Erasmus+ (KA1)
Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών του 5ου ΓΕΛ Βέροιας (Erasmus+ 2021-2027)
Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών του 5ου ΓΕΛ Βέροιας
Το 5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας, ξεκίνησε την υλοποίηση του Διαπιστευμένου Σχεδίου Μαθησιακής Κινητικότητας
Ατόμων (ΚΑ1) του τομέα Σχολικής Εκπαίδευσης του Προγράμματος Erasmus+ 2021-2027 με Κωδικό Πιστοποίησης: 2020-1-EL01-KA120-SCH-000094709 που αφορά: α) τη διαμόρφωση ενός συμπεριληπτικού χαρακτήρα σε αυτό, με έμφαση στην ανάπτυξη παιδαγωγικών μεθόδων για την δημιουργία κλίματος αποδοχής, αλληλεγγύης, ισότητας ευκαιριών β) τη βελτίωση δεξιοτήτων επικοινωνίας και χρήσης ξένων γλωσσών και γ) διαφοροποιημένη διδασκαλία και Μάθηση σε συνδυασμό με την χρήση των Νέων Τεχνολογιών στη διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας και των υπόλοιπων μαθημάτων. Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2022-2023 συμμετείχε με τέσσερις εκπαιδευτικούς σε επιμορφωτικά σεμινάρια, που υλοποιήθηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Οι επιμορφώσεις αυτές είναι ενταγμένες στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ Βασική Δράση 1 (ΚΑ1): Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων με κωδικό 2022-1-EL01-KA121-SCH-000060031.
Συγκεκριμένα, μετακινήθηκε στο Ελσίνκι της Φινλανδίας από 31/3 έως 9/4/2023, ο εκπαιδευτικός Πασχούλας Κωνσταντίνος, κλάδου ΠΕ11, προκειμένου να συμμετάσχει-επιμορφωθεί, σε σεμινάριο με τίτλο “We are All special: Inclusion and Support for Students with Special Needs in and Out of the Classroom “. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ομαδικά παιχνίδια εξοικειώθηκε με μεθόδους και τεχνικές μέσω των οποίων μαθητές με ειδικές ανάγκες μπορούν να ενταχθούν ομαλά στην εκπαιδευτική πράξη, κατακτώντας μια ισότιμη θέση τόσο μέσα στο σχολείο όσο και ευρύτερα στην κοινωνία.
Ακολούθησε η καθηγήτρια Γαλλικών του σχολείου, Παντελίδου Κυριακή, την εβδομάδα 17-23 Απριλίου 2023, η οποία παρακολούθησε επιμορφωτικό σεμινάριο στο Βερολίνο της Γερμανίας με τίτλο «Facing Diversity: Intercultural Classroom Management». Στο εν λόγω σεμινάριο εκπαιδευτικοί από την Ισπανία, την Ιταλία, την Κύπρο και την Ελλάδα εκπαιδεύτηκαν στον εντοπισμό των διαφορετικών μαθησιακών αναγκών και την επιλογή των κατάλληλων στρατηγικών διδασκαλίας. Ειδικότερα απέκτησαν τεχνογνωσία σχετικά με τη διαπολιτισμική επικοινωνία, τα παιχνίδια ρόλων και τη συνεργατική μάθηση. Τέλος, όλοι οι συμμετέχοντες παρουσίασαν το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας τους, το σχολείο τους καθώς και την πόλη τους και την ευρύτερη περιοχή τους. Όλη η εμπειρία κρίθηκε εξαιρετική από όλους και όλες τους/τις εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν.
Παράλληλα, την ίδια εβδομάδα ο Διευθυντής του σχολείου Χρυσής Σταμάτιος και η φιλόλογος Λιακοπούλου Ευσταθία συμμετείχαν σε επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «English Language Course (Advanced Level)» στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας. Στο πλαίσιο αυτό είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας στα Αγγλικά δουλεύοντας σε ομάδες με εκπαιδευτικούς από πολλές χώρες της Ευρώπης, να αποκτήσουν άνεση στον προφορικό λόγο μέσα από θεατρικό παιχνίδι, να ασκηθούν στον γραπτό μέσω δημιουργικής γραφής και να προάγουν τις γνώσεις τους στις Νέες Τεχνολογίες δημιουργώντας βίντεο. Επιπλέον τους δόθηκε η δυνατότητα να θέσουν τις βάσεις για μελλοντικές συνεργασίες με σχολεία του εξωτερικού. Κρίνουν ωστόσο ιδιαίτερα σημαντικό το γεγονός πως μπόρεσαν με αυτή την κινητικότητα να συναισθανθούν το δράμα της μετανάστευσης των Ιρλανδών, ώστε να αντιμετωπίσουν πιο αποτελεσματικά/ανθρωπιστικά τους πρόσφυγες/μετανάστες μαθητές στο σχολείο τους.
