Διαβάσαμε το βιβλίο του Μανδηλαρά, μάθαμε , είδαμε , παίξαμε ρόλους , ζωγραφίσαμε , εκφράστηκαν ιδέες , μια απο αυτές έγιναν βιβλίο με τίτλο ο πόλεμος, γράψαμε τις λέξεις που έμειναν στην ιστορία, μελετήσαμε τον πίνακα του Εκτωρ Δούκα, Η εποποιϊα της Πίνδου, οπου ειδαμε την συμβολή των γυναικών της Πίνδου στον πόλεμο του 1940, κάναμε κατασκευές, κεντήσαμε την ελληνική σημαία ( το ολοήμερο τμήμα) και νοιώσαμε ότι κάθε χρόνο τιμούμε την εθνική επέτειο με γιορτές , παρελάσεις , κατάθεση στεφάνων.

Διαβάσαμε την ΕΙΡΗΝΗ του Αριστοφάνη σε διασκευή Σ. Ζαραμπούκα , συζητήσαμε , νοιώσαμε πόσο διαφορετική είναι απο τον πόλεμο……τα παιδιά εκτίμησαν την αξία της κι έφτιαξαν τα σύμβολα της.!

Βρίσκω στο παγκόσμιο χάρτη την χώρα μου, Ελλάδα, την συγκρίνω με την Αγγλία, αφού κάνουμε και Αγγλικά, μαθαίνω για την σημαία της χώρας μου, δημιουργώ κατασκευές ατομικές, ομαδική, παιχνίδια με το Ασπρογάλανο πανί, ανθολόγιο Νηπιαγωγού,

Δεν σε φοβάμαι, τραγούδι, Μελίνας : https://youtu.be/nmnyPBVNAUo 

Επειδή με την Ελλάδα εγώ ξυπνάω και κοιμάμαι.!

Μια αυθόρμητη ερώτηση που έρχεται στα αυτιά μας αυτή την εποχή. Για μάς ήταν η αφορμή να ξετυλίξουμε την μέρα μας, να βγούμε στην φύση, να παρατηρήσουμε, να συλλέξουμε στοιχεία, να συζητήσουμε , να επεξηγήσουμε, να τυπώσουμε, να νοιώσουμε, να ακούσουμε  το παραμύθι :

< Ο κλέφτης των φύλλων >, Alice Hemming, Nicola Slater, εκδ. Κέδρος, να σχεδιάσουμε, να μάθουμε  μισό-  ολόκληρο,   ώστε να κατανοήσουμε την πτώση των φύλλων απο τα δέντρα, και να δώσουμε απαντήεις στην ερώτηση:

-Γιατί εχουν πέσει τόσα πολλά φύλλα ; (μπαίνοντας τα είδαν τα παιδιά στην είσοδο του νηπιαγωγείου μας)

Τέλος φτιάξαμε και δικό μας παιχνίδι για το μισό- ολόκληρο!

Ακολουθούν τα  αποτελέσματα της έρευνας