Δελτίο Τύπου
Εξορίζοντας την έμφυλη βία – Δράσεις από το 5οΓΕΛ Βέροιας
Η εκπαιδευτική κοινότητα του 5ου ΓΕΛ Βέροιας ευαισθητοποιημένη από τα – όλο και αυξανόμενα – περιστατικά έμφυλης βίας που βλέπουν το φως της δημοσιότητας ανέλαβε την πρωτοβουλία να διοργανώσει δύο δράσεις για την ενημέρωση των μαθητών πάνω στο πρόβλημα και την προστασία τους τόσο από την ίδια τη βία, όσο και από τη σύγχυση που επικρατεί σχετικά με αυτή.
Έτσι, αφιέρωσε τον Ιανουάριο δύο ώρες από τη διδασκαλία του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στη Β΄ και στη Γ΄ τάξη σε ενημέρωση-συζήτηση για την Έμφυλη Βία στο Διαδίκτυο, καλώντας την κα Αναστασία Καραγιάννη, νομικό με Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στο Διεθνές και Ευρωπαϊκό Δίκαιο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και ιδρυτικό μέλος της Μη Κερδοσκοπικής Οργάνωσης DATAWO. Η καΑναστασία Καραγιάννη, αφού παρουσίασε στους μαθητές τις μορφές της έμφυλης βίας στα κοινωνικά δίκτυα τουςεπισήμανε τους κινδύνους που διατρέχουν, ενώ τους υπέδειξε τον δρόμο (νομικό και διαδικτυακό) για την αντιμετώπισή τους. Η ανταπόκριση των μαθητών ήταν έκδηλη στον διάλογο που ακολούθησε την παρουσίαση-ενημέρωση σε κάθε τμήμα.
Ακολούθησε τον Φεβρουάριο η συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Ευαισθητοποίηση και ενδυνάμωση μαθητών/μαθητριών στην πρόληψη της έμφυλης βίας στο σχολικό περιβάλλον και στις συντροφικές σχέσεις», που εκπονήθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας δια της Υπεύθυνης ΣχολικώνΔραστηριοτήτωνκαι σε συνεργασία με το Κέντρο ΣυμβουλευτικήςΓυναικώντουΔήμουΒέροιας. Το βιωματικό εργαστήριο διάρκειας δύο ωρών που υλοποιήθηκε από την καΤσαπαροπούλου Έφη, ψυχολόγο, την κα Νατσιοπούλου Χαρούλα, κοινωνική λειτουργό και τη κα Λυμούση Σταυρούλα, νομική σύμβουλο του Κέντρου, απευθύνθηκε στην Α΄ τάξη, προκειμένου να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές πάνω στο θέμα. Η συμμετοχή αυτώνστις δραστηριότητες υπήρξε πρόθυμη, καθολική και ενεργή. Μάλιστα, τα ίδια τα παιδιά πρόβαλαν κατόπιν το αίτημα για νέες δράσεις, σχετικές με σύγχρονα κοινωνικά ζητήματα.
Θεωρούμε πως μόνο αν το σχολείο και κάθε τοπική κοινωνία αντικρίσουν κατά πρόσωπο το φαινόμενο της έμφυλης βίας, όπως και κάθε σημερινό φαινόμενο βαρβαρότητας, και μιλήσουν γι’ αυτό αναζητώντας λύσεις μέσα από την αγνή και ευθύβολη ματιά της νέας γενιάς, η κοινωνία μας θα γίνει ανθρωπινότερη.
Προκήρυξη για τις Στρατιωτικές Σχολές, ΠΡΟΣΟΧΗ προθεσμίες κατάθεσης δικαιολογητικών
Προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών για τη συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών Σχολών ακαδημαϊκού έτους 2022-2023
Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΓΕΕΘΑ: www.geetha.mil.gr η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού επιλογής σπουδαστών για το 1ο έτος των ΑΣΕΙ & ΑΣΣΥ ακαδημαϊκού έτους 2022-2023. Σύμφωνα με ενημέρωση του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας (ΥΠΕΘΑ), η εγκύκλιος δεν θα διακινηθεί σε έντυπη μορφή και επομένως οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τον τρόπο υποβολής της Αίτησης – Υπεύθυνης Δήλωσης, τα απαιτούμενα δικαιολογητικά και τις ημερομηνίες υποβολής τους.
