Τις μέρες μέχρι το Πάσχα, μία εποικοδομητική από όλες τις πλευρές δραστηριότητα, είναι το να ΔΙΑΒΑΖΟΥΜΕ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ και να ΑΚΟΥΜΕ ΙΣΤΟΡΙΕΣ!
Παραθέτουμε την εξαιρετική εργασία της Συναδέλφου Νηπιαγωγού Ρίτσας Σίμου (την οποία ευχαριστούμε θερμά που την μοιράζεται μαζί μας),
Και τώρα μία ωραία ιδέα για την ιστορία του Πάσχα με τίτλο “Τα αυγά δραπέτευσαν”
Πάσχα: Παιχνίδια
Παίζουμε!!!
1) Παιχνίδι με λέξεις, χαρτί, μολύβι, σχήματα και φαντασία:
Κότα+Πουλάκι=Κοτοπουλάκι Σχήματα+Πουλάκια=Σχηματοπουλάκια Σχήματα+Κοτοπουλάκια=Σχηματοκοτοπουλάκια!
2) Παιχνίδι μνήμης!
3) Παιχνίδι παζλ
https://im-a-puzzle.com/#/play?&ref=user/easter_puzzle_tania_manesi__32u1kwjyd&difficulty=3&mode=13
4) Παιχνίδι με τα έθιμα του Πάσχα!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Πάσχα: Αυγά
Διακόσμηση αυγών
Διακόσμηση αυγών με υλικά σπιτιού στην
Σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Έντομα: Μέλισσα Μέλι
Η μέλισσα και το μέλι
Η μέλισσα είναι έντομο από την τάξη υμενόπτερα, που θεωρείται από όλα γενικά τα έντομα το πιο σπουδαίο για τον άνθρωπο αλλά και για τη φύση. Οι μέλισσες είναι υπεύθυνες για το 60-70% της γονιμοποίησης των φυτών[1] και η συνεχής μείωση του πληθυσμού τους έχει απασχολήσει σοβαρά τους επιστήμονες,[2] καθώς η εξαφάνισή τους θα συνιστούσε απειλή για μεγάλο μέρος της ζωής στον πλανήτη.[3][4]
Έχει η μέλισσα συναισθήματα; Θυμάται; Μπορεί να μετρήσει; Μπορεί να χορέψει; Πόσο ζει και πού; Ποιοι είναι οι εχθροί της; Ας παρακολουθήσουμε το παρακάτω βίντεο για να μάθουμε 10 πράγματα για την Μέλισσα!
Ας θυμηθούμε
Πώς φτιάχνει η μέλισσα το μέλι;
Πώς παίρνουμε το μέλι; Πώς λέγεται αυτός που συλλέγει το μέλι; Ας παρακολουθήσουμε μία ωραία ιστορία!
Ας δούμε τώρα τί βρήκε ένας Μελισσοκόμος κάτω από τις κυψέλες!
Πάμε για ζωγραφική!!!
Ας δούμε πώς είναι η μέλισσα και ας την ζωγραφίσουμε!
Ήρθε η ώρα να τραγουδήσουμε!
Ώρα για παιχνίδι!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Πάσχα: Αυγά
Οι μεταμφιέσεις των αυγών
Σήμερα ακούσαμε το παρακάτω παραμύθι στην τηλεκπαίδευση
Μετρήσαμε, υπολογίσαμε, προσθέσαμε, αφαιρέσαμε, ψάξαμε τα αυγά της ιστορίας και στο τέλος τα μεταμφιέσαμε. Μπορείτε να τα βρείτε;
Στο τηλεμάθημα ήμασταν πολύ λίγοι αλλά εξαιρετικοί!!!
Αριθμοί: 5
Πού κρύβεται το 5;
Ελάτε να μετρήσουμε!
Σήμερα θα παίξουμε μαζί ένα ωραίο παιχνίδι: θα γίνουμε ντεντέκτιβ του αριθμού πέντε και θα προσπαθήσουμε να το ξετρυπώσουμε από την κρυψώνα του!
Ας τραγουδήσουμε μαζί!
Πάσχα: Αυγό
Το χρωματιστό αυγό!
Πλησιάζει το Πάσχα!!
Ας σκεφθούμε τί μας έρχεται στο μυαλό μας όταν ακούμε τη λέξη Πάσχα: αυγό, λαμπάδα, Σταύρωση, Επιτάφιος, Ανάσταση, πυροτεχνήματα, λαγός, σοκολάτα, κουλουράκια, κοτοπουλάκια, λουλούδια, νονά, νονός, δώρα, παιχνίδια….