Οι κινητικότητες στο πλαίσιο των ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+ που πραγματοποιεί το σχολείο αποτιμώνται απολύτως θετικά. Όχι μόνο βελτιώνεται η ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου με τις νέες γνώσεις που αποκτώνται στην εκάστοτε θεματική, αλλά πολύ περισσότερο αναπτύσσεται η ευρωπαϊκή συνείδηση των εκπαιδευτικών, μέσα από την αλληλεπίδραση με τους Ευρωπαίους συναδέλφους τους και τη σύγκριση των εκπαιδευτικών συστημάτων και ως αποτέλεσμα δημιουργείται ένα νέο πνεύμα συνεργασίας, δεκτικότητας και εξέλιξης.
Το πρόγραμμα Erasmus+ επιχορηγείται από την ΕΕ και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού.
#IKY #IKY_Erasmusplus #Erasmusplus #StateScholarshipsFoundation
Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας: Ολοκλήρωση προγράμματος Erasmus+
Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας: Ολοκλήρωση προγράμματος
To Eυρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+, δράση ΚΑ1με κωδικό 2020-1-EL01-KA101-078162 και τίτλο «Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας» (Investing in a School of Acceptance, Wellbeing and Fulfillment) που υλοποίησε μαθησιακές κινητικότητες του εκπαιδευτικού προσωπικού του 5ου ΓΕΛ Βέροιας, ολοκληρώθηκε στις 31/12/2021.
Τα μαθησιακά αποτελέσματα αυτών των επιμορφωτικών δραστηριοτήτων, το υλικό και τα εργαλεία που προέκυψαν από την αξιοποίησή τους καθώς και οι δράσεις της υλοποίησης του προγράμματος έχουν καταγραφεί σε ειδικά διαμορφωμένο ηλεκτρονικό πινάκα Padlet ο οποίος είναι προσβάσιμος μέσω του παρακάτω υπερσυνδέσμου. (https://padlet.com/elgiannaki/bobrm6j2vl0g1u7e)
Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας «επενδύει» στην Ψυχική Υγεία
Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας «επενδύει» στην Ψυχική Υγεία
Στο πλαίσιο διάχυσης των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ Δράση ΚΑ1 με τίτλο «Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας» πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 29 Νοεμβρίου 2021 στη βιβλιοθήκη του 5ου ΓΕΛ Βέροιας ενημερωτική εκδήλωση. Σε αυτή ο Διευθυντής του σχολείου, Χρυσής Σταμάτιος, και οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα εκπαιδευτικοί, Αξούριστου Χαρά, Γιαννάκη Έλενα, Λιακοπούλου Ευσταθία και Μοσχόπουλος Αναστάσιος, παρουσίασαν στους προσκεκλημένους γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσής τους στο εξωτερικό. Γνώσεις που αφορούν την κοινωνικο-συναισθηματική νοημοσύνη, την ανάπτυξη ευεξίας και ενσυνειδητότητας στο σχολικό περιβάλλον αλλά και τη διαχείριση συγκρούσεων και φαινομένων σχολικού εκφοβισμού. Ιδιαίτερη μνεία έγινε στη διαδικασία σχολικής διαμεσολάβησης και στην επί χρόνια λειτουργία μαθητικής Ομάδας Διαμεσολάβησης στο συγκεκριμένο σχολείο. Επιπλέον εξήγησαν τον τρόπο με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί σκοπεύουν να ενσωματώσουν αυτές τις γνώσεις και δεξιότητες στη μαθησιακή διδασκαλία και τη σχολική ζωή, προς όφελος όχι μόνο των μαθητών αλλά και των καθηγητών και των γονέων. Παρουσίασαν ακόμα τον σχεδιασμό του σχολείου για την περαιτέρω αξιοποίησή τους στην υλοποίηση Ευρωπαϊκού σχεδίου Erasmus+ Δράση ΚΑ229, που αφορά συμπράξεις ανταλλαγών μεταξύ σχολείων και το οποίο ήδη έχει αρχίσει να υλοποιείται, με θέμα την Ψυχική Υγεία των Νέων της Ευρώπης. Το σχολείο θέλοντας να κεφαλαιοποιήσει τα αποτελέσματα της συμμετοχής του στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα εγκαινίασε τη συνεργασία του με το Σ.