ΓΙΟΡΤΗ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ 2025

517572571 10232252908959306 7919436538420485881 n

🍫✨Όταν ένα σχολείο μετατρέπεται σε… χριστουγεννιάτικο παραμύθι!

Μια γιορτή που έλιωσε καρδιές… (και σοκολάτες)

Το σχολείο που έγινε  πιο πιο γλυκό σημείο της πόλης:

Υπάρχουν εκδηλώσεις. Υπάρχουν γιορτές.
Και υπάρχει και η Γιορτή Σοκολάτας του σχολείου μας, που κάθε χρόνο καταφέρνει το ακατόρθωτο:            Να ξεπερνά τον ίδιο της τον εαυτό!

Και φέτος, ο Σύλλογος Γονέων – σε αγαστή συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων – έστησε κάτι πραγματικά μοναδικό, μια γιορτή με διακόσμηση  βγαλμένη από τις πιο όμορφες χριστουγεννιάτικες σελίδες περιοδικού, μια  γιορτή με φαντασία, μεράκι, οργάνωση και… πολλή αγάπη.

📍 Πάνω από 1000 άτομα πέρασαν την πόρτα του σχολείου μας και έγιναν μέρος μιας εμπειρίας που δεν περιγράφεται εύκολα με λόγια.

🎄 Ένα σχολείο – δεκάδες σταθμοί χαράς!

Μικροί και μεγάλοι περιπλανήθηκαν σε έναν μαγικό κόσμο γεμάτο δράσεις και χαμόγελα:

📖 Σταθμός Ανάγνωσης Παραμυθιού
🎬 Σταθμός Χριστουγεννιάτικης Ταινίας
✉️ Σταθμός «Γράμματα στον Άη Βασίλη»
✂️ Σταθμός Κατασκευών
🎨 Face Painting
💃 Σταθμός Χορού
🎲 Παιχνίδια (μουσικές καρέκλες και πολλά ακόμη!)
🍿 Σταθμός Pop Corn
🎅 Γωνιά Άη Βασίλη για φωτογραφίες
📸 Photobooth γεμάτο γέλια
☕ Πάγκοι με ζεστή σοκολάτα & λιχουδιές
🛍️ Πάγκοι πώλησης του Συλλόγου Γονέων
🎒 Και φυσικά… το παζάρι της ΣΤ΄ τάξης, για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής τους εκδρομής στη Βουλή

Κάθε γωνιά του σχολείου έσφυζε από ζωή, κάθε διάδρομος μύριζε Χριστούγεννα και σοκολάτα, κάθε αίθουσα έκρυβε και μια μικρή έκπληξη.

✨ Εκπαιδευτικοί – γονείς – παιδιά: ΜΙΑ ΟΜΑΔΑ

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας βρέθηκαν όλοι σε πόστα, με χαμόγελο και διάθεση, για ώρες, στηρίζοντας την εκδήλωση σε ό,τι χρειάστηκε.
Γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί έγιναν ένα, μια δεμένη ομάδα, μια μεγάλη αγκαλιά.

Η διακόσμηση;
Απλά… εκπληκτική. Χριστουγεννιάτικη, ζεστή, καλαίσθητη, με τη μαγεία των γιορτών διάχυτη παντού.

Και σαν να μην έφταναν όλα αυτά, κληρώθηκαν και υπέροχα δώρα, ολοκληρώνοντας ιδανικά μια γιορτή που θα μείνει αξέχαστη.

❤️ Ένα τεράστιο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ

Ένα μεγάλο, ζεστό, σοκολατένιο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ στον Σύλλογο Γονέων, το υπέροχο ΔΣ  για την έμπνευση, την οργάνωση και το μεράκι.
Ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ στον Σύλλογο Διδασκόντων.
Ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ σε όλους τους εθελοντές γονείς και σε όσους στήριξαν αυτή τη γιορτή.

Γιατί τελικά, αυτό είναι το σχολείο μας:

Ένα σχολείο – μια ομάδα – μια οικογένεια – μια αγκαλιά.
2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας

📸 Μια μικρή γεύση από τις μοναδικές στιγμές που ζήσαμε… στο φωτογραφικό υλικό που ακολουθεί:

ΟΜΙΛΟΣ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ: Δράση με θέμα την Ημέρα του Παιδιού

CHoris titlo.jpgxx

ΟΜΙΛΟΣ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΆΦΟΥ: Δράση με θέμα την Ημέρα του Παιδιού

Αφορμή ένα υπέροχο απόσπασμα από το ποίημα του Γιάννη Ρίτσου “Αναφυλλητο”, ήρθαμε σε επαφή με την τέχνη της ποίησης στον κινηματογράφο.