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ
Συνεργασία Σχολείου με Γονείς/Κηδεμόνες Μαθητών – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
5ο ΓΕΛ Βέροιας
Δελτίο Τύπου
Ξεκινώντας την υλοποίηση του σχεδίου δράσης «Συνεργασία Σχολείου με Γονείς/Κηδεμόνες Μαθητών» η Διεύθυνση του σχολείου και η αντίστοιχη ομάδα δράσης κάλεσαν τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών σε ενημέρωση και συζήτηση τη Δευτέρα 20 Δεκεμβρίου στις 17:00 στη σχολική βιβλιοθήκη. Στο πρώτο μέρος της συνάντησης η εκπαιδευτικός κ. Γουλάρα Φωτεινή ενημέρωσε τους γονείς για τον επικαιροποιημένο εσωτερικό κανονισμό του σχολείου και ζήτησε από τους γονείς τη συνεργασία τους στην εφαρμογή του στον βαθμό που τους αφορά. Ακολούθως, ο κ. Γκαλίτσος Πρόδρομος στην εισήγησή του ανέπτυξε το θέμα «Ο ρόλος του σχολείου στη σύγχρονη ελληνική κοινωνία», ενώ ο διευθυντής, κ. Χρυσής Σταμάτιος παρουσίασε τα προγράμματα του σχολείου και το σχέδιο δράσης που ξεκίνησε να υλοποιείται με τον τίτλο «Ένα σχολείο που μας χωράει όλους». Εξήγησε στους γονείς ότι το συγκεκριμένο πρόγραμμα αφορά την υποδοχή και την ένταξη μαθητών προσφύγων στη σχολική κοινότητα του 5ου ΓΕΛ και ότι οργανώθηκε με την υποστήριξη και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών από την Ακαδημία schools for all, στο πλαίσιο του έργου «Σχολεία για Όλους» που έχει φορέα υλοποίησης το Ευρωπαϊκό Κέντρο Wergeland (EWC) και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, με την υποστήριξη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Στο δεύτερο μέρος οι γονείς είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τους εκπαιδευτικούς τα θέματα που θίχτηκαν, να τους ευχαριστήσουν για την ανάληψη των πρωτοβουλιών που ανοίγουν νέους δρόμους στα παιδιά τους και να δηλώσουν ότι είναι αρωγοί του σχολείου σε όλα τα προγράμματα και τις δράσεις που βρίσκονται σε εξέλιξη.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
5o ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
«ΗΜΕΡΕΣ ΑΓΑΠΗΣ»
Με πρωτοβουλία του 15μελούς Μαθητικού Συμβουλίου η σχολική κοινότητα του 5ου Γενικού Λυκείου Βέροιας αποφάσισε να προσφέρει μια μικρή βοήθεια και ένα μεγάλο μήνυμα αγάπης στους συμπολίτες μας που δοκιμάζονται. Συγκεκριμένα, συγκέντρωσαν τρόφιμα μακράς διαρκείας και τα διέθεσαν σε δύο φιλανθρωπικές οργανώσεις της πόλης μας, στον “Όμιλο Προστασίας Άπορου Παιδιού Βέροιας” και στην “Φιλόπτωχο Αδελφότητα Κυριών Βέροιας”. Έτσι, βιώνοντας όμορφα συναισθήματα έκαναν πράξη αξίες ζωής, όπως κοινωνική αλληλεγγύη και ανθρωπιά.
Καλές γιορτές σε όλους!
ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΑΕΙ ΟΛΟΥΣ!
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
“ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΑΕΙ ΟΛΟΥΣ!”
Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας, μετά την επιτυχημένη ολοκλήρωση της τριήμερης επιμόρφωσής της ομάδας δράσης του προγράμματος “Σχολεία Για Όλους” από τις 26 έως τις 28 Νοεμβρίου 2021 στη Θεσσαλονίκη, συνέχισε με το διαμοιρασμό αυτής στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας με τη συμμετοχή τόσο των εκπαιδευτικών του σχολείου όσο και των όμορων σχολικών μονάδων αλλά και σχολείων που φιλοξενούν μαθητές προσφυγικής καταγωγής.
Έτσι, με ενθουσιασμό και δυναμισμό η εκπαιδευτική κοινότητα του 5ου ΓΕΛ Βέροιας, υπό την καθοδήγηση της επιμορφώτριας κ. Γιώτας Γάτση και με τη βοήθεια της Άννας Μαρίας Παναγιωτίδου, επιμορφώτριας στην ίδια Ακαδημία, ξεκίνησε τη συνεργασία της με το Γυμνάσιο Βεργίνας, το ΕΝΕΕΓΥΛ Βεροίας και το ΕΠΑΛ Βεροίας στο πλαίσιο του νέου προγράμματος που ονομάστηκε “ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΧΩΡΑΕΙ ΟΛΟΥΣ!”. Η επιμόρφωση έλαβε χώρα την Τετάρτη 8 Δεκεμβρίου και τη Δευτέρα 13 Δεκεμβρίου 2021 στη Βιβλιοθήκη του 5ου ΓΕΛ με τη συμμετοχή διευθυντών των αντίστοιχων σχολικών μονάδων, εκπροσώπων του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου αλλά και εκπαιδευτικών και των τεσσάρων σχολείων.
Στο πλαίσιο αυτό συνεκτιμήθηκαν τα δεδομένα και οι ανάγκες κάθε σχολείου ξεχωριστά και σχεδιάστηκαν δράσεις που θα βοηθήσουν τη σχολική μονάδα να εξελιχθεί σε οργανισμό συμπερίληψης και αποδοχής κάθε μαθήτριας και μαθητή με οποιεσδήποτε ιδιαιτερότητες και χαρακτηριστικά.
Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας «επενδύει» στην Ψυχική Υγεία
Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας «επενδύει» στην Ψυχική Υγεία
Στο πλαίσιο διάχυσης των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ Δράση ΚΑ1 με τίτλο «Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας» πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 29 Νοεμβρίου 2021 στη βιβλιοθήκη του 5ου ΓΕΛ Βέροιας ενημερωτική εκδήλωση. Σε αυτή ο Διευθυντής του σχολείου, Χρυσής Σταμάτιος, και οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα εκπαιδευτικοί, Αξούριστου Χαρά, Γιαννάκη Έλενα, Λιακοπούλου Ευσταθία και Μοσχόπουλος Αναστάσιος, παρουσίασαν στους προσκεκλημένους γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσής τους στο εξωτερικό. Γνώσεις που αφορούν την κοινωνικο-συναισθηματική νοημοσύνη, την ανάπτυξη ευεξίας και ενσυνειδητότητας στο σχολικό περιβάλλον αλλά και τη διαχείριση συγκρούσεων και φαινομένων σχολικού εκφοβισμού. Ιδιαίτερη μνεία έγινε στη διαδικασία σχολικής διαμεσολάβησης και στην επί χρόνια λειτουργία μαθητικής Ομάδας Διαμεσολάβησης στο συγκεκριμένο σχολείο. Επιπλέον εξήγησαν τον τρόπο με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί σκοπεύουν να ενσωματώσουν αυτές τις γνώσεις και δεξιότητες στη μαθησιακή διδασκαλία και τη σχολική ζωή, προς όφελος όχι μόνο των μαθητών αλλά και των καθηγητών και των γονέων. Παρουσίασαν ακόμα τον σχεδιασμό του σχολείου για την περαιτέρω αξιοποίησή τους στην υλοποίηση Ευρωπαϊκού σχεδίου Erasmus+ Δράση ΚΑ229, που αφορά συμπράξεις ανταλλαγών μεταξύ σχολείων και το οποίο ήδη έχει αρχίσει να υλοποιείται, με θέμα την Ψυχική Υγεία των Νέων της Ευρώπης. Το σχολείο θέλοντας να κεφαλαιοποιήσει τα αποτελέσματα της συμμετοχής του στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα εγκαινίασε τη συνεργασία του με το Σ.