Πρακτική Εξάσκηση Μαθητών στην ΚΑΡΠΑ
Σήμερα, 11 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές/τριες της Β λυκείου του σχολείου μας συμμετείχαν στην πρακτική εξάσκηση Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Προγράμματος «KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές».
Το πρόγραμμα αυτό, που υλοποιείται σε εκατοντάδες σχολεία σε όλη την Ελλάδα, παρέχει δωρεάν εκπαίδευση στην ΚΑΡΠΑ και τις πρώτες βοήθειες σε μαθητές/τριες όλων των βαθμίδων, με στόχο την προαγωγή δεξιοτήτων που μπορούν να σώσουν ζωές σε επείγουσες καταστάσεις. Η εκπαίδευση συνδυάζει θεωρητική γνώση και πρακτική εξάσκηση, δίνοντας στους/στις μαθητές/τριες την ευκαιρία να εφαρμόσουν στην πράξη τα βήματα της ΚΑΡΠΑ υπό καθοδήγηση εκπαιδευτών. kidssavelives.gr
Η συμμετοχή σε τέτοιες δράσεις ενισχύει την ικανότητα άμεσης αντίδρασης σε επείγοντα περιστατικά, αυξάνει την αυτοπεποίθηση και καλλιεργεί υπευθυνότητα και κοινωνική αλληλεγγύη στους/στις νέους/ες. Το πρόγραμμα Kids Save Lives έχει την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και έχει εκπαιδεύσει μαθητές/τριες σε χιλιάδες σχολεία σε όλη τη χώρα
ΔΗΛΩΣΗ ΚΗΔΕΜΟΝΑ ΓΙΑ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Για λήψη του αρχείου πατήστε εδώ: ΔΗΛΩΣΗ ΚΗΔΕΜΟΝΑ ΓΙΑ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ
Συμμετοχή της Β΄ τάξης του 3ου ΓΕΛ Καστοριάς σε δράση του ΚΕΠΕΑ Καστοριάς για την κλιματική αλλαγή
Συμμετοχή της Β΄ τάξης του 3ου ΓΕΛ Καστοριάς σε δράση του ΚΕΠΕΑ Καστοριάς για την κλιματική αλλαγή
Οι μαθητές της Β΄ τάξης του 3ου Γενικού Λυκείου Καστοριάς συμμετείχαν στις 23 /10/2025, 4/12/2025 και 10/12/2025 σε εκπαιδευτική δράση του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστοριάς με θέμα «Δράση για το Κλίμα – 13ος Στόχος Βιώσιμης Ανάπτυξης».
Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής.
Με την καθοδήγηση των υπεύθυνων του ΚEΠΕA κ. Αναστασία Ατζέμη και Μαγδαληνή Γρηγορίου, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία, μέσα από διαδραστικές και βιωματικές δραστηριότητες, αλλά και παιχνίδι στον περιβάλλοντα χώρο του κτιρίου,
1️⃣ να ενημερωθούν ουσιαστικά για την παγκοσμιότητα του φαινομένου της κλιματικής αλλαγής,
2️⃣ να ανακαλύψουν πτυχές του ζητήματος που αγνοούσαν, όπως το ψηφιακό περιβαλλοντικό αποτύπωμα,
3️⃣ να ευαισθητοποιηθούν και να συνειδητοποιήσουν πως η αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης δεν είναι υπόθεση μόνο των κυβερνήσεων, αλλά και προσωπικής στάσης και ευθύνης, και
4️⃣ να αντιληφθούν βασικές έννοιες όπως ο «μετριασμός» και η «προσαρμογή» στις νέες περιβαλλοντικές συνθήκες.

Η συμμετοχή των μαθητών υπήρξε ιδιαίτερα ενεργή και ενθουσιώδης, ενώ η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων για τρόπους με τους οποίους η καθημερινή συμπεριφορά μπορεί να συμβάλει στην προστασία του πλανήτη.
