Λήψη αρχείου

 

Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε και ο δ΄ κύκλος των εργαστηρίων δεξιοτήτων για την Δ’ τάξη. Παρακάτω,  μπορείτε να δείτε αναλυτικά τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν:



Λήψη αρχείου

 

Την Παρασκευή, 27 Μαΐου 2022, πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη ημερήσια εκδρομή των Δ’, Ε΄ ΚΑΙ ΣΤ΄ τάξεων του Σχολείου μας στην Ιερά Πόλη Μεσολογγίου. Στην πόλη που όπως λέει και το επίγραμμα στην λίθινη πλάκα που υπάρχει στην είσοδό της κάθε ελεύθερος άνθρωπος είναι δημότης της.

Μουσείο Ιστορίας και Τέχνης (πινακοθήκη Μεσολογγίου)
Σε ένα όμορφο διώροφο νεοκλασικό κτίριο (παλιό Δημαρχείο) που βρίσκεται στην Κεντρική πλατεία Μάρκου Μπότσαρη στεγάζεται η πινακοθήκη της πόλης. Μπροστά στο μουσείο μας ‘’υποδέχτηκαν’’ οι προτομές των πρωθυπουργών της Ελλάδας Χαρίλαου Τρικούπη και Επαμεινώνδα Δεληγεώργη.
Στις αίθουσες του μουσείου υπάρχουν προσωπογραφίες μορφών της Ελληνικής Επανάστασης, δημάρχων της πόλης ενώ ξεχωριστή θέση κατέχουν οι πίνακες ζωγραφικής Ελλήνων και ξένων ζωγράφων που είναι εμπνευσμένοι από τον αγώνα του Μεσολογγίου:
’Η ΑΥΤΟΘΥΣΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΤΙΣΣΑΣ’’, ‘’Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠ’ ΤΑ ΕΡΕΙΠΙΑ ΤΟΥ
ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ’’, ‘’Η ΕΞΟΔΟΣ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ’’, ‘’ΑΦΙΞΗ ΚΑΙ ΥΠΟΔΟΧΗ ΒΥΡΩΝΑ’’,
‘’ΑΝΑΤΙΝΑΞΗ ΚΑΨΑΛΗ’’, ‘’Ο ΙΩΣΗΦ ΡΩΓΩΝ ΚΟΙΝΩΝΑΕΙ ΤΟΥΣ ΠΟΛΕΜΙΣΤΕΣ’’…
Εκεί και ο πίνακας που μας συγκλόνισε: “ Η αυτοθυσία της Μεσολογγίτισσας ‘’ του Γάλλου Ντε Λανσάκ. Μια μάνα Μεσολογγίτισσα στρέφει το δίκοπο μαχαίρι καταπάνω της αφού πρώτα σκότωσε το γιο της που κρατάει στην αγκαλιά της και τον άντρα της…

Στον κάτω όροφο του κτιρίου στην ‘’αίθουσα Μπάυρον’’ είδαμε προθήκες με νομίσματα διαφόρων εποχών, προσωπικά αντικείμενα, χειρόγραφα, αντίγραφα έργων ζωγραφικής του Άγγλου φιλέλληνα ποιητή από τα ταξίδια του σε μέρη της Ελλάδας, έγγραφα και αντικείμενα από την αδελφοποίηση της πόλης Γκέντλιγκ με την πόλη του Μεσολογγίου καθώς και το πρόπλασμα του ανδριάντα του ποιητή.