Ο.Φ.Ψ.Υ. Ημαθίας και προσκάλεσε την ψυχολόγο του συλλόγου κυρία Μπέκα Χρύσα, η οποία μίλησε πάνω στο θέμα «Ψυχική υγεία και έφηβοι». Η ψυχολόγος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες ενέπλεξε τους παρευρισκόμενους μαθητές και γονείς σε μια αναζήτηση του ψυχισμού τους αλλά και σε μια διερεύνηση των μεταξύ τους σχέσεων. Παράλληλα, απάντησε σε απορίες και αντάλλαξε απόψεις με τους συμμετέχοντες στην εκδήλωση. Ενδεικτικό στοιχείο για την επιτυχία της διάχυσης ήταν το ενδιαφέρον των γονέων για συζήτηση, ακόμα και μετά το πέρας της εκδήλωσης, αλλά και η πρωτοβουλία των μαθητών να λειτουργήσουν ως πολλαπλασιαστές τις επόμενες μέρες.
Η είσοδος και συμμετοχή στην εκδήλωση έγινε σύμφωνα με τα ισχύοντα υγειονομικά πρωτόκολλα για εκπαιδευτικούς οργανισμούς.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Η εκδήλωση βιντεοσκοπήθηκε και είναι διαθέσιμη για παρακολούθηση στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.youtube.com/watch?v=t50EDzAC_0U&feature=youtu.be
ΤΟ 5ο ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ1
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 5ου ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ1 – ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΤΟΜΩΝ ( ΚΑ101-Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης)
«Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας»
Σε συνέχεια της υλοποίησης του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA1, κινητικότητας προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης με τίτλο Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας, το 5ο ΓΕ.Λ Βέροιας πραγματοποίησε την τελευταία κινητικότητα του συγκεκριμένου προγράμματος, η οποία αφορούσε τη μετάβαση της εκπαιδευτικού Γιαννάκη Ελένης, καθηγήτριας Αγγλικών, από την 1 ως τις 7 Νοεμβρίου 2021 στο Βερολίνο, Γερμανία. Η εκπαιδευτικός του 5ου ΓΕΛ Βέροιας συμμετείχε σε διαρθρωμένα προγράμματα μαθημάτων με θέμα «Διαχείριση συγκρούσεων, Συναισθηματική νοημοσύνη και Πρόληψη του Εκφοβισμού».
Η συμμετέχουσα εκπαιδευτικός επιμορφώθηκε σχετικά με το πώς μπορεί να αναπτυχθεί η συναισθηματική νοημοσύνη των μαθητών στο πλαίσιο του σχολείου και να ελεγχθεί δημιουργικά το συναίσθημα, ώστε να αποτελέσει τη βάση για μια αποδοτικότερη μαθησιακή λειτουργία. Τα μαθήματα διάρκειας μίας εβδομάδας που διοργανώθηκαν από τους έμπειρους εκπαιδευτές του ευρωπαϊκού οργανισμού Europass Teacher Academy, πλούσια σε βιωματικές ασκήσεις και πρακτικές συμβουλές κατάφεραν να προσδώσουν στην εκπαιδευτικό την πεποίθηση ότι είναι άμεσα εφαρμόσιμα στο ωρολόγιο πρόγραμμα του δημόσιου σχολείου.
