Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, του Θεματικού Άξονα: “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και ευθύνη”, με τίτλο: “Νηπίων παιδεία: το πρώτο βήμα στη δημοκρατία” αλλά και στο πλαίσιο της 1ης Δράσης του Ενεργού Πολίτη, με Στόχο: “16. Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί θεσμοί” και τίτλο δράσης: “Δημοκρατία-Από το σχολείο στην κοινωνία με σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα και οδηγό τη συμπερίληψη”, πραγματοποιήθηκε η 1η δράση με τίτλο: “Ας γνωριστούμε παίζοντας”, στο πλαίσιο του 1ου μας εργαστηρίου με θέμα: “Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα «Νηπίων Παιδεία: το πρώτο βήμα στη Δημοκρατία”.Πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες ενεργοποίησης και ενδυνάμωσης της ομαδικότητας.
Αρχικά, διαβάσαμε το βιβλίο «Όλη η τάξη μια οικογένεια» της Shannon Olsen, το οποίο συμβάλλει στην ενίσχυση των δεσμών της τάξης και διευκολύνει την προσαρμογή των μικρών παιδιών στο σχολείο.
Στη συνέχεια, τα παιδιά, με τη συνοδεία κατάλληλης μουσικής, κινήθηκαν ελεύθερα στον χώρο με διάφορους τρόπους, όπως στις μύτες των ποδιών, κάνοντας στροφές ή μιμούμενα το ένα το άλλο σαν σε καθρέφτη, ενισχύοντας έτσι την ενότητα και τη συνεργασία της ομάδας.
Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με τη συμπλήρωση ενός εντύπου σχετικού με τα ενδιαφέροντα του κάθε παιδιού, με σκοπό τη γνωριμία του με το υπόλοιπο σύνολο της τάξης.
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ, ΣΤΟ 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΛΑΜΨΑΚΟΥ!!!
Την εβδομάδα που πέρασε, το Νηπιαγωγείο μας γέμισε με γέλια, παιχνίδια και πολύ… αθλητισμό, έχοντας ως σύνθημά μας: «Η άθληση, είναι χαρά»!!! Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, οι μικροί μας μαθητές έγιναν αθλητές και έδειξαν πως ο αθλητισμός δεν είναι μόνο κίνηση, αλλά και χαρά, συνεργασία και φιλία. Γιατί στόχος δεν ήταν η επίδοση, αλλά η ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, η συνεργασία, η ομαδικότητα και η καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι στον αθλητισμό. Τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται, να ενθαρρύνουν το ένα το άλλο και να απολαμβάνουν τη χαρά του παιχνιδιού χωρίς νικητές και χαμένους.
Ξεκινήσαμε με μια όμορφη συζήτηση στην παρεούλα μας, για το τι σημαίνει άθλημα και γιατί μας αρέσει να παίζουμε όλοι μαζί. Έπειτα, με μουσική και κίνηση, τα παιδιά έκαναν ζέσταμα σαν «μικροί πρωταθλητές» και μετατράπηκαν σε αγάλματα μόλις η μουσική σταμάτησε!!!
Στην αυλή, στήθηκαν οι αθλοπαιδιές μας: 1. Παιχνίδι γνωριμίας με μπάλα Περιγραφή: Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο και περνούν την μπάλα λέγοντας το όνομα του παιδιού στο οποίο τη δίνουν. Στόχος: Γνωριμία της ομάδας, ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων, ανάπτυξη συντονισμού χεριού–ματιού. 2. Σκυταλοδρομίες Περιγραφή: Τα παιδιά χωρίζονται σε μικρές ομάδες και μεταφέρουν τη μπάλα μέχρι έναν κώνο και πίσω. Στόχος: Καλλιέργεια συνεργασίας και ομαδικότητας, ανάπτυξη ταχύτητας και ισορροπίας. 3. Τυφλόμυγα Περιγραφή: Με συνοδεία μουσικής, ένα παιδί με κλειστά μάτια, πιάνει κάποιο παιδάκι και μαντεύει πιο είναι, με τη βοήθεια της αφής. Στόχος: Καλλιέργεια συνεργασίας και ομαδικότητας, ανάπτυξη μνήμης, αναγνώριση ανασύροντας πρότερες μνήμες .