Είναι τα έθιμα του Πάσχα που περιλαμβάνουν όλα αυτά αλλά και άλλα ακόμη:
Σήμερα ακούσαμε και είδαμε την παρακάτω όμορφη ιστορία:
και φτιάξαμε τα δικά μας χάρτινα πολύχρωμα αυγά!
Και παίξαμε στολίζοντας τα αυγά μας με τον τροχό:https://wheelofnames.com/view/el/bqq-bkx/
Τώρα που είδαμε και ακούσαμε το παραμύθι, ελάτε να παίξουμε με τα όμορφα παιχνίδια που ετοίμασε η συγγραφέας του, Γεωργία Κοκκινάκη, και τα μοιράζεται μαζί μας με χαρά!
https://learningapps.org/watch?v=p3c4ohxvt20
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Νερό: Μεσόγειος θάλασσα
Μεσόγειος: η θάλασσά μας!
Στα αρχαία χρόνια έτσι ονόμαζαν την Μεσόγειο θάλασσα! Στο πλαίσιο της ενασχόλησής μας με το νερό, ως νησιώτες που μας περιβάλλει η θάλασσά μας, ενδιαφερθήκαμε να μάθουμε στην Σύγχρονη εξ αποστάσεως Εκπαίδευση για αυτήν και πώς να την προστατεύουμε! Η θάλασσά μας χρειάζεται την προστασία μας!
Ας δούμε μερικές πληροφορίες για την Μεσόγειό μας!
Συζητώντας
- τις ομορφιές της θάλασσας, τις δραστηριότητες και τις θαλασσινές μετακινήσεις μας, το κάθε παιδάκι με τα υλικά που έχει στο σπίτι του, κατασκεύασε το δικό του πλοίο,
- αλλά και τους κινδύνους μόλυνσης και ρύπανσης ακούσαμε του παραμύθι του Βαγγέλη Ηλιόπουλου με τίτλο “Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ”, και
- στη συνέχεια τα παιδιά αποτύπωσαν τις ιδέες τους ζωγραφίζοντας την αντίθεση της καθαρής και της βρώμικης, όπως είπαν, θάλασσας ενώ στην παρουσίαση της ζωγραφιάς τους ανέφεραν τι πρέπει να κάνουν εκείνα για να προστατεύουν τη θάλασσά μας και για ποιους λόγους!
- και όλα αυτά τα συγκεντρώσαμε στο παρακάτω βίντεο
Έντομα: Πεταλούδα
Ο κύκλος ζωής της Πεταλούδας
Το παιδικό αγαπημένο τραγουδάκι “μία ωραία πεταλούδα” μάς πληροφορεί ότι όταν έρχεται ο χειμώνας πέφτει κάτω και ψοφά και όταν έρθει καλοκαίρι ζωντανεύει και πετά! Αυτό προβλημάτισε τους μικρούς επιστήμονες του Νηπιαγωγείου μας. Πώς ζωντανεύει; Μαγικά…..ή….συμβαίνει κάτι άλλο; Όπως οι επιστήμονες ανατρέξαμε σε πηγές πληροφόρησης που έχουμε πρόσφορες
αλλά και στηριζόμενοι και σε δικές μας ιδέες και εμπειρίες καταλήξαμε ότι η ζωή της πεταλούδας είναι ένας κύκλος! Τον οποίο και καταγράψαμε!
Ώρα για παιχνίδι!!!
Μετά από αυτά που είδαμε και μάθαμε στα παραπάνω βίντεο, μπορούμε τώρα να φτιάξουμε μία κάμπια και να παίξουμε!
Και αν θέλουμε να ζωγραφίσουμε όσες πεταλούδες θέλουμε, για να πάρουμε ιδέες, μπορούμε να ψάξουμε στο διαδίκτυο.
Ας παρακολουθήσουμε τώρα ένα ωραίο παραμύθι με τον παππού παραμυθά:
Νερό: πηγή ζωής
Νερό Νεράκι
Όταν ακούμε τη λέξη νερό τι μας έρχεται στο νου;
Τα παιδιά έδωσαν ζωγραφισμένη την απάντησή τους!
Ας παρακολουθήσουμε πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο μία ιστορία με τις νεροσταγόνες και μετά ας ζωγραφίσουμε κι εμείς τα ταξίδια τους!
Ας ακούσουμε τώρα ένα πανέμορφο τραγουδάκι!
Και αυτό:
Ας συνοδεύσουμε το ταξίδι τους με τις δικές μας μελωδίες, αφού πρώτα τις αποτυπώσουμε στο χαρτί για να τις θυμόμαστε!! Όπως κάνουν μουσικοσυνθέτες!!
Με το νερό μπορούμε να παίξουμε και να πειραματιστούμε! Ας δούμε τι διαλύεται στο νερό:
