“Μια χελώνα κινδυνεύει”
Τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους παραμύθι και το εικονογραφούν!
Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο.
https://flipbookpdf.net/web/site/0a0298dee33a63f5bc0e87e34186aa84b2fb6074202405.pdf.html
Τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους παραμύθι και το εικονογραφούν!
Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο.
https://flipbookpdf.net/web/site/0a0298dee33a63f5bc0e87e34186aa84b2fb6074202405.pdf.html
Πρωταπριλιά σήμερα και πως να μην διαβάσουμε το παραμύθι του Αισώπου “Ο ψεύτης βοσκός”. Τα παιδιά πρότειναν να το δραματοποιήσουν. Οι ρόλοι μοιράστηκαν δίκαια όπως και κάθε φορά που κάνουμε κάτι ανάλογο. Όσοι θέλουν τον ιδιο ρόλο μαζεύονται και βγαίνει με λάχνισμα αυτός που θα τον υποδυθεί. Οι υπόλοιποι επιλέγουν κάποιο άλλο ρόλο.
Τα παιδιά συνθέτουν το δικό τους πρώτο παραμύθι με αφορμή δύο κάρτες που διάλεξαν από το παραμυθόκουτο (γάτα, βασίλισσα), καλλιεργώντας τη φαντασία , το λόγο και την δημιουργικότητά τους. (Η εκπαιδευτικός σε ρόλο γραφέα)
Η γάτα της βασίλισσας (16-1-2024)
Μια φορά και έναν καιρό ήταν μια βασίλισσα που ζούσε σε ένα πολύ όμορφο και στολισμένο παλάτι. Το όνομά της ήταν Αγάπη. Μία νύχτα , μια μαύρη γάτα με τρομακτικά μάτια πλησίασε την βασίλισσα και την παρακάλεσε να την πάρει στο παλάτι να μείνουν μαζί,να γίνουν φίλες, να μην είναι μόνη της.
Η βασίλισσα αφού την άκουσε της είπε: «Αυτό είναι δύσκολο ,γιατί με τις βρώμικες πατούσες σου μπορεί να ανέβεις πάνω στο κρεβάτι μου και μου το λερώσεις».
«Συμφωνώ» είπε η γάτα «γι`αυτό θα κοιμάμαι στο πάτωμα». Η βασίλισσα είπε: «Καλή ιδέα, νομίζω». Από τότε έζησαν μαζί στο παλάτι αυτές καλά και εμείς καλύτερα!
Τα παιδιά ζωγράφισαν τις σκηνές του παραμυθιού και αποφάσισαν να τις παίξουν.