4. Μουσικοκινητικό παιχνίδι (π.χ. “σταματάω-κινώ”) Περιγραφή: Με τη μουσική τα παιδιά κινούνται ελεύθερα στον χώρο, ενώ με τη διακοπή της σταματούν ακίνητα. Στόχος: Έλεγχος σώματος, ρυθμικότητα, ανάπτυξη προσοχής και συγκέντρωσης. 5. Σακουλάκια στο κεφάλι-άσκηση ισορροπίας Περιγραφή: Τα παιδιά προσπαθούν με το σακουλάκι στο κεφάλι, να διανύσουν μια διαδρομή, ισορροπώντας το και η υπόλοιπη ομάδα, είναι οι εμψυχωτές. Στόχος: Συντονισμός κινήσεων, ανάπτυξη ισορροπίας, αυτοσυγκέντρωση. 6.Παιχνίδι με κύματα της θάλασσας Περιγραφή: Τα παιδιά κρατούν ένα σεντόνι-”θάλασσα” και το κουνάνε δημιουργώντας κύματα, ενώ προσπαθούν σε συνεργασία, να κρατήσουν τη μπάλα επάνω του. Στόχος: Συνεργασία, συντονισμός κινήσεων, χαρά μέσα από ομαδικό παιχνίδι. 7. Εμπόδια διαδρομής (mini parcours) Περιγραφή: Με καρέκλες, στεφάνια και τουβλάκια από το ψυχοκινητικό υλικό, δημιουργείται διαδρομή όπου τα παιδιά περνούν πηδώντας, περπατώντας, μπουσουλώντας. Στόχος: Ανάπτυξη αδρής κινητικότητας, ισορροπίας και ευλυγισίας. 8. Παιχνίδι συνεργασίας «Μεταφέρουμε μαζί» Περιγραφή: Δύο παιδιά μεταφέρουν μία μπάλα, κρατώντας την με διάφορα μέλη του σώματός τους, κεφάλι, κοιλιά, πλάτη κ.λ.π.. Στόχος: Συνεργασία, αίσθηση σώματος, επίλυση προβλημάτων μέσα από κίνηση. 9. Χαλάρωση, αποφόρτιση, με ομαδικές χαλαρωτικές ασκήσεις.
Και φυσικά, κανείς δεν έφυγε χωρίς το δικό του αναμνηστικό μετάλλιο, για να θυμούνται πως όλοι είναι νικητές, όταν συνεργάζονται μεταξύ τους, όταν λειτουργούν ως ομάδα, εμψυχώνουν και συμμετέχουν με την καρδιά τους για την επίτευξη κοινού σκοπού!!!
Με χαρούμενες καρδιές και χαμόγελα στα πρόσωπα, κλείσαμε τη γιορτή μας με την υπόσχεση πως θα συνεχίσουμε να κινούμαστε, να παίζουμε και να περνάμε όμορφα κάθε μέρα!
Γιατί ο αθλητισμός είναι χαρά, φιλία, συνεργασία!!!
Και στο Νηπιαγωγείο μας, το ζήσαμε με τον πιο όμορφο τρόπο!!!
«ΤΟ ΦΙΛΑΚΙ ΣΤΟ ΧΕΡΑΚΙ»-ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ!!!
Τις πρώτες ημέρες στο Νηπιαγωγείο μας, ασχοληθήκαμε με το παραμύθι «Το φιλάκι στο χεράκι»τηςAudrey Penn!!!Ένα παραμύθι που προάγει την ψυχική ανθεκτικότητα του παιδιού, του δίνει ένα μαγικό τρόπο να αισθάνεται την αγάπη και τη στήριξη, ακόμα κι όταν είναι μακριά από το οικείο του περιβάλλον και προσφέρει πολλαπλά συναισθηματικά και παιδαγωγικά οφέλη, για τις πρώτες μέρες του παιδιού στο Νηπιαγωγείο:
1. Διαχειρίζεται το άγχος του αποχωρισμού
–Το βασικό θέμα του παραμυθιού είναι ο αποχωρισμός από τους γονείς.
–Το «φιλάκι στο χεράκι», λειτουργεί ως συμβολική πράξη αγάπης και ασφάλειας, που βοηθά το παιδί να νιώθει κοντά στη μαμά του, ακόμα και όταν είναι μακριά!!!
