Η βράβευση του Νηπιαγωγείου μας με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων αποτελεί την απόδειξη ότι το σχολείο λειτουργεί ως «ζωντανό εργαστήριο ενεργού πολίτη». Η δράση δεν περιορίζεται στην απονομή και την έπαρση της σημαίας, αλλά επεκτείνεται και στη διάχυση των αποτελεσμάτων του προγράμματος από τους μαθητές/τριες στον Δήμο. Οι μαθητές/τριες, παρουσιάζουν στους καλεσμένους της ημέρας, στο Δήμαρχο και τους Αντιδημάρχους του Δήμου, στους γονείς/κηδεμόνες και στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας τα απαοτελέσματα των δράσεών τους για τη μετατροπή του Σχολείου μας σε «Οικολογικό» και υπογράφουν συμβολική «Συμφωνία Συνεργασίας» με τη Δημοτική Αρχή για μελλοντικές πράσινες δράσεις, εφαρμόζοντας και στην πράξη τον Παγκόσμιο Στόχο 17 – Συνεργασία για τους Στόχους.
Τα παιδιά προετοιμάζοντα και:
Αποφασίζουν να καλέσουν το Δήμαρχο, φτιάχνουν την Πρόσκλησή τους και σκέφτονται τα βήματα της «Πράσινης Συμμαχίας με το Δήμο».
 |
 |
Αναστοχάζονται: «Τι κάναμε για να πάρουμε την Πράσινη Σημαία»; και σκέφτονται την παρουσία του Βίντεο Δράσεων
Αναγνωρίζουν τη δύναμη της συλλογικής τους δράσης και αποφασίζουν να παρουσιάσουν το βίντεο με τις δράσεις μας στο πρόγραμμα Eco School.
Θέτουν τον προβληματισμό τους: «Τώρα που είμαστε “πράσινο σχολείο”, πώς θα κάνουμε και τη γειτονιά μας πιο πράσινη»;
Τα παιδιά, μέσω καταιγισμού ιδεών, καταγράφουν τις επιθυμίας/αιτήματα προς το Δήμαρχο:
1. Διαμόρφωση του προαυλίου (γήπεδο μπάσκετ) με οικολογική μορφή και φυσικά υλικά: σχοινιά αναρρίχησης, δοκοί οισορροπίας από κορμούς δέντρων, ποδηλατοδρόμιο με σήματα οδικής κυκλοφορίας, ηλιακό φανάρι, πολλά λουλούδια και δέντρα για σκια.
 |
 |
2. Δημιουργία μεγάλης μεταλλικής καρδιάς για συλλογή καπακιών με πρωτοβουλία του Νηπ/γείου μας και τοποθέτηση αυτής έξω από το Δημαρχείο αλλά και μιας μικρότερης στο εσωτερικό του σχολείου μας. Στόχος μας να συγεκντρώνονται πολλά καπάκια και να δίνονται αυτά σε φορείς για αγορά αμαξιδίων.
 |
 |
3.Έξέφραση της επιθυμίας των παιδιών για παροχή λουλουδιών και βοτάνων από το Δήμο συχνά για ενίσχυση του μποστανιού μας αλλά και συχνή συντήρηση του ποτιστικού του σχολείου μας.
Α
