2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – ΔΡΑΣΗ ΦΥΤΕΥΣΗΣ ΒΕΛΑΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!
ΔΡΑΣΗ ΦΥΤΕΥΣΗΣ ΒΕΛΑΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!
Σχέδιο Δράσης Συλλογικού Προγραμματισμού: «Συνεργασία Νηπιαγωγείου-οικογένειας»
Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025, το Νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή δράση Περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, με τη συμμετοχή γονέων και παιδιών. Στο πλαίσιο των δράσεων «Ενεργός Πολίτης», των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του eTwinning έργου:”Spin the wheel of Transformation” στο οποίο συμμετέχουμε και σχετίζεται με το Περιβάλλον, οργανώσαμε τη «Φύτευση Σπόρων Βελανιδιάς», συμβάλλοντας ενεργά στην αναδάσωση και την προστασία του φυσικού μας πλούτου.
Προσκεκλημένος μας ήταν μέλος ομάδας που ασχολείται με την αναδάσωση με βελανιδιές, περιοχών που έχουν πληγεί από πυρκαγιές. Ο εισηγητής, ενημέρωσε τα παιδιά και τους γονείς για τη σημασία της αναδάσωσης και εξήγησε γιατί η βελανιδιά είναι μια εξαιρετική επιλογή για την αποκατάσταση των δασών. Είναι δέντρο ανθεκτικό στη φωτιά και συμβάλλει στη διατήρηση της βιοποικιλότητας. Συγκεκριμένα, ο παχύς φλοιός της, πλούσιος σε τανίνες, επιβραδύνει την καύση του ξύλου και των φύλλων. Παράλληλα, το ανθεκτικό ριζικό της σύστημα και η ικανότητά της να διατηρεί υγρασία στο έδαφος συμβάλλουν στην αναγέννηση του οικοσυστήματος, καθιστώντας τη βελανιδιά ιδανική για αναδασώσεις σε καμένες περιοχές.
Με τη βοήθεια του ειδικού, τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους φύτεψαν βελανίδια, τα οποία είχαν ήδη βγάλει ρίζα. Κάθε παιδί «υιοθέτησε» το δικό του σπόρο και πήρε το γλαστράκι του στο σπίτι, όπου θα το φροντίζει με αγάπη και υπευθυνότητα μέχρι αυτό να αναπτυχθεί. Τότε, τα δενδρύλλια θα συλλεχθούν και θα μεταφυτευτούν στο φυσικό τους περιβάλλον, συμβάλλοντας στην αποκατάσταση καμένων περιοχών!!!
Η δράση αυτή είχε σημαντική παιδαγωγική αξία, καθώς οι μαθητές έμαθαν βιωματικά τη διαδικασία ανάπτυξης ενός δέντρου, κατανόησαν τη σημασία της αναδάσωσης και ανέλαβαν μια υπεύθυνη αποστολή φροντίδας του δικού τους φυτού. Μέσα από αυτή την εμπειρία, καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση και έμαθαν πώς μπορούν να συμβάλλουν στην προστασία της φύσης, ακόμα και από μικρή ηλικία, ώστε να καταστούν οι ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ του ΑΥΡΙΟ!!!
Με το πέρας της δράσης, αφού συζητήσαμε με τα παιδιά κάνοντας αποτίμηση της δράσης μας, παίξαμε κινητικό παιχνίδι, με τίτλο: «Το σκιουράκι, βρίσκει το βελανίδι», όπου τα παιδιά έγιναν σκιουράκια και με τη χρήση κώδικα και μέσα από διαφορετικά στάδια, έφταναν στο βελανίδι!!!
2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου-ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ!!!
ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ!!!
Την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου, παρακολουθήσαμε με τα παιδιά webinar, σχετικά με την “ΑΣΦΑΛΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ για μαθητές Νηπιαγωγείου και Δημοτικού”, τιμώντας την “ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ”!!!
Τα παιδιά σε αυτή την ενημέρωση, έμαθαν για τα ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ τους ΔΕΔΟΜΕΝΑ(ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ, ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ, ΗΛΙΚΙΑ, ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΙΤΙΟΥ και ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΚΩΔΙΚΟΙ ΤΟΥΣ, ΗΜΕΡΑ ΓΕΝΕΘΛΙΩΝ ΔΙΚΗ ΤΟΥΣ ή ΟΙΚΕΙΩΝ ΤΟΥΣ κ.λ.π.), και ότι αυτά πρέπει να τα ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ και να μην τα κοινοποιούμε ΠΟΤΕ στο ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ!!! Ενημερώθηκαν επίσης, για το cyber bullying, μέσα από παιδικά βιντεάκια που τους πρόβαλε η εισηγήτρια του εκπαιδευτικού webinar, για να γίνουν κατανοητά από τα παιδιά!!! Κατανόησαν ότι αν και όταν συμβεί ΠΡΕΠΕΙ να ενημερώσουμε κάποιον ΜΕΓΑΛΟ, τον ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ και το ΓΟΝΕΑ μας!!!
