Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 05 8.38.07 μμΛΙΛΙΠΟΥΤΕΙΟΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΙ

Πώς ήταν η ζωή στην Αρχαία Αθήνα;

Πώς ήταν τα σπίτια;

Πού φύλαγαν τις τροφές τους;

Πώς πήρε το όνομά της η πόλη;

Πώς βρέθηκαν οι Μυκήνες;

Πώς ζούσαν οι Μυκηναίοι;

Πού έγραφαν οι μαθητές τα μαθήματά τους;

Πως είναι να ζεις σε μια χώρα που η ιστορία ξεπηδά από παντού;

IMG 5202

5459A1F9 75AF 4D84 A47B 5C1D61BC56E2 2 IMG 5780 2
IMG 5212 IMG 5213

IMG 5218

IMG 5781 2

IMG 5223 IMG 5216
D9C4A96D FACC 4C3C B947 E64D004DADA8 IMG 5782

Αυτά και άλλα πολλά μας έδειξε και μας έμαθε η κ. Βίβιαν, αρχαιολόγος από το

«Σπίτι του Αρχαιολόγου».

Τα παιδιά με τη σειρά τους έγιναν μεταξύ άλλων ο Ποσειδώνας και η Αθηνά και έκαναν ανασκαφές βρίσκοντας, αγγεία και γλυπτά.

Ένα πολύ ενδιαφέρον Βιωματικό Εργαστήριο

Ενεργητικής και Συνεργατικής Μάθησης.

“ΕΝΕΡΓΑ ΝΗΠΙΑΚΙΑ” με 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης

Το  βραβευμένο Αειφόρο Νηπιαγωγείο μας, εφαρμόζοντας τους   8 πυλώνες του «Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου», οι οποίοι συνδέονται άμεσα  με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ,

βγήκε στους δρόμους του Δήμου Χολαργού μας και με σύνθημα, που τα ίδια τα παιδιά έφτιαξαν, «φώναξαν» την αναγκαιότητα των στόχων αυτών για ένα καλύτερο μέλλον.

Το σύνθημα των παιδιών:

«ΕΛΑΤΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ

ΝΑ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΗ ΓΗ,

ΜΕ ΣΤΟΧΟΥΣ 17,

ΜΕΓΑΛΟΙ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ»

IMG 5343 2

6251E565 DD5B 4453 8036 AA1F3CC03BE3 B8E13BA9 11E1 42B6 97A3 44C27E2D9E2E 27A942E0 2639 4ACF 93D0 B68F4E4FD01C

21A2753B 665C 415D B92D 502C96A6541B

Οι μαθητές/τριες,

  • έφτιαξαν πλακάτ με όλους τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης,
  • φόρεσαν διακριτικά banners στα κεφαλάκια τους με τους στόχους αυτούς,
  • έφτιαξαν και πήραν μαζί τους το πανό με τους 17 Στόχους, που είχαν ετοιμάσει,
  • περπάτησαν μέχρι το Δημαρχείο Χολαργού φωνάζοντας στην γειτονιά το σύνθημά τους,
  • παρακολούθησαν από κοντά την Έκθεση Ζωγραφικής για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, που φιλοξενείται αυτό τον μήνα στην Δημοτική Πινακοθήκη, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Θερβάντες της Ισπανικής Πρεσβείας στην Αθήνα.

7F9DAE43 6D05 4DA6 89A5 E90F91BFC422

2481E0F6 708A 4C2D 8F27 DB89B1F9DFCF

Τα παιδιά, αφού είδαν από κοντά έργα γνωστών ζωγράφων από ισπανόφωνες χώρες και όχι μόνο,

ανέλαβαν δράση για την μεγάλη αλλαγή στον πλανήτη μας,

ζωγραφίζοντας τον αγαπημένο τους στόχο.

AB3FA7B2 2CFE 4586 8B4D 4071BE8D525B IMG 5277
033F8B73 D684 4BEF BBC7 4A71037D8C31 IMG 5273
63433EDB 074A 4D5E B9D7 7C7EAEC0E02E 8AD76D1E E693 402E ABC7 76E5D4CAF93D

Με την υπόσχεση ότι

οι 17 στόχοι θα συνεχίσουν να εφαρμόζονται στο σχολείο μας αλλά και στην καθημερινότητά μας ως Ενεργοί Πολίτες,

τα παιδιά ευχαρίστησαν τον Δήμαρχο κ. Η. Αποστολόπουλο, που τα υποδέχτηκε απευθύνοντας φιλικό χαιρετισμό,

αλλά και την κα. Ευτυχία Μοσχάκη για την υπέροχη εμπειρία που έζησαν και ξεκίνησαν για την επιστροφή στο σχολείο τους φωνάζοντας και πάλι το σύνθημά τους στην γειτονιά του Χολαργού:

«ΕΛΑΤΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ

ΝΑ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΗ ΓΗ,

ΜΕ ΣΤΟΧΟΥΣ 17,

ΜΕΓΑΛΟΙ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ»

A091A26C 5453 4A1B 9D84 F2AD00132A96

IMG 5330 IMG 5331

«ΕΛΑΤΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ,

ΝΑ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΗ ΓΗ,

ΜΕ ΣΤΟΧΟΥΣ 17,

ΜΕΓΑΛΟΙ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ»

