4ο "Ηράκλειο" Γυμνάσιο Θήβας

Ενδοσχολικοί Όμιλοι Σχολικού έτους 2022-2023

Και φέτος θα λειτουργήσουν στο σχολείο μας οι ενδοσχολικοί Όμιλοι, στους οποίους οι μαθητές/τριές μας έχουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους και εκτός του σχολικού ωραρίου.

Ενδοσχολικοί Όμιλοι Σχολικού έτους 2021-2022

ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Το σχολείο μας προσκάλεσε μαθητές/τριες του Εργαστηρίου Χειροτεχνίας του ΕΕΕΕΚ Θήβας για να ζωγραφίσουν έναν τοίχο μιας τάξης του σχολείου. Η συγκεκριμένη δράση πραγματοποιήθηκε από μαθητές/τριες με την επίβλεψη και την υποστήριξη των καθηγητών/τριών του σχολείου. Υπήρξε αγαστή συνεργασία μεταξύ των εμπλεκόμενων φορέων και μία διάθεση για μελλοντική σύμπραξη. Το σχολείο μας διακρίνεται τα τελευταία χρόνια για την εξωστρέφειά του και τη συνεργασία του με φορείς της τοπικής κοινωνίας.

Πιο συγκεκριμένα πραγματοποιήθηκαν τα παρακάτω: Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας παρακολούθησαν και συμμετείχαν με μεγάλη χαρά τη συναυλία του ΕΕΕΕΚ Θήβας στο Συνεδριακό Κέντρο της πόλης μας. Το σχολείο μας φιλοξένησε τους μαθητές/τριες του ΕΕΕΕΚ Θήβας. Όλα τα παιδιά μαζί έκαναν δραστηριότητες που αφορούσαν σε μαγειρική, ζωγραφική και χειροτεχνία. Επιπλέον, στα διαλείμματα τα παιδιά αλληλεπιδρούσαν με ομαδικά παιχνίδια, όπως το σκάκι. Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας παρακολούθησαν και συμμετείχαν σε δράσεις του ΦοΔΣΑ Στερεάς Ελλάδας τόσο μέσα στο χώρο του σχολείου όσο και έξω από αυτόν (Κεντρική Πλατεία Θήβας). Οι μαθητές/τριες της Γ΄ Γυμνασίου συμμετείχαν σε δράσεις σε συνεργασία με το ΚΠΕ Μεσολογγίου. Στο πλαίσιο της συγκεκριμένης δράσης πραγματοποιήθηκε τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Μεσολόγγι.  Οι μαθητές/τριες της Γ΄ Γυμνασίου δημιούργησαν ένα γλυπτό από ανακυκλώσιμα υλικά με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού Εικαστικών του σχολείου μας.

« Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ Η ΠΟΙΗΣΗ ΜΑΣ ΕΝΩΝΕΙ »

Με τη συγκεκριμένη δράση επιδιώχθηκε μια πιο δημιουργική αξιοποίηση του διαλείμματος και η εκτόνωση των μαθητών με παράλληλη ενίσχυση της μουσικής και ιστορικής παιδείας τους.

Οι μαθητές αναζητούσαν κάθε εβδομάδα πληροφορίες για συνθέτες, τραγουδιστές και ποιητές για τους οποίους ενημερώνονταν από τους καθηγητές ότι συνδέονταν με κάποιο σημαντικό γεγονός τη δεδομένη χρονική περίοδο. Κατόπιν συζητούσαν με τους καθηγητές και γινόταν η επιλογή ενός, αναζητούσαν έργα του και επιλέγονταν αυτά που θα ακουστούν στα διαλείμματα για τη συγκεκριμένη εβδομάδα. Έτσι, (πέρα από τις εβδομάδες με πιο ειδικό περιεχόμενο: κάλαντα, επετειακά τραγούδια – ποιήματα) έγιναν αφιερώματα στους Μ. Θεοδωράκη, Μ. Χατζιδάκι, Β Παπαθανασίου, Ο. Ελύτη, Σ. Ξαρχάκο κ.α.

Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέραν για τη δράση γιατί  (κυρίως) έγιναν πιο όμορφα και ξεκούραστα τα διαλείμματά τους και είχαν έναν λόγο να ξεφύγουν από την ρουτίνα των μαθημάτων. Επίσης γνώρισαν συνθέτες των οποίων, άκουγαν την μουσική, αλλά δεν γνώριζαν το βιογραφικό τους και τη γενικότερη προσφορά τους στο χώρο.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΟΜΙΛΟΥΣ

Με στόχο τη συνολική ανάπτυξη της προσωπικότητας των μαθητών και τη δημιουργική απασχόλησή τους σε ομάδες με αντικείμενα που βρίσκονται στον ευρύ κύκλο των ενδιαφερόντων τους, δημιουργήσαμε στην αρχή του τρέχοντος σχολικού έτους 13 ομίλους (clubs) . Οι ενδοσχολικοί αυτοί όμιλοι έδωσαν την ευκαιρία στους μαθητές να αθληθούν, να ασχοληθούν με γνωστικά αντικείμενα μέσω δημιουργικού παιχνιδιού αλλά και  να αποκτήσουν δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν να ανταποκριθούν στις κοινωνικές προκλήσεις αυτοδύναμα και συνεργατικά. Από τη δράση παρήχθη και  πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό υλικό, όπως παρουσιάσεις ppt, περιοδικό σε έντυπη μορφή, σταυρόλεξα  με την εφαρμογή hot potatoes για το μάθημα της Ιστορίας Α΄  Γυμνασίου,  e-book για τη βαφή αυγών με φυσικά – όχι χημικά – υλικά και για τον μοντέρνο χορό με την εφαρμογή bookcreator, ψηφιακό παζλ για τον όμιλο “Μοντέρνος χορός” με την εφαρμογή jigsaw και τέλος αφίσα για τον όμιλο ¨Φυσικά στο…4ο” με την εφαρμογή postermywall. Διαπιστώσαμε πως οι μαθητές μας ευχαριστήθηκαν τη συμμετοχή τους στους ομίλους που επιθυμούσαν αλλά και πως γνωρίστηκαν ουσιαστικότερα μεταξύ τους με αποτέλεσμα να αποφευχθούν συγκρούσεις και παραβατικές συμπεριφορές στο σχολείο μας.

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ‘’ΜΟΝΤΕΡΝΟΣ ΧΟΡΟΣ’’

Την Δευτέρα 20 Ιουνίου 2022, με τη γιορτή λήξης της σχολικής χρονιάς 2021-2022 ολοκληρώθηκαν και οι δραστηριότητες του Ενδοσχολικού Ομίλου «Μοντέρνος Χορός». Το club λειτούργησε με πρωτοβουλία των καθηγητριών της κ. Αλμπάνη Μαρίας και της κ. Αγγελοπούλου Αγγελικής. Η ομάδα χορού αποτελούνταν από μαθήτριες της Β’ και Γ’ Γυμνασίου (τμήματα Β1, Β2, Β3, Γ2) και οι πρόβες ξεκίνησαν στις 19 Ιανουαρίου 2022. Τα παιδιά επέλεξαν δύο μουσικά κομμάτια και δημιούργησαν τις δικές τους πρωτότυπες χορογραφίες. Ο σκοπός του συγκεκριμένου ομίλου ήταν να βελτιώσει τη συνεργασία, τόσο ανάμεσα στις ίδιες τις μαθήτριες όσο και ανάμεσα στα παιδιά και στο εκπαιδευτικό προσωπικό που ήταν υπεύθυνο για το club. Επίσης, μέσα από τον Μοντέρνο Χορό ανέπτυξαν το ταλέντο τους για τη σύγχρονη χορογραφία, ενίσχυσαν τις μουσικοκινητικές δεξιότητές τους, βελτίωσαν την επικοινωνία μεταξύ τους και εξοικειώθηκαν με τις νέες τεχνολογίες (χρήση υπολογιστή και διάφορων εφαρμογών-εργαλείων web2.0). Οι πρόβες γίνονταν κάθε Τετάρτη, στο 4^ο διάλειμμα, έχοντας πάντα στο πλευρό τους τη βοήθεια των καθηγητριών τους. Οι δυσκολίες που συνάντησαν τα παιδιά ήταν κυρίως η έλλειψη χρόνου, καθώς οι δραστηριότητες του club γίνονταν στο πλαίσιο του εθελοντισμού μαθητριών και εκπαιδευτικών στα διαλείμματα του ωρολογίου προγράμματος. Το τελικό αποτέλεσμα ήταν δύο χορογραφίες που παρουσιάστηκαν στην γιορτή λήξης του σχολείου μας. Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Θεοδοσίου Αθανάσιο καθηγητή της Πληροφορικής για τη βοήθεια του κατά τη χρήση των υπολογιστικών συστημάτων. Τέλος, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τη Διευθύντρια του σχολείου μας, κ. Γκιζίλη Σταυρούλα, για την υποστήριξή της και τις συμβουλές της για την τελειοποίηση των χορογραφιών και τις μαθήτριές μας για την άψογη συμπεριφορά τους, τόσο στις πρόβες όσο και στην γιορτή του σχολείου. Ανανεώνουμε το ραντεβού μας με περισσότερη μουσική, χορό και κέφι για την επόμενη σχολική χρονιά!