Στο πλαίσιο του ομίλου “Ευρωπαϊκά προγράμματα e-Twinning” Fairy tales: The key to learning and development”
οι μαθητές όλων των συμμετεχουσών χώρων για την 9η Μαϊου, ημέρα της Ευρώπης (e-Twinning Day), αυτοσχεδίασαν, χόρεψαν σε ρυθμούς παραμυθιού και έστειλαν μηνύματα για τη σημασία των e-Twinning έργων.
ΕΝΕΡΓΕΕΣ ΜΕΤΑ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΛΗΡΩΣΗΣ
Παρακαλούμε πολύ όλοι οι ενδιαφερόμενοι γονείς να μελετήσουν τη νομοθεσία για την εισαγωγή μαθητών στα Πειραματικά σχολεία προκειμένου να ενημερωθούν για τις περαιτέρω ενέργειες και τη διαδικασία που ακολουθείται με βάση τη νομοθεσία.
https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-2023/20250201391.pdf
Για διευκόλυνση όλων των γονέων έχουμε υπογραμμίσει εδάφη που αφορούν την εισαγωγή για την Α΄τάξη και τι ισχύουν για τα αδέρφια και τις περαιτέρω ενέργειες. :
https://blogs.sch.gr/2dimieralas/files/2025/05/FEK-2024-Tefxos-B-01671-downloaded-08_05_2025.pdf
ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ Η ΚΛΗΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ- ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
Έριξε αυλαία και φέτος η διαδικασία κλήρωσης για την εισαγωγή των μαθητών για τα ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2025-2026.
Οι γονείς και κηδεμόνες μπορούν να ενημερωθούν για την αίτησή τους μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας όπου και υπέβαλαν την αρχική αίτηση, χρησιμοποιώντας τους αντίστοιχους προσωπικούς κωδικούς.
Τα αποτελέσματα έχουν δημοσιοποιηθεί στις επίσημες ιστοσελίδες των Πειραματικών Σχολείων, αλλά και της Διοικούσας Επιτροπής Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (ΔΕΠΠΣ) στο παρακάτω λινκ:
ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΕΘΙΜΑ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ – ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ !
Η τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα , στο σχολείο μας επικρατούσε “πασχαλινός πυρετός.” και το σχολείο μας γέμισε χρώματα, χαρτόνια, εικόνες, βίντεο , χαμόγελα και δημιουργικότητα! Οι μαθητές ετοίμασαν πασχαλινές κάρτες και χειροποίητες κατασκευές, ζωγράφισαν αυγά και λαγουδάκια, και έμαθαν για τα πασχαλινά έθιμα μέσα από δράσεις γεμάτες κέφι. Επίσης μέρες αγάπης, έδειξαν έμπρακτα την έννοια αυτή, προσφέροντας και στηρίζοντας δομές της πόλης μας, όπως το Κοινωνικό Παντοπωλείο και το ΚΑΠΗ .
Διασκεδαστικές στιγμές εκτυλίχθηκαν στο ΚΥΝΗΓΙ ΠΑΣΧΑΛΙΝΩΝ ΑΥΓΩΝ από διάφορες τάξεις , ψάχνοντας όλα τα παιδιά κρυμμένα πασχαλινά αυγά. Χειροποίητες λαμπάδες, πρωτότυπες κάρτες με ευχές, χρωματιστά καλαθάκια, κυνήγι κρυμμένων πασχαλινών αυγών και λαζαράκια γέμισαν το σχολείο μας με μυρωδιές και πασχαλινές εικόνες ! Το πιο σημαντικό που έμαθαν τα παιδιά μας αυτές τις μέρες , είναι η έννοια της προσφοράς και του εθελοντισμού.
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ:
ΚΥΝΗΓΙ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟΥ ΘΗΣΑΥΡΟΥ: Τα πιο μικρά του σχολείου μας, τα πρωτάκια, μας έβαλαν τα γυαλιά , συμμετέχοντας στο πιο όμορφο πασχαλινό κυνήγι θησαυρού.
ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Β΄ΤΑΞΗ:
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΚΑΙ ΓΛΥΚΑ ΑΠΟ Γ΄& Ε΄ΤΑΞΗ:
ΟΜΙΛΟΣ Φ. Α. ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑ Φ.Α : ΣΥΛΛΟΓΗ ΠΑΣΧΑΛΙΝΩΝ ΑΥΓΩΝ ΚΑΙ ΣΚΥΤΑΛΟΔΡΟΜΙΑ ΑΥΓΩΝ:
ΒΑΨΙΜΟ ΑΥΓΩΝ από τη Γ΄τάξη:
ΟΜΙΛΟΣ ΘΕΑΤΡ. ΑΓΩΓΗΣ: Με αφορμή τη γιορτή του Πάσχα που έρχεται, κ τους φίλους μας που θα μας λείψουν πολύ, κάναμε βιωματικές θεατρικές ασκήσεις με θέμα τα βασικά συναισθήματα… Στο τέλος όλα τα παιδιά βοήθησαν και φτιάξαμε μαζί ομαδικά ποιήματα για τα δύο βασικά συναισθήματα: της λύπης και τις χαράς!( Νικολέτα Δάφνου, εκπ/κος Θ.Α.)
ΟΜΙΛΟΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ: ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΚΥΝΗΓΙ ΚΡΥΜΜΕΝΩΝ ΑΥΓΩΝ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ:
ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΤΣΟΥΡΕΚΑΚΙΑ ΚΑΙ ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΤ΄ΤΑΞΗ: Με την βοήθεια του ζαχαροπλαστείου ” ΦΛΟΥΡΑΚΗ “, το οποίο ευχαριστούμε για τις πολύτιμες συμβουλές και το κέρασμά τους.
Την τελευταία ημέρα το σχολείο μας συμμετείχε στον καθιερωμένο εκκλησιασμό.
Όλες οι δράσεις ενίσχυσαν την ομαδικότητα, τη συνεργασία , τις γνώσεις και την αίσθηση του εθελοντισμού, δημιουργώντας για άλλη μια φορά όμορφες σχολικές αναμνήσεις .
Καλή Ανάσταση με υγεία σε όλους !
Καλή επιτυχία σε όλους και όλες !
https://blogs.sch.gr/2dimieralas/files/2025/04/school_candidates_1744870451039.pdf
Σε μία έμπρακτη δράση εθελοντισμού ΑΓΑΠΗΣ και κοινωνικής αλληλεγγύης τα παιδιά της Δ΄τάξης, με τους εκπ/κους τους κ Ειρήνη Αστειοπούλου, κ. Γιάννη Μπατζικώστα, κ. Χρύσα Τζελέπη και κ. Μαρία Μαυροκουκουλάκη, επισκέφθηκαν το ΚΑΠΗ της πόλης μας, όπου είχαν την ευκαιρία να αλληλοεπιδράσουν με τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, να γνωρίσουν τα προγράμματα δημιουργικής απασχόλησής τους και να συμμετέχουν σε κοινές δράσεις και παιχνίδια.
Τα παιδιά του Δ1 & Δ2 επισκέφτηκαν την τελευταία μέρα πριν το Πάσχα τους αγαπημένους πλέον φίλους τους σχολείου μας και συνομίλησαν με τους ανθρώπους της δομής και τους φιλοξενούμενους εκεί, για τα πασχαλινά έθιμα στα παλιότερα χρόνια. Τα παιδιά της Δ΄τάξης κατά κάποιο τρόπο έχουν “υιοθετήσει” τους ηλικιωμένους της πόλης μας και επισκέπτονται σε γιορτές και σε κάθε ευκαιρία τις δομές του Δήμου μας για τους ανθρώπους της αγαπημένης μας ηλικίας !