Κήπος των ηρώων- Κήπος θυσίας και μνήμης
Ένα μοναδικό πάρκο που ιδρύθηκε με διαταγή του Ι. Καποδίστρια το 1830, με μνημεία για γνωστούς και ανώνυμους ήρωες που έπεσαν στον αγώνα για την ελευθερία. Στην είσοδο του κήπου ο Διονύσιος Σολωμός και ένα απόσπασμα από το ποίημα του ‘’Ελεύθεροι Πολιορκημένοι» δεξιά η στήλη με το ψήφισμα του Καποδίστρια για την ίδρυση του κήπου. Περιδιαβαίνοντας τον κήπο είδαμε τον Τύμβο των πεσόντων μέσα στον οποίο…αμέτρητοι Λεωνίδες βρίσκονται θαμμένοι ‘’μαχεσσάμενοι’’ παλικαρίσια για την ελευθερία, όπως φέρει η επιγραφή στην πλάκα του τύμβου. Δίπλα το Μνημείο του Μάρκου Μπότσαρη. Στο πάνω μέρος του η ‘’κόρη’’ της Ελλάδας. Ακολουθήσαμε με τα μάτια μας το δεξί της χέρι που ο δείκτης του έδειχνε ένα όνομα …Μάρκος Μπότσαρης. Στη
μέση ο ανδριάντας του Λόρδου Μπάυρον , του μεγάλου Άγγλου ποιητή και φιλέλληνα που έδωσε την περιουσία του και την ζωή του για την Ελλάδα. Εδώ κι εκεί πάμπολλα αφιερώματα στους φιλέλληνες όλου του κόσμου Γάλλους, Ολλανδούς, Ελβετούς… Συνολικά 69 μνημεία Ελλήνων και Φιλελλήνων και με πολλούς σταυρούς και ονόματα απλών πεσόντων. Ένα μέρος που σε συγκινεί αφάνταστα!

Αρχοντικό των Τρικούπηδων
Στο σπίτι αυτό έζησε και μεγάλωσε ο ιστορικός Σπυρίδων Τρικούπης καθώς και ο γιος του Χαρίλαος, πολιτικός και πολλές φορές πρωθυπουργός της χώρας μας. Στους χώρους του μουσείου είδαμε έργα τέχνης, ιστορικά αντικείμενα, σπάνια έγγραφα και χειρόγραφα, φωτογραφίες, βιβλία και φυλλάδια, εφημερίδες και περιοδικά που φώτισαν την εποχή και τη δράση του πολιτικού Χ. Τρικούπη.

Αρχοντικό Παλαμάδων
Στο σπίτι αυτό στεγάζεται το Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Μεσολογγίου, ενώ στις αίθουσες του υπάρχουν εκθέματα από τη ζωή και το έργο του Μεσολογγίτη ποιητή Κ. Παλαμά. Δυστυχώς δεν ήταν ανοιχτό. Θαυμάσαμε όμως την πρόσοψη του σπιτιού και μια ολάνθιστη μπουκαμβίλια που σκαρφάλωνε στους τοίχους του σπιτιού.

Μουσείο Άλατος

Τελευταίος σταθμός της επίσκεψής μας. Μέχρι να φτάσουμε εκεί απολαύσαμε κατά τη διαδρομή τη μαγεία της λιμνοθάλασσας και είδαμε εκατοντάδες σπάνια πτηνά που ενδυμούν στον υδροβιότοπο.
Στο θεματικό μουσείο άλατος ξεναγηθήκαμε στους χώρους του και είχαμε την δυνατότητα να μάθουμε οτιδήποτε σχετίζεται με το αλάτι από την πρώτη του εμφάνιση μέχρι σήμερα. Είδαμε έργα Ελλήνων καλλιτεχνών εμπνευσμένων από το αλάτι αλλά και μία μοναδική συλλογή από αλατιέρες που χρονολογούνται από το 1800 ως τις μέρες μας.
΄Ωρα της επιστροφής. Αφήσαμε πίσω μας το ενδοξότερο αλωνάκι κατά τον Σολωμό και επιστρέψαμε στη βάση μας. Πιο πλούσιοι από ποτέ!!!

Οι μαθητές της Δ’ τάξης

Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM), επιθυμώντας να αναδείξει το ρόλο των Μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία, όρισε από το 1977 τη 18η Μαΐου ως Διεθνή Ημέρα Μουσείων.
Το μήνυμα αυτής της επετείου είναι «να γίνουν τα Μουσεία φορείς πολιτισμικών ανταλλαγών, με σκοπό την ανάπτυξη της μόρφωσης και της αμοιβαίας κατανόησης, τη συνεργασία και την ειρήνη ανάμεσα στους λαούς». Την 18η Μαϊου, η είσοδος σε όλα τα μουσεία είναι ελεύθερη.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων, μπορείτε να πραγματοποιήσετε «επισκέψεις» σε διάφορα μουσεία του κόσμου μέσα από ένα ψηφιακό βιβλίο!!

