Η μελέτη και η διερεύνση της θεματικής ενότητας “Απόκριες” ξεκινήσε με αφορμή τις συζητήσεις των παιδιών σχετικά με το τι θα ντυθούν τις απόκριες. Έγινε ανάλυση της λέξης αποκριάς, μιλήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα  αυτής της περιόδου και κάναμε πολλές κατασκευές με μάσκες και κλόουν.

Την ιστορία του γάμου του κάβουρα με την χελώνα έμαθαν τα παιδιά μέσα από τον γνωστό παραδοσιακό τραγούδι “Παντρεύουνε τον κάβουρα” την οποία και δραματοποίησαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό.

Επίσης εντυπωσιάστηκαν από τα απίστευτα κόλπα του μάγου που ήταν καλεσμένος στο αποκριάτικο πάρτυ μας, έπαιξαν, τραγούδησαν και χόρεψαν το παραδοσιακό γαιτανάκι.

Από την εορταστική ατμόσφαιρα δεν θα μπορούσε να λέιψει ο χαρταετός μας και όλα τα έθιμα που πραγματοποιούνται την Καθαρή Δευτέρα.

Καλή Σαρακοστή!!!

Στα πλαίσια της ενότητας «το σώμα μου- ο εαυτός μου» αποφασίσαμε με τα παιδιά να γνωρίσουμε καλύτερα τον εαυτό μας. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το παραμύθι «Το ανθρώπινο σώμα». Παρατηρήσαμε όλα τα όργανα του σώματος, τα ζωγραφίσαμε και τα γράψαμε σε μια ομαδική εργασία.

Στη συνέχεια , αναφερθήκαμε στο αναπνευστικό  σύστημα και κατανοήσαμε τον τρόπο που αναπνέουμε, κατασκευάζοντας τρισδιάστατους πνεύμονες, δραστηριότητα που εντυπωσίασε τα παιδιά.

Έπειτα αναφερθήκαμε στην υγιεινή του σώματος αλλά και στην υγιεινή των δοντιών. Διαβάσαμε το παραμύθι «Σοκολάκης και Ζαχαρούλα τρυποδόντη», είπαμε πόσο σημαντικό είναι το βούρτσισμα των δοντιών, φτιάχνοντας τη δική μας οδοντοστοιχία και παίξαμε κινητικό παιχνίδι με την κυρία Τερηδόνα.

Επίσης, παίξαμε με έναν πίνακα διπλής αναφοράς για την υγιεινή των δοντιών.

Τέλος, ζωγραφίσαμε τα πορτρέτα μας και παρουσιάσαμε τον εαυτό μας όσον αφορά τόσο τα εξωτερικά χαρακτηριστικά αλλά όσο και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας μας.

Η ανακάλυψη του εαυτού μας δεν σταματάει ποτέ…συνεχίζεται μέσα από πολλές δραστηριότητες που αφορούν και τις αισθήσεις και τα συναισθήματα καθόλη την διάρκεια της  σχολικής χρονιάς.