Συνομίλησαν, τα παιδιά έμαθαν για παλιότερα έθιμα για το Πάσχα και τη ζωή αυτών των ανθρώπων. Άκρως συγκινητική η επίσκεψη εκεί. Έφτιαξαν πασχαλινές κάρτες μαζί .
Οι αγαπημένοι φίλοι από το ΚΑΠΗ υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά κι έπαιξαν μαζί μαζί με τα παιδιά , “σα μικρά παιδιά” χωρίς να χαλάσουν κανένα χατίρι. Ο κύριος Παπαδάκης είναι 90 χρονών και μίλησε για τα δύσκολα χρόνια που πέρασε κι έπαιξε όλα τα παιχνίδια. Το χαμόγελο του και η μεταδοτικότητα του ήταν απίστευτη.
Ενθουσιασμένα και τα παιδιά και οι ηλικιωμένοι μας, μετά και από αυτή την επίσκεψη, υποσχέθηκαν να βρεθούν ξανά σύντομα σε νέες κοινές δράσεις και στιγμές !
Τα παιδιά χάρισαν μια κατασκευή ΑΓΑΠΗΣ με ευχές για το Πάσχα, το δέντρο της φιλίας και οι αγαπημένες μας γιαγιάδες έμαθαν στα παιδιά πως φτιάχνονται οι σταυροί από βάγια για την Κυριακή των Βαΐων.
ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ” ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ” ΠΟΛΛΕΣ ΕΥΧΕΣ ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ !
ΡΗΤΟΡΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ !
Με έναν διαφορετικό τρόπο έκλεισε η τελευταία συνάντηση του Ομίλου Ρητορικής. Λίγο πριν τις διακοπές οι “ρήτορές” μας έπαιξαν ένα διαφορετικό κυνήγι πασχαλινών αυγών, που έκρυβαν μέσα τους την τέχνη της ρητορικής.
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 7 ομάδες και είχαν ως αποστολή να “κυνηγήσουν” πασχαλινά αυγά, αλλά με τον όρο η ομάδα να τρέχει μαζί, δηλ πιασμένοι σαν αλυσίδα. Μια αλυσίδα που ενώνει την ομάδα και ενισχύει την αξία της συνεργασίας.
Το κάθε αυγό έκρυβε μέσα του ένα σενάριο και τα παιδιά κλήθηκαν αυτό το σενάριο να το κουβεντιάσουν για 4-5 λεπτά , να βρουν τα κατάλληλα επιχειρήματα , σε ένα παιχνίδι αυθόρμητου λόγου και στο τέλος να τα παρουσιάσουν στο κοινό !
Στιγμές γέλιου, χαράς και ρητορικής !
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΡΗΤΟΡΕΣ ΤΟΥ 2ου ΠΕΙΡ. Δ.Σ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Erasmus+KA220 students mobility : “Let’s Play it Again”
Μια ιδιαίτερη εμπειρία έζησαν τα παιδιά του ΣΤ2 και οι εκπ/κοι του κ. Νίκος Σιβρίδης και κ. Μαρία Μαυροκουκουλάκη. Στα πλαίσια του του προγράμματος Erasmus+ του 1ου Λυκείου της πόλης μας, με τίτλο “Let’s Play it Again” , τα παιδιά μας συμμετείχαν σε κοινή δράση με το σχολείο μας και παρακολούθησαν το εργαστήριο “ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ”, μετά από πρόσκληση των υπεύθυνων καθηγητών του προγράμματος. Στο 1ο Λύκειο φιλοξενήθηκαν εκείνη την εβδομάδα παιδιά και εκπ/κοι από 6 χώρες.
Στόχος του ημερήσιου εργαστηρίου, στο οποίο πήρε μέρος το ΣΤ2 του σχολείου μας , ήταν να θυμηθούν οι παλαιότεροι, αλλά και να μάθει η νέα γενιά, παραδοσιακά παιχνίδια από κάθε χώρα.
Μια όμορφη συνύπαρξη παιδιών Δημοτικού και παιδιών Λυκείου, μια όμορφη συνύπαρξη παιδιών από διαφορετικές χώρες.