        Υιοθετώ και Εφαρμόζω τους 17 ΣΒΑ ως ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ για ένα καλύτερο μέλλον

D5725A9F C227 4D3F B0CA 640FB69E6740 C29BCA2A EE7E 41EF 9744 86F1C34BCBF3

93E3D3E8 3850 4B0B 8AE1 53A7CB69C332

#globalgoals, #SDG17,#sustainability

Δείτε το Δελτίο Τύπου του Δήμου μας

εδώ–> Το 2ο Νηπ/γείο Χολαργού στο Δημαρχείο για την Έκθεση Ζωγραφικής των 17 Παγκόσμιων Στόχων

 

“Σκύλος Οδηγός” και Συναισθημάτων

“Μπάμπου”, ο Σκύλος-Οδηγός της καρδιάς μας

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – 3 Δεκεμβρίου, καλέσαμε στο σχολείο μας τον φίλο μας, τον Μπάμπου, σκύλο – οδηγό της κ. Ιωάννας – Μαρίας Γκέρτσου, Ιδρύτριας της Σχολής “Σκύλων Οδηγών Lara”. Κάθε φορά περιμένουμε με την ίδια χαρά και αγάπη την κ. Ιωάννα, https://www.facebook.com/ioannamaria, να μιλήσει στα παιδιά για την καθημερινότητά της με τον Μπάμπου, στο σπίτι, στο δρόμο, στην πόλη, στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς. Τα παιδιά είδαν από κοντά πόσο και πώς εργάζεται ένας σκύλος- οδηγός, πώς γίνεται “τα μάτια” ουσιατικά του χειριστή του, πόσο τον αγαπά και πόσο  τον φροντίζει καθημερινά.

6DE2FB64 FE13 40C6 86E0 3430A64695B6

Αγάπη, Φροντίδα, Χάδι, Ενσυναίσθηση, Διαφορετικότητα, Συμπερίληψη,

ήταν μερικές μόνο από τις έννοιες και τις αξίες, που χόρεψαν μέσα στην καρδιά μας, όσο ο Μπάμπου μας χάριζε μαθήματα ζωής.

3662E24A F481 4008 A067 7A4374EBF89D

Πόσο σημαντικό είναι να μπορούμε από μικροί να γνωρίζουμε και να ξεχωρίζουμε στο δρόμο τους “Σκύλους – Οδηγούς”, τις τεχνικές που μπορούν να αναπτύξουν για την εύκολη πρόσβαση παντού των ατόμων με περιορισμένη όραση.

20144636 4CB6 4763 B4EB A8010F2867D7 1F571C89 2D2B 4F6E B4A1 162A17677E2A

F35EFEBA 92FF 470C 897D 9D241481C32A

587000DD 57B9 4972 AD2A 6A04BAD5ADE8

B762EA5D EBBB 4A5C 9378 21990F63EB4A

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Τ.Ε, με αφορμή την επίσκεψη της κ. Ιωάννας και του Μπάμπου, ήρθαν σε επαφή με τις οπτικές αναπηρίες. Παρατήρησαν το αλφάβητο στη Braille και βίωσαν δραστηριότητες από τη θέση των ατόμων με τύφλωση.

IMG 5162 2

IMG 5161

Όσες φορές και να το βλέπουμε από κοντά δεν μπρούμε να ξεπεράσουμε,

πως ο Μπάμπου ακούει την κ. Ιωάννα,

πώς την κατευθύνει ανάμεσα και γύρω από εμπόδια,   

πώς της ανοίγει την πόρτα,

πως της βρίσκει ελέυθερη θέση,

μα κυρίως πως την κοιτάζει στα μάτια λέγοντάς της:

πες μου τί θέλεις, είμαι εδώ για σένα, με τα μάτια μου και την καρδιά μου

D036F15D 551B 4128 91D4 CF2658A3FECA 2

 

Μπάμπου, δεν είσαι απλά ένας σκύλος-οδηγός. Είσαι ένας οδηγός στην καρδιά μας,

ένα μάθημα ζωής για όλους μας!!!!

Η καλύτερη δράση κοινωνικής ενσυναίσθησης και συμπερίληψης, που έχουμε πραγματοποιήσει μέχρι σήμερα.

 

Ευχαριστούμε Ιωάννα, ευχαριστούμε Μπάμπου!!

Μας κάνατε καλύτερους ανθρώπους!!!

Persona Doll

Μια πολύ ωραία δραστηριότητα φέτος ήταν και η εφαρμογή της Persona Doll στο Τμήμα Ένταξης του Νηπιαγωγείου μας από την Εκπαιδευτικό του Τμήματος κ. Κατερίνα Τζίτζη.

Η Persona Doll είναι ένα  καινοτόμο εκπαιδευτικό εργαλείο και μέσο στην προσέγγιση της διαφορετικότητας και της άρσης των διακρίσεων μέσα από τις επινοητικές δεξιότητες του παιχνιδιού και της επικοινωνίας μεταξύ των μαθητών/τριών και των μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών.

 

Δείτε εδώ–> Persona Doll