Ο.Φ.Ψ.Υ. Ημαθίας και προσκάλεσε την ψυχολόγο του συλλόγου κυρία Μπέκα Χρύσα, η οποία μίλησε πάνω στο θέμα «Ψυχική υγεία και έφηβοι». Η ψυχολόγος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες ενέπλεξε τους παρευρισκόμενους μαθητές και γονείς σε μια αναζήτηση του ψυχισμού τους αλλά και σε μια διερεύνηση των μεταξύ τους σχέσεων. Παράλληλα, απάντησε σε απορίες και αντάλλαξε απόψεις με τους συμμετέχοντες στην εκδήλωση. Ενδεικτικό στοιχείο για την επιτυχία της διάχυσης ήταν το ενδιαφέρον των γονέων για συζήτηση, ακόμα και μετά το πέρας της εκδήλωσης, αλλά και η πρωτοβουλία των μαθητών να λειτουργήσουν ως πολλαπλασιαστές τις επόμενες μέρες.
Η είσοδος και συμμετοχή στην εκδήλωση έγινε σύμφωνα με τα ισχύοντα υγειονομικά πρωτόκολλα για εκπαιδευτικούς οργανισμούς.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Η εκδήλωση βιντεοσκοπήθηκε και είναι διαθέσιμη για παρακολούθηση στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.youtube.com/watch?v=t50EDzAC_0U&feature=youtu.be
Παράταση υποβολής Αίτησης-Δήλωσης για τις πανελλαδικές εξετάσεις μέχρι 15-12-2021
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
—–
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ
—–
Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37
Τ.Κ. – Πόλη: 15180 – Μαρούσι
Ιστοσελίδα: www.minedu.gov.gr
E-mail: press@minedu.gov.gr
Μαρούσι, 13 Δεκεμβρίου 202
Δελτίο Τύπου
ΘΕΜΑ: Παράταση υποβολής Αίτησης-Δήλωσης για τις πανελλαδικές εξετάσεις μέχρι 15-12-2021
Όπως έχει ήδη ανακοινωθεί από το Υπουργείο Παιδείας, όλοι οι υποψήφιοι (μαθητές και απόφοιτοι) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις 2022 των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους σχετική Αίτηση-Δήλωση.
Λόγω έντονων καιρικών φαινομένων και για την καλύτερη εξυπηρέτηση των υποψηφίων, η προθεσμία υποβολής της Αίτησης-Δήλωσης παρατείνεται και λήγει οριστικά έως και την Τετάρτη 15 Δεκεμβρίου 2021. Ως τότε όλοι οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν υποβάλει την Αίτησή τους, μέχρι τη λήξη του ωραρίου λειτουργίας των αντίστοιχων ημερήσιων ή εσπερινών Λυκείων.
Τις σχετικές εγκυκλίους και τα αντίστοιχα υποδείγματα, οι υποψήφιοι μπορούν να τα αναζητούν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ.
1η κινητικότητα του προγράμματος Erasmus+ «Me, You and our Europe», το 5ο ΓΕ.Λ. Βέροιας ως σχολείο υποδοχής
Το σχολείο μας υποδέχτηκε 18 μαθητές και 4 καθηγητές από τα σχολεία-εταίρους Inspirocollege από το Ηouthalen–Helchteren του Βελγίου (ως σχολείο-συντονιστής) και Ι.Ε.S. Virgen del Pilar από τη Zaragoza της Ισπανίας από τις 18 έως τις 22 Οκτωβρίου 2021.