Η συμμετοχή της εκπαιδευτικού στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα επιμόρφωσης συνέβαλε στην επαγγελματική της βελτίωση και στην απόκτηση των απαιτούμενων γνώσεων και εμπειριών, προκειμένου να συμβάλει στον εκσυγχρονισμό των διδακτικών πρακτικών, την οργάνωση δράσεων για τον περιορισμό των ενδοσχολικών συγκρούσεων και της σχολικής διαρροής και τη θεμελίωση ενός γόνιμου μαθησιακού κλίματος στο σχολείο. Ταυτόχρονα η επαφή της με συναδέλφους άλλων ευρωπαϊκών σχολείων και η ανταλλαγή εμπειριών και διδακτικών πρακτικών ενίσχυσε την Ευρωπαϊκή διάσταση και εξωστρέφεια του σχολείου και καλλιέργησε το έδαφος για μελλοντικές συνεργασίες.
Erasmus KA1 «Investing in a School of Acceptance, Wellbeing and Fulfillment» Επενδύοντας σε ένα σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 5ου ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ1 – ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΤΟΜΩΝ (ΚΑ101-Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης)
«Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας»
Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA1 μετά την έγκριση της αίτησής του σε σχέδιο κινητικότητας προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης με τίτλο Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας. Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA1 χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και προσφέρει την ευκαιρία σε στελέχη σχολικών μονάδων να βιώσουν μια μαθησιακή εμπειρία σε μια άλλη χώρα με σκοπό την απόκτηση νέων δεξιοτήτων και γνώσεων σε σχέση με τις ανάγκες του σχολείου.
Στα πλαίσια του συγκεκριμένου σχεδίου το 5ο ΓΕ.Λ Βέροιας υλοποίησε δύο κινητικότητες στις 8/8/2021 και στις 23/8/2021. Η πρώτη αφορούσε την εκπαιδευτικό του 5ου ΓΕΛ Βέροιας, Αξούριστου Χαρά φιλόλογο, που συμμετείχε σε διαρθρωμένα προγράμματα μαθημάτων στην Ιταλία με θέμα «Διαχείριση συγκρούσεων, Συναισθηματική νοημοσύνη και Πρόληψη του Εκφοβισμού». Στη δεύτερη κινητικότητα συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Χρυσής Σταμάτιος, φιλόλογος και Διευθυντής του 5ου ΓΕ.Λ Βέροιας, Γιαννάκη Ελένη, καθηγήτρια Αγγλικών και Λιακοπούλου Ευσταθία, φιλόλογος, οι οποίοι επίσης παρακολούθησαν διαρθρωμένα προγράμματα μαθημάτων στην Ισπανία με θέμα «Η Εμπειρία ενός Σχολείου που προσφέρει Πληρότητα και Ικανοποίηση- Στρατηγικές και Δεξιότητες για τους Εκπαιδευτικούς»
Η συμμετοχή των τεσσάρων εκπαιδευτικών στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα επιμόρφωσης συνέβαλε στην επαγγελματική τους βελτίωση και στην απόκτηση των απαιτούμενων γνώσεων και εμπειριών, προκειμένου να εκσυγχρονιστούν οι διδακτικές πρακτικές και παράλληλα να περιοριστούν οι ενδοσχολικές συγκρούσεις και η σχολική διαρροή και να θεμελιωθεί ένα γόνιμο μαθησιακό κλίμα στο σχολικό οργανισμό. Ταυτόχρονα η επαφή τους με συναδέλφους άλλων ευρωπαϊκών σχολείων και η ανταλλαγή εμπειριών και διδακτικών πρακτικών ενίσχυσε την Ευρωπαϊκή διάσταση και εξωστρέφεια του σχολείου και καλλιέργησε το έδαφος για μελλοντικές συνεργασίες.
Ειδικότερα στην πρώτη κινητικότητα, αυτή της Φλωρεντίας της Ιταλίας η συμμετέχουσα εκπαιδευτικός επιμορφώθηκε σχετικά με το πώς μπορεί να αναπτυχθεί η συναισθηματική νοημοσύνη των μαθητών στο πλαίσιο του σχολείου και να ελεγχθεί δημιουργικά το συναίσθημα, ώστε να αποτελέσει τη βάση για μια αποδοτικότερη μαθησιακή λειτουργία. Τα μαθήματα διάρκειας μίας εβδομάδας που διοργανώθηκαν από τους έμπειρους εκπαιδευτές του ευρωπαϊκού οργανισμού Europass Teacher Academy, πλούσια σε βιωματικές ασκήσεις και πρακτικές συμβουλές κατάφεραν να προσδώσουν στους συμμετέχοντες την πεποίθηση ότι είναι άμεσα εφαρμόσιμα στο ωρολόγιο πρόγραμμα του δημόσιου σχολείου.
Όσον αφορά τη δεύτερη κινητικότητα, στη Βαρκελώνη της Ισπανίας, αυτή εστίασε στο θετικό κλίμα που μπορεί να διαμορφωθεί στο σχολικό περιβάλλον μέσω της ομαδοσυνεργατικής μεθόδου διδασκαλίας και της συμπερίληψης στον σχολικό χώρο. Αναπτύχθηκαν με βιωματικό τρόπο οι έννοιες της ενσυνειδητότητας (mindfulness) και της ψυχικής υγείας (mental health) ως στόχοι προκειμένου να επιτευχθεί η ενεργοποίηση και η δημιουργικότητα μαθητών και εκπαιδευτικών. Παρουσιάστηκαν ακόμα πρακτικές για την αντιμετώπιση τόσο των συγκρούσεων μέσα στο σχολικό περιβάλλον, όσο και της κόπωσης (burn out). Η εμπειρία, η επιστημονική επάρκεια και η οργανωτικότητα των εκπαιδευτών του ευρωπαϊκού οργανισμού Europass Teacher Academy ανταποκρίθηκαν πλήρως στις προσδοκίες και τις ανάγκες των επιμορφούμενων εκπαιδευτικών.
Το πρόγραμμα επιχορηγείται από την ΕΕ και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού του προγράμματος:Erasmus+.
#IKY #IKY_Erasmusplus #Erasmusplus #StateScholarshipsFoundation
Κανένας μαθητής μόνος του: Εκπαιδευτικοί του 5ου ΓΕΛ στο Κέντρο Συμβουλευτικής Υποστήριξης Γυναικών Δ. Βέροιας για το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KΑ1 “Investing in a School of Acceptance, Wellbeing and Fulfillment”
5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας – Δελτίο τύπου
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KΑ1
“Investing in a School of Acceptance, Wellbeing and Fulfillment”
κωδικός: Νο 2020-1-EL01-KA101-078162
Κανένας μαθητής μόνος του
Εκπαιδευτικοί του 5ου ΓΕΛ στο Κέντρο Συμβουλευτικής Υποστήριξης Γυναικών Δ. Βέροιας
Στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA1 (σχέδιο κινητικότητας προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης) με τίτλο “Investing in a School of Acceptance, Wellbeing and Fulfillment”(“Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας” – 2020-1-EL01-KA101-078162) εκπαιδευτικοί του 5ου ΓΕΛ Βέροιας επισκέφτηκαν, την Παρασκευή 30/10/2020, το Κέντρο Συμβουλευτικής Υποστήριξης Γυναικών Δ. Βέροιας. Οι καθηγήτριες Χ. Αξούριστου, E. Γιαννάκη και E. Λιακοπούλου ενημερώθηκαν από την ψυχολόγο του Κέντρου κ. Έφη Τσαπαροπούλου, τη νομικό κ. Σταυρούλα Λυμούση και την κοινωνική λειτουργό κ. Χαρούλα Νατσιοπούλου για το έργο και τις δράσεις του, όσον αφορά την υποστήριξη ευάλωτων γυναικών της Ημαθίας και της ευρύτερης περιοχής, καθώς και για τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιεί αυτό σε σχολεία, ενημερώνοντας και ευαισθητοποιώντας τη σχολική κοινότητα σε θέματα όπως η έμφυλη βία.
Μιας και το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα επιμόρφωσης εστιάζει: α) στο σχεδιασμό και την οργάνωση ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που ενισχύει την συνοχή και αποτρέπει την περιθωριοποίηση, β) στην αντιμετώπιση συγκρούσεων και περιπτώσεων εκφοβισμού και έλλειψης πειθαρχίας, γ) στη βελτίωση του γενικού πλαισίου επικοινωνίας μεταξύ όλων των παραγόντων της σχολικής κοινότητας, η συζήτηση περιστράφηκε γύρω από την εφηβεία και τις προκλήσεις της.