2. Καλλιεργεί τη συναισθηματική νοημοσύνη
Το παιδί:
-αναγνωρίζει συναισθήματα όπως φόβο, άγχος, παρηγοριά,
-μαθαίνει πώς να τα εκφράζει,
-ενισχύει την ενσυναίσθηση, παρατηρώντας τα συναισθήματα του μικρού ρακούν, του ήρωα του παραμυθιού.
3. Ενισχύει την προσαρμοστικότητα
-Το παραμύθι δείχνει ότι η αλλαγή (π.χ. το ξεκίνημα του σχολείου) είναι δύσκολη, αλλά εφικτή και ασφαλής.
-Βοηθά το παιδί να κάνει το πρώτο βήμα προς την αυτονομία.
4. Ενισχύει τον δεσμό γονέα-παιδιού
-Η ιδέα του«φιλιού στο χεράκι», μπορεί να γίνει έναπροσωπικό τελετουργικόκάθε πρωί πριν το παιδί πάει σχολείο.
Τι περιγράφει η ιστορία
Κεντρικός χαρακτήρας: ο Τσέστερ, ένα μικρό ρακούν, που δεν θέλει να πάει σχολείο!!!
Η μαμά του, του αποκαλύπτει το «οικογενειακό μυστικό», που λέγεται «φιλάκι στο χεράκι»: κάθε φορά που ο Τσέστερ νιώθει αγχωμένος, έχει ένα φιλί στο χέρι του, ένας τρόπος να θυμάται ότι η μαμά τον αγαπά, ακόμα κι όταν δεν είναι κοντά.
Θέματα που αγγίζει: αποχωρισμός, άγχος, συναισθηματική ασφάλεια, η δύναμη της αγάπης!!!
Στη συνέχεια, τα παιδιά απέδωσαν εικαστικά την ιστορία!!! Έκαναν το αποτύπωμα της παλάμης τους σε χρωματιστά χαρτόνια, το έκοψαν, έκοψαν και καρδούλες και τις κόλλησαν στην παλάμη τους. Μετά αναζητήσαμε στο διαδίκτυο ένα ποίημα αγάπης, το διακόσμησαν σε χαρτί Α4 και τα χάρισαν στη μανούλα!!!
ΜΕΓΑΛΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟ 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΛΑΜΨΑΚΟΥ-ΑΠΟΝΟΜΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΤΙΚΕΤΑΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ: “Spin the Wheel of Transformation”!!!
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση, μοιραζόμαστε μαζί σας μια σπουδαία ΔΙΑΚΡΙΣΗ για το Νηπιαγωγείο μας!!! Το 2ο Νηπιαγωγείο Νέας Λαμψάκου, βραβεύτηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning, που απονεμήθηκε από την ΕλληνικήΕθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning / ΙΤΥΕ “Διόφαντος”, για τη συμμετοχή του στο Ευρωπαϊκό έργο: “Spin the Wheel of Transformation”. Πρόκειται για μια αναγνώριση, που γεμίζει με περηφάνια τόσο τους εκπαιδευτικούς όσο και τους μικρούς μας μαθητές, οι οποίοι δούλεψαν με χαρά, φαντασία και ενθουσιασμό σε κάθε δράση!!!
Κατά τη διάρκεια του έργου, τα παιδιά μας έμαθαν πόσο σημαντική είναι η ανακύκλωση και η φροντίδα του πλανήτη μας, γνώρισαν διαφορετικούς πολιτισμούς, άκουσαν ξένες γλώσσες, συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες και ανακάλυψαν ότι μέσα από τη συνεργασία, μπορούν να πετύχουν σπουδαία πράγματα!!! Οι οικογένειες στάθηκαν στο πλευρό τους βοηθώντας στις δραστηριότητες και μοιράστηκαν κι εκείνες την εμπειρία μιας κοινής προσπάθειας, με στόχο το καλό του περιβάλλοντος και τη δύναμη της δημιουργικής μάθησης. Συγχαρητήρια στους μαθητέςμας, που έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και μας γέμισαν χαμόγελα, στους γονείς, που στάθηκαν δίπλα μας σε κάθε βήμα, και φυσικά στους εταίρους εκπαιδευτικούς από την Ευρώπη, με τους οποίους συνεργαστήκαμε σε όλη αυτή τη διαδρομή!! Η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας, δεν είναι απλώς ένα βραβείο. Είναι η επιβεβαίωση, ότι ακόμη και οι μικρότεροι μαθητές μπορούν να γίνουν Ενεργοί Πολίτες του κόσμου, με οικολογική συνείδηση, συνεργατικό πνεύμα και μια καρδιά γεμάτη όνειρα για το μέλλον!!!