Η παιδαγωγική ομάδα του ΚΕΠΕΑ Καστοριάς, με τον μεθοδικό και εμπνευσμένο τρόπο δουλειάς της, προσέφερε στους μαθητές μια πολύτιμη εμπειρία περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, που συνδύασε γνώση, προβληματισμό και δημιουργική συμμετοχή.
Ενημέρωση μαθητών ‘Α τάξης για τον Εθισμό στο Διαδίκτυο και το Διαδικτυακό Bullying
Ενημέρωση μαθητών για τον Εθισμό στο Διαδίκτυο και το Διαδικτυακό Bullying
Α’ Τάξη – 8 Δεκεμβρίου 2025
Τη Δευτέρα 8 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική δράση με θέμα τον εθισμό στο διαδίκτυο και το διαδικτυακό bullying, για τους μαθητές της Α’ τάξης, σε συνεργασία με το Κέντρο Υγείας Καστοριάς.
Την παρουσίαση υλοποίησε η κυρία Μωυσίδου Αναστασία, η οποία ανέπτυξε με απλό και κατανοητό τρόπο τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από την υπερβολική χρήση του διαδικτύου, καθώς και τις μορφές που μπορεί να λάβει ο διαδικτυακός εκφοβισμός. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα προειδοποιητικά σημάδια του εθισμού, στις επιπτώσεις του στην ψυχική και κοινωνική ζωή των παιδιών, αλλά και στη σημασία της σωστής διαχείρισης του χρόνου μπροστά στις οθόνες.
Παράλληλα, οι μαθητές ενημερώθηκαν για το τι είναι το διαδικτυακό bullying, πώς μπορεί να εκδηλωθεί μέσα από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και τις εφαρμογές επικοινωνίας, αλλά και για τρόπους προστασίας και αντιμετώπισης τέτοιων περιστατικών. Τονίστηκε η σημασία της επικοινωνίας με γονείς, εκπαιδευτικούς και ειδικούς, καθώς και η ανάγκη να μη σιωπούν όταν βιώνουν ή παρατηρούν περιστατικά διαδικτυακού εκφοβισμού.
Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση, κατά την οποία οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν απορίες και προβληματισμούς. Η ενημέρωση αυτή αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα για την ευαισθητοποίηση και την πρόληψη, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υγιούς ψηφιακού περιβάλλοντος για όλους.
Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά το Κέντρο Υγείας Καστοριάς και την κυρία Μωυσίδου Αναστασία για τη πολύτιμη συμβολή τους.
Το 3ο ΓΕΛ Καστοριάς στην Εφηβική-Νεανική Σκηνή του ΚΘΒΕ
Το 3ο ΓΕΛ Καστοριάς στην Εφηβική-Νεανική Σκηνή του ΚΘΒΕ
«Οι Διψασμένοι» του Wajdi Mouawad
Την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2025, μαθητές και μαθήτριες του 3ου ΓΕΛ Καστοριάς παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Οι Διψασμένοι» (Assoiffés) του Wajdi Mouawad, μια παραγωγή της Εφηβικής-Νεανικής Σκηνής του ΚΘΒΕ, στη Μονή Λαζαριστών.
Το έργο, με ποιητικό και σύγχρονο ύφος, αγγίζει θέματα μνήμης, ταυτότητας, απώλειας και αναζήτησης της αλήθειας, προσφέροντας μια δυνατή εμπειρία που συνδυάζει θέατρο, προβληματισμό και συγκίνηση. Η παράσταση απευθύνεται σε εφήβους και νέους, ανοίγοντας δρόμους για συζήτηση και κατανόηση βαθύτερων ανθρώπινων ζητημάτων.
Οι μαθητές επέστρεψαν με θετικές εντυπώσεις, αναγνωρίζοντας την αξία της επαφής με το σύγχρονο νεανικό θέατρο και τη δύναμη της τέχνης να θέτει ερωτήματα και να εμπνέει.