Κατασκευάσαμε, συζητήσαμε,  προβληματιστήκαμε και φτιάξαμε  το όμορφο βιντεάκι μας για την Ημέρα του Παιδιού!

Μείνετε συντονισμένοι! Έρχονται και άλλα όμορφα πράγματα !

 

Με εκτίμηση Νικολέτα Δάφνου Θεατρολόγος/ ηθοποιός.

Πρόσκληση προς ταξιδιωτικά γραφεία !

VOULI 300x212 1

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣ ΟΛΑ ΤΑ ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΑ ΓΡΑΦΕΙΑ:

Εκδήλωσης ενδιαφέροντος υποβολής οικονομικής  προσφοράς για 3μερη εκπ/κή

επίσκεψη στην Αθήνα, στη Βουλή των Ελλήνων. 

Διανυκτέρευση στην ΑΘΗΝΑ:  31/03/2026 και 01/04/2026 ( δύο βράδια):

ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΑΝΟΙΞΤΕ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΓΓΑΡΦΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ:

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ :

https://blogs.sch.gr/2dimieralas/files/2025/12/prokhryxh-gia-prosfores-gia-boylh-2026-1.pdf

Από απλοί θεατές σε δημιουργούς: Μία δραστηριότητα ενθάρρυνσης της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας.

Η Τεχνητή Νοημοσύνη ήδη αλλάζει τον τρόπο που μαθαίνουμε, δουλεύουμε και ζούμε. Η Hour of AI είναι ένα παγκόσμιο κίνημα, που βασίζεται στην επιτυχία της Hour of Code και βοηθά μαθητές κάθε ηλικίας να κάνουν το πρώτο τους βήμα, περνώντας από απλοί θεατές σε δημιουργούς.

Σε μία διδακτική ώρα, στο μάθημα ΤΠΕ-Πληροφορική μέσα από την δραστηριότητα «Mix and Move with AI» οι μαθητές/τριες εξερεύνησαν πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να δημιουργεί εικόνες, μουσική και χορό, ενώ ταυτόχρονα  προβληματίστηκαν για το πώς αυτή η τεχνολογία επηρεάζει τον κόσμο.

«Γιατί το μέλλον δεν είναι κάτι που απλά περιμένουμε. Είναι κάτι που χτίζουμε – μαζί!»

Βασικός διδακτικός στόχος της δραστηριότητας ήταν οι μαθητές/τριες, να χρησιμοποιήσουν την κρίση τους για να αποφασίσουν ποιον κώδικα και ποιες εικόνες, που έχουν δημιουργηθεί από Τεχνητή Νοημοσύνη, θα κρατήσουν.

Λέξεις κλειδία: artificial intelligence (AI), prompt, generate, code, encourage, creativity

20251211 103053

Σαρώνοντας τα παρακάτω QRCodes μπορείτε να δείτε μερικές δημιουργίες των παιδιών. Εάν δεν υπάρχει η δυνατότητα χρήσης των QrCodes, μπορείτε να επισκεφτείτε τους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε 2 δημιουργίες μαθητών (https://studio.code.org/projects/music_dance_ai/T7G8fASrGity5rYGnxN3-nhK43mG5REwFYN2Ix3eD98?qr=true

https://studio.code.org/projects/music_dance_ai/gREGo-turbAqcxCvx_qDxgtNO_VaDAIOy5uisnAiCk8?qr=true)

Ενθαρρύνετε τα παιδιά να το χρησιμοποιήσουν και στον ελεύθερο χρόνο τους στο σπίτι, από την παρακάτω ιστοσελίδα (https://studio.code.org/courses/mix-move-ai-2025/units/1/lessons/1/levels/1) ώστε να απασχολούνται με τρόπο που να αξιοποιούν τις δικές τους ιδέες και φαντασία!

 

Από την Ιεράπετρα στο Καλλιμάρμαρο !

590763222 1389523812961139 3773932550280274551 n 1

Όταν η σχολική εκδρομή γίνεται εμπειρία ζωής!

Η Ε΄τάξη του σχολείου μας στην Αθήνα!

 

Η Ε΄ τάξη του σχολείου μας  πραγματοποίησε μια τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα, που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων — παιδιών, εκπαιδευτικών και συνοδών – γονιών— ως μια εμπειρία μοναδική, γεμάτη εικόνες, συναισθήματα και βαθιά νοήματα.

Κορυφαία στιγμή της εκδρομής αποτέλεσε η παρουσία των μαθητών μας στο Παναθηναϊκό Στάδιο (Καλλιμάρμαρο) για την άφιξη της φλόγας, μια ιστορική και συγκινητική στιγμή, την οποία το σχολείο μας είχε την τιμή να ζήσει ως το μοναδικό σχολείο εκτός Αθηνών. Οι μαθητές βίωσαν από κοντά τον συμβολισμό της φλόγας, τη δύναμη της παράδοσης και το παγκόσμιο μήνυμα που αυτή μεταφέρει.