Τα παιδιά δέχτηκαν ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ από την εισηγήτρια του webinar και απαντούσαν ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ, για να διαπιστωθεί ότι έγινε κατανοητό από τα παιδιά το περιεχόμενο της εισήγησης!!!
Μετά την αποτίμηση της δράσης μας και μετά από συζήτηση, τα παιδιά εκφράστηκαν εικαστικά και ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΝ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ μία ΑΦΙΣΑ όπου μέσα στο “ΔΑΣΟΣ” του διαδικτύου και στους ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ που κρύβονται σε αυτό, ΚΟΛΛΗΣΑΝ ΤΑΜΠΕΛΑΚΙΑ με το “ΤΙ ΔΕΝ ΔΙΝΩ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ”!!! Κατόπιν, σε ΑΤΟΜΙΚΟ επίπεδο, ασχολήθηκαν με φύλλο εργασίας που δημιουργήσαμε για αυτό το σκοπό, με τίτλο: “ΤΙ ΜΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ”, το οποίο μπήκε στο ατομικό τους portfolio!!!
2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΗΣ HELMEPA ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση». !!!
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΗΣ HELMEPA ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση». !!!
Το Νηπιαγωγείο μας, έλαβε κι εφέτος μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής, του φορέα Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος «HELMEPA», με τις ομάδες HELMEPA του Νηπιαγωγείου μας. Ο διαγωνισμός είχε τίτλο: «Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση». Τα παιδιά εκφράστηκαν εικαστικά σχετικά με το θέμα, σε ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ επίπεδο, φτιάχνοντας ΑΦΙΣΑ, την οποία στείλαμε στη HELMEPA και πήραμε μέρος στο διαγωνισμό.
Επίσης τα παιδιά αποτύπωσαν τα λιβάδια της Ποσειδωνίας και σε ατομικό επίπεδο, με εργασία που μπήκε στο ατομικό τους portfolio.
Συζητήσαμε με τα παιδιά και μάθαμε, ότι τα λιβάδια της Ποσειδωνίας, είναι πράσινοι τόποι στο βυθό της θάλασσας, όπου ζουν ψάρια, φύκια, ασπόνδυλα!!! Σύμφωνα με τη WWF κατακρατούν μεγάλες ποσότητες CO2, δίνουν στα νερά και στην ατμόσφαιρα οξυγόνο, χαρίζουν καταφύγιο και τροφή σε πολλούς θαλάσσιους οργανισμούς και προστατεύουν το βυθό και τις ακτές από τη διάβρωση.
2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου – Εορτασμός των Τριών Ιεραρχών και του Πολιούχου μας Αγίου Τρύφωνα στο Νηπιαγωγείο μας
Εορτασμός των Τριών Ιεραρχών και του Πολιούχου μας Αγίου Τρύφωνα στο Νηπιαγωγείο μας!!!
Στο Νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών, των μεγάλων φωστήρων της Εκκλησίας και προστατών της παιδείας, των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Μέσα από ποικίλες δράσεις, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο του Αγίου Βασιλείου Μέγα, του Ιωάννη Χρυσοστόμου και του Γρηγορίου Θεολόγου.
Αρχικά, μιλήσαμε για το βίο και τη σπουδαιότητα της προσφοράς τους στη μόρφωση και στην κοινωνία μέσω του πνευματικού και φιλανθρωπικού τους έργο. Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, παίξαμε διαδραστικά ηλεκτρονικά κουίζ και δημιουργήσαμε όμορφες χειροτεχνίες όπου το κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του εικονισματάκι των Τριών Ιεραρχών. Επιπλέον, σε μια ομαδική δραστηριότητα, συνεργαστήκαμε για να δημιουργήσουμε ένα εντυπωσιακό ψηφιδωτό με την εικόνα των Αγίων, το οποίο θα κοσμεί το Νηπιαγωγείο μας.
Παράλληλα, τιμήσαμε τον πολιούχο Άγιο της Νέας Λαμψάκου, τον Άγιο Τρύφωνα!!! Μιλήσαμε για τον βίο του, την προσφορά του και το θαυματουργικό έργο του. Τα παιδιά, εμπνευσμένα από την ιστορία του Αγίου, φιλοτέχνησαν τη δική τους αγιογραφία, αποτυπώνοντας με αγάπη και δημιουργικότητα την εικόνα Του.
Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν το έργο και τον βίο των Αγίων της Εκκλησίας μας, αποκομίζοντας πολύτιμα μαθήματα ζωής. Οι αξίες της αγάπης, της αλληλεγγύης, της ταπεινοφροσύνης και της προσφοράς αναδείχθηκαν μέσα από τη διαδικασία, βοηθώντας τα παιδιά να διαμορφώσουν στάσεις ζωής που θα τα συνοδεύουν στο μέλλον τους.
2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου-Ετήσια κοπή βασιλόπιτας στο νηπιαγωγείο μας!!!
ΕΤΗΣΙΑ ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!
Τηρώντας τα πατροπαράδοτα έθιμά μας και εφέτος όπως κάθε χρόνο, πραγματοποιήθηκε η ετήσια κοπή βασιλόπιτας στο Νηπιαγωγείο μας, με τους μικρούς μας μαθητές!!! Σε προηγούμενη δραστηριότητα, είχαμε παρακολουθήσει στο διαδίκτυο, την ιστορία της βασιλόπιτας και είχαμε συζητήσει για το έθιμο αυτό.
Τα παιδιά και οι γονείς είχαν ενημερωθεί εκ των προτέρων με σχετική ανακοίνωση για την κοπή της βασιλόπιτας και περίμεναν αυτή τη στιγμή, με μεγάλη ανυπομονησία, καθώς το παιδάκι που βρήκε το φλουρί, κέρδισε αναμνηστικό δώρο!!! Ευχαριστούμε θερμά τη μανούλα που μας πρόσφερε τη βασιλόπιτα, καθώς και όλους τους γονείς, που είναι πάντα δίπλα μας υποστηρικτικοί και αρωγοί σε όλες τις δράσεις μας!!!
Και του χρόνου με υγεία, χαρά και φωτεινά χαμόγελα ευτυχίας, σαν αυτά που βλέπουμε καθημερινά στα προσωπάκια των μικρών μας μαθητών!!!
2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου -ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ ΣΕ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ ΣΕ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!
Σχέδιο Δράσης Συλλογικού Προγραμματισμού: «Συνεργασία Νηπιαγωγείου-οικογένειας»
Με τον εξωτερικό μας συνεργάτη, ειδικό εκπαιδευτή πιστοποιημένο στις πρώτες βοήθειες, πραγματοποιήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας σεμινάριο ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ για γονείς και παιδιά, για να ενημερωθούν ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ, για τις τεχνικές καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης και για τις ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ που μπορούμε να παρέχουμε σε κάποιον, όταν παραστεί ανάγκη. Η δράση πραγματοποιήθηκε ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ, με στόχο οι συμμετέχοντες να ενημερωθούν και να ξέρουν πώς να λειτουργήσουν σε μία συνθήκη έκτακτης ανάγκης.
Όσον αφορά στο κομμάτι των παιδιών, το καθένα έφτιαξε το δικό του ΠΡΟΠΛΑΣΜΑ, υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτή, χρησιμοποιώντας ένα άδειο μπουκάλι, το οποίο έβαλαν μέσα σε μπλουζάκι που είχαν φέρει από το σπίτι τους ειδικά για τη συγκεκριμένη δράση. Γέμισαν το μπλουζάκι με εφημερίδες, έβαλαν φατσούλα-κουκλάκι κι έτσι είχαν το ατομικό τους ΠΡΟΠΛΑΣΜΑ, ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΜΕΝΟ από τα ίδια ΜΕ ΠΑΙΓΝΙΩΔΗ ΤΡΟΠΟ, καθώς και το ατομικό τους τηλέφωνο για κλήση στο 112. Οι οδηγίες για τις ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ, δίνονταν ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ από τον εκπαιδευτή ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ, μέσα από τα λόγια ενός τραγουδιού και τα παιδιά ακολούθησαν, συνεργάστηκαν, ανταποκρίθηκαν και έδειξαν ότι μπορούν να γίνουν οι υπεύθυνοι, ενεργοί και ενημερωμένοι πολίτες του αύριο, σε έναν κόσμο που διαρκώς μεταβάλλεται και εξελίσσεται.
Όσον αφορά στο κομμάτι των γονέων, ενημερώθηκαν ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ από τον εκπαιδευτή για την καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση, τον πνιγμό και την πνιγμονή, έθεσαν ερωτήματα και πήραν απαντήσεις ζωτικής σημασίας!!!
Ευχαριστούμε πολύ όλους όσους πλαισίωσαν τη δράση μας αυτή!!!
2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου -ΣΠΟΡΑ – ΦΥΤΕΥΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!
ΣΠΟΡΑ – ΦΥΤΕΥΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!!!
Με αφορμή το μύθο της Περσεφόνης, μιλήσαμε με τα παιδιά για τη ΣΠΟΡΑ, τη ΦΥΤΕΥΣΗ και τις 4 ΕΠΟΧΕΣ του χρόνου και μας εξέθεσαν τις εμπειρίες τους σχετικά!!! Σε επόμενη φάση, ζητήσαμε από τα παιδιά να φέρουν σπόρους από το σπίτι τους και κάθε παιδί φύτεψε τους δικούς του. Καθημερινά, τα παιδιά περιποιούνταν τα κεσεδάκια τους και καταγράφαμε τις παρατηρήσεις μας, μέχρι που αυτά φύτρωσαν και άρχισαν να μεγαλώνουν!!! Τέλος, εν όψει των εορτών, τα παιδιά πήραν τα φυτά τους στο σπίτι, στη διάρκεια των Χριστουγεννιάτικων διακοπών και τα επέστρεψαν μετά τις διακοπές όλο καμάρι, γιατί τα φρόντιζαν τα ίδια στο σπίτι τους, ενισχύοντας έτσι την υπευθυνότητά τους!!!
2ο Νηπιαγωγείο Ν.Λαμψάκου-ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ 2ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΝΕΑΣ ΛΑΜΨΑΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ (CODE WEEK 14-27 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2024 ) !!!
ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ 2 ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΝΕΑΣ ΛΑΜΨΑΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ
ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ (CODE WEEK 14-27 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
2024 ) !!!
Τα ΠΑΙΔΙΑ και οι ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ του 2ου Νηπιαγωγείο Νέας
Λαμψάκου, βραβεύτηκαν με ΠΕΝΤΕ διαφορετικά ΒΡΑΒΕΙΑ, από την
Ευρωπαϊκή Επιτροπή, για τις δράσεις τους!!!
Αναλυτικότερα, το Νηπιαγωγείο μας κι εφέτος, συμμετείχε στην
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού(code week 14-27 Οκτωβρίου
2024), σε πέντε διαφορετικές συμμαχίες, με πέντε διαφορετικές
δράσεις και υπο-δράσεις αυτών.
Συμμετείχαμε με μια σειρά από δημιουργικές και διασκεδαστικές
δραστηριότητες, που βοήθησαν τα παιδιά να εξοικειωθούν με τον
προγραμματισμό και τη λογική σκέψη, χρησιμοποιώντας το ρομποτάκι
Bee-bot. Τα παιδιά, αποκόμισαν από την όλη δράση τα εξής οφέλη:
1)έμαθαν βασικές αρχές προγραμματισμού, μέσω του παιχνιδιού και
της εξερεύνησης των ζώων.
2)εξοικειώθηκαν με το αλφάβητο και την ενίσχυση της χωρικής
αντίληψης.
3)εξασκήθηκαν στον χειρισμό του ρομπότ bee bot, στον
προγραμματισμό και ενδυνάμωσαν την ικανότητά τους να εντοπίζουν
και να αναγνωρίζουν το όνομά τους αλλά και των φίλων τους.
4)χρησιμοποιώντας pixel art, ενίσχυσαν τη μαθηματική τους σκέψη,
τις κινητικές τους δεξιότητες αλλά και την κατανόηση βασικών
εννοιών προγραμματισμού.
5)ενίσχυσαν τη φαντασία τους καθώς και την αίσθηση ολοκλήρωσης.
Τα βραβεία απονεμήθηκαν στους μικρούς μας μαθητές, στο τέλος της
Χριστουγεννιάτικης γιορτής του Νηπιαγωγείου μας!!!
Πολλά συγχαρητήρια και ένα μεγάλο μπράβο, σε όλα τα παιδιά!!!
2ο Νηπιαγωγείο .Ν.Λαμψάκου-ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΩΝ ΚΑΡΤΩΝ ΜΕ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑΣ !!!
ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΩΝ ΚΑΡΤΩΝ ΜΕ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑΣ !!!
Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ του Νηπιαγωγείου μας σε ένα ξεχωριστό ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ eTwinning project, το οποίο έχει ως θέμα την ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΩΝ ΕΥΧΕΤΗΡΙΩΝ ΚΑΡΤΩΝ, με σχολεία και Νηπιαγωγεία από διάφορες περιοχές της ΕΥΡΩΠΗΣ και της ΕΛΛΑΔΑΣ. Η πορεία του project, ήταν η εξής:
1)Ανακαλύπτουμε τους φίλους μας στον χάρτη!!!