Μέσα από το παιχνίδι, μέσα από βιωματική εμπειρία τα παιδιά μας έμαθαν τα παιχνίδια που έπαιζαν οι παππούδες και γιαγιάδες τους, οι γονείς τους στις γειτονιές, πριν την εισβολή της τεχνολογίας στη ζωή όλων μας.
Έπαιξαν, γέλασαν, έτρεξαν, διασκέδασαν, έκαναν νέους φίλους, εξασκήθηκαν στην αγγλική γλώσσα και γύρισαν στο σχολείο μας, γεμάτα αναμνήσεις και εμπειρίες. Παιχνίδια όπως : “Παίρνω αμπάριζα και φεύγω, Μπίλιες, Μπιζ, Τσούρλι, Ψείρες. ”
Η πιο όμορφη ανατροφοδότηση: Την επόμενη ημέρα το ΣΤ2 έπαιζε “ΠΑΙΡΝΩ ΑΜΠΑΡΙΖΑ ΚΑΙ ΦΕΥΓΩ”
ΜΕΓΑΛΟ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΣΤΟ 1ο ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ
ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ, ΤΗ ΚΟΙΝΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΠΟΥ ΧΑΡΙΣΑΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ .
Ακολουθεί το λινκ του 1ου Λυκείου με όλες τις δράσεις του προγράμματός τους και την κοινή ημέρα με το ΣΤ2 του σχολείου μας:
https://www.youtube.com/watch?v=XgLrZjExQMs
ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΟΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ :
ΤΟ ΑΠΟΛΥΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙΟΥ: ΛΙΓΕΣ ΩΡΕΣ ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΓΛΥΚΑ ΚΑΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ !
Οι μαθητές της Α΄ δημοτικού του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν την πιο όμορφη και ελκυστικά γλυκιά επίσκεψη.
Η πρώτη τους εκδρομή με λεωφορείο ήταν σε έναν γλυκό προορισμό: Στο Εργαστήριο Ζαχαροπλαστικής “Περυσινάκης” στο Κ. Χωριό.
Ο κ. Περυσινάκης, 30 χρόνια στο χώρο της ζαχαροπλαστικής , στο παραδοσιακό του εργαστήρι, αφού υποδέχτηκε τα παιδιά με ένα πλατύ χαμόγελο, τα ξενάγησε σ’ ένα οργανωμένο και καθαρό περιβάλλον και δίδαξε τα μυστικά της ζαχαροπλαστικής τα μικρά μας, που ήδη ονειρεύονται όλα να αποκτήσουν ένα δικό τους ζαχαροπλαστείο. Τα παιδιά με τις εκπ/κους τους χωρίστηκαν σε ομάδες και η περιήγηση άρχισε…
Έγινε γνωριμία με σύγχρονες και παραδοσιακές μηχανές παρασκευής γλυκών, ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με τα ζυμωτήρια και τους φούρνους των διαφόρων εδεσμάτων.
Και φυσικά η αγαπημένη γωνιά ήταν με τα μέσα παρασκευής της σοκολάτας ! Εκεί τα ματάκια έλαμψαν λίγο πιο πολύ, το στόμα έμεινε ανοιχτό από την αγωνία αν θα δοκιμάσουν ή όχι.
Στο τέλος οι ομάδες με καθοδηγητές έμπειρους ζαχαροπλάστες, αφού διάβασαν και συνταγές, συνδυάζοντάς το με το μάθημα της Γλώσσας, έφτιαξαν τα πιο όμορφα πασχαλινά μπισκοτάκια, με τα όμορφα μικρά χεράκια τους.
Οι εκπ/κοι και ο Δ/ντής αποδείχτηκαν οι καλύτεροι βοηθοί ζαχαροπλάστες !
Από όλη τη Α΄τάξη: “ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ, ΠΟΛΛΕΣ ΓΛΥΚΙΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ !”