Μέσα στις δυσκολίες της πανδημίας και τηρώντας όλα τα μέτρα προστασίας πραγματοποιήθηκε από το 5ο ΓΕΛ Βέροιας κινητικότητα-φιλοξενία αποστολών των σχολείων-εταίρων από δύο ευρωπαϊκές χώρες στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ229 με θέμα: «Μe, You and our Europe» και κωδικό «2020-1-ΒΕ02-KA229-074730_3». Στην Ελλάδα, στη Βέροια, μετέβησαν από τις 18 ως τις 22 Οκτωβρίου 2021 18 μαθητές/-τριες και 4 εκπαιδευτικοί από τα συνεργαζόμενα σχολεία Inspirocollege από το Ηouthalen-Helchteren του Βελγίου (ως σχολείο-συντονιστής) και Ι.Ε.S. Virgen del Pilar από τη Zaragoza της Ισπανίας. Θέμα του προγράμματος αποτελεί η πολιτιστική κληρονομιά των τριών χωρών και η συνεισφορά τους στην διαμόρφωση της ευρωπαϊκής κουλτούρας.
Την πρώτη μέρα, στις 18 Οκτωβρίου, ο διευθυντής του σχολείου, κ. Χρυσής Σταμάτης, και οι υπεύθυνοι καθηγητές του προγράμματος Καραγιάννη Φράγκα, Ασικίδης Μιχάλης, Θυμιοπούλου Χριστίνα, Μιχαηλίδου Όλγα και Πασχούλας Κωνσταντίνος καλωσόρισαν εγκάρδια τους ευρωπαίους εταίρους και υποδέχτηκαν τις αποστολές με μία θερμή εκδήλωση στη βιβλιοθήκη του σχολείου. Αμέσως μετά άρχισαν οι εργασίες του προγράμματος με δραστηριότητες/παιχνίδια γνωριμίας· στη συνέχεια, κάθε αποστολή παρουσίασε στους συμμετέχοντες την χώρα και την πόλη προέλευσής τους, ώστε να γνωρίσουν όλοι οι μαθητές το παρελθόν, την ιστορία, το παρόν, τις ιδιαιτερότητες και τις συνήθειες του κάθε λαού. Η παρουσίαση του ελληνικού πολιτισμού ολοκληρώθηκε με την συμμετοχή όλων στην παρασκευή ελληνικών φαγητών· φιλοξενούμενοι μαθητές και καθηγητές μαγείρεψαν μουσακά και φασολάδα κάτω από τις οδηγίες της ελληνικής ομάδας και ενός μάγειρα! Στο τέλος της εκδήλωσης όλοι οι συμμετέχοντες δοκίμασαν τον μουσακά και τη φασολάδα που οι ίδιοι με ιδιαίτερο ενθουσιασμό είχαν μαγειρέψει. Αργότερα την ίδια μέρα, οι Έλληνες μαθητές ξενάγησαν τους ευρωπαίους μαθητές και καθηγητές στα αξιοθέατα της Βέροιας ώστε γνωρίσουν την ιστορία, τον πολιτισμό, την αρχιτεκτονική και την καθημερινότητα της πόλης αλλά και της Ελλάδας γενικότερα.
Καθώς στόχος του προγράμματος και της φιλοξενίας αποτελεί η βίωση από μέρους των συμμετεχόντων της κουλτούρας και της ιστορίας των τριών εθνών από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, οι ομάδες επισκέφτηκαν χώρους/μνημεία που αποτέλεσαν αφετηρία για την εξέλιξη του ελληνικού πολιτισμού και πληροφορήθηκαν για την σημασία τους· τόπος ορόσημο για την Ελλάδα, τόσο για το πολιτιστικό της φορτίο, όσο και για την χριστιανική ορθόδοξη κουλτούρα που μεταφέρει, χώρος μοναδικού φυσικού κάλλους διεθνώς και μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO, τα Μετέωρα, αποτέλεσαν τον πρώτο σταθμό. Τη δεύτερη μέρα, λοιπόν, οι εντυπωσιακοί βράχοι των Μετεώρων σε συνδυασμό με τα σκαρφαλωμένα πάνω τους μοναστήρια εντυπωσίασαν τους Ευρωπαίους εταίρους μας. Στη συνέχεια οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα επισκέφθηκαν την πόλη της Καλαμπάκας και αργά το απόγευμα οι αποστολές επέστρεψαν στη Βέροια.
