4ο "Ηράκλειο" Γυμνάσιο Θήβας

Επιμορφωτική συνάντηση για το Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό (ΣΕΠ) πραγματοποίησε  σήμερα, Τετάρτη 12 -12-2012 στο σχολείο μας  το ΚΕΣΥΠ  Θήβας (Υπεύθυνοι: Κονιόρδος Γ., Κυλάφη Ν.)

 O  Δήμος Θηβαίων και το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού σας προσκαλούν την Κυριακή 16 Δεκεμβρίου 2012, ώρα 12.00, στα εγκαίνια του Χώρου Εικονικής Πραγματικότητας και πολυμέσων στο Συνεδριακό Κέντρο του Δήμου Θηβαίων, όπου θα παρουσιαστεί ηΕικονική Αναπαράσταση του Μυκηναϊκού Ανακτόρου στη Θήβα και η Ψηφιακή Βοιωτική Πολιτιστική Εγκυκλοπαίδεια.  Διαβάστε περισσότερα

        Σας ενημερώνουμε ότι η Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία με την επωνυμία «ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ», “ΠΡΟΤΑΣΗ ΖΩΗΣ”, η οποία συγχρηματοδοτείται από τον Ο.ΚΑ.ΝΑ και την Τοπική Αυτοδιοίκηση,  , απαντώντας στην ανάγκη της τοπικής κοινωνίας για ουσιαστική ενημέρωση και στήριξη σε θέματα προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας, επαναλειτουργεί το παράρτημα του κέντρου στη Θήβα. Διαβάστε περισσότερα

 Θέμα: «Μήνυμα για τη Διαφορετικότητα, με αφορμή τη 3^η Δεκεμβρίου, ημέρα των Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες, από το ΣΣΝ της ΔΔΕ Βοιωτίας και το ΕΚΕΨΥΕ»

Στη σημερινή εποχή αντιλαμβανόμαστε όλο και πιο έντονα την αδιαφορία, τον σαρκασμό, την περιθωριοποίηση αλλά ακόμη και τη βία (λεκτική, σωματική, ψυχολογική) απέναντι σε άτομα διαφορετικής εθνικότητας ή φυλής, διαφορετικού τρόπου σκέψης ή ζωής, διαφορετικής εμφάνισης ή κουλτούρας. Πρόκειται για αντιδράσεις που δυσχεραίνουν την ομαλή διαβίωση των ατόμων που τις υφίστανται στα πλαίσια του κοινωνικού συνόλου.

Ο προβληματισμός μας επικεντρώνεται, στο εάν το πρόβλημα στη πραγματικότητα είναι ο  τρόπος αντιμετώπισης της διαφορετικότητας από το σύνολο ή τα ίδια τα άτομα – φορείς της διαφορετικότητας αυτής.  Πρόκειται δηλαδή για ειδική κατηγορία ανθρώπων; Ή μήπως η κοινωνία αδυνατεί να αποδεχτεί την διαφορετικότητά τους και για ποιους λόγους; Μήπως τέλος, η αξία του ατόμου βασίζεται αποκλειστικά στο (αμφισβητήσιμο) κριτήριο της αρτιμέλειας, της μόρφωσης, της εθνικότητας, της φυλής, του πλούτου, τη στιγμή που ο ρόλος του λειτουργικού κοινωνικού συνόλου είναι να αποδέχεται, να ενισχύει, συντηρεί το «διαφορετικό»; Εάν δεχτούμε πως ο πολιτισμός μιας κοινωνίας καθορίζεται από το επίπεδο φροντίδας των ατόμων που εκφράζουν τη Διαφορετικότητα, τότε αντιλαμβανόμαστε τη δύναμη που έχει η αποδοχή της. Διαβάστε περισσότερα

«Το παραμύθι γιορτάζει» και προσκαλεί μικρούς και μεγάλους σε μια πρωτότυπη σειρά δραστηριοτήτων, που θα πραγματοποιηθούν στη Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου (Λεωφ.Συγγρού 387, Π. Φάληρο) από τις 30 Νοεμβρίου 2012 έως και τις 6 Ιανουαρίου 2013.

Αφηγηματικά δρώμενα και μια έκθεση με πληθώρα αντικειμένωνπεριλαμβάνονται σε αυτό το αφιέρωμα που συνδιοργανώνεται από το Τμήμα Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, το Κέντρο Μελέτης και Διάδοσης Μύθων και Παραμυθιών, το Κέντρο Αφηγηματικής Τέχνης και τη Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου.