Η δράση ξεκίνησε με τη ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΝΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΧΑΡΤΗ στον οποίο κάθε σχολείο που συμμετέχει τοποθέτησε την ΠΙΝΕΖΑ του, δείχνοντας την τοποθεσία του. Οι μικροί μας μαθητές, ενθουσιάστηκαν ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ τις πόλεις και τις χώρες των συνομηλίκων τους μαθητών, ενώ μέσα από ΒΙΝΤΕΟ είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τις περιοχές και τα σχολεία των μαθητών που συμμετέχουν.
2)Η μαγεία της ανταλλαγής καρτών!!!
Στο επόμενο βήμα, τα παιδιά έφτιαξαν ΤΙΣ ΔΙΚΕΣ ΤΟΥΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ γεμάτες ευχές και μηνύματα αγάπης και ελπίδας για τα Χριστούγεννα, με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα. Οι κάρτες αυτές ΤΑΞΙΔΕΨΑΝ σε διάφορες γωνιές της Ευρώπης και της Ελλάδας ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ, ενώ το ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ είχε τη χαρά να κάνει ανταλλαγή καρτών ΜΕΣΩ ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΟΥ με σχολείο της ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑΣ!!!
3)Τοπικά και σχολικά έθιμα: Μια ξεχωριστή εμπειρία!!!
Το πρόγραμμα, συνεχίστηκε με μια ακόμη όμορφη δραστηριότητα: κάθε σχολείο παρουσίασε στους υπόλοιπους συμμετέχοντες, ένα ΤΟΠΙΚΟ ή ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΘΙΜΟ που χαρακτηρίζει τα Χριστούγεννά του. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά όχι μόνο μαθαίνουν για τη δική τους πολιτιστική ταυτότητα, αλλά και για τις παραδόσεις των φίλων τους από άλλες περιοχές.
Το Νηπιαγωγείο μας παρουσίασε τέσσερα αγαπημένα μας έθιμα:
– ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΓΛΥΚΑ: ΜΕΛΟΜΑΚΑΡΟΝΑ, ΚΟΥΡΑΜΠΙΕΔΕΣ και ΔΙΠΛΕΣ!!! Μέσα από φωτογραφίες , δείξαμε στους φίλους μας τη διαδικασία παρασκευής αυτών των γλυκών που γεμίζουν κάθε ελληνικό σπίτι με γιορτινές μυρωδιές.
– Αλμυρές ΠΙΤΕΣ και ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΦΑΓΗΤΑ των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς
– ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΣΠΑΣΙΜΟ ΤΟΥ ΡΟΔΙΟΥ ΣΤΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΤΗΣ ΠΟΡΤΑΣ:Το ΡΟΔΙ, συμβολίζει την καλοτυχία και την αφθονία και είναι ένα αγαπημένο έθιμα της Πρωτοχρονιάς. Εκφράζει την επιθυμία μας να ξεκινήσουμε την καινούρια χρονιά με αφθονία, καλή διάθεση και θετική ενέργεια.
–Το “ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΩΝ ΕΥΧΩΝ“: Ένα μοναδικό σχολικό έθιμο, της τάξης μας με στολίδια που φτιάχνουν οι ίδιοι. Φέτος, οι γονείς βοήθησαν τα παιδιά να δημιουργήσουν τα στολίδια στο σπίτι, γράφοντας πάνω ευχές για το νέο έτος. Στην προγραμματισμένη ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ, τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους, ΣΤΟΛΙΣΑΝ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΜΑΣγεμίζοντάς το με τις ευχές τους και τη μαγεία των Χριστουγέννων!!!
4)Ανταλλαγές ευχών, από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία: Το project, ολοκληρώθηκε με ΑΝΤΑΛΛΑΓΕΣ ΕΥΧΩΝ ανάμεσα στα σχολεία που συμμετείχαν σε αυτό το ξεχωριστό και γιορτινό etwinningproject!!!
Μέσα από αυτό το project, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν την επικοινωνία, τη συνεργασία και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, ενώ παράλληλα βίωσαν τη χαρά της δημιουργίας και της ανταλλαγής ιδεών.
Το μοίρασμα των καρτών που μας έστειλαν οι μαθητές από την ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ στην ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΚΑΡΤΩΝ, έγινε στο τέλος της ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ του Νηπιαγωγείου μας!!!
Ευχαριστούμε όλους όσους συμμετείχαν και υποστήριξαν αυτό το ξεχωριστό ταξίδι των παιδιών μας στον κόσμο των Χριστουγέννων!!!