Συγκεκριμένα διαπιστώθηκε η ανάγκη για ομάδες υποστήριξης των εκπαιδευτικών στο σχολείο και για προγράμματα «συναισθηματικής ανάπτυξης», ειδικά αν συνειδητοποιήσουμε πως στον έφηβο επικρατεί το συναίσθημα και επιλέγει πολλές φορές την «αλαλία», όπως παρατήρησε η ψυχολόγος του Κέντρου. Χρειάζεται να ξέρουν οι εκπαιδευτικοί «τι θέλουν οι μαθητές από τους εκπαιδευτικούς», κάτι που βιωματικά έγινε αντιληπτό σε αυτό το σεμινάριο. Κάθε αποσταθεροποίηση αποτελεί «κρίση», είτε είναι αναπτυξιακή, είτε περιστασιακή, διευκρίνισε η κοινωνική λειτουργός του Κέντρου, κι ο δάσκαλος οφείλει να είναι έτοιμος να προσφέρει αυτό που χρειάζεται ο ευάλωτος μαθητής. Το τρίτο μέρος της επιμορφωτικής αυτής συνάντησης είχε θέμα τον σχολικό εκφοβισμό. Η νομική σύμβουλος του Κέντρου, ενημέρωσε τις εκπαιδευτικούς τόσο για τα χαρακτηριστικά της ενδοσχολικής βίας, όσο και για το νομικό πλαίσιο που τη διέπει. Επισήμανε δε την ευθύνη των γονέων και των ίδιων των εκπαιδευτικών – νομική και ηθική – ως προς την αντιμετώπιση τέτοιων περιστατικών και την ανάγκη συνεργασίας όλων: θύματος – θύτη – οικογένειας – σχολείου.
Υιοθετώντας το ρητό του Ασίμωφ, πως «Η Βία είναι το τελευταίο επιχείρημα των αποτυχημένων» (motto της κ. Τσαπαροπούλου), το σχολείο θεωρεί πως έχει το χρέος να εργαστεί για την ανάσχεση κάθε είδους κρίσης που βασανίζει τους μαθητές του, γι’ αυτό και ανοίγει έναν δίαυλο επικοινωνίας και συνεργασίας με όλους όσοι έχουν τον ίδιο στόχο.
#IKY #IKY_Erasmusplus #Erasmusplus #StateScholarshipsFoundation
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 5ου ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ1 – ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΤΟΜΩΝ
5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας – Δελτίο τύπου
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KΑ1
“Investing in a School of Acceptance, Wellbeing and Fulfillment”
κωδικός: Νο 2020-1-EL01-KA101-078162
ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ 5ου ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ1 – ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΤΟΜΩΝ
Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας έχει την τιμή να συμμετέχει και πάλι στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA1 μετά την έγκριση της αίτησής του σε σχέδιο κινητικότητας προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης με τίτλο “Investing in a School of Acceptance, Wellbeing and Fulfillment”(“Επενδύοντας σε ένα Σχολείο Αποδοχής, Ευημερίας και Πληρότητας”) – 2020-1-EL01-KA101-078162.
Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA1 χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και προσφέρει την ευκαιρία σε στελέχη σχολικών μονάδων να βιώσουν μια μαθησιακή εμπειρία σε μια άλλη χώρα με σκοπό την απόκτηση νέων ικανοτήτων σε σχέση με τις ανάγκες του σχολείου τους.
Στo πλαίσιo της υλοποίησης του συγκεκριμένου σχεδίου κινητικότητας οι εκπαιδευτικοί του 5ου ΓΕΛ Βέροιας, Χρυσής Σταμάτης (Διευθυντής 5ου ΓΕΛ Βέροιας, Φιλόλογος) Αξούριστου Χαρά (Φιλόλογος), Γιαννάκη Ελένη (καθηγήτρια Αγγλικών), Λιακοπούλου Ευσταθία (Φιλόλογος) και Μοσχόπουλος Αναστάσιος (καθηγητής Κοινωνιολογίας) θα συμμετάσχουν σε διαρθρωμένα προγράμματα μαθημάτων στην Ισπανία και στην Ιρλανδία που αφορούν την απόκτηση και καλλιέργεια γνώσεων και δεξιοτήτων με στόχο α) την ανάπτυξη θετικού μαθησιακού κλίματος και αρμονικών σχέσεων στην τάξη, β) το σχεδιασμό και την οργάνωση ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που ενισχύει την συνοχή και αποτρέπει την περιθωριοποίηση, γ) την αντιμετώπιση συγκρούσεων και περιπτώσεων εκφοβισμού και έλλειψης πειθαρχίας, δ) την βελτίωση του γενικού πλαισίου επικοινωνίας μεταξύ όλων των παραγόντων της σχολικής
κοινότητας.
