Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού συμμετείχαμε την Πέμπτη 6 Μαρτίου στη διαδικτυακή ομιλία του κ.Νίκου Σιδέρη που οργάνωσαν οι εκδόσεις ‘Μεταίχμιο ‘κα ενημερωθήκαμε για θέματα που αφορούν τη Βία και τον εκφοβισμό εντός της σχολικής πραγματικότητας,αλλά και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προστατεύσουμε τον εαυτό μας και τους άλλους.
Μήνας: Μάρτιος 2025
ΝΕΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αγαπητοί, γονείς-κηδεμόνες,
Σύμφωνα με την Φ.6/24732/Δ1/6-3-2025 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α οι εγγραφές των μαθητών στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το Σχολ. Έτος 2025 – 2026 θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 26 Μαρτίου 2025.
Στην συγκεκριμένη προθεσμία οι εγγραφές πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που ανήκουν στα όρια της σχολικής περιφέρειας. Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019. Εγγραφές μετά την 26η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Παρακάτω θα βρείτε:
- Την Ανακοίνωση Εγγραφών.
- Οδηγό χρήσης της πλατφόρμας
- Το ΦΕΚ με την νέα Κ.Υ.Α.
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού»
Οδηγιες_Χρησης_Εγγραφή-_Α_Δημοτικου–5
ΦΕΚ – Κ.Υ.Α : Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών Α’ Δημοτικού
στα δημόσια Δημοτικά σχολεία
Εγγραφές στην Α΄ Τάξη Δημοτικού και στο Ολοήμερο Πρόγραμμα Σχ. Έτους 2025-2026
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Αγαπητοί γονείς,
Πληροφορηθήκαμε από τον ηλεκτρονικό τύπο ότι αναμένεται η έκδοση Κοινής Υπουργικής Απόφασης με την οποία θα προβλέπεται διαδικασία ηλεκτρονικής εγγραφής των μαθητών – τριών στην Α’ Δημοτικού μέσω της ηλεκτρονικής πύλης :
https://adimotikou.eservices. minedu.gov.gr .
Περισσότερες πληροφορίες θα ανακοινώσουμε μετά τη λήψη της Υ.Α.
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Δείτε εδώ τα όρια του σχολείου:
Επίσκεψη στο ‘Σπίτι του Νερού ‘
Με αφορμή τη συμμετοχή της Α’ και Ε’ τάξης του σχολείου μας σε πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: ‘Νερό, κάθε σταγόνα πολύτιμη!’ πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 5 Μαρτίου επίσκεψη από την Δ’ και Ε’ τάξη στο ‘Σπίτι του Νερού ‘, το οποίο στεγάζεται στο νότιο μέρος του κάστρου της Πάτρας και αποτελεί τμήμα της παλαιάς λίθινης υδατοδεξαμενής της πόλης. Εκεί,οι μαθητές ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για τη σωστή χρήση του νερού και έμαθαν έννοιες όπως ‘αόρατο νερό ‘ και ‘υδατικό αποτύπωμα’.
Συμμετείχαν, επίσης,σε πρωτότυπα βιωματικά παιχνίδια και ομαδικές δραστηριότητες (π.χ. κρυπτόλεξα). Η εκπαιδευτική μας επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μία στάση στο Ρωμαϊκό υδραγωγείο της Πάτρας,έργο ζωτικής σημασίας για την ύδρευση της πόλης επί ρωμαϊκών χρόνων.
Οι μαθητές/τριες έμαθαν πολλές και χρήσιμες πληροφορίες που είμαστε σίγουροι πως θα τις αξιοποιήσουν στη ζωή τους!
Επίσκεψη στο Σπίτι του Νερού
Το «Σπίτι του Νερού» (WaterHouse) – Κέντρο Πληροφόρησης για την εξοικονόμηση του νερού, είναι ένας μοναδικός χώρος για τα ελληνικά δεδομένα, ο οποίος έχει ως στόχο τη προώθηση της βιώσιμης διαχείρισης του νερού μέσω δράσεων πληροφόρησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης. Γι΄ αυτόν τον λόγο αποφασίσαμε να τον επισκεφτούμε την Τετάρτη 5 Μαρτίου 2025. Συζητήσαμε με την υπεύθυνη του χώρου και παίξαμε φιδάκι.
