Erasmus+ accreditation (KA121)

Διάχυση ευρωπαϊκών προγραμμάτων

Το 5^ο Λύκειο Βέροιας παρουσίασε τη Δευτέρα 26 Ιουνίου σε ανοιχτή εκδήλωση στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας τρία από τα ευρωπαϊκά προγράμματα που εκπόνησε την τελευταία διετία.

Συγκεκριμένα, έγινε από την κ. Γιαννάκη Ελένη ενημέρωση του κοινού της πόλης και μάλιστα των εκπαιδευτικών άλλων σχολείων πάνω στο Διαπιστευμένο Σχέδιο Κινητικότητας ΚΑ121, το οποίο υλοποιεί το σχολείο μας από το 2021 ως το 2027 και αφορά την Επιτόπια Παρακολούθηση Εργασίας (Job Shadowing) και την Κατάρτιση Εκπαιδευτικών, αλλά και την Οργάνωση Δραστηριοτήτων Μαθησιακής Κινητικότητας για Μαθητές και Προσωπικό Σχολείων. Οι άξονες του Διαπιστευμένου αυτού σχεδίου είναι η Διαπολιτισμική εκπαίδευση-Διαχείριση πολύμορφων τάξεων με έμφαση στην ανάπτυξη παιδαγωγικών μεθόδων για την δημιουργία κλίματος αποδοχής, αλληλεγγύης, ισότητας ευκαιριών στο  σχολείο, η βελτίωση δεξιοτήτων επικοινωνίας και χρήσης Ξένων Γλωσσών για τους εκπαιδευτικούς – εφαρμογή της μεθόδου CLIL και η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία και Μάθηση σε συνδυασμό με την χρήση των Νέων Τεχνολογιών στη διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας και των υπόλοιπων μαθημάτων. Οι καθηγητές που ήδη επιμορφώθηκαν στους δύο πρώτους άξονες, Πασχούλας Κώστας,  Παντελίδου Κυριακή, Λιακοπούλου Έφη και ο Διευθυντής Χρυσής Σταμάτης μοιράστηκαν με την εκπαιδευτική κοινότητα και γενικότερα την κοινωνία της πόλης τις καλές πρακτικές που γνώρισαν στο πλαίσιο των σεμιναρίων και τα οφέλη που αποκόμισαν.

Κατόπιν οι μαθητές-μέλη της παιδαγωγικής ομάδας του προγράμματος ERASMUS+ KA2, με τίτλο Light of the Future παρουσίασαν τις εργασίες που έκαναν για να μελετήσουν το θέμα της φωτορρύπανσης και περιέγραψαν τις κινητικότητες στις οποίες συμμετείχαν στη Βόννη και τη Ρώμη καθώς και τη φιλοξενία των Ευρωπαίων εταίρων τους στη Βέροια. Επισήμαναν ως αρνητικό στοιχείο τη διαμονή σε ξενοδοχείο και όχι στις οικογένειες των Ευρωπαίων συμμαθητών τους, καθώς δυσχέρανε την επαφή και αλληλεπίδρασή τους, ενώ αναγνώρισαν τη μεγάλη συμβολή του προγράμματος ERASMUS+ στη διεύρυνση των οριζόντων και στην ανάπτυξη περαιτέρω δεξιοτήτων των μαθητών. Θα μπορούσαμε να προσθέσουμε τη σταθερή σχέση που αναπτύσσεται ανάμεσα στο σχολείο και τους μαθητές του, καθώς φοιτητές τώρα οι πρώτοι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα, ήρθαν και έπαιξαν σημαντικό ρόλο στην προετοιμασία και διεξαγωγή της εκδήλωσης διάχυσης. Οι μαθητές/μαθήτριες που συμμετείχαν ήταν οι: Βασίλτσης Ραφαήλ, Γεωργίου Παύλος, Θυμιόπουλος Κωνσταντίνος, Καρυπίδης Κυριάκος, Κουρουζίδου Δήμητρα, Μπλέτσιου Ιωάννα, Σγούρου Στυλιανή, Σταμάτη Αναστασία, Στεφάνου Ασπασία, Ταϊπλιάδης Σταύρος, Τσαχουρίδου Ναυσικά, Φανδινάκη Γεωργία, Χαιρωνίδου Ελένη και Χαντζαρίδης Αριστείδης. Τους εμψύχωσαν οι εκπαιδευτικοί Αξούριστου Χάρη, Λιακοπούλου Έφη, Μοσχόπουλος Τάσος, Χρυσής Σταμάτης.