Ευχαριστίες
Ευχαριστούμε θερμά το ΚΘΒΕ για τη φιλοξενία και την υψηλής ποιότητας θεατρική εμπειρία, καθώς και τους μαθητές για τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους.
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ – ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 2025-26
Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι έπειτα από την ολοκλήρωση της θητείας του απερχόμενου Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου πραγματοποιήθηκε η εκλογή των μελών του νέου Προεδρείου, το οποίο αποτελείται από τους:
Δράσεις του 3ου ΓΕΛ Καστοριάς για την 3η Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Δράσεις του 3ου ΓΕΛ Καστοριάς για την 3η Δεκεμβρίου
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες σε επίπεδο τμημάτων, με στόχο την ενημέρωση, την καλλιέργεια ενσυναίσθησης και την προώθηση της ισότιμης συμμετοχής όλων στην καθημερινή ζωή του σχολείου.
Βιωματικές δραστηριότητες ανά μορφή αναπηρίας
Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες, καθεμία από τις οποίες εκπροσωπούσε μια μορφή αναπηρίας. Μέσα από βιωματικές ασκήσεις προσπάθησαν να «μπουν στη θέση του άλλου» και να κατανοήσουν τις δυσκολίες που συχνά δεν γίνονται αντιληπτές.
-
Αυτισμός / Δυσκολίες Επικοινωνίας – περιγραφή φράσεων χωρίς ομιλία ή γραφή.
-
Νοητική Αναπηρία – εκτέλεση σύντομου τεστ σχεδιασμένου για ευαισθητοποίηση.
-
Μαθησιακές Δυσκολίες – ανάγνωση προτάσεων με μπερδεμένα γράμματα/λέξεις.
1. Ο Γιρϊγσο ενίαι ψετθλόρτοσ αόπ τνο αλφδεό τυο.
2. Η Μανρία ξαωργαψίηει τςο λμπκο ηωργφαικσι.
3. Σα γαικάτα ουπ γνενικκνα χκσεσ ιντα μάρυα.
4. Η τεμιρα γειμαεφει τοποφκολο τςο φρόνου με τατάπεσ.
5. Οι φαδραεσ αλπυόνων τα δχτυαι.
-
Ακουστική Αναπηρία – επικοινωνία χωρίς λόγο & εκμάθηση δακτυλικού αλφαβήτου.
-
Οπτική Αναπηρία – γνωριμία με τη γραφή για τυφλούς και προσπάθεια γραφής του ονόματος.
-
Κινητική Αναπηρία – εκτέλεση απλών κινήσεων με περιορισμό κινητικότητας .
Οι δραστηριότητες βοήθησαν τους μαθητές να κατανοήσουν βιωματικά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν άτομα με διαφορετικές ικανότητες και να ενισχύσουν την αλληλεγγύη και τον σεβασμό μεταξύ τους.
Προβολή βίντεο & Κουίζ
Μετά τις βιωματικές ασκήσεις πραγματοποιήθηκε προβολή ενημερωτικού βίντεο σχετικού με τις μορφές αναπηρίας, τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.
Ακολούθησε διαδραστικό κουίζ, μέσα από το οποίο οι μαθητές αξιολόγησαν τις γνώσεις που απέκτησαν και συζήτησαν για την ποικιλία του ανθρώπινου τρόπου ζωής.
Ενημέρωση Τμημάτων από την ΕΔΥ για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι Εκπαιδευτικές Δομές Υποστήριξης (ΕΔΥ) του σχολείου μας πραγματοποίησαν ενημερωτικές παρεμβάσεις σε όλα τα τμήματα. Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τις μορφές αναπηρίας, τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία και την αξία της ισότιμης συμμετοχής στην εκπαιδευτική και κοινωνική ζωή.