Το E-Book «Museums & Landmarks Adventures» δημιουργήθηκε από τον EdTech Teacher και το Teacherini. Μέσα σε αυτό μπορείτε να βρείτε εικονικές περιηγήσεις και οπτικοακουστικό υλικό από 23 μουσεία ή αρχαιολογικούς χώρους κι αξιοθέατα της Ελλάδας και του κόσμου. Πιο συγκεκριμένα, συμπεριλαμβάνονται τα ακόλουθα:

????Αρχαιολογικό Μουσείο Αθήνας
????Μουσείο Ακρόπολης
????Ακρόπολη Αθηνών
????Πύργος της Πίζας
????Πύργος του Άιφελ
????Φλωρεντία
????Uffizi Gallery
????Φοντάνα Ντι Τρέβι
????Κολοσσαίο
????Καπέλα Σιστίνα
????Αμερικανικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας
???? Μητροπολιτικό Μουσείο Τέχνης στη Νέα Υόρκη
????Μουσείο Miraikan
???? Μουσείο Μαλλιών
????Μουσείο Μαγείας
???? Μουσείο Αλατοπίπερου
???? Διεθνές Μουσείο Μπανάνας
????Υποβρύχιο Μουσείο Γλυπτικής
???? Μουσείο μικροσκοπικών βιβλίων
Το e-book μπορείτε να το βρείτε πατώντας εδώ.

Ολοκληρώνοντας τον γ’ κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων,  με τίτλο «Σαν παιδί κι εγώ…έχω δικαιώματα!» , η Δ΄ τάξη ήρθε σε επαφή με τη Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού και κατανόησε ότι είναι απόλυτα συνυφασμένη με τις ανθρώπινες ανάγκες και την καθημερινότητά μας.

Παρακάτω, μπορείτε να δείτε αναλυτικά τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν:



Λήψη αρχείου

 

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το κείμενο και η εικονογράφηση της αφίσας φέτος έρχονται από τον Καναδά.βιβλίο 2022

 

Με αφορμή την ημέρα αυτή, μιλήσαμε με τους μαθητές των Α’ , Β’ , Γ’ και Δ’ τάξεων για την δανειστική βιβλιοθήκη, την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας και την Δημοτική Βιβλιοθήκη Πατρών. Στη συνέχεια, διαβάσαμε το βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου «Χαριστική Βιβλιοθήκη»  με τους μαθητές της Α’ και Β’ τάξης και συζητήσαμε για τον μαγικό κόσμο των βιβλίων.

βιβλίο

βιβλιοθήκη

 

Με τους μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης, διαβάσαμε το βιβλίο του William Joyce «Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κου Μόρρις Λέσμορ» και παρακολουθήσαμε την ομώνυμη ταινία κινουμένων σχεδίων που είχε βραβευτεί με το Όσκαρ Κινουμένων Σχεδίων Μικρού Μήκους το 2012, την οποία μπορείτε να παρακολουθήσετε παρακάτω:

βιβλίο 2

ta fatnastika iptamena vivlia lesmor cover

Οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης ζωγράφισαν εξώφυλλα βιβλίων που διάβασαν και ξεχώρισαν φέτος, έγραψαν τις δικές τους βιβλιοπαρουσιάσεις, δημιούργησαν αφίσες αλλά και έγραψαν τα δικά τους ποιήματα και διηγήματα. Τα έργα τους βρίσκονται συγκεντρωμένα εδώ.

 

Ολοκληρώνοντας τον β’ κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, με τίτλο «Το νερό…πολύτιμες σταγόνες», οι μαθητές της Δ’ τάξης θέλησαν να επεκτείνουν το μήνυμα της εξοικονόμησης νερού εντός της σχολικής μονάδας, δημιουργώντας μια εφημερίδα τοίχου. Κατόπιν συζήτησης και συνεργασίας για το περιεχόμενό της, συμπεριέλαβαν συμπεράσματα από τις δραστηριότητες που έχουν προηγηθεί, μηνύματα, ιστορίες και ποιήματα που εμπνεύστηκαν, εικαστικές δημιουργίες (μόμπιλε, ζωγραφιές, χάρτες κλπ).