Με πολλή χαρά και υπερηφάνια, Η ομάδα του 2ου Νηπιαγωγείου Νέας Λαμψάκου!!!
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ!!!
Η αρχή κάθε σχολικής χρονιάς είναι γεμάτη ενθουσιασμό, καινούρια πρόσωπα και μικρές καρδιές που χτυπούν δυνατά!!! Για να σπάσει ο πάγος και να γεμίσει η τάξη με χαμόγελα, ξεκινάμε με…ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ!!!
Με τραγούδια, κινήσεις, μπαλίτσες, ζάρι με τα αγαπημένα φαγητά, αρκουδάκι αγκαλιάς και κουβεντούλες, τα παιδιά μαθαίνουν τα ονόματα των συμμαθητών τους, μοιράζονται τα αγαπημένα τους πράγματα και νιώθουν πως ανήκουν σε μια όμορφη ομάδα!!!
Μέσα από χαρούμενες δραστηριότητες, χτίζουμε σχέσεις, ενισχύουμε την αυτοπεποίθηση και δημιουργούμε μια ζεστή και φιλική ατμόσφαιρα στην τάξη. Γιατί στο Νηπιαγωγείο… η γνωριμία γίνεται παιχνίδι!!!
ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ – ΔΩΡΑΚΙΑ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ!!!
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση, πραγματοποιήθηκε ο Αγιασμός του Νηπιαγωγείου μας για το σχολικό έτος 2025-2026, την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, με ευχές για καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!!! Τα παιδιά πήραν δωράκια υποδοχήςστο Νηπιαγωγείο μας, από ένα ΒΙΒΛΙΟ και από ένα ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΗ, φτιαγμένο από τις Νηπιαγωγούς με πολλή αγάπη και φροντίδα!!!
Ευχόμαστε καλή πρόοδο σε όλα τα παιδάκια, με πολλά χαμόγελα και όμορφη δημιουργική διάθεση!!!
Καθώς άλλη μία σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της, ήρθε η ώρα να αποχαιρετίσουμε τους αγαπημένους μας μαθητές, τις οικογένειές τους και τους φίλους/ες μας!!! Μια χρονιά γεμάτη μάθηση, γέλια και πολύτιμες στιγμές κλείνει με αισιοδοξία και υπερηφάνεια!!! Ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο, ξέγνοιαστο και ασφαλές καλοκαίρι, γεμάτο παιχνίδι, ξεκούραση και χαρούμενες εμπειρίες!!! Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τον Σεπτέμβρη, με νέες δυνάμεις και ακόμα περισσότερα χαμόγελα!!!
Καλό και ευλογημένο καλοκαίρι!!!
Ακολουθεί η ψηφιακή μας κάρτα, όπου τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας, σας αποχαιρετούν με τη συνοδεία ενός κεφάτου τραγουδιού!!!
2ο Νηπιαγωγείο Ν. Λαμψάκου-eTwinning project- “Spin the wheel of Transformation” !!!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων:
1)ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ, με τίτλο: “Με τα άχρηστα δημιουργώ, ανακυκλώνω δεν το πετώ” και
2)ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΕΠΙΧΕΙΡΩ(STEM), με τίτλο: “Τη γη μου αγαπώ και κομποστοποιώ”,
Από τον Ιανουάριο έως τον Ιούνιο του 2025, το 2ο Νηπιαγωγείο Νέας Λαμψάκου έβαλε πλώρη για μια υπέροχη, διαπολιτισμική και οικολογική περιπέτεια! Μαζί με συνομήλικους μαθητές από όλη την Ευρώπη ( Ελλάδα, Τουρκία, Κροατία, Εσθονία και Ισπανία ) γίναμε μια μεγάλη, χαρούμενη παρέα μέσα από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο“Spin the Wheel of Transformation”. Μέσα από το πρόγραμμα, οι μαθητές ανέπτυξαν περιβαλλοντική συνείδηση σχετικά με την Ανακύκλωση, ταξίδεψαν νοερά σε άλλους πολιτισμούς και υιοθέτησαν βιώσιμες πρακτικές μέσα από διασκεδαστικές και δημιουργικές δράσεις σε συνεργασία με σχολεία από χώρες της Ευρώπης.