Η συμμετοχή των πέντε εκπαιδευτικών στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα επιμόρφωσης θα συμβάλλει στην επαγγελματική τους βελτίωση και στην απόκτηση των απαιτούμενων γνώσεων και εμπειριών, ώστε να ικανοποιηθεί η ανάγκη εκσυγχρονισμού των διδακτικών πρακτικών και αναβάθμισης της ποιότητας του εκπαιδευτικού και διδακτικού έργου του σχολείου. Ταυτόχρονα η επαφή τους με συναδέλφους άλλων Ευρωπαϊκών σχολείων και η ανταλλαγή εμπειριών και διαφορετικών διδακτικών προσεγγίσεων θα ενισχύσει την Ευρωπαϊκή διάσταση και εξωστρέφεια του σχολείου, καθώς θα καλλιεργήσει το έδαφος για μελλοντικές συνεργασίες.
#IKY #IKY_Erasmusplus #Erasmusplus #StateScholarshipsFoundation
Διάχυση Αποτελεσμάτων Ευρωπαϊκού Προγράμματος Κινητικότητας Erasmus+ ΚΑ1 του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας
Την Τρίτη 28 Ιουνίου 2016 πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα Χρωμάτων του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας η ενημερωτική συνάντηση στα πλαίσια της διάχυσης και διάδοσης των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA1 “Exploring ICT to Educate Students for an Internationally Sustainable School” (Εξερευνώντας τα ΤΠΕ με σκοπό την εκπαίδευση των μαθητών για ένα Διεθνώς Βιώσιμο Σχολείο) Διαβάστε όλο το άρθρο »
Πρόσκληση παρουσίασης προγράμματος Erasmus+ KA1
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA1: Συμμετοχή Εκπαιδευτικών σε Διαρθρωμένα Προγράμματα Μαθημάτων στο εξωτερικό
Στα πλαίσια της υλοποίησης του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA1, που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, και του εγκεκριμένου σχεδίου κινητικότητας προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης με τίτλο: “Exploring ICT to Educate Students for an Internationally Sustainable School” (Εξερευνώντας τα ΤΠΕ με σκοπό την εκπαίδευση των μαθητών για ένα Διεθνώς Βιώσιμο Σχολείο) ολοκληρώθηκαν οι κινητικότητες των εκπαιδευτικών του 5ου ΓΕΛ Βέροιας, Αξούριστου Χαράς ΠΕ02, Γιαννάκη Ελένης ΠΕ06, Κωστοπούλου Ελένης ΠΕ06 και Μοσχόπουλου Αναστάσιου ΠΕ10. Διαβάστε όλο το άρθρο »
- e εγγραφές
- Erasmus+
- eTwinning
- Αγιασμός
- Αθλητικές εκδηλώσεις
- Ανακοινώσεις
- Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων
- Απόφοιτοι
- Βουλή των εφήβων
- Δελτίο Τύπου
- Δημοτικό Συμβούλιο Εφήβων
- ΔΡΑΣΕΙΣ
- Δραστηριότητες
- Εκδηλώσεις
- Εκπαιδευτικοί
- Εξετάσεις
- Επικαιρότητα
- Επισκέψεις
- Εργασίες Μαθητών
- Ερευνητικές εργασίες
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- Ευχές
- Θεατρική ομάδα
- Κοινωνικές δράσεις
- Μαθητές
- Μαθητικοί διαγωνισμοί
- Μηχανογραφικό Δελτίο
- Μουσική ομάδα
- Πανελλαδικές εξετάσεις
- Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
- Περίπατοι-Εκδρομές
- Σχολικές γιορτές
- Χωρίς κατηγορία
Το site του Σχολείου μας
Το site της Περιβαλλοντικής Ομάδας