Πατώντας εδώ, μπορείτε να δείτε αναλυτικά τις  δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στα εργαστήρια του β’ κύκλου.

τοίχου

Η 27η Ιανουαρίου έχει καθιερωθεί ως η Διεθνής Ημέρα Μνήμης των θυμάτων του Ολοκαυτώματος. Οι ναζί Γερμανοί σκότωσαν τους Εβραίους απλώς και μόνο γιατί ήταν Εβραίοι. Γιατί ήταν διαφορετικοί.

Η παιδική λογοτεχνία, σίγουρα βοηθά να μιλήσουμε στα παιδιά για το Ολοκαύτωμα, την πιο σκοτεινή περίοδο της ανθρώπινης ιστορίας. Τα παρακάτω βιβλία μπορούν να αποτελέσουν αφορμή για συζήτηση και προβληματισμό πάνω σε θέματα όπως τα ανθρώπινα δικαιώματα, η ηθική, οι προκαταλήψεις, ο ρατσισμός και κάθε μορφή διακρίσεων.

 

 

κίτρινα καπέλα Τα κίτρινα καπέλα – ΚΕΛΛΥ ΜΑΤΑΘΙΑ-ΚΟΒΟ

Μια ιστορία που μιλάει για φόβo και θάρρος, για φιλία που δε γνωρίζει όρια, για ευγνωμοσύνη και μνήμη.
Μιλάει για αυτούς που, όταν βρίσκονται αντιμέτωποι με το θεριό, ακούν την εσωτερική τους φωνή, την καρδιά τους, και βρίσκουν τη δύναμη να αποφασίσουν για την τύχη τους.
Μιλάει όμως και για εκείνους που βάζουν σε κίνδυνο τον εαυτό τους, υπερασπίζοντας το δικαίωμα στη ζωή.

Ηλικία: 5+

 

Το βιβλίο συνοδεύεται από ενδεικτικές δραστηριότητες πριν και μετά την ανάγνωση από τις εκδόσεις Πατάκη.



Λήψη αρχείου

 

 

.jpg Ζάζα – Αργυρώ Πιπίνη

Βρέθηκα κάτω από τρενάκια και μολυβένια στρατιωτάκια και κούκλες και πατίνια. […]
Κι έμεινα κι εγώ εκεί, με τα κουζινικά και τα παιχνίδια τα κουρδιστά, για να φυλάω τα μυστικά. Ναι, εμείς ήμασταν οι φύλακες, εμείς φυλάξαμε τα μυστικά.
Η Ζάζα, ο Όττο, η Κολέτ, το Βουμβούμ… Τα παιχνίδια των παιδιών -η κλωστή που τα συνέδεε με την παλιά τους ζωή- διηγούνται την ιστορία τους.
Ένα βιβλίο για την ελπίδα και τη μνήμη, για το «Ποτέ ξανά».

 

Ηλικία: 8+

 

 

 

 

.jpg ‘Ερικα – Ruth Vander Zee, Roberto Innocenti

«Το βιβλίο ΕΡΙΚΑ είναι πολλαπλών αναγνώσεων κι ενώ, λόγω της φόρμας του, της έκτασης του κειμένου και της εικονογράφησης, απευθύνεται σε μικρά παιδιά, μπορεί να διαβαστεί μέχρι και στο γυμνάσιο. […] Το βιβλίο φωτίζει πλευρές της Ιστορίας που διδάσκεται στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και είναι εξαιρετικά επίκαιρο λόγω της αναβίωσης φαινομένων ρατσισμού και αντισημιτισμού. Έχει σημασία να συζητήσουμε με τα παιδιά και να συνδέσουμε αυτά τα φαινόμενα με τα τραυματικά γεγονότα του Β ’Παγκοσμίου πολέμου».

Μαρίζα Ντεκάστρο Παιδαγωγός, κριτικός λογοτεχνίας για παιδιά

Ηλικία: 9+

 

 

Εγκυκλοπαίδειες

 

Wikipedia

Η Βικιπαίδεια ή Wikipedia είναι ένα συλλογικό εγκυκλοπαιδικό εγχείρημα που έχει συσταθεί στο Διαδίκτυο, παγκόσμιο, πολύγλωσσο, που λειτουργεί με την αρχή του wiki. Η Βικιπαίδεια έχει ως στόχο να παρέχει ελεύθερα επαναχρησιμοποιήσιμο περιεχόμενο, με αντικειμενικά και επαληθεύσιμα στοιχεία, που ο καθένας μπορεί να τροποποιήσει και να βελτιώσει.

