Δανειστήκαμε από το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών μια μουσειοσκευή με θεματικό άξονα το νερό. Το εκπαιδευτικό αυτό υλικό, μέσα από βιωματικές και διαθεματικές δραστηριότητες, έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να προσεγγίσουν με παιγνιώδη και ερευνητικό τρόπο τη σημασία του νερού ως φυσικού πόρου, την κυκλική του πορεία στη φύση, καθώς και τη σύνδεσή του με την καθημερινή ζωή και τον πολιτισμό. Η μουσειοσκευή μελετήθηκε και αξιοποιήθηκε διδακτικά ενισχύοντας τη συνεργατική μάθηση, την ενεργό συμμετοχή και την ενσυναίσθηση των μαθητών απέναντι σε θέματα βιωσιμότητας και περιβαλλοντικής ευθύνης.

ampoy   amp1

Στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας “Η μικρή μας βιβλιοθήκη” των εκδόσεων Καλειδοσκόπιο, που συμμετέχουμε φέτος με την τάξη μας, είχαμε σήμερα τη χαρά να συμμετέχουμε σε μία διαδικτυακή δράση, μαζί με το Σχολείο του Παιχνιδιού στην Αθήνα και το 10ο δημοτικό Ν. Ιωνίας Βόλου με τίτλο το “Ταξίδι του Χρατς”. Η δράση έκλεισε με τον καλύτερο τρόπο το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και μας έφερε κοντά με ένα άλλο σχολείο της χώρας μας και κάναμε νέους φίλους. Τα παιδιά διασκέδασαν πολύ και ανυπομονούν για την επόμενη φορά.

mikrh mas vivliothiki 1024x379 1 fcd1c5d0 6512 4db3 81d6 09c3daf18cdf 4aea1620 9902 4b9d 8e65 b4711c81d849 494d0899 1b49 4794 b36b 40e83241d614

Την Τετάρτη,21 Μαΐου πραγματοποιήθηκε κοινή δράση του 51ου και 52ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών κατά της Σχολικής Βίας στις Αθλητικές Εγκαταστάσεις της Νίκης Προαστίου. Συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης και από τα 2 σχολεία.

Με βασικό σύνθημα ” με τη φιλία τερματίζω τη φο-ΒΙΑ” οι μαθητές/ τριες του σχολείου μας με την καθοδήγηση της Εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, Μαρίας Ποτού παρουσίασαν τα δικά τους μηνύματα κατά της Σχολικής Βίας, ένα μουσικοκινητικό δρώμενο, ενώ στη συνέχεια χόρεψαν μαζί με τους μαθητές του άλλου σχολείου το “Ν’αγαπάς” του Π. Θαλασσινού.

Στη συνέχεια, οι μαθητές/ τριες και των δύο σχολείων χωρίστηκαν σε μικτές ομάδες και συμμετείχαν σε διάφορες αθλητικές δράσεις τονίζοντας τη σημασία της συνεργασίας και του ευ αγωνίζεσθαι.

IMG 20250525 192502 IMG 20250525 192324 IMG 20250525 192213

Την Τετάρτη, 21 Μαΐου πραγματοποιήθηκε κοινή δράση του 51ου και 52ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών κατά της Σχολικής Βίας στις Αθλητικές Εγκαταστάσεις της Νίκης Προαστίου. Συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης και από τα 2 σχολεία.

Με βασικό σύνθημα ” με τη φιλία τερματίζω τη φο-ΒΙΑ” οι μαθητές/ τριες του σχολείου μας με την καθοδήγηση της Εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, Μαρίας Ποτού παρουσίασαν τα δικά τους μηνύματα κατά της Σχολικής Βίας, ένα μουσικοκινητικό δρώμενο, ενώ στη συνέχεια χόρεψαν μαζί με τους μαθητές του άλλου σχολείου το “Ν’αγαπάς” του Π. Θαλασσινού.

Στη συνέχεια, οι μαθητές/ τριες και των δύο σχολείων χωρίστηκαν σε μικτές ομάδες και συμμετείχαν σε διάφορες αθλητικές δράσεις τονίζοντας τη σημασία της συνεργασίας και του ευ αγωνίζεσθαι.

