Αρχείο κατηγορίας Δραστηριότητες

Νέα Σχολική Βιβλιοθήκη του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου

Posted on by
“Δεν υπάρχει πιο πιστός φίλος από ένα βιβλίο.”

 — Ernest Hemingway

 

Η δημιουργία μιας σχολικής βιβλιοθήκης μπορεί να μην αποτελεί μεγάλη είδηση, ωστόσο όταν γίνεται μετά από πολλές προσπάθειες, συλλογική δουλειά, στηρίζεται στην αγάπη μικρών και μεγάλων για το βιβλίο, τότε αποτελεί ένα σημαντικό γεγονός που το χαίρονται μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς! Μια σχολική βιβλιοθήκη δίνει νέα πνοή και εμβαθύνει τη διαδικασία της μάθησης και καλλιεργεί τη φιλαναγνωσία. Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τη λογοτεχνία και τους συγγραφείς.  Ταυτόχρονα εμπλουτίζει τη διδασκαλία και δίνει στους μαθητές τα μέσα και τον τρόπο να μάθουν πώς να επιλέγουν, να εκτιμούν και να ελέγχουν αυτά που διαβάζουν.

Γνωρίζοντας την αναγκαιότητα ανανέωσης και εμπλουτισμού  τόσο στη μορφή και το περιεχόμενο, όσο και στη λειτουργία της, η σχολική κοινότητα του 6ου Δημοτικού σχολείου Κορίνθου ξεκίνησε τη σχολική χρονιά 2024-2025:

  • τη διαμόρφωση του νέου χώρου βιβλιοθήκης, ώστε να είναι ελκυστική και λειτουργική για τους μαθητές μας
  • τη σύνταξη νέου καταστατικού λειτουργίας, βασισμένο στις σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους
  • την καταγραφή και ταξινόμηση των βιβλίων και ένταξη στο πανελλήνιο δίκτυο σχολικών βιβλιοθηκών myLib
  • την παρουσίαση των νέων υπηρεσιών εγγραφής και δανεισμού, που απευθύνεται στους μαθητές μας

Με μεγάλη χαρά και ανυπομονησία προσκαλούμε όλους τους μαθητές μας να δανείζονται βιβλία και να ταξιδεύουν με αγάπη και φαντασία στον μαγικό κόσμο των βιβλίων!

 

Η παλιά μας βιβλιοθήκη

eikona 4

Τα παιδιά οργανώνουν  τα βιβλία.eikona 2Επίσκεψη  του συγγραφέα Γιάννη Μπάρτζη

eikona 1

Εργαστήριο δεξιοτήτων – Σχολικός εκφοβισμός – ΣΤ’

LOU FI
Posted on by
LOU FI

LOU FIΟ ΛΟΥ-ΦΙ είναι ένα ρομπότ αλλιώτικο… Φορά ψάθινο καπέλο, έχει ευλύγιστο σώμα, στρογγυλό κεφάλι και στρογγυλά πράσινα γυαλιά. Τα γαλάζια του μάτια, τα σπυράκια, τα σιδεράκια και τα φουντωτά μαλλιά το κάνουν μοναδικό. Οι πτυσσόμενες κεραίες, το τρίτο του μάτι και τα κουμπιά λειτουργισμού κρύβουν μυστικά.

Πώς βρέθηκε στη Γη; Τι δουλειά έχει στο σχολείο μας; Τι μας έμαθε; Μείνετε συντονισμένοι, γιατί οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης ετοιμάζουν κάτι ξεχωριστό… πάλι!

ERD

Στο πλαίσιο του προγράμματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο «Ο σχολικός εκφοβισμός χτυπά την πόρτα του σχολείου», τη Δευτέρα 23 Μαρτίου, η συγγραφέας Μαρία Φραγκιά επισκέφθηκε το σχολείο μας. Μαζί με τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης δημιούργησαν μια μικρή ιστορία για τον εκφοβισμό, αναδεικνύοντας την αξία της ενσυναίσθησης, της διαφορετικότητας και του αλληλοσεβασμού.

Η Μαρία Φραγκιά, γνωστή για το έργο της που προωθεί τη φιλία, τη συνεργασία και την κοινωνική ευαισθησία στα παιδιά, αποτέλεσε έμπνευση για όλους μας. Την ευχαριστούμε θερμά για το υπέροχο ταξίδι που μοιράστηκε μαζί μας!