 

Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος Ελληνισμού

Η Εγκυκλοπαίδεια του Μείζονος Ελληνισμού είναι ένα πρωτότυπο ηλεκτρονικό έργο με αντικείμενο τη συλλογή καταγραφή, τεκμηρίωση, παρουσίαση και προβολή των ιστορικών δεδομένων της παρουσίας του ελληνικού στοιχείου σε όλη τη χωροχρονική του εξέλιξη.

 

Europeana

Η Europeana ή Ευρωπαϊκή Ψηφιακή Βιβλιοθήκη, είναι πανευρωπαϊκή ψηφιακή βιβλιοθήκη που δίνει πρόσβαση σε δύο εκατομμύρια βιβλία, χάρτες, ηχογραφήσεις, φωτογραφίες, αρχειακά έγγραφα, πίνακες και ταινίες, υλικά προερχόμενα από εθνικές βιβλιοθήκες και πολιτιστικά ιδρύματα των 27 κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

 

 

Λεξικά

 

Λεξικό της κοινής νεοελληνικής

Πρόκειται για ένα σύγχρονο και πλήρες ερμηνευτικό, ορθογραφικό και ετυμολογικό λεξικό της νέας ελληνικής.

 

Λεξικό της Νεοελληνικής γλώσσας – Λεξικό Α’-Γ’ Δημοτικού

Λεξικό της Νεοελληνικής γλώσσας – Λεξικό Δ’-ΣΤ’ Δημοτικού

Αποτελούν μεταφορά των σχολικών λεξικών του Δημοτικού σε ψηφιακή μορφή με την επιπλέον δυνατότητα της σύνθετης αναζήτησης.

 

 

Λεξικά της αγγλικής γλώσσας

Cambridge Dictionary

Oxford English Dictionary

Collins English Dictionary

Η 3η Δεκεμβρίου γιορτάζεται ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.

Τα άτομα με αναπηρία αντιμετωπίζουν αρκετά εμπόδια στην καθημερινότητά τους λόγω φυσικής ή διανοητικής βλάβης (Π.Ο.Υ) και ως εκ τούτου πολύ συχνά νιώθουν αποκλεισμένα και περιθωριοποιημένα.

Αυτό που εμείς οφείλουμε να κάνουμε είναι να  εστιάσουμε την προσοχή μας στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία, να σεβόμαστε την ατομική τους ιδιαιτερότητα και να συμβάλουμε στην βελτίωση των συνθηκών ζωής τους.

Παρακάτω παρουσιάζονται ορισμένα παιδικά βιβλία αφιερωμένα στην αναπηρία.

 

 

λήψης «Η Αργυρώ γελάει» – Τζιν Γουίλλις, (εικ. Τόνυ Ρος)

Η Αργυρώ γελάει, τραγουδάει, κάνει κούνια κι όλο μας χαμογελάει.
Η Αργυρώ είναι θυμωμένη, είναι ευχαριστημένη είναι χαρούμενη ή είναι λυπημένη.
Η Αργυρώ δε διαφέρει σε τίποτα από τα άλλα παιδιά…

Η Τζιν Γουίλλις και ο Τόνυ Ρος γράφουν ένα τρυφερό βιβλίο, χωρίς κανένα ίχνος συναισθηματισμού, για ένα θέμα που μας αγγίζει όλους.

Ηλικία: 3-6 ετών

 

 

.jpg

«Φένια, η αγαπημένη των ήχων» – Γιώτα Αλεξάνδρου, Έφη Λαδά

Πώς θα ήταν ο κόσμος μας, αν είχε μόνο ήχους; Αν αναγνωρίζαμε τα λουλούδια από το άρωμά τους και μόνο; Αν υπήρχε μόνο ένα χρώμα; Η Φένια, ένα πλάσμα με φωτεινό χαμόγελο και ιδιαίτερες ικανότητες, μας παίρνει από το χέρι για να μας δείξει τον δρόμο…

Ένα βιβλίο με θεματικούς άξονες Α.Μ.Ε.Α., διαφορετικότητα, τύφλωση.