Όλες οι δράσεις απευθύνονται σε μικρούς, αλλά και μεγάλους, σε όλους εκείνους που αγαπούν το παιδικό παραμύθι και πραγματοποιούνται με την ευκαιρία της συμπλήρωσης 200 χρόνων από την πρώτη έκδοση (1812) της συλλογής παραμυθιών των αδελφών Γκριμ, των ανθρώπων που άλλαξαν ριζικά τον τρόπο με τον οποίο «αντιλαμβανόμαστε» σήμερα τα παραμύθια. Διαβάστε περισσότερα

Το Σχολικό Έτος 2012-13 είναι αφιερωμένο στη θεματική«Ανθρωπογενές Περιβάλλον & Αειφόρος Διαχείριση». Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ.

4^ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΒΑΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ ΚΑΝΑΚΙΣ-ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΖΥΜΗΣ

Στα πλαίσια του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας (κεφάλαιο 3^ο: Διατροφή) πραγματοποιήθηκε σήμερα, Πέμπτη 1 Νοεμβρίου 2012, η διδακτική επίσκεψη στο εργοστάσιο ΚΑΝΑΚΙΣ με προϊόντα ζύμης, ύστερα από σχετική πρόταση της υπεύθυνης καθηγήτριας του μαθήματος κ. Αλμπάνη Μαρίας (ΠΕ15). Στην επίσκεψη αυτή συμμετείχε η Α’ τάξη του σχολείου μας.

Στόχοι Διδακτικής Επίσκεψης

• Ενημέρωση των μαθητών για τις σύγχρονες διατροφικές τάσεις και ειδικότερα για το ρόλο των προϊόντων ζύμης στη διατροφή των εφήβων.
• Ευαισθητοποίηση και προβληματισμός για το σύγχρονο ρόλο της διατροφής.
• Αναθεώρηση εσφαλμένων αντιλήψεων.
• Καλύτερη κατανόηση της ύλης του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας.

Στη σημερινή επίσκεψη μας στο εργοστάσιο ΚΑΝΑΚΙΣ είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε από κοντά όλα τα στάδια παραγωγής των προϊόντων ζύμης που φτάνουν καθημερινά στο πιάτο μας. Ειδικότερα, η υπεύθυνη ξεναγός του εργοστασίου μας έδειξε τα αρχικά στάδια παραγωγής όπου συγκεντρώνεται η πρώτη ύλη και επεξεργάζεται σε ειδικά διαμορφωμένους χώρους. Στη συνέχεια προχωράει με τα κατάλληλα μηχανήματα σε επόμενα στάδια επεξεργασίας, προκειμένου να παραχθούν κάθε μέρα τα διαφορετικά προϊόντα ΚΑΝΑΚΙΣ.

Σήμερα είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε από κοντά τον τρόπο με τον οποίο παρασκευάζονται τα γευστικά, σε όλους μας, λουκανικοπιτάκια, οι στριφτές σπανακόπιτες και οι μπουγάτσες. Τέλος, η υπεύθυνη του εργοστασίου μας ξενάγησε και στον ειδικό χώρο συσκευασίας των προϊόντων ΚΑΝΑΚΙΣ. Κατά την επίσκεψή μας φορέσαμε ειδική ενδυμασία, για προληπτικούς λόγους, καθώς το εργοστάσιο ΚΑΝΑΚΙΣ τηρεί όλες τις προδιαγραφές ασφάλειας των προϊόντων του και τους απαραίτητους κανόνες ατομικής υγιεινής.

Είμαστε ιδιαίτερα χαρούμενοι που μας δόθηκε αυτή η ευκαιρία να παρακολουθήσουμε από κοντά τη γραμμή παραγωγής ενός από τα καλύτερα εργοστάσια τροφίμων στη χώρα μας, γιατί είχαμε και τη δυνατότητα να γευτούμε αυτές τις ξεχωριστές δημιουργίες.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την υπεύθυνη ξεναγό του εργοστασίου, τους εργαζόμενους που μας υποδεχτηκαν με χαμόγελο, την υπεύθυνη καθηγήτριά μας για τη σημερινή διδακτική επίσκεψη και τέλος, το σχολείο μας που αναλαμβάνει πάντα τέτοιες δημιουργικές πρωτοβουλίες! Ελπίζουμε να έχουμε την ευκαιρία να συμμετέχουμε και σε επόμενες διδακτικές επισκέψεις!

Η Α΄  τάξη

Η υπεύθυνη καθηγήτρια

Αλμπάνη Μαρία (ΠΕ15)

Οι συνοδοί καθηγητές

Νίκα Ιωάννα (ΠΕ02)

Πελώνης Γιώργος (ΠΕ02)