20250521 093532  20250521 093148 

 

20250521 093838  20250521 101550

 

Μια μεγάλη πρωτιά και βράβευση για τη Β΄ Τάξη και το σχολείο μας! Η Β΄τάξη, την περσινή χρονιά, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, συμμετείχε στο πρόγραμμα της Helmepa “Η θάλασσα είναι ζωή”. Πραγματοποίησε, λοιπόν τις περισσότερες δραστηριότητες από όλα τα σχολεία της Περιφέρειας και κατέκτησε την 1η θέση μαζί με τη δυνατότητα να εκπροσωπήσει την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας στην 31η Ετήσια Συνάντηση των αντιπροσώπων Παιδικής Helmepa που πραγματοποιήθηκε στις 16 Μαΐου στην Αθήνα. Η εκπαιδευτικός της τάξης, Παναγιώτα Σπανού, καθώς και ο μαθητής Παναγιώτης Πολυχρονόπουλος, με σύνθημα “Μια θάλασσα μικρή, μια αγκαλιά μεγάλη” εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας και την Περιφέρεια στην εκδήλωση αυτή, όπου οι μικροί μαθητές απέδειξαν πως η αλλαγή ξεκινάει από νωρίς. “Μην ψαρώνεις, μπορούμε να σώσουμε τις θάλασσες!”, όπως μας λέει και ο Γλάρος της Helmepa.
Πολλά συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές μας και στη δασκάλα τους, τη κ. Σπανού για την πρωτιά τους!!
IMG 2467

Με αφορμή το βιβλίο της Σοφίας Μαντούβαλου “Ο ΡΙΚΟ ΚΟΚΟΡΙΚΟ”, οι μαθητές της Γ’ Τάξης, ασχολήθηκαν με ζητήματα που αφορούν τις διακρίσεις λόγω διαφορετικότητας και πιο συγκεκριμένα, το ρατσισμό και την ξενοφοβία.
Με τις εικαστικές τους δημιουργίες και τα συνθήματα που δημιούργησαν αξιοποιώντας τα αρχικά των λέξεων ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ και ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ δημιούργησαν αφίσες ευαισθητοποίησης.

 

kokoriko 2 1 kokoriko 3 1 kokoriko 4 1 riko 3 1

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου, το σχολείο μας συμμετείχε σε διαγωνισμό που οργάνωσαν οι εκδόσεις Μεταίχμιο και κέρδισε ένα πακέτο 40 βιβλίων για την σχολική μας βιβλιοθήκη! Η χαρά μας είναι πολύ μεγάλη!

 



Λήψη αρχείου

 

Diagonismos Metaichmioy

Παγκόσμια Ημέρα Μητέρας σήμερα 11 Μαΐου και, θέλοντας να τιμήσουμε όλες τις μητέρες για την αγάπη και την προσφορά τους σε όλους μας, δημιουργήσαμε μια όμορφη κατασκευή σε σχήμα καρδιάς, όπου κάθε παιδί έγραψε τις δικές του μοναδικές ευχές !
Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες!
IMG 20250509 105824
IMG 20250509 105458
IMG 20250509 105819

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 η Γ’Τάξη του σχολείου συμμετείχε στο 14ο Μαραθώνιο ανάγνωσης από τις εκδόσεις Μεταίχμιο. Ένα από τα τρία βιβλία που προτάθηκαν  ήταν η «Ανέμω και το σπασικλάκι” της Μαριλίτας  Χατζημποντότζη-με  την οποία συνομίλησαν και διαδικτυακά-  για την οικογένεια  και την προσπάθεια  να αποτελεί έναν ασφαλή χώρο  μέσα στον οποίο  κάθε μέλος να μπορεί να είναι ο εαυτός του  και να αναπτύσσεται ελεύθερα.
Μετά την ανάγνωση  οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενθουσιασμό για το βιβλίο, καθώς αναγνώρισαν πλευρές του εαυτού τους και της σχέσης τους με άλλα μέλη της οικογένειάς τους.
Έτσι το προσέγγισαν με το δικό τους προσωπικό τρόπο μέσα από εικαστικές δημιουργίες,  συνθήματα, στίχους και ποιήματα  για το σεβασμό στη διαφορετικότητα, τις ελεύθερες επιλογές των ανθρώπων ανάλογα με τις ιδιαίτερες κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους, ανεξάρτητα από τα   στεγανά και τις προκαταλήψεις  που σχετίζονται με το φύλο ή άλλα χαρακτηριστικά των ανθρώπων.
Έτσι το βιβλίο αποτέλεσε συνολικά μια αφορμή για να συνδεθεί διαθεματικά  και με το σχετικό εργαστήρι δεξιοτήτων  για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, καθώς και με τις δράσεις ενεργού πολίτη  σχετικά με την ισότητα των δύο φύλων.
Τέλος θα συμπεριληφθεί και  στα σχέδια δράσεις στα πλαίσια της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας με θέμα: «Αποδοχή της διαφορετικότητας  μέσα από το βιβλίο».

