Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2021

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2021-2022

Εγγραφές μαθητών τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021-2022    (πατήστε για να δείτε την εγκύκλιο)

Οι εγγραφές θα πραγματοποιηθούν από 1-20 Μαρτίου 2021 . Δικαίωμα εγγραφής, έχουν μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2016 (νήπια) και το 2017 (προνήπια).

Στο 2ο Νηπιαγωγείο Βραχναιίκων εγγράφονται νήπια και προνήπια που διαμένουν
μόνιμα στα Βραχναίικα και στο Μονοδένδρι.

Οι εγγραφές πρόκειται να πραγματοποιηθούν μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας ΄΄Πρώτη Εγγραφή΄΄ της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης με επιλογή του Νηπιαγωγείου.

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Οδηγίες χρήσης εφαρμογής για την εγγραφή στο νηπιαγωγείο απο το Υπουργείο Παιδείας

Αφού κάνετε την αίτηση στην ψηφιακή πύλη, θα προσκομίσετε τα παρακάτω δικαιολογητικά στο νηπιαγωγείο

  1. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, υπογεγραμμένο και σφραγισμένο από τον γιατρό που παρακολουθεί το παιδί    ΕΚΤΥΠΩΣΗ ΑΔΥΜ
  2.  Βιβλιάριο εμβολίων, του μαθητή/τριας.
  3.  Βεβαίωση από ΚΕΣΥ ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Το πιστοποιητικό γέννησης των μαθητών, αναζητείται από το νηπιαγωγείο μέσω του πληροφοριακού συστήματος myschool.

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ρια – Προϊστάμενος/η του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ

Λόγω της τήρησης των απαραίτητων μέτρων για τον Covid 19, για οποιαδήποτε πληροφορία αφορά τις εγγραφές ή την προσκόμιση των απαραίτητων δικαιολογητικών, οι γονείς-κηδεμόνες μπορούν να επικοινωνήσουν με τη διεύθυνση του Νηπιαγωγείου:

καθημερινά 12:00 π.μ. – 13:30 (για την περίοδο που εφαρμόζεται η τηλεκπαίδευση). Απαραίτητη η χρήση μάσκας.

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 2610 672-331

 Εmail: mail@2nip-vrachn.ach.sch.gr

 

Το δικό μας παραμύθι: “Ο δράκος και το πουλάκι”

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας δράκος που πετούσε σε διάφορα μέρη. Ήταν διαφορετικός από τους άλλους. Δεν ήταν πράσινος. Ήταν ροζ και ήταν πάρα πολύ μεγάλος. Ζούσε σε μια μεγάλη σπηλιά κοντά στο δάσος.

Μια χειμωνιάτικη μέρα έριξε πάρα πολύ χιόνι . Κρύωνε πολύ και αφού ήξερε πολύ καλά να ανάβει το τζάκι,  το άναψε για να ζεσταθεί. Τυλίχτηκε  με την  κουβέρτα  και κάθησε να δει την αγαπημένη του ταινία στην τηλεόραση !

Καθώς την έβλεπε, άκουσε ένα χτύπημα στην πόρτα . «ΤΟΥΚ ΤΟΥΚ ΤΟΥΚ…». Σηκώθηκε και άνοιξε . Είδε μπροστά του ένα  μικρό πουλάκι παγωμένο από το κρύο. Πάνω του είχε και λίγο χιόνι. Έτρεμε.  Το πήρε μέσα στη σπηλιά του , το έβαλε κοντά στο τζάκι για να ζεσταθεί και του έδωσε σποράκια να φάει. Το πουλάκι έφαγε και ζεστάθηκε.

Μετά ο δράκος νύσταξε , χασμουρήθηκε και σηκώθηκε να πάει στο κρεβάτι του . Έβαλε το πουλάκι  κοντά στο τζάκι  να κοιμηθεί  και πήγε κουρασμένος και αυτός να ξαπλώσει.

Το πρωί σηκώθηκαν και ήταν πολύ χαρούμενοι. Έξω η μέρα ήταν ηλιόλουστη. Βγήκαν  να δουν το χιόνι. Το πουλάκι ευχαρίστησε και χαιρέτησε τον δράκο  και πέταξε πάνω στα δέντρα. Ο δράκος το αποχαιρέτησε και πήγε βόλτα να βρει τους φίλους του και τις φίλες του.

Και ζήσαν αυτοί καλά και εμείς καλύτερα!

 

Ο κύκλος του νερού

Δραματοποίηση

Είμαστε μικρές σταγονίτσες στη θάλασσα!

 

Ο ήλιος μας ζεσταίνει , μας εξατμίζει!

Γινόμαστε αόρατες και ανεβαίνουμε ψηλά στα σύννεφα!

 Το σύννεφο βαραίνει και…..πέφτουμε πάλι στη γη!

Επιτραπέζιο παιχνίδι με τους δικούς μας κανόνες!

Παιχνίδι με το ρομποτάκι μας ,τον Botley  Σχεδιάζουμε διαδρομές!

 

 

Πειράματα με το νερό  “Βυθίζονται -επιπλέουν”

Παιχνίδι ταύτισης: Παρατηρώ και βρίσκω τη χιονονιφάδα που ταιριάζει!