμε δεμένοι σε μικρά ή μεγάλα παλούκια και μη συναισθανόμενοι την τρομερή μας δύναμη, δειλιάζουμε και δεν κάνουμε ένα βήμα μπροστά…

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 15 2013

ο άλλος άνθρωπος

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα:

Ο Κώστας Πολυχρονόπουλος ταΐζει 3.000 Αθηναίους που το έχουν ανάγκη κάθε μήνα από το υστέρημά του.

Τα μπαγκάζια του είναι στοιβαγμένα πρόχειρα στο πλακόστρωτο: ένας στραβοχυμένος πάγκος με ζυμαρικά και πελτέδες, μια πολυκαιρισμένη φιάλη γκαζιού με τα αξεσουάρ της, μια μεγάλη αλουμινένια κατσαρόλα. Εκείνος, λίγα μέτρα παραπέρα, παιδεύεται να στεριώσει, ανάμεσα σε δύο πεύκα, το αυτοσχέδιο πανό του, με το οποίο ενημερώνει τους περαστικούς για την κουζίνα του. Ο δυνατός αέρας τού κάνει τη ζωή δύσκολη – λες και δεν είναι ήδη.

η συνέχεια

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 15 2013

όλες οι διαδικασίες για τις πανελλαδικές εξετάσεις

Συντάκτης: κάτω από ΣΠΟΥΔΕΣ και με ετικέτα:

Τις διαδικασίες για τους συμμετέχοντες στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, οι οποίοι θα διεκδικήσουν  μια θέση για τα ΑΕΙ, ανακοίνωσε σήμερα το υπουργείο παιδείας.

Ειδικότερα:

Α. Απόκτηση κωδικού ασφαλείας (password) από όλους τους υποψηφίους για υποβολή μηχανογραφικού δελτίου.

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού θα υλοποιήσει και φέτος την ηλεκτρονική υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων των υποψηφίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Στο πρώτο στάδιο της διαδικασίας, όλοι οι υποψήφιοι είτε των Γενικών Λυκείων (90% και 10%) είτε των Επαγγελματικών Λυκείων (ομάδες Α΄ και Β΄) πρέπει από 16-4-2013 ως και 26-4-2013 να προσέλθουν στο Λύκειό τους για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), που θα δημιουργήσουν οι ίδιοι. Με αυτό τον κωδικό, θα μπορούν σε επόμενη φάση τον Ιούνιο, αφού μπουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.minedu.gov.gr, να επεξεργαστούν και τελικά να υποβάλουν οριστικά το μηχανογραφικό τους δελτίο. Οι ημερομηνίες για την οριστική υποβολή  των μηχανογραφικών δελτίων θα ανακοινωθούν αργότερα. Η διαδικασία είναι απλή και φιλική προς το χρήστη, ενώ τα δικαιολογητικά για την απόκτηση του προσωπικού κωδικού ασφαλείας (password) είναι ελάχιστα.

Αναλυτικά :

–    Οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β΄για το 90% και οι υποψήφιοι ΕΠΑΛ-Α΄ για να δημιουργήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), θα επιδεικνύουν στο Λύκειό τους το δελτίο εξεταζομένου ή την αστυνομική τους ταυτότητα. Σε περίπτωση εξουσιοδοτημένου από τον υποψήφιο εκπροσώπου, θα κατατίθεται στο Λύκειο η πρωτότυπη εξουσιοδότηση, θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής από αρμόδια αρχή.

–    Οι υποψήφιοι ημερήσιων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β΄ για το 10% για να δημιουργήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), θα επιδεικνύουν στο Λύκειο την πρωτότυπη Βεβαίωση Πρόσβασης και την αστυνομική τους ταυτότητα. Σε περίπτωση εξουσιοδοτημένου από τον υποψήφιο εκπροσώπου, θα κατατίθεται στο Λύκειο η πρωτότυπη εξουσιοδότηση, θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής από αρμόδια αρχή.

