Τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες που στόχο έχουν, να κατανοήσουν τις δυσκολίες των ατόμων με αναπηρία, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να αναγνωρίζουν και να σέβονται την διαφορετικότητα.

Χωρισμένα σε ομάδες , παρατηρούν ,περιγράφουν , συζητούν με αφορμή την εικόνα που κρατούν στα χέρια τους και αφορά άτομα με αναπηρία. Μετά στη γωνιά της συζήτησης εκφράζουν απόψεις, εμπειρίες, γεγονότα.

Ζωγραφίζουν  με το στόμα, με το πόδι ,κινούνται  με κλειστά τα μάτια.

Αν είχαμε έναν φίλο ή συμμαθητή με αναπηρία ,θα κάναμε πολλά πράγματα μαζί!

Θα τραγουδούσαμε.

Θα χορεύαμε.

Θα πηγαίναμε βόλτα.

Θα παίζαμε τυφλόμυγα.

Θα ζωγραφίζαμε.