Κατά τη διάρκεια των ενημερώσεων, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία:
-
να γνωρίσουν βασικές κατηγορίες αναπηριών,
-
να συζητήσουν για τις δυσκολίες που συχνά παραμένουν αόρατες,
-
να κατανοήσουν τη σημασία των προσαρμογών και της υποστηρικτικής παρέμβασης στο σχολικό περιβάλλον,
-
να αναγνωρίσουν τις δυνατότητες, τα ταλέντα και τα δικαιώματα κάθε ατόμου.
Οι παρουσιάσεις πλαισιώθηκαν από σύντομα παραδείγματα, βιωματικά στοιχεία και ανοιχτό διάλογο, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την περιεκτικότητα στην καθημερινότητα της σχολικής κοινότητας.
Ευχαριστίες
Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά τα μέλη της ΕΔΥ, την ψυχολόγο Ζωή Τζαγαδούρη και την κοινωνική λειτουργό Μαυρομάτη Αθανασία, για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των ενημερωτικών δράσεων, καθώς και τους μαθητές για την ενεργή συμμετοχή και τις ουσιαστικές συζητήσεις που αναπτύχθηκαν.
Συμμετοχή σε θεατρική διαδραστική παράσταση – Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας
Συμμετοχή σε θεατρική διαδραστική παράσταση – Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας
Τμήμα μαθητών του σχολείου μας συμμετείχε στη θεατρική διαδραστική παράσταση του ΚΔΗΦ «Ευημερία», η οποία υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το θεατρικό τμήμα του Συλλόγου «Μύησις». Η παράσταση είχε ως κεντρικό θέμα την αναπηρία και τους τρόπους συμπερίληψης, αναδεικνύοντας τη σημασία της αποδοχής και της ισότιμης συμμετοχής όλων.
Οι μαθητές ήρθαν σε άμεση επαφή με τους συμμετέχοντες της δομής, αντάλλαξαν εμπειρίες και συμμετείχαν ενεργά στη δράση, σε ένα πλαίσιο ουσιαστικής επικοινωνίας και συνεργασίας.
Μετά την παράσταση, οι ομάδες όλων των σχολείων δημιούργησαν από κοινού ένα μεγάλο πλαίσιο–πάνελ με ζωγραφιές, μηνύματα και συνθήματα, αποτυπώνοντας τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους γύρω από την αποδοχή, τον σεβασμό και τη διαφορετικότητα.
Ευχαριστίες
Το σχολείο μας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες στους μαθητές και στις μαθήτριές μας για τη συμμετοχή, τη διάθεση συνεργασίας και τον σεβασμό που επέδειξαν σε όλες τις δράσεις.
Ευχαριστούμε επίσης το ΚΔΗΦ «Ευημερία» για την ευγενική πρόσκληση, την ιδιαίτερα συμπεριληπτική και καλαίσθητη διοργάνωση, καθώς και για τα όμορφα αναμνηστικά δώρα που προσέφεραν στους συμμετέχοντες.
ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ ΈΤΟΥΣ 2026 (μαθητές ή απόφοιτοι)
ΥΠΟΒΟΛΉ ΑΊΤΗΣΗΣ-ΔΉΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ ΈΤΟΥΣ 2026 (μαθητές ή απόφοιτοι)
Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, οι υποψήφιοι/ες (μαθητές/τριες και απόφοιτοι) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καλούνται να υποβάλουν σχετική Αίτηση-Δήλωση (Α-Δ). Συγκεκριμένα για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ του 2026, η Α-Δ θα υποβληθεί στο διάστημα από Παρασκευή 28-11-2025 ως και Δευτέρα 22-12-2025.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ υποψήφιος ΓΕΛ 2026 σελίδες 2
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ 2026
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Αίτηση-Δήλωση ΓΕΛ για 5 ΜΟΥΣΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ 2026 σελίδες 2
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΥΠΟΒΟΛΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔ. ΕΚΠΑΙΔ. ΑΝΑΓΚΕΣ Ή ΕΙΔ. ΜΑΘΗΣ. ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2026
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.




































