Στο πλαίσιο υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης «Υποστήριξη μαθητών/τριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες » του νηπιαγωγείου μας, κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά εφαρμόστηκαν κατάλληλες διδακτικές  προκειμένου  να καλυφθούν οι μαθησιακές ανάγκες όλων των παιδιών. Σε αυτό το πλαίσιο η υλοποίηση ομαδοσυνεργατικών δραστηριοτήτων ως μέθοδος διδασκαλίας θεωρείται ωφέλιμη για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των μαθητών/τριών. Αξίζει να αναφερθεί ότι στην βιβλιογραφία πολλοί παιδαγωγοί εξέφρασαν την άποψη ότι η συμμετοχή των παιδιών σε συνεργατικές διαδικασίες επιφέρει ποικίλα μαθησιακά κέρδη σε νοητικές διαδικασίες ενώ ταυτόχρονα η γνώση που αποκτάται είναι ολοκληρωμένη και οι μαθητές γίνονται υπεύθυνοι, δημιουργικοί και συνεργατικοί (Κακανά, Καζέλα, 2007). Βασικός στόχος του Σχεδίου Δράσης είναι  η διαμόρφωση ενός πλαισίου οργάνωσης ομαδοσυνεργατικών δραστηριοτήτων  ώστε να αναπτύσσονται συνεργατικές σχέσεις μεταξύ των μαθητών/τριών με σκοπό την ενεργοποίηση όλων για την προώθηση της μάθησης.

Ενδεικτικές δραστηριότητες:

Λήψη αρχείου