Τέλος, οι μαθητές και μαθήτριες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Erasmus+ KA229, με τίτλο Mental Health for European Youth έκαναν γνωστές στην κοινωνία της Βέροιας τόσο τις προπαρασκευαστικές για τις τέσσερις κινητικότητες ενέργειες, με τις οποίες ερεύνησαν ζητήματα ψυχικής υγείας των νέων και μάλιστα υπό το πρίσμα των επιπτώσεων της πανδημίας, όσο και τις δραστηριότητες με τις οποίες επιχείρησαν να κατακτήσουν την ψυχική υγεία στο Χόμπουργκ της Γερμανίας, στο Λιντς της Αυστρίας, στη Βέροια και στη Μάφρα της Πορτογαλίας. Ετοίμασαν με ιδιαίτερη υπευθυνότητα και μεράκι την παρουσίασή τους και εντυπωσίασαν με το πλήθος των εμπειριών που κατέγραψαν. Οι μαθητές/μαθήτριες που συμμετείχαν ήταν οι: Βαϊνά Άννα, Γερμάνη Μαρία Ελένη, Γκαϊτατζή Στέλλα Θεοδώρα, Ζαχοπούλου Κατερίνα, Θεοχαροπούλου Αλίκη, Καλαϊτζίδου Κων/να, Μπουλιόπουλος Σωτήρης,  Νικόλοβ Νικόλαος, Πέιου Γεωργία, Παπαδοπούλου Εβελίνα, Πορλίδα Ραφαηλία, Σκούφιας Αθανάσιος, Τσιτινίδου Αντωνία, Φανδινάκη Γεωργία, Χαρέλας Γεώργιος και Χριστοφορίδης Αιμίλιος. Τους καθοδήγησαν οι εκπαιδευτικοί Αξούριστου Χάρη, Γιαννάκη Ελένη, Λιακοπούλου Έφη, Μοσχόπουλος Τάσος, Χρυσής Σταμάτης.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Αθανάσιος Αλατζόγλου, η Προϊσταμένη του Τμήματος Εκπαιδευτικών Θεμάτων κ. Μαριάννα Λούκα, η Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων της ΔΔΕ Ημαθίας κ. Λένα Δημητριάδου, πολλοί συνάδελφοι εκπαιδευτικοί καθώς και γονείς των μαθητών του σχολείου, τους οποίους και ευχαριστούμε. Επίσης ευχαριστούμε τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας για την αμέριστη βοήθειά της στην προετοιμασία και την πραγματοποίηση της εκδήλωσης.

Το 5^ο Γενικό Λύκειο Βέροιας διοργανώνει τη Δευτέρα 26 Ιουνίου 2023 στις 5.30 μ.μ. στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας εκδήλωση διάχυσης των ευρωπαϊκών προγραμμάτων :

• Erasmus+ 2021-2027

KA121 – ΔιαπιστευμένοΣχέδιοΜαθησιακήςΚινητικότηταςΑτόμων

• Erasmus+ KA229 – ΣτρατηγικέςΣυμπράξεις μεταξύΣχολείων

Mental Health for European Youth
Light of the Future

Στην εκδήλωση θα παρουσιαστούν καλές πρακτικές που εφαρμόστηκαν κατά την υλοποίησή τους.

Η είσοδος είναι ελεύθερη για το κοινό.

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών του 5^ου ΓΕΛ Βέροιας

Το 5^ο Γενικό Λύκειο Βέροιας, ξεκίνησε την υλοποίηση του Διαπιστευμένου Σχεδίου Μαθησιακής Κινητικότητας

Ατόμων (ΚΑ1) του τομέα Σχολικής Εκπαίδευσης του Προγράμματος Erasmus+ 2021-2027  με Κωδικό Πιστοποίησης: 2020-1-EL01-KA120-SCH-000094709 που αφορά: α) τη διαμόρφωση ενός συμπεριληπτικού χαρακτήρα σε αυτό, με έμφαση στην ανάπτυξη παιδαγωγικών μεθόδων για την δημιουργία κλίματος αποδοχής, αλληλεγγύης, ισότητας ευκαιριών β) τη βελτίωση δεξιοτήτων επικοινωνίας και χρήσης ξένων γλωσσών και γ) διαφοροποιημένη διδασκαλία και Μάθηση σε συνδυασμό με την χρήση των Νέων Τεχνολογιών στη διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας και των υπόλοιπων μαθημάτων. Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2022-2023 συμμετείχε με τέσσερις εκπαιδευτικούς σε επιμορφωτικά σεμινάρια, που υλοποιήθηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Οι επιμορφώσεις αυτές είναι ενταγμένες στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ Βασική Δράση 1 (ΚΑ1): Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων με κωδικό 2022-1-EL01-KA121-SCH-000060031.