Β. Υπαγωγή των υποψηφίων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ στις ειδικές περιπτώσεις (πολύτεκνοι, τρίτεκνοι, κοινωνικά κριτήρια) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση κατά το ακαδημαϊκό έτος 2013-2014 – Διαδικασία και δικαιολογητικά. ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ

Όπως είναι γνωστό, για τις ειδικές περιπτώσεις των πολύτεκνων, των τρίτεκνων και των κοινωνικών κριτηρίων καθορίζεται αριθμός επιπλέον θέσεων εισακτέων, χωρίς ηλικιακά όρια, εισοδηματικό κριτήριο και γεωγραφικό περιορισμό.

Για την ένταξη σε κάποια ειδική περίπτωση, την ίδια περίοδο από 16-4-2013 ως και 26-4-2013 που όλοι οι υποψήφιοι θα προσέλθουν στο Λύκειό τους για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), όσοι από αυτούς ανήκουν σε κάποια ειδική περίπτωση, θα προσκομίσουν στο Λύκειό τους τα απαραίτητα δικαιολογητικά (μαζί με το πρότυπο ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ σχετικής αίτησης) και μετά από τον έλεγχο των δικαιολογητικών, θα χαρακτηρίζονται από τον (Υπο)Διευθυντή ως ειδική περίπτωση (πολύτεκνοι, τρίτεκνοι, κοινωνικά κριτήρια).  Για τα δικαιολογητικά και τη διαδικασία, οι υποψήφιοι θα ενημερωθούν είτε από το Λύκειό τους είτε από την ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘΠΑ: www.minedu.gov.gr στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, όπου αναρτώνται όλα τα σχετικά έγγραφα, εγκύκλιοι, υποδείγματα αίτησης και υπεύθυνων δηλώσεων κλπ.

Υπενθυμίζεται ότι τα παραπάνω δεν αφορούν τις ειδικές κατηγορίες των πολύτεκνων, των τρίτεκνων κλπ. για τις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές και τις Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, καθώς η διαδικασία και τα δικαιολογητικά γι’ αυτές τις Σχολές καθορίζονται και ανακοινώνονται από τα αρμόδια Υπουργεία.

Γ. Απόκτηση Δελτίου Εξεταζομένου για τις πανελλαδικές εξετάσεις  2013 ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Την ίδια περίοδο μόνο όσοι συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ, στο Λύκειό τους θα αποκτήσουν και το Δελτίο Εξεταζομένου, με το οποίο θα προσέρχονται στα εξεταστικά κέντρα τις ημέρες των εξετάσεων.

ΓΕΝΙΚΑ : Οι υποψήφιοι τόσο για τη δημιουργία προσωπικού κωδικού ασφαλείας (password), όσο και για την υποβολή και έλεγχο των δικαιολογητικών για υπαγωγή σε κάποια ειδική περίπτωση, απευθύνονται στο Λύκειο, ως εξής :

–    Όσοι υποψήφιοι (μαθητές και απόφοιτοι) υπέβαλαν Αίτηση-Δήλωση για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2013 των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, θα απευθυνθούν στο αντίστοιχο ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ.

–    Όσοι απόφοιτοι- κάτοχοι βεβαίωσης πρόσβασης 2011 ή 2012 από ημερήσιο ΓΕΛ ή ημερήσιο ΕΠΑΛ (ομάδα Β΄) θα υποβάλουν μηχανογραφικό δελτίο για το 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση, θα απευθυνθούν σε οποιοδήποτε ημερήσιο ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, κατά προτίμηση στο πλησιέστερο στην κατοικία τους ή εκείνο της αποφοίτησής τους.

–    Τέλος, όσοι απόφοιτοι με την Αίτηση-Δήλωση του Φεβρουαρίου δήλωσαν υποψηφιότητα για το 90% των θέσεων (με νέα εξέταση), αλλά τελικά δεν προσέλθουν στις πανελλαδικές σε κανένα μάθημα, αμέσως μετά τη λήξη των πανελλαδικών θα προσέλθουν στο Λύκειό τους, για να τους επιστραφεί η Βεβαίωση Πρόσβασης.  Αν αυτοί οι απόφοιτοι  αποφασίσουν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση (το δικαίωμα αυτό έχουν οι κάτοχοι Βεβαίωσης Πρόσβασης ημερήσιων ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ-Β΄ των ετών 2011 ή 2012), θα πρέπει τον Ιούνιο να προσέλθουν πάλι στο Λύκειο, προκειμένου να δημιουργήσουν νέο προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) και να χαρακτηριστούν εκ νέου από τον (Υπο)Διευθυντή ως ειδική περίπτωση (αν ανήκουν σε κάποια ειδική περίπτωση), ακόμα και αν θα το έχουν ήδη κάνει από 16-4-2013 ως και 26-4-2013.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 08 2013

η Ελένη ως νοητική εποπτεία από τον Όμηρο έως τον Ελύτη

Συντάκτης: κάτω από Φιλολογικά και με ετικέτα:

Μάθημα του Δημήτρη Λιαντίνη, προς τους μετεκπαιδευόμενους δασκάλους του Μαράσλειου Διδασκαλείου.

η απομαγνητοφώνηση

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 07 2013

η χορευτική ομάδα

Συντάκτης: κάτω από Τέχνη και με ετικέτα:

συμμετείχε με μεγάλη επιτυχία στο μαθητικό φεστιβάλ του Δήμου.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 04 2013

η θεατρική ομάδα του σχολείου

Συντάκτης: κάτω από Τέχνη και με ετικέτα: ,

Η θεατρική ομάδα του σχολείου θα παρουσιάσει 4 κωμικά μονόπρακτα στις 20 και 21 Απριλίου στο Δημοτικό θέατρο Καλλιθέας (Κρέμου 123 και Φιλαρέτου) ώρα 19:30.

“Σας ευχαριστώ κύριε Τσέχωφ…”

Η ΑΡΚΟΥΔΑ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΑΜΟΥ

Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ

ΛΑΙΔΗ ΦΘΕΙΡΟΖΟΛ

Διδασκαλία Πάνος Βίτσικας

Το πρόγραμμα και η αφίσα της παράστασης.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 04 2013

η χορευτική ομάδα του σχολείου

Συντάκτης: κάτω από Τέχνη και με ετικέτα:

θα συμμετάσχει στο Φεστιβάλ του δήμου Καλλιθέας το Σάββατο 6 Απρ. στις 7 μμ στο 1ο ΓΕΛ Καλλιθέας. Δάσκαλος χορού ο κ. Χάρης Πανικίδης.

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 04 2013

Doodles 4 Google

Συντάκτης: κάτω από Εκπαίδευση και με ετικέτα: ,

η πρότασή μας για τα Doodles

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 03 2013

ερωτηματολόγιο για τα αέρια – σωματίδια

Συντάκτης: κάτω από Γενικά και με ετικέτα:

ερωτηματολόγιο για τα αέρια – σωματίδια

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Απρ 03 2013

ερωτηματολόγιο για το γέλιο

Συντάκτης: κάτω από Γενικά και με ετικέτα:

ερωτηματολόγιο για το γέλιο

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

Μαρ 31 2013

η φωτογραφία του σύμπαντος

Συντάκτης: κάτω από Αστρονομία και με ετικέτα:

Η πιο περιγραφική φωτογραφία του Σύμπαντος, από τη βρεφική του κιόλας ηλικία, την οποία αποτύπωσε το διαστημικό τηλεσκόπιο Πλανκ, αποκάλυψε στους επιστήμονες αρκετά από τα μυστικά του κόσμου που μας περιβάλλει και επιβεβαίωσε ότι ο πλανήτης μας, ο δικός μας γαλαξίας και δισεκατομμύρια άλλοι ξεπήδησαν πράγματι από μία Μεγάλη Έκρηξη πριν από 13,81 δισεκατομμύρια χρόνια.
Το Πλανκ ανήκει στον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος και η φωτογραφία-χάρτης του κόσμου που δημιούργησε δείχνει το Σύμπαν όπως ήταν 380.000 χρόνια μετά τη γέννησή του. Το τηλεσκόπιο «κοίταξε» βαθιά πίσω στον χρόνο και αξιοποίησε τις πληροφορίες που μεταφέρει αενάως η κοσμική μικροκυματική ακτινοβολία υποβάθρου.
Η συγκεκριμένη ακτινοβολία είναι ένα στιγμιότυπο από το παλαιότερο φως του Σύμπαντος που ξεπήδησε όταν αυτό είχε θερμοκρασία 2.700 β. Κελσίου.
Η ακτινοβολία αυτή, η οποία έχει τώρα θερμοκρασία 2,7 βαθμούς Κελσίου πάνω από το απόλυτο μηδέν (-273,15 β. Κελσίου), είναι ακόμη «αποτυπωμένη» στον ουρανό και περιέχει μικροσκοπικές  θερμικές διακυμάνσεις.
Οι διακυμάνσεις αυτές, οι οποίες εμφανίζονται σαν μωσαϊκό στον χάρτη, αντιστοιχούν σε περιοχές του Σύμπαντος με διαφορετική πυκνότητα οι οποίες αποτέλεσαν τους «σπόρους» για τη δημιουργία των άστρων και των γαλαξιών.
Περισσότερη ύλη. Μέσα λοιπόν από τα δεδομένα που συνέλεξε το τηλεσκόπιο αποκαλύπτεται ότι το Σύμπαν περιέχει περισσότερη ύλη (ορατή και σκοτεινή) και λιγότερη σκοτεινή ενέργεια από ό,τι πιστευόταν έως σήμερα.
Τα νέα στοιχεία υποδηλώνουν ότι η κανονική (ανιχνεύσιμη από εμάς) ύλη που συνθέτει τους πλανήτες, τα άστρα και τους γαλαξίες είναι 4,9% αντί για 4,6% που πιστευόταν ότι ήταν.
Η σκοτεινή ύλη συνιστά το 26,8% του Σύμπαντος από 24% που είχε αρχικά εκτιμηθεί. Το υπόλοιπο ποσοστό, το οποίο φθάνει στο 68,3% αντί για 71,4% που πιστευόταν, καταλαμβάνει η λεγόμενη σκοτεινή ενέργεια.
Οι επιστήμονες διαπίστωσαν ακόμη από τα δεδομένα που συνθέτουν τον χάρτη ότι το νότιο τμήμα του Σύμπαντος – αν μπορεί να οριστεί έτσι – είναι ελαφρώς θερμότερο από το βόρειο ενώ έως τώρα θεωρούνταν ότι τέτοια διαφορά δεν υπήρχε.
Από την άλλη πλευρά, ο χάρτης αποκάλυψε ένα απρόσμενα μεγάλο ψυχρό σημείο, το οποίο βρίσκεται στην κατεύθυνση του αστερισμού του Ηριδανού.  Από τα δεδομένα που συνέλεξε το διαστημικό τηλεσκόπιο και τα οποία παρουσίασε την περασμένη εβδομάδα στον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος ο Γιώργος Ευσταθίου, διευθυντής του Ινστιτούτου Κοσμολογίας Kavli στο Πανεπιστήμιο του Κέμπριτζ, προκύπτει και ο ακριβέστερος προσδιορισμός της ηλικίας του Σύμπαντος: είναι 13,81 δισεκατομμύρια χρόνια.

Η σωστή ηλικία
Το Σύμπαν είναι κατά 80 εκατομμύρια χρόνια γηραιότερο συγκριτικά με ό,τι νομίζαμε έως τώρα. Αλλά αυτή η ανακάλυψη, είναι ίσως η λιγότερο σημαντική.
ΤΑ ΝΕΑ

14 απαντήσεις μέχρι τώρα

« Προηγ - Επόμενα »