Επίσκεψη στο Σπίτι του Νερού
Το «Σπίτι του Νερού» (WaterHouse) – Κέντρο Πληροφόρησης για την εξοικονόμηση του νερού, είναι ένας μοναδικός χώρος για τα ελληνικά δεδομένα, ο οποίος έχει ως στόχο τη προώθηση της βιώσιμης διαχείρισης του νερού μέσω δράσεων πληροφόρησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης. Γι΄ αυτόν τον λόγο αποφασίσαμε να τον επισκεφτούμε την Τετάρτη 5 Μαρτίου 2025. Συζητήσαμε με την υπεύθυνη του χώρου και παίξαμε φιδάκι.
Επίσκεψη στο σπίτι του νερού
Οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης παρέα με αυτούς της Α’ και τη Γ’ τάξης επισκέφθηκαν το «Σπίτι του Νερού», έναν μοναδικό χώρο που βρίσκεται στο νότιο μέρος του κάστρου της Πάτρας και στεγάζεται στην παλαιά λίθινη υδατοδεξαμενή της πόλης. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση σχετικά με την αειφόρο διαχείριση του νερού. Οι μαθητές παρακολούθησαν θεματικά βίντεο για τον ρόλο του νερού στη ζωή, τους υγροτόπους, τα μνημεία νερού και τη χρήση του ανά τους αιώνες. Έμαθαν έννοιες όπως το «αόρατο νερό» και το «υδατικό αποτύπωμα», ενώ μέσα από οπτικοακουστικό υλικό κατανόησαν τον κύκλο του νερού, τη ρύπανση και την ανάγκη εξοικονόμησής του. Συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια, όπως κρυπτόλεξα και επιδαπέδιο φιδάκι, που ενίσχυσαν την κατανόηση των μηνυμάτων. Οι μαθητές/τριες απέκτησαν πολλές νέες γνώσεις που ελπίζουμε να τις αξιοποιήσουν εποικοδομητικά στη ζωή τους.
ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ 2025
Στολισμός τάξης, Τσικνοπέμπτη, Σοκολατοπόλεμος, Καρναβάλι μικρών και μεγάλων! Και του χρόνου!!!
Στην τσέπη χαρτζιλίκι-μικροί οικονομολόγοι”
Στα πλαίσια του β’ Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της θεματικής ενότητας “Δημιουργώ και Καινοτομώ”
οι μαθητές/τριες της Γ Τάξης, γνώρισαν διαφορετικές μεθόδους πληρωμής, ήρθαν σε επαφή με την έννοια του εισοδήματος και τις πηγές του, διαχώρισαν τις πραγματικές ανάγκες απ τις επιθυμίες, ιεράρχησαν ανάγκες, ασχολήθηκαν με μελέτες περίπτωσης και οικονομικά σενάρια, κατασκεύασαν κάρτες για επιτρπέζιο παιχνίδι με βάση την οικονομία και τη σωστή διαχείριση στο χαρτζιλίκι τους.
Όλοι ίσοι…όλοι διαφορετικοί
Με αφορμή το κείμενο της Φυλλιώς Νικολούδη “Το χαρούμενο λιβάδι”, στο β’ τεύχος της γλώσσας, Γ’ Δημοτικού, επεξεργαστήκαμε το κείμενο για τη διαφορετικότητα και την αποδοχή και οι μαθητές/τριες εκφράστηκαν με εικαστικό τρόπο περνώντας το μήνυμα του κειμένου:
Τα λιβάδια είναι πανέμορφα, όταν είναι πολύχρωμα και το δικό τους μήνυμα:
Ο κόσμος είναι πιο όμορφος και δημιουργικός με όλους τους ανθρώπους, ανεξάρτητα από φυλή, χώρα προέλευσης, γλώσσα, θρησκεία.