 

Ηλικία: 4+

 

 

 

 

«Το Αυγό» – Εύα Βακιρτζή αυγό

Ο Βίκτωρας είναι ένα λιγουλάκι περίεργο παιδί… Δε μιλάει σχεδόν καθόλου, αποφεύγει να κοιτάει τους περισσότερους ανθρώπους στα μάτια, δεν κάνει εύκολα φίλους και το πιο μυστήριο; του αρέσει να στριφογυρνάει ένα κομμάτι σπάγκου στον αέρα για ώρες! Κι όλα αυτά γιατί ο Βίκτωρας τυχαίνει να ζει σε ένα μεγάλο άσπρο Αυγό με σκληρό, πολύ σκληρό τσόφλι! Τι συμβαίνει λοιπόν μέσα σ’ αυτό το μυστήριο Αυγό;

Σε ποιους ανθρώπους και σε ποια πράγματα ο Βίκτωρας δίνει την άδεια να μπαινοβγαίνουν και ποιους αφήνει απέξω; Πώς η δασκάλα Ελβίρα καταφέρνει να ανοίγει χαραμάδες στο σκληρό τσόφλι, χωρίς καν να διαθέτει το σούπερ τρυπάνι; Και πάνω, απ’ όλα, τι θα συμβεί, αν ανοιχτούν πολλές πολλές χαραμάδες;
Ένα βιβλίο-γνωριμία με το φαινόμενο του αυτισμού.

Ηλικία: 4+

 

 

3 6 «Είσαι ένα θάυμα» – Palacio R.J.

Νιώθει συνηθισμένος. Μόνο που δεν μοιάζει συνηθισμένος. Δεν είναι εύκολο να μεγαλώνεις σαν συνηθισμένο παιδί όταν έχεις ένα τόσο ασυνήθιστο πρόσωπο.
Όμως ο Όγγι είναι ένα θαύμα!
Με την κολλητή του την Ντέιζι παίζουν μπάλα, τρώνε παγωτό και με τη φαντασία τους ταξιδεύουν στον γαλαξία.
Οι δυο τους ξέρουν καλά ότι δεν είναι μόνο ο Όγγι διαφορετικός.

Ηλικία: 4+

 

 

 

Γουπατού «Γουτού Γουπατού» – Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης

Ο Μανωλιός είναι ένα παιδί διαφορετικό από τα άλλα: μιλάει με δυσκολία, σέρνει το βήμα του και μπορεί να πιάσει μόνο με το ένα χέρι. Έχει όμως χρυσή καρδιά, και όταν σώζει τα παιδιά από τους μάγκες της επάνω γειτονιάς, γίνεται ο ήρωας όλων. Ένα διήγημα με νόημα που παραμένει επίκαιρο.

 

Ηλικία: 6-9

 

 

 

 

CatalogueItem.0274790 «Μια φλόγα στο σκοτάδι» – Μαρία Ρουσάκη

Σε ηλικία μόλις δεκαεννέα μηνών η Έλεν Κέλερ έχασε την ακοή και την όρασή της από μια σοβαρή ασθένεια.
Ως τα επτά της χρόνια ζούσε μπερδεμένη, χωρίς να μιλάει, να βλέπει και να ακούει. Μέχρι που η Ανν Σάλιβαν, μια νεαρή δασκάλα, ανέλαβε την εκπαίδευσή της και της αποκάλυψε τη μαγεία των λέξεων.
Με επιμονή και υπομονή της έμαθε να επικοινωνεί με τον κόσμο γύρω της, να γράφει, να διαβάζει, να μιλάει με τη νοηματική και σιγά σιγά με τη φωνή της.
Έτσι η Έλεν, ξεπερνώντας κάθε προσδοκία, βγήκε από το σκοτάδι μέσα στο οποίο ζούσε, μορφώθηκε, ταξίδεψε κι έγινε σύμβολο ελπίδας και δύναμης για γενιές ολόκληρες.

 Ηλικία: 9-12