Την τρίτη μέρα της φιλοξενίας, η ομάδα επισκέφθηκε αρχικά το Μουσείο των Βασιλικών Τάφων των Αιγών στη Βεργίνα. Οι συμμετέχοντες ενθουσιάστηκαν από τους βασιλικούς τάφους και είχαν την ευκαιρία με τη βοήθεια της ξεναγού και των Ελλήνων μαθητών να ενημερωθούν τόσο για τα εκθέματα όσο και για την ιστορία του Μεγάλου Αλέξανδρου και του πατέρα του, Φιλίππου του Β’. Αργότερα, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στην πόλη της Θεσσαλονίκης ξεκινώντας από την περιοχή των Κάστρων και ακολούθησε ξενάγηση στα μνημεία της πόλης και στην αγορά της. Η μέρα ολοκληρώθηκε περπατώντας δίπλα στη θάλασσα και δοκιμάζοντας παραδοσιακά ελληνικά εδέσματα στην συμπρωτεύουσα!
Πρώτος προορισμός για την τέταρτη μέρα της φιλοξενίας ήταν η Σχολή Αριστοτέλους στη θέση Ισβόρια της Νάουσας. Η επίσκεψη του χώρου όπου εκπαιδευόταν ο Μέγας Αλέξανδρος από τον Αριστοτέλη συμπλήρωσε την εικόνα μαθητών και καθηγητών -Ευρωπαίων και Ελλήνων- για την προσωπικότητα του Έλληνα στρατηλάτη και έκανε εξαιρετική εντύπωση στους ευρωπαίους εταίρους μας πετυχαίνοντας τον στόχο να τους γίνουν κοινωνοί του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής ιστορίας. Ακολούθησε επίσκεψη στην πόλη της Έδεσσας προκειμένου να προσθέσουν άλλη μια εικόνα του πολιτισμού της Ελλάδας και του τρόπου που αυτός απεικονίζεται στις πόλεις της βόρειας Ελλάδας.
Η Παρασκευή, η τελευταία μέρα της ελληνικής φιλοξενίας, ξεκίνησε με την επίσκεψη των φιλοξενούμενων στο Δημαρχείο της Βέροιας, όπου ο Δήμαρχος κ. Βοργιατζίδης Κωνσταντίνος με θερμότητα υποδέχτηκε και ενημέρωσε σύντομα όλα τα μέλη του προγράμματος για την ιστορία της πόλης μας. Στη συνέχεια, συγκεντρώθηκαν όλοι στη βιβλιοθήκη του σχολείου για να ολοκληρωθούν οι εργασίες της εβδομάδας και οι στόχοι του προγράμματος. Αρχικά, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες και παρουσίασαν τις ομοιότητες και διαφορές των τριών χωρών σε ποικίλους τομείς της κουλτούρας και της καθημερινότητάς τους. Το μεσημέρι της τελευταίας μέρας πραγματοποιήθηκε αποχαιρετιστήριο γεύμα σημαίνοντας ουσιαστικά το πέρας των εργασιών. Ήταν έκδηλη η συγκίνηση όλων και πολλές οι υποσχέσεις για συνάντηση ξανά στο μέλλον! Κάποιοι ανανέωσαν το ραντεβού για την επόμενη κινητικότητα στο Βέλγιο. Η στιγμή αυτή των έντονων συναισθημάτων στάθηκε αφορμή για να αναλογιστεί κανείς για μια ακόμη φορά την απίστευτη αποτελεσματικότητα των προγραμμάτων Erasmus και τη συμβολή τους στην διαπολιτισμική επαφή, στην εξάσκηση των ξένων γλωσσών και στην τόνωση της ευρωπαϊκής συνείδησης!