Η εμπειρία συνεχίστηκε με την παρακολούθηση του αγώνα ΑΕΚ – ΟΦΗ στο νέο γήπεδο της ΑΕΚ, την OPAP Arena, όπου τα παιδιά έζησαν τον παλμό του σύγχρονου αθλητισμού. Ξεχωριστή και βαθιά συγκινητική ήταν η στιγμή που οι μαθητές σήκωσαν πανό αφιερωμένο στην Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, μεταφέροντας με απλό και ουσιαστικό τρόπο ένα μήνυμα σεβασμού, αποδοχής και ενσυναίσθησης.

Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διάστασης της εκδρομής, οι μαθητές επισκέφθηκαν:

  • το Μουσείο της Ακρόπολης,

  • το Ολυμπιακό Μουσείο,

  • το Μουσείο Πειραμάτων,
    και παρακολούθησαν θεατρική παράσταση, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους μέσα από βιωματική μάθηση, παρατήρηση και ενεργή συμμετοχή.

Πέρα όμως από τα αξιοθέατα και τις δράσεις, αυτό που έκανε την εκδρομή πραγματικά ξεχωριστή ήταν οι στιγμές που έφεραν όλους πιο κοντά. Στιγμές γέλιου, συγκίνησης, συνεργασίας και κοινής εμπειρίας.

Στιγμές που δεν χωρούν σε φωτογραφίες, αλλά χαράζονται στην καρδιά και στο μυαλό και γίνονται αναμνήσεις που συνοδεύουν τα παιδιά σε όλη τους τη ζωή.

Ήταν μια εκδρομή που απέδειξε ότι το σχολείο μπορεί να ξεπεράσει τα όρια της τάξης και να γίνει ζωντανός χώρος μάθησης, πολιτισμού και ανθρωπιάς.

Μια εμπειρία που θα θυμούνται όλοι — ως παιδιά, ως εκπαιδευτικοί, ως γονείς — με χαμόγελο και περηφάνια.

Γιατί κάποιες σχολικές στιγμές δεν είναι απλώς στιγμές.
Είναι αναμνήσεις ζωής.

 

591260471 734021476383554 5047696034466260835 n 1

Η Δύναμη της Διαφορετικότητας- Σεβασμός σε κάθε βήμα

CHoris titlo.jpgqw

Μια Μέρα για Όλους –

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στο Σχολείο μας.

Η Β΄ΤΑΞΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΕ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΠΛΑΤΕΙΑ !

Τη χθεσινή ημέρα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, όλο το σχολείο μας συμμετείχε σε ένα σύνολο δράσεων που είχαν στόχο να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την κατανόηση και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα. Ήταν μια μέρα βαθιάς μάθησης, ανθρώπινης επαφής και ουσιαστικού προβληματισμού για μικρούς και μεγάλους.

Δράσεις ενσυναίσθησης σε όλες τις τάξεις

Σε κάθε τάξη πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις ηλικίες των μαθητών:

  • Οι μικρές τάξεις παρακολούθησαν επιλεγμένα παραμύθια και ψηφιακό υλικό με στόχο να κατανοήσουν, μέσα από ιστορίες και εικόνες, τι σημαίνει διαφορετικότητα και σεβασμός.

  • Οι μεγαλύτερες τάξεις ασχολήθηκαν με παιχνίδια ρόλων, συζητήσεις και βίντεο, δουλεύοντας σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς του Τμήματος Ένταξης. Τα παιδιά προσπάθησαν να «μπουν για λίγο στα παπούτσια του άλλου», να αντιληφθούν δυσκολίες, εμπόδια, αλλά και τις ιδιαίτερες δυνάμεις και δυνατότητες κάθε ανθρώπου.

Ήταν ένα δυνατό μάθημα ενσυναίσθησης που έφερε τους μαθητές πιο κοντά σε αξίες ζωής.

Η Β΄ τάξη εκπροσώπησε το σχολείο μας σε ΔΡΑΣΕΙΣ  στην πλατεία

Η Β΄ τάξη (Β1 και Β2), με τους εκπαιδευτικούς της, εκπροσώπησε το σχολείο μας στις όμορφες δράσεις που διοργάνωσε στην κεντρική πλατεία ο Σύλλογος Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες σε συνεργασία με το 4ο ΔΣ και  με όλα τα σχολεία της πόλης .