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
Η ψηφιακή μας γνωριμία!
Μέσα από διαδικτυακές συναντήσεις, τα παιδιά μας γνωρίστηκαν με συνομήλικους από άλλες χώρες και όλοι μαζί, με τη βοήθεια του εργαλείου Colorillo, ζωγράφισαν συνεργατικά υπέροχες ψηφιακές δημιουργίες! Πολύχρωμα έργα τέχνης γεννήθηκαν από μικρά χεράκια που συνεργάστηκαν εξ αποστάσεως!
Τι σημαίνει «Ανακύκλωση»;
Αναρωτηθήκαμετι σημαίνει ανακύκλωση και τί ανακυκλώνω; Τα παιδιά, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, έδωσαν τις δικές τους μοναδικές απαντήσεις και τις καταγράψαμε στην εφαρμογή Mentimeter. Οι απαντήσεις όλων των σχολείων ενώθηκαν σε ένα εντυπωσιακό σύννεφο λέξεων, που έδειξε πώς βλέπουν τα παιδιά την ανακύκλωση μέσα από τα δικά τους μάτια:
Ανακυκλώνοντας από το σπίτι στην τάξη!
Με τη βοήθεια των οικογενειών τους, τα παιδιά έφεραν στο σχολείο ανακυκλώσιμα υλικά. Μαζί τα ταξινομήσαμε σε κατηγορίες – πλαστικό, γυαλί, αλουμίνιο, λευκοσίδηρο και χαρτί – και έτσι δημιουργήσαμε τη δική μας “Γωνιά Ανακύκλωσης”στην τάξη! Και για να την στολίσουμε χρησιμοποιήσαμε τα ίδια υλικά για να φτιάξουμε τα γράμματα της λέξης ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ. Μια κατασκευή γεμάτη δημιουργικότητα και νόημα:
Ένα συνεργατικό βιβλίο γνώσης!
Κάθε σχολείο που συμμετέχει στο πρόγραμμα ανέλαβε να δημιουργήσει μία σελίδα για ένα ψηφιακό συνεργατικό βιβλίο γνώσης με πληροφορίες για την ανακύκλωση. Εμείς αναλάβαμε να συλλέξουμε και να γράψουμε πληροφορίες που αφορούν το αλουμίνιο, συμβάλλοντας με τον δικό μας μοναδικό τρόπο στην κοινή μας δημιουργία!
Φεβρουάριος
Netiquette – Οι ψηφιακοί μας κανόνες: Μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε… με ασφάλεια!
Τα σχολεία του έργου συνεργάστηκαν ανά ζευγάρια για να διαμορφώσουν τους ψηφιακούς κανόνες συνεργασίας του eTwinning Project μας. Εμείς ενώσαμε δυνάμεις με ένα νηπιαγωγείο της Κροατίας και προτείναμε έναν πολύ σημαντικό κανόνα: “Δεν δίνω τα προσωπικά μου στοιχεία στο διαδίκτυο!” Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά έμαθαν με απλό και κατανοητό τρόπο πώς να προστατεύουν την ιδιωτικότητά τους όταν χρησιμοποιούν ψηφιακά μέσα.
Στο τέλος όλα τα σχολεία μαζί δημιουργήσαμε μια συνεργατική αφίσα με το μήνυμα“Safer Internet” αναλαμβάνοντας να ζωγραφίσουμεκαι από ένα στοιχείο της αφίσας! Μια κοινή φωνή για έναν ασφαλέστερο ψηφιακό κόσμο, γεμάτη χρώματα!
Το λογότυπο του έργου!
Σε μια επόμενη δράση, κάθε σχολείο δημιούργησε το δικό του λογότυπο που να εκφράζει το πνεύμα του έργου και στη συνέχεια όλοι συμμετείχαμε σε ψηφοφορία για να διαλέξουμε το λογότυπο που μας εκπροσωπεί καλύτερα:
Η φαντασία… δεν πάει χαμένη!
Με ανακυκλώσιμα υλικά που συγκεντρώσαμε με τη βοήθεια των οικογενειών μας, τα παιδιά δημιούργησαν φανταστικέςκατασκευές! Επιπλέονη ανακύκλωση έγινε διασκέδαση, καθώς τα παιδιά μας έφτιαξαν παιχνίδια για την τάξη από υλικά που άλλοι θα πετούσαν! Από κουτιά και χαρτόνια γεννήθηκαν επιτραπέζια παιχνίδια, παιχνίδια στόχου κ.α. Η χαρά τους ήταν απερίγραπτη:
Μάρτιος
Φτιάχνουμε τραγούδι της Ανακύκλωσης!
Κάθε σχολείο που συμμετέχει στο έργο σκέφτηκε έναν στίχο για ένα συνεργατικό τραγούδι με θέμα την ανακύκλωση. Το δικό μας σχολείο ανέλαβε το πλαστικόκαι έγραψε έναν στίχο που αναδεικνύει τη σημασία της ανακύκλωσης του υλικού αυτού. Και το καλύτερο; Με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, οι στίχοι μας έγιναν τραγούδι:
Κουκλοθέατρο με οικολογικό μήνυμα και παιχνίδια με την Beebot !
Στο πλαίσιο της δράσης “Transformation Themed Events”, οι μικροί μας δημιουργοί κατασκεύασαν κούκλεςκουκλοθεάτρου από ανακυκλώσιμα υλικά. Ύστερα, ανέβασαν αυτοσχεδιαστικές παραστάσεις με θέμα την ανακύκλωση! Με φωνές, κούκλες και φαντασία, έδωσαν το δικό τους μήνυμα για έναν πιο καθαρό κόσμο!
Ακολουθεί βιντεάκι, με τους ήρωεςτης ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ:
Και κάπου εκεί μπήκε στο παιχνίδι και η Beebot! Οι μαθητές προγραμμάτισαν το αγαπημένο μας ρομποτάκι ώστε να μαζεύει ανακυκλώσιμες συσκευασίες και να τις οδηγεί στον κάδο της ανακύκλωσης:
Απρίλιος
Recycling Heroes – Γνωρίστε τον Τάκη Ρομποτάκη!
Στο πλαίσιο της δράσης “Recycling Heroes”, κάθε σχολείο δημιούργησε τον δικό του σούπερ ήρωα με υλικά που κάποιοι θα πετούσαν!
Στην τάξη μας γεννήθηκε ο Τάκης Ρομποτάκης, ένα καταπληκτικό ρομπότ φτιαγμένο εξ ολοκλήρου από ανακυκλώσιμα υλικά. Ο Τάκης έχει πολλά κουμπιά. Ενα για να περπατάει, ένα για να τρέχει σαν σίφουνας και ένα για να κάνει άλματα μέχρι το ταβάνι! Αλλά το σημαντικότερο κουμπί είναι αυτό της ανακύκλωσης: μόλις το πατήσεις, αρχίζει να καθαρίζει τον κόσμο, “τρώγοντας” συσκευασίες και υλικά που μπορούν να ανακυκλωθούν. Με στόμα, δόντια και γλώσσα, όλα από ανακυκλώσιμα υλικά, ο Τάκης έγινε γρήγορα ο αγαπημένος μας ήρωας! Κι όπως αποφάσισε η τάξη μας με ψηφοφορία, το όνομά του γράφεται με μεγάλα γράμματα: Τάκης Ρομποτάκης!
EnvironmentalCleaningDay
Στη δεύτερη δράση του μήνα, τα παιδιά μας πήραν μαρκαδόρους και δημιούργησαν τα δικά τους μπλουζάκια με θέμα την ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος. Φορώντας περήφανα τις δημιουργίες τους, βγήκαν στην αυλή του σχολείου για μια πράξη αγάπης προς τη Γη και τον περιβάλλοντα χώρο μας και καθάρισαν, μάζεψαν σκουπίδια και έδειξαν στην πράξη πως η αλλαγή ξεκινά από εμάς!