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι παρακάτω μαθήτριες της Β΄Λυκείου: Θαρτόρι Μαρία, Ζαχαριουδάκη Στέλλα, Καραγεώργου Παναγιώτα, Πορλίδα Νικολέτα, Αποστολίδου Ευαγγελία, Βασίλτση Σταυρούλα, Γκούγκα Χριστίνα, Καγκελίδου Φωτεινή, Κακούλη Στεφανία, Καλογήρου Ηλιάνα, Καπράρα Πανωραία, Σαμαρά Δήμητρα, Σγούρου Στέλλα, Ρότσι Ρενάτα, Σταμάτη Αναστασία, Τσαχουρίδου Ναυσικά, Τσεσμελή Ανθή, Μποβάκη Αδαμαντία, Παπαδοπούλου Σταυρούλα, Μουστακοπούλου Στεργιάννα,
Το πρόγραμμα χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και εθνικός φορέας για την Ελλάδα είναι το Ι.Κ.Υ.
Διάκριση της Κινηματογραφικής Ομάδας του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας
«Το Φύλο σε Πρώτο Πλάνο»
Διάκριση της Κινηματογραφικής Ομάδας του 5ου ΓΕΛ Βέροιας
Η Κινηματογραφική Ομάδα του 5ου ΓΕΛ Βέροιας απέσπασε ειδική μνεία στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακών Ταινιών με θέμα «Το Φύλο σε Πρώτο Πλάνο», που διοργάνωσαν το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους και η Γενική Γραμματεία Δημογραφικής και Οικογενειακής Πολιτικής και Ισότητας των Φύλων την άνοιξη του 2021. Στον Διαγωνισμό απονεμήθηκαν ένα βραβείο και δύο ειδικές μνείες.
Η ταινία μικρού μήκους με τίτλο «Εσύ έφταιγες», που δημιούργησαν οι μαθητές μας, πραγματευόταν τη σεξουαλική παρενόχληση και κακοποίηση που μπορεί να υποστεί ένας έφηβος ανεξαρτήτως φύλου. «Οι μαθητές και οι μαθήτριες, χρησιμοποιώντας τη μυθοπλασία, απέδωσαν με πολύ πετυχημένο τρόπο τις πρωτότυπες και γεμάτες φρεσκάδα ιδέες τους χρησιμοποιώντας την κινηματογραφική γλώσσα για να προβάλουν την ανάγκη εξάλειψης των κάθε είδους έμφυλων στερεότυπων», ανέφερε η Κριτική Επιτροπή. Παρόλο που ο διαγωνισμός διενεργήθηκε υπό τη σκιά της πανδημίας και με τα σχολεία κλειστά για πολύ μεγάλο διάστημα, οι μαθητές και οι μαθήτριες ευαισθητοποιήθηκαν πάνω στο συγκεκριμένο κοινωνικό πρόβλημα και εργάστηκαν ομαδικά για την υλοποίηση αυτού του εγχειρήματος – τηρώντας απαρέγκλιτα τα υγειονομικά πρωτόκολλα.
Τα μέλη της Κινηματογραφικής Ομάδας ήταν οι μαθητές: Θεοχαρόπουλος Βασίλης, Καρυπίδης Κυριάκος, Κουλυμβάνου Αθηνά, Λάτσου Βικτώρια, Μοτσιοπούλου Ιωάννα, Παπαδίνας Ταξιάρχης, Σαμαρά Δήμητρα, Σιδηροπούλου Αναστασία, Τσαχουρίδου Ναυσικά. Υπεύθυνες της Ομάδας ήταν οι καθηγήτριες Αξούριστου Χαρά και Λιακοπούλου Έφη. Θερμές ευχαριστίες οφείλουμε στον κ. Σίμο Καραγαβριηλίδη, για την τεχνική επεξεργασία της ταινίας (κινηματογραφικές λήψεις και μοντάζ).