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη δημιουργικότητα και την ώριμη στάση τους. Το ταξίδι αυτό απέδειξε πόσο σημαντικό είναι να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον και να μαθαίνουμε μέσα από τη φαντασία και τη συνεργασία.

Σχολικό Περιοδικό της ΣΤ΄ Τάξης

Cover
Posted on by
Cover

Cover

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια παρουσιάζουμε το σχολικό περιοδικό που δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου κατά το σχολικό έτος 2025–2026.

Η δημιουργία του περιοδικού πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της διδασκαλίας του προγράμματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο «Μαθητές ξεναγοί, δημοσιογράφοι… Ανάδειξη Τοπικής Πολιτιστικής Κληρονομιάς». Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο μικρών δημοσιογράφων και ερευνητών, συνεργάστηκαν, αναζήτησαν πληροφορίες, κατέγραψαν σκέψεις και εμπειρίες και ανέδειξαν πτυχές της τοπικής μας πολιτιστικής κληρονομιάς.

Το περιοδικό αποτελεί το αποτέλεσμα της συλλογικής τους προσπάθειας, της δημιουργικότητας και του ενθουσιασμού τους. Παράλληλα, η δραστηριότητα αυτή τους έδωσε την ευκαιρία να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, κριτικής σκέψης και δημιουργικής έκφρασης.

Το σχολικό περιοδικό έχει αναρτηθεί επίσης στην πλατφόρμα του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, στην ενότητα των σχολικών περιοδικών, ώστε να είναι προσβάσιμο σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης για την εξαιρετική τους δουλειά και τη δημιουργική τους συμμετοχή! Ευχόμαστε το περιοδικό αυτό να αποτελέσει μια όμορφη ανάμνηση από τα τελευταία τους χρόνια στο δημοτικό σχολείο και μια πηγή έμπνευσης για τις επόμενες τάξεις.

Tο ψηφιακό χρονολόγιο της ζωής της Anne Frank από τη ΣΤ΄ τάξη

Posted on by

Με αφορμή την 27η Ιανουαρίου, Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια δράση ιστορικής μνήμης και γλωσσικής καλλιέργειας, δημιουργώντας μία ψηφιακή χρονογραμμή αφιερωμένη στη ζωή της Anne Frank.

Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών, με στόχο την εξάσκηση στον Past Simple μέσα από αυθεντικό ιστορικό περιεχόμενο. Οι μαθητές μελέτησαν τα σημαντικότερα γεγονότα της ζωής της, τα τοποθέτησαν σε χρονολογική σειρά και διατύπωσαν προτάσεις σε παρελθοντικό χρόνο, συνδυάζοντας γλωσσικές δεξιότητες με ουσιαστική κατανόηση της Ιστορίας.

Παράλληλα, γνώρισαν την πορεία ενός κοριτσιού που αναγκάστηκε να εγκαταλείψει τη χώρα της λόγω των διώξεων και να κρυφτεί με την οικογένειά της σε ένα μυστικό καταφύγιο στο Άμστερνταμ. Το ημερολόγιό της, που εκδόθηκε αργότερα με τον τίτλο The Diary of a Young Girl, αποτελεί μέχρι σήμερα ένα από τα σημαντικότερα κείμενα μνήμης του 20ού αιώνα.

Μέσα από τη διαδικασία δημιουργίας των ψηφιακών χρονολογίων, οι μαθητές δεν καλλιέργησαν μόνο γλωσσικές και ψηφιακές δεξιότητες, αλλά ανέπτυξαν ενσυναίσθηση, ιστορική συνείδηση και προβληματισμό γύρω από τις αξίες της δημοκρατίας, της ειρήνης και του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Στο ακόλουθο ψηφιακό έργο παρουσιάζονται οι δημιουργίες τους — αποτέλεσμα συνεργασίας, έρευνας και δημιουργικής έκφρασης.

Γιατί η μνήμη δεν είναι απλώς γνώση του παρελθόντος· είναι ευθύνη για το μέλλον.

 

Μαθαίνοντας Τένις στο σχολείο μας!