Μάιος
Ecological Fashion Show με. ..τρελάκαπέλα!
Κάθε σχολείο οργάνωσε τη δική του επίδειξη μόδας με θέμα την ανακύκλωση. Εμείς επιλέξαμε κυριολεκτικά να φορέσουμε τη φαντασία μας στο κεφάλι!
Οι μαθητές μας κατασκεύασαν και φόρεσαν οικολογικά καπέλα από ανακυκλώσιμα υλικά και περπάτησαν με στυλ στην πασαρέλα του σχολείου μας.
Κουτιά, πλαστικά καπάκια, μαρκαδόροι και χάρτινες αυγοθήκες μεταμορφώθηκαν σε εντυπωσιακά καπέλα γεμάτα χρώμα και φαντασία! Το δικό μας ecological fashion show ήταν απλά απολαυστικό!
Ακολουθούν βιντεάκια με το Fashion shwo μας:
1ο ΒΙΝΤΕΟ:
2ο ΒΙΝΤΕΟ:
Κουίζ με θέμα την Ανακύκλωση!
Μέσα στον Μάιο, οι μικροί μας ανακυκλωτές δοκίμασαν τις γνώσεις τους μέσα από ηλεκτρονικά κουίζ με θέμα την ανακύκλωση.
Έπαιξαν, γέλασαν, συνεργάστηκαν και έμαθαν πώς να ξεχωρίζουν τα υλικά: τι πάει στον κάδο του χαρτιού, τι στο πλαστικό, τι στο γυαλί…
Η μάθηση έγινε παιχνίδι και το παιχνίδι, γνώση για όλη τη ζωή!
Ιούνιος
Συμπληρώνοντας τα ερωτηματολόγια αξιολόγησης του προγράμματος
Οι μικροί μας μαθητές πήραν μέρος στην τελική δράση του Ιουνίου, συμπληρώνοντας ερωτηματολόγια αξιολόγησης, εκφράζοντας με τον δικό τους τρόπο τι τους άρεσε, τι έμαθαν και τι κράτησαν από το έργο.Τέλος οι γονείς, μοιράστηκαν επίσης τις εντυπώσεις τους μέσα από δικά τους ερωτηματολόγιαενώ φυσικά οι εκπαιδευτικοί, αξιολόγησαν το έργο από την πλευρά τους, καταγράφοντας εμπειρίες, προκλήσεις και χαρές που έφερε αυτή η όμορφη συνεργασία:
Αποχαιρετισμός …με τραγούδι
Η τελευταία μας διαδικτυακή συνάντηση ήταν γεμάτη συγκίνηση και χαρά! Οι μαθητές όλων των χωρών συναντήθηκαν για να αποχαιρετιστούν, να ανταλλάξουν ευχές και να γιορτάσουν τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα. Όλοι οι συμμετέχοντες έλαβαν τιμητικούς επαίνους, με τα ονόματά τους και την αναγνώριση της προσπάθειάς τους. Ενώ για το τέλος υπήρξε μια μουσική έκπληξη! Οι μικροί μαθητές μας τραγούδησαν το τραγούδι της «Ανακύκλωσης» της χορωδίας του Σπύρου Λάμπρου, ένα τραγούδι που τους συνόδεψε στο έργο μας και που έγινε ο πιο όμορφος τρόπος για να αποχαιρετήσουν τους φίλους τους από την Ελλάδα, την Τουρκία, την Κροατία, την Ισπανία και την Εσθονία:
Η έκθεση της Ανακύκλωσης
Στο πλαίσιο της αποχαιρετιστήριας καλοκαιρινής μας γιορτής, οι μαθητές παρουσίασαν σε όλη τη σχολική κοινότητα – γονείς, εκπαιδευτικούς και φίλους – τα αποτελέσματα των δράσεών τους, με καμάρι και χαρά! Μέσα σε μια γιορτινή και συγκινητική ατμόσφαιρα, έκαναν αναδρομή στις δραστηριότητες του έργου “Spin the Wheel of Transformation”, έδειξαν τις χειροτεχνίες τους, μίλησαν για τις γνώσεις που απέκτησαν και μοιράστηκαν τις μικρές αλλά σπουδαίες κατακτήσεις τους μέσα στη χρονιά:
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
