Καλωσήρθατε
Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του. 
Το Νηπιαγωγείο μας ιδρύθηκε το 2010 (ΦΕΚ ίδρυσης: 1496/6-9-2010). Αρχικώς, στεγάστηκε σε αίθουσα του 25ου Δ/Σ Ευόσμου, κατόπιν σε κτίριο στην οδό Λουκιανού 27 ενώ σήμερα στεγάζεται σε δικό του κτίριο στην οδό Κ.Διολετζή 8, άνωθεν της περιφερειακής οδού. Από το σχολικό έτος 2015-2016 και για τα επόμενα τρία σχολικά έτη (2016-2017, 2017-2018 και 2018-2019) εγκρίθηκε η λειτουργία Παραρτήματος του Νηπιαγωγείου μας οπου και στεγαζόταν στο κτίριο επί της οδού Λουκιανού. Επίσης από την σχολική χρονιά 2020 -21 εγκρίθηκε η λειτουργία Παραρτήματος του 33ου Νηπιαγωγείο Ευόσμου σε προκάτ αίθουσα στο Γ680Α, το οποίο μεταστεγάστηκε με απόφαση του Δήμου Κορδελιού-Ευόσμου στο 5ο Νηπιαγωγείο Κορδελιού και τελικά από επόμενη σχολική χρονιά (2021-2022) λειτουργεί κανονικά στον προβλεπόμενο χώρο. Επίσης την σχολική χρονιά 2025-26, ιδρύθηκε τμήμα Ένταξης το οποίο προσφέρει υποστήριξη σε μαθητές που έχουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή δυσκολίες μάθησης. Στο νηπιαγωγείο μας την τρέχουσα σχολική χρονιά λειτουργούν 3 τμήματα Πρωινού Υποχρωτικού Ωραρίου (εκ των οποίων το ένα στεγάζεται στο Παράρτημα), 3 τμήματα Προαιρετικού Ολοήμερου, 1 τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και 1 τμήμα Ολοήμερου Διευρυμένου ωραρίου (έως τις 5:30).
Ολοκληρώνοντας μια προσπάθεια οργάνωσης και υλοποίησης δράσεων σε περιβαλλοντικο, κοινωνικό-οργανωσιακό και παιδαγωγικό πεδίο κατάφερε το νηπιαγωγείο μας πιστοποιηθεί ως Αειφόρο Σχολείο-Νηπιαγωγείο.
Η πιστοποίηση που παρασχέθηκε από την Αειφόρουμ έχει διεθνή αναγνώριση και διεθνές κύρος. Το πρόγραμμα πιστοποίησης Αειφόρου Σχολείου, εναρμονίζεται πλέον με το Πρότυπο Ποιότητας Πράσινων Σχολείων/ Green School Quality Standard, ένα παγκόσμιο πλαίσιο για τη δημιουργία «πράσινων σχολείων» μέσω της Ολιστικής Σχολικής Προσέγγισης.