Συγκεκριμένα, μετακινήθηκε στο Ελσίνκι της Φινλανδίας από 31/3 έως 9/4/2023, ο εκπαιδευτικός Πασχούλας Κωνσταντίνος, κλάδου ΠΕ11, προκειμένου να συμμετάσχει-επιμορφωθεί, σε σεμινάριο με τίτλο “We are All special: Inclusion and Support for Students with Special Needs in and Out of the Classroom “. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ομαδικά παιχνίδια εξοικειώθηκε με μεθόδους και τεχνικές μέσω των οποίων μαθητές με ειδικές ανάγκες μπορούν να ενταχθούν ομαλά στην εκπαιδευτική πράξη, κατακτώντας μια ισότιμη θέση τόσο μέσα στο σχολείο όσο και ευρύτερα στην κοινωνία.

Ακολούθησε η καθηγήτρια Γαλλικών του σχολείου, Παντελίδου Κυριακή, την εβδομάδα 17-23 Απριλίου 2023, η οποία παρακολούθησε επιμορφωτικό σεμινάριο στο Βερολίνο της Γερμανίας με τίτλο «Facing Diversity: Intercultural Classroom Management». Στο εν λόγω σεμινάριο εκπαιδευτικοί από την Ισπανία, την Ιταλία, την Κύπρο και την Ελλάδα εκπαιδεύτηκαν στον εντοπισμό των διαφορετικών μαθησιακών αναγκών και την επιλογή των κατάλληλων στρατηγικών διδασκαλίας. Ειδικότερα απέκτησαν τεχνογνωσία σχετικά με τη διαπολιτισμική επικοινωνία, τα παιχνίδια ρόλων και τη συνεργατική μάθηση. Τέλος, όλοι οι συμμετέχοντες παρουσίασαν το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας τους, το σχολείο τους καθώς και την πόλη τους και την ευρύτερη περιοχή τους. Όλη η εμπειρία κρίθηκε εξαιρετική από όλους και όλες τους/τις εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν.

Παράλληλα, την ίδια εβδομάδα ο Διευθυντής του σχολείου Χρυσής Σταμάτιος και η φιλόλογος Λιακοπούλου Ευσταθία συμμετείχαν σε επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «English Language Course (Advanced Level)» στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας. Στο πλαίσιο αυτό είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας στα Αγγλικά δουλεύοντας σε ομάδες με εκπαιδευτικούς από πολλές χώρες της Ευρώπης, να αποκτήσουν άνεση στον προφορικό λόγο μέσα από θεατρικό παιχνίδι, να ασκηθούν στον γραπτό μέσω δημιουργικής γραφής και να προάγουν τις γνώσεις τους στις Νέες Τεχνολογίες δημιουργώντας βίντεο. Επιπλέον τους δόθηκε η δυνατότητα να θέσουν τις βάσεις για μελλοντικές συνεργασίες με σχολεία του εξωτερικού. Κρίνουν ωστόσο ιδιαίτερα σημαντικό το γεγονός πως μπόρεσαν με αυτή την κινητικότητα να συναισθανθούν το δράμα της μετανάστευσης των Ιρλανδών, ώστε να αντιμετωπίσουν πιο αποτελεσματικά/ανθρωπιστικά τους πρόσφυγες/μετανάστες μαθητές στο σχολείο τους.

Οι κινητικότητες στο πλαίσιο των ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+ που πραγματοποιεί το σχολείο αποτιμώνται απολύτως θετικά. Όχι μόνο βελτιώνεται η ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου με τις νέες γνώσεις που αποκτώνται στην εκάστοτε θεματική, αλλά πολύ περισσότερο αναπτύσσεται η ευρωπαϊκή συνείδηση των εκπαιδευτικών, μέσα από την αλληλεπίδραση με τους Ευρωπαίους συναδέλφους τους και τη σύγκριση των εκπαιδευτικών συστημάτων και ως αποτέλεσμα δημιουργείται ένα νέο πνεύμα συνεργασίας, δεκτικότητας και εξέλιξης.

Το πρόγραμμα Erasmus+ επιχορηγείται από την ΕΕ και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού.

#IKY #IKY_Erasmusplus #Erasmusplus #StateScholarshipsFoundation