Posted on by

Την Πέμπτη, 30 Οκτωβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ένα ιδιαίτερο εκπαιδευτικό μάθημα αφιερωμένο στο άθλημα της αντισφαίρισης (τένις). Ο Ομοσπονδιακός Προπονητής, κ.Δημήτρης Κοντόπουλος, σε συνεργασία με τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κ. Βασίλη Παπαναγιώτου, παρουσίασε στους μαθητές βασικές τεχνικές του αθλήματος.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν, να δοκιμάσουν και να γνωρίσουν καλύτερα ένα δημοφιλές και απαιτητικό άθλημα, μέσα από μια βιωματική και ευχάριστη δραστηριότητα.

 

tennis 1           tennis 2

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – CodeWeek 2025

CODEWEEK 2025
Posted on by
CODEWEEK 2025

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – CodeWeek 2025, μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες που στόχο είχαν να αναδείξουν τη χαρά της δημιουργίας με τον προγραμματισμό και την τεχνολογία!

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας, πραγματοποιήθηκαν δράσεις με και χωρίς τη χρήση υπολογιστή (unplugged), προσαρμοσμένες στις ηλικιακές ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών.

Οι μαθητές γνώρισαν βασικές έννοιες του προγραμματισμού μέσα από:

  • Unplugged δραστηριότητες, όπως το “ρομπότ που μαζεύει κλειδιά για να ανοίξει τον θησαυρό”, εξασκώντας δεξιότητες ακολουθίας, λογικής και συνεργασίας.
  • Οπτικό προγραμματισμό σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, όπου χρησιμοποίησαν blocks για να δημιουργήσουν αλγόριθμους, να επιλύσουν προβλήματα και να αναπτύξουν τη δημιουργική τους σκέψη.
  • Δραστηριότητες Pixel Art, οι μαθητές εξοικειώθηκαν με την έννοια των pixel και της ψηφιακής εικόνας μέσα από δραστηριότητες που συνδύαζαν τέχνη και προγραμματισμό. Χρησιμοποιώντας πλέγματα, “μετέφραζαν” εικόνες σε κώδικα – π.χ. 1η γραμμή: 2 μπλε, 3 άσπρα, 2 κόκκινα – και αντίστροφα: αποκωδικοποιούσαν γραπτές εντολές για να δημιουργήσουν πολύχρωμα σχέδια. Μέσα από τη διαδικασία αυτή καλλιέργησαν την παρατηρητικότητα, τη λογική σκέψη και την ικανότητα ακολουθίας οδηγιών με ακρίβεια.

Οι δράσεις μας καταχωρήθηκαν επίσημα στην πλατφόρμα του CodeWeek, ενώ στο τέλος των δραστηριοτήτων οι μαθητές έλαβαν Πιστοποιητικό Συμμετοχής, αναγνωρίζοντας τη συμβολή τους σε αυτήν την πανευρωπαϊκή εκπαιδευτική πρωτοβουλία.

PISTOPOIHTIKO SYMMETOCHHS CODEWEEK 2025

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την ενεργή συμμετοχή, την ομαδικότητα και τον ενθουσιασμό τους! Μέσα από τέτοιες δράσεις, οι μαθητές μας έρχονται πιο κοντά στον ψηφιακό κόσμο, όχι ως απλοί χρήστες, αλλά ως δημιουργοί και στοχαστές.

Μαζέψαμε τα “κλειδιά” της σκέψης… και ξεκλειδώσαμε τον θησαυρό της γνώσης!

Σχετικά με την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού:

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μία δυναμική πρωτοβουλία που δίνει τη δυνατότητα σε άτομα όλων των ηλικιών να εξερευνήσουν τον προγραμματισμό, τη δημιουργικότητα και την επίλυση προβλημάτων. Καταρρίπτει τα εμπόδια στις ψηφιακές δεξιότητες, καθιστώντας τον προγραμματισμό πιο προσιτό και συμπεριληπτικό. Από τις σχολικές τάξεις έως τους κοινοτικούς χώρους, συνδέει εκπαιδευτικούς, μαθητές και λάτρεις της τεχνολογίας, ζωντανεύοντας ιδέες μέσω της ψηφιακής καινοτομίας και ενισχύοντας τη συνεργασία σε όλη την Ευρώπη.

Επισκεφθείτε την επίσημη ιστοσελίδα για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού https://codeweek.eu/ για περισσότερες πληροφορίες.