Η δική μας ΑΝΕΜΩ…ηλεκτρονικά και παραδοσιακά.

“Η Ανέμω και το σπασικλάκι”

 

ANEMO 5ANEMO 2 ANEMO 3 ANEMO 4ANEMO 7ANEMO 6

Την Παρασκευή 2 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της όλων των τάξεων στο Μεσολόγγι. Η επίσκεψη οργανώθηκε με τη βοήθεια του οργανισμού “Mesologgi with the local’s” και περιλάμβανε στο πρόγραμμά της:

  • Επίσκεψη και ξενάγηση στον Κήπο των Ηρώων. Εκεί οι μαθητές-τριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία και ιερότητα του χώρου και να δουν από κοντά τον Τύμβο , τον τάφο του Μάρκου Μπότσαρη και τον ανδριάντα του Λόρδου Βύρωνα. Τέλος, περιηγήθηκαν στα υπόλοιπα μνημεία και τους χώρους του.
  • Επίσκεψη και ξενάγηση της Δ, Ε & ΣΤ Τάξης στη Δημοτική Πινακοθήκη (Μουσείο Ιστορίας & Τέχνης),  το οποίο στεγάζεται σε διώροφο νεοκλασικό κτίριο του 1931 (παλιό Δημαρχείο). Εκεί οι μαθητές-τριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πίνακες αυθεντικούς και αντίγραφα όπως ο πίνακας της Εξόδου του Μεσολογίου (αντίγραφο του αυθεντικού πίνακα του Βρυζάκη) και ο πίνακας του Γάλλου Ζωγράφου και μαθητή του Ντελακρουά E. de Lunsac “Σκηνή Από τον Έξοδο”. Στον ίδιο χώρο  περιγηθήκαμε στην έκθεση με όπλα και προσωπικά αντικείμενα των αγωνιστών του Μεσολλογγίου, τον χώρο που είναι αφιερωμένος στου πρωθυπουργούς με καταγωγή από το Μεσολλόγγι (Σπ. Τρικούπης, Χαρίλαος Τρικούπης κ.ά). Τέλος είδαμε από κοντά τη μία από τιες τρεις πρωτότυπες εκδόσεις του “Υμνου εις την Ελευθερία” του Δ. Σολωμού (Έκδοση Φώτη Μεσθεναίου).
  • Δημιουργικές δραστηριότητες για τις Α, Β & Γ τάξεις, σχετικές με την ιστορία, τον πολιτισμό και το περιβάλλον του Μεσολογγίου.
  • Οικοπεριήγηση για όλες τις τάξεις στον υδροβιότοπο της λιμνοθάλασσας της Κλείσοβας. Εκεί οι μαθητές-τριες με τη βοήθεια περιβαλλοντολόγου γνώρισαν την σημασία της λιμνοθάλασσας για το περιβάλλον και την οικονομία του Μεσολλογγίου, ενώ είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν με τηλεσκόπιο αργυροπελεκάνους και άλλα πτηνα του υδροβιότοπου.
  • Επίσκεψη και ξενάγηση στο Μουσείο Άλατος Τουρλίδας με εντυπωσιακά εκθέματα  από είδη αλατιού όλου του κόσμου.  Εδώ οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πώς παράγεται το αλάτι, τις περιοχές που υπάρχουν ενεργές αλυκές στη χώρα μας, αλλά και τις εκατοντάδες χρήσεις του αλατιού στη ζωή μας.

Ήταν πραγματικά μια εξαιρετική εμπειρία για όλους μας!

20250502 090820  20250502 091115

20250502 091706  20250502 095611  

20250502 100620  20250502 095644  

  20250502 105236   20250502 102925

20250502 145942   20250502 143631 

20250502 143445   20250502 161737

20250502 162038   20250502 162043

20250502 162520   20250502 162858

20250502 163004  20250502 163018