ΤΟ 5ο ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ1
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 5ου ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ1 – ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΤΟΜΩΝ ( ΚΑ101-Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης)
«Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας»
Σε συνέχεια της υλοποίησης του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA1, κινητικότητας προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης με τίτλο Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας, το 5ο ΓΕ.Λ Βέροιας πραγματοποίησε την τελευταία κινητικότητα του συγκεκριμένου προγράμματος, η οποία αφορούσε τη μετάβαση της εκπαιδευτικού Γιαννάκη Ελένης, καθηγήτριας Αγγλικών, από την 1 ως τις 7 Νοεμβρίου 2021 στο Βερολίνο, Γερμανία. Η εκπαιδευτικός του 5ου ΓΕΛ Βέροιας συμμετείχε σε διαρθρωμένα προγράμματα μαθημάτων με θέμα «Διαχείριση συγκρούσεων, Συναισθηματική νοημοσύνη και Πρόληψη του Εκφοβισμού».
Η συμμετέχουσα εκπαιδευτικός επιμορφώθηκε σχετικά με το πώς μπορεί να αναπτυχθεί η συναισθηματική νοημοσύνη των μαθητών στο πλαίσιο του σχολείου και να ελεγχθεί δημιουργικά το συναίσθημα, ώστε να αποτελέσει τη βάση για μια αποδοτικότερη μαθησιακή λειτουργία. Τα μαθήματα διάρκειας μίας εβδομάδας που διοργανώθηκαν από τους έμπειρους εκπαιδευτές του ευρωπαϊκού οργανισμού Europass Teacher Academy, πλούσια σε βιωματικές ασκήσεις και πρακτικές συμβουλές κατάφεραν να προσδώσουν στην εκπαιδευτικό την πεποίθηση ότι είναι άμεσα εφαρμόσιμα στο ωρολόγιο πρόγραμμα του δημόσιου σχολείου.
Η συμμετοχή της εκπαιδευτικού στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα επιμόρφωσης συνέβαλε στην επαγγελματική της βελτίωση και στην απόκτηση των απαιτούμενων γνώσεων και εμπειριών, προκειμένου να συμβάλει στον εκσυγχρονισμό των διδακτικών πρακτικών, την οργάνωση δράσεων για τον περιορισμό των ενδοσχολικών συγκρούσεων και της σχολικής διαρροής και τη θεμελίωση ενός γόνιμου μαθησιακού κλίματος στο σχολείο. Ταυτόχρονα η επαφή της με συναδέλφους άλλων ευρωπαϊκών σχολείων και η ανταλλαγή εμπειριών και διδακτικών πρακτικών ενίσχυσε την Ευρωπαϊκή διάσταση και εξωστρέφεια του σχολείου και καλλιέργησε το έδαφος για μελλοντικές συνεργασίες.
- e εγγραφές
- Erasmus+
- eTwinning
- Αγιασμός
- Αθλητικές εκδηλώσεις
- Ανακοινώσεις
- Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων
- Απόφοιτοι
- Βουλή των εφήβων
- Δελτίο Τύπου
- Δημοτικό Συμβούλιο Εφήβων
- ΔΡΑΣΕΙΣ
- Δραστηριότητες
- Εκδηλώσεις
- Εκπαιδευτικοί
- Εξετάσεις
- Επικαιρότητα
- Επισκέψεις
- Εργασίες Μαθητών
- Ερευνητικές εργασίες
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- Ευχές
- Θεατρική ομάδα
- Κοινωνικές δράσεις
- Μαθητές
- Μαθητικοί διαγωνισμοί
- Μηχανογραφικό Δελτίο
- Μουσική ομάδα
- Πανελλαδικές εξετάσεις
- Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
- Περίπατοι-Εκδρομές
- Σχολικές γιορτές
- Χωρίς κατηγορία
Το site του Σχολείου μας
Το site της Περιβαλλοντικής Ομάδας