Στην δράση αυτή  για την ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, σε συνεργασία με όλα τα σχολεία της πόλης(νηπιαγωγεία, δημοτικά, ΕΝΕΕΓΥΛ και των φορέων της πόλης , το  κάθε σχολείο παρουσίαζε μια δράση που είχε ετοιμάσει και έπειτα όλοι μαζί τραγούδησαν  στη νοηματική γλώσσα το τραγούδι «Εγώ  κι εσύ μαζί»

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ειδικά σχεδιασμένα παιχνίδια ενσυναίσθησης του Συλλόγου ΑΜΕΑ, κρατώντας την αφίσα που είχαν φτιάξει για τη μέρα και δίνοντας το δικό τους μήνυμα αποδοχής. Για λίγο «μπήκαν στα παπούτσια του άλλου», όπως χαρακτηριστικά έλεγαν οι ίδιοι μετά.

Στο τέλος το ΕΕΕΚ της πόλης σε συνεργασία με το ξενοδοχείο Οστρια, έφτιαχνε εκείνη την ώρα και  κερνούσε λουκουμάδες! Μικροί και μεγάλοι το ευχαριστήθηκαν με τη ψυχή τους !
Θερμά συγχαρητήρια στους φορείς για την άρτια διοργάνωση και στους μικρούς μας μαθητές για την παρουσία και τη στάση τους και στους εκπ/κους τους κ. Μαρία Παπάγγελου, κ. Γεωργία Γκιτζένα, κ Ειρήνη Παπαδημητρίου, κ. Διονυσία Κυριαζοπούλου, κ. Ζωή Καπέτη. 

 

Η δυνατή δράση της Ε΄ τάξης – μήνυμα μέσα από τα γήπεδα

Η Ε΄ τάξη φέτος συμμετείχε με έναν ιδιαίτερα συμβολικό και δυναμικό τρόπο.
Σήκωσαν πανό μέσα στο γήπεδο, σε αγώνα Κυπέλλου στην Αθήνα, στέλνοντας ισχυρά μηνύματα για τη συμπερίληψη, αλλά και ενάντια στη βία στα γήπεδα, συνδέοντας την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία με το πνεύμα του αθλητισμού, τον σεβασμό και τη συλλογικότητα.

Μέσω της τηλεοπτικής μετάδοσης, το μήνυμά τους ταξίδεψε σε όλη την Ελλάδα, δείχνοντας ότι τα παιδιά μπορούν να γίνουν φορείς αλλαγής — με πράξεις και με φωνή.

ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ:

Η Δ΄τάξη και το Δ3 ετοίμασε ωραίες δράσεις με πλήθος δραστηριοτήτων . Κάθε ομάδα δραστηριοτήτων αναφερόταν σε μια δυσκολία: Κινητική, νοητική, συναισθηματική. Τα παιδιά έμαθαν να σχηματίζουν λέξεις και το όνομα τους μέσα από το σύστημα  γραφής και ανάγνωσης  των τυφλών Braille, βασισμένο σε ανάγλυφες κουκκίδες (εξάστιγμο) που δημιουργούν 63 συνδυασμούς για γράμματα, αριθμούς και μουσική.

Συμπερασματικά

Η χθεσινή ημέρα δεν ήταν απλώς μια θεματική δράση· ήταν μια στάση ζωής.
Μικροί και μεγάλοι έμαθαν, συζήτησαν, ένιωσαν και κατανόησαν.
Κάθε παιδί έφυγε με λίγο περισσότερη ενσυναίσθηση, λίγο περισσότερη καλοσύνη και πολύ μεγαλύτερη επίγνωση ότι ο κόσμος μας χωράει όλους

Ζωντανεύοντας το Ολυμπιακό Πνεύμα στο σχολείο μας : Ταξίδι στο Ολυμπιακό Φως.

CHoris titlo.jpg11

Παρακολούθηση της Τελετής Αφής της Ολυμπιακής Φλόγας από τις Μεγάλες Τάξεις του Σχολείου μας.

Όταν η Ιστορία Συνοδεύει τη Μάθηση:

Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μεγάλες τάξεις του σχολείου μας είχαν τη μοναδική ευκαιρία να παρακολουθήσουν ζωντανά την τελετή αφής της Ολυμπιακής Φλόγας στην Αρχαία Ολυμπία, για τους Χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες που θα διεξαχθούν στο Μιλάνο.
Η τελετή, φορτισμένη με ιστορικότητα και συμβολισμούς, αποτέλεσε αφορμή για μια βαθύτερη συζήτηση σχετικά με το Ολυμπιακό ιδεώδες, την παράδοση και την παγκόσμια σημασία αυτού του θεσμού.

Μια κοινή εμπειρία για όλο το σχολείο

Οι μαθητές μας παρακολούθησαν την τελετή όλοι μαζί, στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων, έχοντας προηγουμένως ενημερωθεί μέσα στις τάξεις,  αλλά και από τον Διευθυντή του σχολείου, ο οποίος μοιράστηκε με τα παιδιά την προσωπική του εμπειρία ως εθελοντής λαμπαδηδρόμος στους Ολυμπιακούς Αγώνες της Αθήνας το 2004. Η εκπ/κος Αγγλικών κ. Φανουράκη Βασιλική είχε ετοιμάσει ολόκληρο πρότζεκτ και υλικό για προετοιμασία και συζήτηση πριν ξεκινησει η τελετή. 
 Όλα αυτά έφεραν  τα παιδιά πιο κοντά στις αξίες της προσφοράς, της συμμετοχής και της διαχρονικής συνέχειας του Ολυμπισμού.

Η Ολυμπιακή Φλόγα ταξιδεύει

Για εννέα ημέρες, ύστερα από την αφή της στην Αρχαία Ολυμπία, η Ολυμπιακή Φλόγα θα ταξιδεύει σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, με τελικό προορισμό το Μιλάνο, όπου θα ξεκινήσει το μεγάλο ταξίδι της για τους Χειμερινούς Αγώνες.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν κάθε στάδιο της τελετής: την ιεροτελεστία, τη συμβολική μεταλαμπάδευση αξιών, την πρώτη λαμπαδηδρομία.

Σύνδεση με την εκδρομή της Ε΄ τάξης

Η δράση αυτή εντάχθηκε σε έναν ευρύτερο εκπαιδευτικό σχεδιασμό. Θέλαμε οι μαθητές όλων των τάξεων να αντιληφθούν τη σημασία και τη μοναδικότητα της εμπειρίας που θα ζήσουν οι μαθητές της Ε΄ τάξης, οι οποίοι θα παραστούν στην άφιξη της Ολυμπιακής Φλόγας στο Παναθηναϊκό Στάδιο, στις 4 Δεκεμβρίου.
Πρόκειται για μια πρωτόγνωρη εμπειρία, που λίγα σχολεία έχουν την ευκαιρία να ζήσουν τόσο άμεσα και τόσο συμμετοχικά και ειδικά σχολεία από την επαρχία !

Ένα σχολείο που ανοίγει δρόμους εμπειριών

Με καινοτόμο πνεύμα και διάθεση εξωστρέφειας, το σχολείο μας διοργάνωσε —πρωτοπορώντας για ακόμη μία φορά— μια πολυήμερη εκδρομή για την Ε΄ τάξη, ώστε οι μαθητές να βρεθούν στην Αθήνα, να δουν από κοντά την τελετή άφιξης και να συμμετάσχουν ενεργά σε αυτή τη σημαντική στιγμή της Ολυμπιακής παράδοσης.
Στόχος μας είναι τα παιδιά να γεμίσουν εμπειρίες και γνώσεις πέρα από τα βιβλία, να ζήσουν την ιστορία, να γίνουν μέρος της.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ

Θέλουμε να εκφράσουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές και τους γονείς τους, που παρόλο το πολύ σύντομο χρονικό διάστημα που είχαμε στη διάθεσή μας —καθώς το email πρόσκλησης προς τα σχολεία έφτασε μόλις 1,5 μήνα πριν— ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και εμπιστοσύνη.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων, ο Διευθυντής και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί εργάστηκαν πραγματικά , έκαναν αγώνα δρόμου για να διοργανωθεί αυτή η εκπαιδευτική εμπειρία, που θα αφήσει σίγουρα ανεξίτηλες αναμνήσεις στους μαθητές μας.

Ραντεβού στην Αθήνα!

Ε΄ τάξη, την Πέμπτη 4/12 θα είμαστε όλοι συντονισμένοι για να σας καμαρώσουμε στην άφιξη της Ολυμπιακής Φλόγας στο Παναθηναϊκό Στάδιο και σε όλο το εκπαιδευτικό σας πρόγραμμα στην πρωτεύουσα. Θα ζήσουμε την εμπειρία και εμείς μαζί σας διαδικτυακά !

Συνεχίζουμε να δημιουργούμε εμπειρίες, να καλλιεργούμε αξίες και να ανοίγουμε ορίζοντες για τα παιδιά μας.

 

 

Επίσκεψη της ΣΤ΄ Τάξης στο Πανεπιστήμιο ΕΛΜΕΠΑ Σητείας

eikona Viber 2025 11 28 10 49 46 569 1

 

Συνεργασία 2ου ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ 

το Κ.Ε.Π.Ε.Α Ιεράπετρας – Νεάπολης και το  Πανεπιστημίο ΕΛΜΕΠΑ ΣΗΤΕΙΑΣ.

Για λίγο φοιτητές-  Ένα μάθημα έξω από το βιβλίο :

Στο πλαίσιο της εξωστρέφειας και της διασύνδεσης του Πειραματικού μας  Σχολείου με την Ακαδημαϊκή κοινότητα,  οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης πραγματοποίησαν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στο Τμήμα Διατροφολογίας και Διαιτολογίας του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου (ΕΛΜΕΠΑ) στη Σητεία, με  συνδιοργάνωση και καθοδήγηση  του ΚΕ.ΠΕ.Α Ιεράπετρας – Νεάπολης.

