Το σχολείο μας και φέτος συμμετέχει με τα τμήματα 1 και 2 και τις εκπαιδευτικούς κ. Κανελλοπούλου Ναταλία και Τσιτσιμελή Μαριέττα στο Πρόγραμμα:
” Τα Μουσεία Αφηγούνται Ιστορίες”.
Μεγάλο το ταξίδι που θα οργανώσουμε και φέτος με τα παιδιά μας, ένα ταξίδι γεμάτο νέες εμπειρίες πολιτισμού και γνώσης.
Καλό μας ταξίδι!!!!!
Πολλές και διαφορετικές οι δραστηριότητες των μαθητών/τριών μας για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου. Διαβάσαμε βιβλία, ακούσαμε και μάθαμε την ιστορία για το ΕΠΟΣ του ’40, ζωγραφίσαμε και δημιουργήσαμε κατασκευές, μάθαμε τραγούδια αλλά και τον Εθνικό Ύμνο. Όλες αυτές οι δράσεις μας βοήθησαν να καταλάβουμε καλύτερα τις έννοιες του ΠΟΛΕΜΟΥ και της ΕΙΡΗΝΗΣ, αλλά και να βιώσουμε τα συναισθήματα, που μας δημιουργήθηκαν από το Θεατρικό το “ΕΠΟΣ του 40” του Τμήματος 2.
Πολλά τα μηνύματα των παιδιών, όλα υπέρ της ΕΙΡΗΝΗΣ και της ΑΓΑΠΗΣ των λαών.
Κατασκευή Σημαίας για την Παρέλαση
 |
 |
 |
Προβολή εκπαιδευτικού βίντεο για την Ιστορία του ’40
Όταν κάνουνε πόλεμο
η Γη έχει πονόλαιμο
πονάει η καρδιά της
και κλαίνε τα παιδιά της.
Ενάντια στον πονόλαιμο
στον πόνο και τον πόλεμο
υπάρχει μια ασπιρίνη…
άνθρωποι…πεστε “ΕΙΡΗΝΗΗΗ”
το ποίημα του Γ. Μαρίνου, που κατασκεύασαν σε Ομαδική Εργασία οι μαθητές του Τμήματος 1 αλλά και έμαθαν φώναξαν όλα τα παιδιά την ημέρα της γιορτής όλοι υπέρ της ΕΙΡΗΝΗΣ.
…και άλλες κατασκευές των μαθητών/τριών μας
Θεατρικό “Το Έπος του ’40” από το Τμήμα 2
 |
 |
 |
 |
Η Παρέλαση των μαθητών μας!!!!
 |
 |
 |
 |
ΖΗΤΩ ΤΟ “ΟΧΙ” – ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ – ΖΗΤΩ Η ΕΙΡΗΝΗ
Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Εγώ και Εσύ μαζί…Μια ομάδα Δυνατή”, που εκπονεί η Σχολική Μονάδα έγινε δημιουργία Ερωτηματολογίων – Google Forms για τους μαθητές/τριες, τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών μας και τις εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου μας.
Σκοπός των ερωτηματολογίων ήταν η διαμόρφωση ενός θετικού και υποστηρικτικού σχολικού κλίματος μεταξύ των μαθητών/τριών του νηπιαγωγείου, εστιάζοντας στην καλλιέργεια αξιών όπως ο αμοιβαίος σεβασμός, η εμπιστοσύνη και η αποδοχή της διαφορετικότητας και η συμπερίληψη καθώς και η συλλογή πληροφοριών σχετικά με τις συναισθηματικές τους αντιδράσεις σε διάφορες καταστάσεις, που σχετίζονται με τις σχέσεις τους με τους άλλους αλλά και το φαινόμενο του bullying. Για την πραγματοποίηση αυτού του σκοπού στάλθηκαν ερωτηματολογία σε όλους τους εμπλεκόμενους με τους μαθητές/τριες.
Ακολουθούν τα ερωτηματολόγια ανά κατηγορία καθώς και τα στατιστικά αποτελέσματα αυτών από όλη την σχολική μονάδα.
1. Ερωτηματολόγιο Μαθητών/τριών —-> Στατιστικά Αποτελέσματα Μαθητών/τριών
 |
 |
 |
 |
2. ΜΗΝΑΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
Ερωτηματολόγιο Γονέων/Κηδεμόνων —-> Στατιστικά Αποτελέσματα Γονέων/Κηδεμόνων
ΜΗΝΑΣ ΜΑΙΟΣ
Ερωτηματολόγιο Γονέων/Κηδεμόνων —> Στατιστικά Αποτελέσματα Γονέων/Κηδεμόνων
3.Ερωτηματολόγιο Εκπαιδευτικών —> Στατιστικά Αποτελέσματα Εκπαιδευτικών
Tα παιδιά του Ολοοήμερου Τμήματος 3 συμμετείχαν στον 4ο Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού: “Το μάθημα… παιχνίδι”. Τα παιδιά κατασκεύασαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με ιδέες που προήλθαν αποκλειστικά από τα ίδια. Το επιτραπέζιο το ονόμασαν “Καθαρό περιβάλλον” και η αφορμή ήταν το ίδιο το σχολείο μας. Πιο συγκεκριμένα, ένας από τους βασικότερους στόχους του 2ου Αειφόρου Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 4 φωτογραφίες.
