Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025

Αγαπητοί γονείς, κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Στην συγκεκριμένη προθεσμία οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών υποβάλλουν σχετική αίτηση-υπεύθυνη δήλωση εγγραφής στο Δημοτικό Σχολείο που ανήκουν σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2024-2025 στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως και 31-12-2018. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Γεωγραφικά όρια οδών που περικλείουν τις διευθύνσεις μόνιμης κατοικίας των μαθητών/τριών για φοίτηση στο σχολείο μας

Τα γεωγραφικά όρια οδών που περικλείουν τις διευθύνσεις μόνιμης κατοικίας των μαθητών/τριών για φοίτηση στο σχολείο μας είναι: Περικλείεται από τις οδούς:

Δερβενακίων (μονοί αριθμοί) από τη συμβολή της με την οδό Κ. Παλαμά και μέχρι τη θάλασσα (περιοχή Αγίου Νικολάου) Αιγιαλός μέχρι το ύψος της νοητής γραμμής της προέκτασης της οδού Κεφαλληνίας.

Κεφαλληνίας από αρχή μέχρι τη συμβολή της με την οδό Δωδεκανήσου.

Δωδεκανήσου από Κεφαλληνίας μέχρι τη συμβολή της με την Παπαδιαμάντη.

Παπαδιαμάντη από Δωδεκανήσου μέχρι τη συμβολή της με τη Λεωφόρο Κορίνθου.

Λεωφόρος  Κορίνθου από Δωδεκανήσου μέχρι 50 περίπου μέτρα πριν από την οδό Μ. Μπότσαρη, στο σημείο δηλαδή που υπάρχει η φυσική υπερύψωση του εδάφους. Η φυσική αυτή υπερύψωση αποτελεί στη συνέχεια το όριο της σχολικής περιφέρειας μέχρι τη θέση Βρυσούλα και την οδό Κ. Παλαμά (ζυγοί αριθμοί) μέχρι την συμβολή της με την οδό Δερβενακίων.

Δικαιολογητικά εγγραφών

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ.

β. Βιβλιάριο Εμβολίων του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ). Το Α.Δ.Υ.Μ παραλαμβάνεται από τους γονείς κατά την περίοδο των εγγραφών και επιστρέφεται στο σχολείο συμπληρωμένο.

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας.

ε. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το Νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας για την εγγραφή του στο Δημοτικό. Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο Νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.

στ. Αίτηση-Υπεύθυνη δήλωση γονέα/κηδεμόνα

ζ. Αίτηση-Υπεύθυνη δήλωση γονέα/κηδεμόνα για το Ολοήμερο

Ωράριο εγγραφών: Η προσέλευση των γονέων/κηδεμόνων στο Σχολείο για την εγγραφή των μαθητών/τριών θα γίνεται κατόπιν τηλεφωνικού, κατά προτίμηση, ραντεβού στο τηλέφωνο 2741023263  ή μετά από ραντεβού μέσω mail (email σχολείου: mail@6dim-korinth.kor.sch.gr)

Κόρινθος, 1/03/2024

Η Δ/ντρια του Σχολείου

Βανικιώτη Δήμητρα



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

 

Καλό μήνα!!

mart3
mart3

Φορέσαμε τα “μαρτάκια” μας…

1709202299462

Τι λέει η λαϊκή παράδοση για το «Μαρτάκι» στην Ελλάδα

Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο Μάρτης προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν.

    Τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι.

    Σε μερικές περιοχές ο Μάρτης φοριέται στο μεγάλο δάχτυλο του ποδιού σαν δαχτυλίδι για να μην σκοντάφτει ο κάτοχός του.

    Σε κάποιες περιοχές της Ελλάδας κρεμούσαν την κλωστή όλη τη νύχτα στα κλαδιά μιας τριανταφυλλιάς για να χαρίσουν ανθοφορία, ενώ σε άλλες περιοχές την έβαζαν γύρω από τις στάμνες για να προστατέψουν το νερό από τον ήλιο και να το διατηρήσουν κρύο.

    Σε κάποιες άλλες περιοχές το φορούσαν μέχρι να φανούν τα πρώτα χελιδόνια, οπότε και το άφηναν πάνω σε τριανταφυλλιές, ώστε να το πάρουν τα πτηνά για να χτίσουν τη φωλιά τους.

    Αλλού το φορούν ως την Ανάσταση, οπότε και το δένουν στις λαμπάδες για να καεί μαζί τους. Σε άλλα μέρη το έκαιγαν στις φωτιές που άναβαν για το κάψιμο του Ιούδα.

 Η κόκκινη κλωστή συμβολίζει τη χαρά ενώ η λευκή την αγνότητα.

Καλό μήνα με υγεία!
Και του χρόνου

Επίσκεψη στο Global Art Studio

Οι μαθητές της Έκτης τάξης παρακολούθησαν πρόγραμμα εκπαιδευτικό με θέμα το βιβλίο και έμαθαν πως γίνεται ένα βιβλίο. Επίσης, έφτιαξαν τους δικούς τους  χαρακτήρες και συζήτησαν για το πώς γίνεται η εικονογράφηση ενός βιβλίου .
GLOBAL ART

Μειώνω- Επαναχρησιμοποιώ το χαρτί- Σώζω το περιβάλλον- Έργο της Στ για το etwinning

etwinning logo png 7
etwinning logo png 7

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των etwinning ομάδων της Στ΄Δημοτικού συνεργάστηκαν και δημιούργησαν βίντεο με σκοπό να μας ευαισθητοποιήσουν σχετικά με την αλόγιστη χρήση χαρτιού και τις επιπτώσεις της στη φύση αλλά και να προτείνουν λύσεις. Η εκπαιδευτικός Αγγελική Ασημακοπούλου με τους μαθητές/τριες της δημιούργησαν το video με τίτλο : A journey to Remember-Save the Trees, Save the Forests” και η εκπαιδευτικός Κατερίνα Λαγογιάννη με τους μαθητές/τριες της δημιούργησαν το video με τίτλο : “A True Story”

A journey to Remember – Save the Trees , Save the Forests

Δημιουργός: 6dimkorinth, στις: 23-02-2024, διάρκεια: 00:01:52

Συνεργατικό έργο του Στ1 για το etwinning

Trees, Forests and Upcycling

Δημιουργός: 6dimkorinth, στις: 23-02-2024, διάρκεια: 00:01:41

Συνεργατικό έργο του Στ2 για το etwinning

 

Μαθαίνοντας για την τεχνητή νοημοσύνη(A.I.)

artificial intelligence 2167835 1280
artificial intelligence 2167835 1280

Στο πλαίσιο της θεματικής: “Γνωρίζω το διαδίκτυο και πλοηγούμαι με ασφάλεια” οι μαθητές των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων διδάχτηκαν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της χρήσης Τεχνητής Νοημοσύνης στη ζωή μας.

Τι είναι τεχνητή νοημοσύνη;

Δημιουργός: dimmpartzi, στις: 21-02-2024, διάρκεια: 00:02:12

 Γενικός σκοπός της παρούσας διδακτικής πρότασης είναι οι μαθητές μέσα σε ένα κατευθυνόμενο από την εκπαιδευτικό μαθησιακό περιβάλλον, με τη χρήση πολλαπλών και ποικίλων ερεθισμάτων, να οικοδομήσουν τη γνώση του τι είναι Τεχνητή Νοημοσύνη. Μέσα από τη συνεργατική μάθηση, τη διερεύνηση, τη διαλογική και την αναστοχαστική μέθοδο οι μαθητές  διερευνούν  τα μειονεκτήματα και τα πλεονεκτήματα της χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στην καθημερινότητα και  αναγνωρίζουν την ανάγκη για υπευθυνότητα στη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ).

Στο τέλος δημιούργησαν τις δικές τους εικόνες με χρήση τεχνητής νοημοσύνης και τις ανήρτησαν στο padlet:

Μετάβαση στο padlet.com

 

Μουσικό Αφιέρωμα στον Απόδημο Ελληνισμό

15 2
15 2

Σήμερα, Παρασκευή 16 – 02 – 2024  στην κατάμεστη Αίθουσα Εκδηλώσεων του 6ου Δ.Σ. Κορίνθου πραγματοποιήθηκε, με εξαιρετική επιτυχία, ένα επετειακό Μουσικό Αφιέρωμα στον Απόδημο Ελληνισμό.

14 2

Συνέχεια

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024

SID2024 Save the date 675x330 1
SID2024 Save the date 675x330 1

  Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Πανευρωπαϊκό  Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης  INSAFE (https://www.betterinternetforkids.eu), με στόχο την προώθηση της ασφαλέστερης και πιο υπεύθυνης χρήσης των οnline τεχνολογιών και των κινητών τηλεφώνων, ιδίως μεταξύ των παιδιών και των νέων σε όλο τον κόσμο. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου  εορτάζεται κάθε δεύτερη ημέρα, της δεύτερης εβδομάδας, του δεύτερου μήνα του έτους και για φέτος είναι η Τρίτη 06/02/2024.  Εκδηλώσεις και δράσεις για το θέμα πραγματοποιούνται σε 180 χώρες στον κόσμο. Την ευθύνη οργάνωσης στη χώρα μας έχει το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ.

SID2024 Save the date 675x330 2

Οι νέες τεχνολογίες, το διαδίκτυο και η κοινωνική δικτύωση που μας προσφέρουν είναι ένας κόσμος γεμάτος… γεμάτος από ψυχαγωγία, διασκέδαση, πληροφορίες, επικοινωνία, παιχνίδι.  Είναι ένας κόσμος συναρπαστικός και δίκαιος, καθώς όλοι μπορούμε να έχουμε πρόσβαση σε αυτόν με τα ίδια μέτρα και δικαιώματα.

Παρ’ όλα αυτά,  στον νέο αυτό κόσμο πολλά είναι και τα προβλήματα που έχουν  δημιουργηθεί. Εθισμός, αποξένωση, εκφοβισμός, οικονομικές απάτες, παραπληροφόρηση, ακατάλληλο περιεχόμενο, αδιαφορία είναι τα πιο συχνά και άκρως σοβαρά. Είναι ο διαδικτυακός κόσμος που φέρει την ευθύνη ή ο δικός μας χειρισμός;

Η αρχή της λύσης των προβλημάτων βρίσκεται στο χεράκι του καθενός μας και στο που επιλέγει να κάνει ΚΛΙΚ… Όταν είμαστε ενημερωμένοι, δεν φοβόμαστε και αντιμετωπίζουμε με υπευθυνότητα και σιγουριά τις δύσκολες καταστάσεις. Και η ενημέρωση γίνεται πάντα με συζητήσεις, επικοινωνία, σύνδεση με την οικογένειά μου, το σχολείο μου και με άλλους ανθρώπους. Σύνδεση με συνανθρώπους στον πραγματικό κόσμο και όχι στον εικονικό του διαδικτύου.

Εγώ επιλέγω τα ΚΛΙΚ και εγώ ελέγχω τον ΧΡΟΝΟ….

Έτσι μπορώ να απολαμβάνω τον συναρπαστικό κόσμο του διαδικτύου με ασφάλεια,

μακριά από κινδύνους!!!

 

  Το σχολείο μας συμμετείχε στις δράσεις για τη μέρα αυτή με ενημέρωση τόσο των μικρών όσο και των μεγαλύτερων παιδιών. Ένα τόσο σημαντικό θέμα που μας αφορά όλους ήταν αδύνατο να περάσει απαρατήρητο και να μην πλαισιωθεί από δραστηριότητες, συζητήσεις και ενημερώσεις.

  Στο μάθημα της Πληροφορικής  τα παιδιά ενημερώνονται για τους τρόπους με τους οποίους πλοηγούμαστε με ασφάλεια

Θα έκανες το ίδιο και στον πραγματικό κόσμο;

Δημιουργός: cti-vod, στις: 01-10-2015, διάρκεια: 00:08:56

 

Η κοκκινοσκουφίτσα στο facebook

Δημιουργός: dimmpartzi, στις: 09-02-2024, διάρκεια: 00:01:42

Η κοκκινοσκουφίτσα στο facebook

 

Ασφάλεια στο διαδίκτυο με λόγια απλά!

Δημιουργός: dimmpartzi, στις: 09-02-2024, διάρκεια: 00:06:21

Ασφάλεια στο διαδίκτυο με λόγια απλά!

και εμπλέκονται σε δραστηριότητες αντίστοιχες με πλούσιο υλικό για κάθε τάξη  ώστε να απολαμβάνουμε τον υπέροχο κόσμο του διαδικτύου αντιμετωπίζοντας τα αρνητικά του σημεία.

1707383922537 1707383922558 1707383922578

  Οι κανόνες για το ασφαλές διαδίκτυο διέπουν όλη τη δράση του σχολείου!!

   Φέτος, συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκαν και δυο webinar για τις τάξεις Γ’ , Δ’, Ε’ και Στ’.

  Πρόκειται για διαδραστικά,  διαδικτυακά σεμινάρια  για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, που πραγματοποιήθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου

   Τα θέματα που θα θίχτηκαν στην ενημέρωσή μας ήταν η ψηφιακή πολιτειότητα, τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των παιδιών στο διαδίκτυο, το block και το report, η θετική διαδικτυακή αλληλεπίδραση, η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η υπερβολική ενασχόληση, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, οι επαφές με αγνώστους κ.α.

Webinar για το ασφαλές διαδίκτυο των Γ’ και Δ’ τάξεων

 

Webinar για το ασφαλές διαδίκτυο.

 

Επίσης, εκπρόσωποι της Ελληνικής Αστυνομίας  του Α.Τ. Κορίνθου μας μίλησαν για το θέμα αυτό:

Μαθήματα για τον σχολικό εκφοβισμό και την ασφάλεια στο διαδίκτυο από την Ελληνική Αστυνομία.

 

 

 

etwinning για το E2 (2023-2024)

etwinning logo png 7
etwinning logo png 7

Το Ε2 συμμετέχει στο έργο με τίτλο: “A kind of Magic(AKOM)” του ευρωπαικού προγράμματος etwinning και συνεργάζεται με σχολεία από την Ελλάδα, Ισπανία, Ιταλία και Γεωργία με σκοπό να προωθήσει την έννοια της Καλοσύνης και της Ευγένειας. Ως τώρα, οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν συνθέσει ατομικές και συνεργατικές εργασίες σχετικά με τα συναισθήματα και τη διαχείρισή τους και έχουν δημιουργήσει αφίσες για τον έργο.  Υπεύθυνη εκπαιδευτικός για το έργο έχει οριστεί η Αικατερίνη Λαγογιάννη (ΠΕ06) και την συνδράμει μέσω των εργαστηρίων δεξιοτήτων η εκπαιδευτικός Παναγιώτα Κουρκουλιώτη (ΠΕ70). Σημαντική είναι η καθοδήγηση της εκπαιδευτικού, Δήμητρας Μπάρτζη (ΠΕ86)  για την ενσωμάτωση ΤΠΕ στο έργο.

Ακολουθούν αφίσες που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος.

logoe1 logoe2logo 3 2logo 4logoe5spread kindness

etwinning για το Ε1 (2023-2024)

etwinning logo png 7
etwinning logo png 7

Μία ομάδα μαθητών απο το Ε1 συμμετέχει στο ευρωπαικό πρόγραμμα etwinning ,συγκεκριμένα στο συνεργατικό έργο με τίτλο: “A Kind State of mind”, και συνεργάζεται με ένα σχολείο από την Καλαμάτα και ένα σχολείο απο την Τουρκία. Σκοπός του έργου είναι οι μαθητές να κατανοήσουν βαθύτερα την έννοια της καλοσύνης και ευγένειας ώστε να ενισχύσουν τον κοινωνικό γραμματισμό, να συνθέσουν έργα και να πραγματοποιήσουν δράσεις καλοσύνης για τους γύρω τους αλλά και για το ευρύτερο κοινωνικό σύνολο. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός για το έργο έχει οριστεί η Αικατερίνη Λαγογιάννη (ΠΕ06). Επίσης, το έργο συνδράμει η Παναγιώτα Κουρκουλιώτη (ΠΕ70) μέσα απο τα εργαστήρια δεξιοτήτων. Σημαντική είναι η καθοδήγηση της εκπαιδευτικού, Δήμητρας Μπάρτζη (ΠΕ86)  για την ενσωμάτωση ΤΠΕ στο έργο.

Ακολουθεί μία συνεργατική εργασία του Ε1. Οι μαθητές συνεργάστηκαν για να γράψουν ένα ποίημα για την “Καλοσύνη” και ζωγράφισαν πώς αντιλαμβάνονται την έννοια της καλοσύνης.

«Στα ακροούρανα ένα παιδί», τραγούδι από τους/τις μαθητές/τριες των Ε΄ & Στ΄ Τάξεων

13
13

Στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του  6ου Δ.Σ. Κορίνθου,  οι μαθητές/τριες των Ε΄& Στ΄ Τάξεων τραγούδησαν με τη συνοδεία αρμονίου, κιθάρας, ιρλανδικού φλάουτου, κλασικού φλάουτου και συνόλου από φλογέρες το τραγούδι «Στα ακροούρανα ένα παιδί» σε στίχους και μουσική της αρμόδιας εκπαιδευτικού Μουσικής Αγωγής  και το αποτέλεσμα ηχογραφήθηκε. Συνέχεια