Η επίσκεψη συνδέθηκε με την 4η ενότητα της Γλώσσας που αφορά τη διατροφή, αλλά και με τις δράσεις των Ομίλων Φωτογραφίας και Ρητορικής, δίνοντας στους μαθητές  και την ευκαιρία να βιώσουν την εμπειρία της πανεπιστημιακής μάθησης από κοντά.

Ξενάγηση και πρώτη γνωριμία με το Πανεπιστήμιο

Με την άφιξή μας  εκπλαγήκαμε με την ιδιαίτερη υποδοχή που μας είχαν ετοιμάσει από το Πανεπιστήμιο, μας περίμεναν έξω καθηγητές με αντιπροσωπεία φοιτητών, με θερμά λόγια και χαμόγελα . Μεγάλο ευχαριστώ στην καθηγήτρια του τμήματος κ. Μουρατίδου Θεοδώρα που ήταν μαζί μας σε όλο το πρόγραμμα της δράσης .

Με ιδιαίτερη χαρά, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους της σχολής και για πρώτη φορά βρέθηκαν μέσα σε ένα πραγματικό αμφιθέατρο, νιώθοντας –έστω και για λίγο– σαν αυριανοί φοιτητές.  Στην είσοδο της σχολής  τους υποδέχτηκαν καθηγητές του τμήματος, ενώ είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και τελειόφοιτους φοιτητές, οι οποίοι απάντησαν σε όλες τις απορίες τους σχετικά με τις σπουδές, τη διατροφή και την καθημερινότητα στο πανεπιστήμιο.

Βιωματικά εργαστήρια και εκπαιδευτικές δράσεις

Στη συνέχεια, οι μαθητές  μπήκαν όλοι μαζί σε ένα αμφιθέατρο,όπου εκεί οι φοιτητές με τους καθηγητές τους είχαν ετοιμάσει μια  ελκυστική παρουσίαση για τα παιδιά με θεωρία και κουίζ στο τέλος.  Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε ομάδες και  με τη βοήθεια φοιτητών, συμμετείχαν σε διαδραστικά εργαστήρια διατροφής.
Μέσα από παιχνίδια όπως “ΡΟΥΚ ΖΟΥΚ”, “ΚΡΕΜΑΛΑ”, “ΣΥΛΛΟΓΗ ΚΑΡΤΩΝ” και το “ΒΡΕΣ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΚΑΔΟ”,  μέσα  δηλ. από βιωματικές δραστηριότητες και ομαδική συνεργασία τα παιδιά:

  • Δημιούργησαν υγιεινά «πιάτα»

  • Έπαιξαν κουίζ διατροφής

  • Έμαθαν για τις ομάδες τροφίμων

  • Κατανόησαν τη σημασία της ισορροπημένης και υγιεινής διατροφής

  • Ανέπτυξαν χρήσιμες γνώσεις για έναν πιο υγιεινό τρόπο ζωής.

  • Έμαθαν έννοιες όπως εποχικότητα των τροφίμων, κομποστοποίηση, ανακύκλωση, σπατάλη κτλ.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος του Πανεπιστημίου «Άσκηση στην Κοινότητα», με την ενεργή συμμετοχή των τελειοφοίτων, οι οποίοι μετέδωσαν με ενθουσιασμό τις γνώσεις και την εμπειρία τους.

ΔΡΑΣΗ ΟΜΙΛΩΝ: 

Στο τέλος της επίσκεψης, οι μαθητές των Ομίλων Φωτογραφίας και Ρητορικής ανέλαβαν ενεργό δράση: πήραν συνέντευξη από τις φοιτήτριες του Πανεπιστημίου και κατέγραψαν φωτογραφικό υλικό, με σκοπό να δημιουργήσουν στους Ομίλους τους ένα podcast και ένα μικρό ντοκιμαντέρ γύρω από τη δράση, με θέμα: «Σχολικά γεύματα, σχολικό δεκατιανό». Η διαδικασία αυτή βοήθησε τα παιδιά να προσεγγίσουν το θέμα της διατροφής μέσα από τη ματιά της δημοσιογραφικής έρευνας και της οπτικοακουστικής δημιουργίας.  (Όσον αφορά τη δράση των Ομίλων Φωτογραφίας και Δημοσιογραφίας -Ρητορικής, το podcast και το μικρό ντοκιμαντέρ με θέμα «Σχολικά γεύματα, σχολικό δεκατιανό» θα παρουσιαστούν σε ξεχωριστό άρθρο τις επόμενες ημέρες, μαζί με το παραγόμενο υλικό των μαθητών.
Το υλικό αυτό θα αποσταλεί και στο Τμήμα Διατροφολογίας του ΕΛΜΕΠΑ, ως μια μικρή ανταπόδοση της θερμής φιλοξενίας και της όμορφης συνεργασίας. “

ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΜΙΛΟΥΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ:

Δημιουργία βίντεο : κ. Μαριλένα Βογιατζή ( υπεύθυνη Ομίλου Φωτογραφίας και εκπ/κος Πληροφορικής):

https://drive.google.com/file/d/1jNiUGd1lLFwz5Zv0ZU-X5sCN5WpgzlXf/view?usp=sharing

Η επίσκεψη άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μικρούς και μεγάλους. Τα παιδιά έμαθαν μέσα από την πράξη, διασκέδασαν, συνεργάστηκαν και αντιλήφθηκαν πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε το σώμα και την υγεία μας.

Τέτοιες δράσεις επιβεβαιώνουν τον σκοπό του Πειραματικού Σχολείου για συνεργασία, εξωστρέφεια και ουσιαστική διασύνδεση με τα Πανεπιστήμια, ανοίγοντας δρόμους γνώσης και έμπνευσης για τους μαθητές μας.

Ευχαριστίες:

Ευχαριστούμε  από καρδιάς το Τμήμα Επιστημών Διατροφής και Διαιτολογίας του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου για την εξαιρετική φιλοξενία και τη θερμή υποδοχή που επιφύλαξαν στους μαθητές μας. τους καθηγητές του Τμήματος ,  το ΚΕ.ΠΕ.Α Ιεράπετρας- Νεάπολης για την οργάνωση της δράσης  και τον κ. Στράτο Μυλωνάκη που μας συνόδεψε, καθώς και τους συνεργάτες και τελειόφοιτους φοιτητές που συνέβαλαν σε μια τόσο δημιουργική και εποικοδομητική εμπειρία.

Από την πρώτη στιγμή, καθηγητές και φοιτητές μάς περίμεναν στο αμφιθέατρο — πάνω από 50 φοιτητές παρόντες — με χαμόγελο, προθυμία και πραγματικό ενδιαφέρον για τα μικρά μας παιδιά.
Είχαν οργανώσει ένα ολοκληρωμένο και καλοδουλεμένο πρόγραμμα: Ελκυστική παρουσίαση, οργανωμένα βιωματικά εργαστήρια και παιχνίδια, ξεκάθαρη διάθεση συνεργασίας και αλληλεπίδρασης.

Οι φοιτητές, ευγενικοί, προσιτοί και γεμάτοι ενθουσιασμό, απέδειξαν ότι αποτελούν μια νεολαία με αρχές, αξίες και αγάπη για το αντικείμενό τους — όχι επειδή “έπρεπε”, αλλά επειδή πραγματικά το ήθελαν.


Με τέτοιους νεολαία , υπάρχει πραγματικά ελπίδα και αισιοδοξία για το μέλλον.


Ήταν μια επίσκεψη που θα θυμούνται  τα μικρά μας για καιρό!

 

 

 

 

 

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: Iδιότυπες “κούκλες χεριού”

CHoris titlo 1.jpg23 1

Μικροί Κουκλοπαίκτες σε Δράση! Φτιάχνουμε τις δικές μας κούκλες & στήνουμε παράσταση!

Θεατρική αγωγή: Ιδιότυπες “κούκλες χεριού” από ανακυκλώσιμα υλικά!

Στο μάθημα αυτής της εβδομάδας ταξιδέψαμε στον υπέροχο κόσμο του κουκλοθεάτρου! Με μοναδικό υλικό τη φαντασία μας, τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους κούκλες, δίνοντάς τους μορφή, χαρακτήρα και προσωπικότητα.

Έπειτα, ήρθε η ώρα της δημιουργίας: Εφεύραμε πρωτότυπα μικρά σενάρια, πειραματιστήκαμε με φωνές, κινήσεις και εκφράσεις, και κάθε παιδί «ζωντάνεψε» τη δική του κουκλίτσα με τρόπο μοναδικό.

Το αποτέλεσμα;  Μια μικρή αλλά ολοζώντανη παράσταση, γεμάτη χιούμορ, αυθορμητισμό και παιδική έμπνευση.
Οι μικροί κουκλοπαίκτες μας , απέδειξαν για ακόμη μια φορά ότι, όταν συνεργάζονται η φαντασία και η χαρά της δημιουργίας, το θέατρο γεννιέται στα χέρια τους!

Δικαιώματα Παιδιού: Ο καθρέφτης της κοινωνίας μας

CHoris titlo.jpgl67

Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού 2025

Τα Δικαιώματα του Παιδιού δεν είναι γιορτή — είναι ευθύνη όλων μας !