Πηγή: https://codeweek.eu/

Γιορτή παιδικού βιβλίου

Posted on by

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το σχολείο μας φιλοξένησε με μεγάλη χαρά και τιμή τον συγγραφέα και εκπαιδευτικό Γιάννη Δ. Μπάρτζη. Αφού ενημερώθηκαν οι μαθητές της Δ΄ τάξης για την ημέρα, για τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και για τα σημαντικότερα παραμύθια του, ο κ. Μπάρτζης τόνισε ότι η λογοτεχνία είναι μια μορφή τέχνης με πολύπλευρα οφέλη για την ανάπτυξη των παιδιών και ενισχύει τη δημιουργικότητά τους.

Οι μαθητές είπαν τη γνώμη τους για την ανάγνωση βιβλίων και αντάλλαξαν απόψεις για τα βιβλία που αγαπούν. Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Μπάρτζη  και ευχόμαστε να τον έχουμε ξανά μαζί μας κάποια στιγμή στο μέλλον!

1748374129166

Ταξίδι στη χώρα των ονείρων με τη Γ΄δημοτικού!

Posted on by

Όταν ήμαστε παιδιά κάναμε πολλά όμορφα όνειρα. Ταξιδεύαμε σε κόσμους παραμυθένιους. Ξαναγινόμαστε παιδιά κι ονειρευόμαστε….

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου μας λένε:

«Αν το πιστέψετε, μπορεί να πραγματοποιηθεί.»


Λήψη αρχείου

 

Το μαύρο βιβλίο των χρωμάτων

Posted on by

Την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα, τα παιδιά του Στ’1 τμήματος του σχολείου μας με τις κυρίες Ιωάννα Φωτοπούλου και Καρρά Ευγενία επισκέφτηκαν την Πινακοθήκη της πόλης μας, όπου και συμμετείχαν σε ένα πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα, το οποίο τους έβαλε για λίγο στη θέση των ανθρώπων χωρίς όραση. Η υπεύθυνη του προγράμματος, κυρία Ζέτα, με αφορμή το βιβλίο “Το μαύρο βιβλίο των χρωμάτων”, ένα βιβλίο γραμμένο για τους τυφλούς που προσπαθεί να τους φέρει σε επαφή με τον κόσμο των χρωμάτων, αρχικά μας εξιστόρησε με πολύ απλό και οικείο λόγο την ιστορία ενός παιδιού το οποίο, χάνοντας την όρασή του σε μικρή ηλικία, θέλησε να δημιουργήσει έναν κώδικα για τους τυφλούς, ώστε να έχουν πρόσβαση στη γνώση. Ο κώδικας αυτός, ο λεγόμενος Κώδικας Μπράιγ, είναι ένα σύστημα ανάγλυφων συμβόλων, μέσω των οποίων οι τυφλοί μπορούν να φτιάξουν λέξεις και προτάσεις, να διαβάζουν κείμενα και γενικά να έχουν πρόσβαση σε πολλούς τομείς της ζωής σήμερα. Έπειτα, είδαμε και παρατηρήσαμε μαζί της 4 πίνακες, τα ανάγλυφα αντίγραφα των οποίων οι μαθητές, με κλειστά μάτια, μπόρεσαν να ψηλαφήσουν και να μαντέψουν σε ποιους αντιστοιχούν. Ήταν για όλους μας μια υπέροχη και ξεχωριστή εμπειρία καθώς και μια ευκαιρία να αναλογιστούμε πόσο τυχεροί είμαστε!
Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Ζέτα για το όμορφο πρόγραμμα που μας προσέφερε, την κυρία Καραχάλιου Παναγιώτα, δασκάλα του Στ’1 για τη συνεργασία της και πάνω απ’ όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους!
3bdb0b70 902d 472f a38d 28a09eed2283 5e60a45f ede7 443a bcfa 8d8b9991d6ab 7799bbca 718d 477c aefa f12877fe4338 dadd4ee8 e708 4e24 87ec 3efa63f705a7 e3f9a7f7 f5df 404a ac2c 3f72e6263ee3

Συμμετοχή των μαθητών των 6ου και 1ου Δημοτικών Σχολείων Κορίνθου στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Alan Turing

1743582822304
Posted on by
1743582822304

Συμμετοχή των μαθητών των 6ου και 1ου Δημοτικών Σχολείων Κορίνθου στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Alan Turing