Δύο μέρες γεμάτες δράση, γνώση και ευαισθητοποίηση στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Ιεράπετρας

Στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού με δύο ξεχωριστές ημέρες γεμάτες μάθηση, δημιουργία και συναισθηματική σύνδεση.
Κάθε τάξη συμμετείχε με τον δικό της τρόπο, προσεγγίζοντας τα δικαιώματα των παιδιών βιωματικά, διαδραστικά και με τρόπο που ταιριάζει στο ηλικιακό της επίπεδο.

Η ατμόσφαιρα στο σχολείο μας γέμισε με μηνύματα σεβασμού, ισότητας, δικαιοσύνης και αλληλεγγύης – αξίες που αποτελούν τη βάση της εκπαίδευσής μας.

🎨 Οι μικρές τάξεις: Μαθαίνουν μέσα από παραμύθια και χρώματα

Οι μαθητές των μικρών τάξεων ταξίδεψαν στον κόσμο των Δικαιωμάτων μέσα από ένα παραμύθι, ειδικά επιλεγμένο για την ηλικία τους.
Μέσα από τους ήρωες της ιστορίας, τα παιδιά ανακάλυψαν:

  • το δικαίωμα στην αγάπη και τη φροντίδα,

  • το δικαίωμα στο παιχνίδι,

  • το δικαίωμα στη γνώση,

  • αλλά και τις υποχρεώσεις που συνοδεύουν κάθε δικαίωμα.

Στη συνέχεια, με ζωγραφιές και μικρές δημιουργίες,  αποτύπωσαν όσα τους έκανε μεγαλύτερη εντύπωση.

Οι τοίχοι των τάξεων γέμισαν με χρώματα, σύμβολα φιλίας και μηνύματα προστασίας των παιδιών σε όλο τον κόσμο.

👫 Οι μεγαλύτερες τάξεις: Βιωματικό εργαστήρι και “μπαίνω στα παπούτσια του άλλου”

Οι μεγαλύτερες τάξεις του σχολείου συμμετείχαν σε ένα βιωματικό εργαστήρι ενσυναίσθησης.
Με δραστηριότητες συνεργασίας, παιχνίδια ρόλων και συζήτηση, οι μαθητές:

  • μπήκαν «στα παπούτσια του άλλου»,

  • αναγνώρισαν δυσκολίες που βιώνουν παιδιά σε διάφορα μέρη του κόσμου,

  • και συζήτησαν τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην προάσπιση των δικαιωμάτων.

Το εργαστήρι συνδέθηκε άμεσα με το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να συνδυάσουν τη θεωρία με τα συναισθήματα και την εμπειρία.

🎙️ Η Ε΄ τάξη… στο ραδιόφωνο! Κάθε παιδί μιλά. Ακούμε;

Η Ε΄ τάξη έκανε ένα ακόμη βήμα:
επισκέφτηκε τοπικό ραδιοφωνικό σταθμό και μίλησε ζωντανά για τα Δικαιώματα του Παιδιού!

Οι μαθητές ανέλαβαν ρόλους δημοσιογράφων, παρουσιαστών και σχολιαστών, παρουσιάζοντας:

  • τα σημαντικότερα δικαιώματα των παιδιών,

  • γιατί είναι σημαντικό να προστατεύονται,

  • και πώς βλέπουν τα ίδια τον κόσμο πιο δίκαιο και ασφαλή για όλους.

Η εμπειρία αυτή τους έδωσε την ευκαιρία να εκφραστούν δημόσια, να νιώσουν τη δύναμη της φωνής τους και να μεταφέρουν το μήνυμα της ημέρας σε ολόκληρη την τοπική κοινωνία.

💙 Ένα σχολείο που ακούει, στηρίζει και δίνει χώρο!

Όταν δίνουμε χώρο στη φωνή των παιδιών, μεγαλώνει ο κόσμος μας!

Οι δράσεις για τα Δικαιώματα του Παιδιού δεν είναι απλώς μια γιορτή, μια ημέρα, είναι ΕΥΘΥΝΗ !
Είναι υπενθύμιση ότι κάθε παιδί έχει:

  • δικαίωμα στην ασφάλεια,

  • στη μόρφωση,

  • στην υγεία,

  • στην ελευθερία έκφρασης,

  • στην αγάπη,

  • στο όνειρο.

Στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Ιεράπετρας, συνεχίζουμε καθημερινά να χτίζουμε ένα σχολείο όπου κάθε παιδί νιώθει ότι η φωνή του μετράει και η παρουσία του έχει αξία.

Εκεί όπου ανθίζουν τα δικαιώματα, μεγαλώνουν οι άνθρωποι !