Το ιστολόγιο του σχολείου μας

ΣΠΕΙΡΕ ΑΓΑΠΗ – ΔΡΑΣΗ μέρος 2ο

ΣΠΕΙΡΕ ΑΓΑΠΗ ΓΙΑ ΝΑ ΜΟΣΧΟΒΟΛΑΕΙ Ο ΤΟΠΟΣ !

Δράση μέρος 2ο.

Και τα μικρά μας έσπειραν ΑΓΑΠΗ !

Η Α΄τάξη του σχολείου μας , με τους εμπνευσμένους εκπ/κούς τους κ. Χρύσα Καμαροπούλου, κ. Μαρία Παπάγγελου, κ. Εμμανουέλα Σταθάκη, κ. Μαίρη Λουκάκη, κ. Ηλία Μπαλατσούκα, κ. Νίκο Τσαγκαράκη και με την βοήθεια της κ. Δήμητρας μας, τα μικρά μας, έσπειραν τους σπόρους ΑΓΑΠΗΣ , με αφορμή την ημέρα ΑΓΑΠΗΣ στις 14/12.

Σαν συνέχεια της δράσης που έκαναν πριν 1 μήνα και ζωγράφισαν το τοίχο έξω από τάξεις τους και έγραψαν τον πολύ όμορφο στίχο του Ποταμίτη, ήρθε η στιγμή να φυτέψουν και κυριολεκτικά σπόρους και να τους σπείρουν παντού, για να μοσχοβολήσει ο κόσμος !

Τα μικρά μας φύτεψαν τους σπόρους τους σε γλαστράκια και έμαθαν ότι με τη φροντίδα τους θα μεγαλώσουν, θα ανθίσουν και θα ομορφύνει ο τόπος μας. Όπως ακριβώς και η ΑΓΑΠΗ, αν την σπείρεις, την φροντίσεις , θα γεμίσει και θα ομορφύνει ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ !

Μπράβο μικρά μας.
Μπράβο στους εκπ/κούς που υλοποίησαν με τον καλύτερο τρόποι την εξαιρετική ιδέα του συναδέλφου Μάριου Μάζαρη.

Μεγάλο ευχαριστώ στο γεωπονικό κατάστημα Κανακάρη- Γερογιαννάκη και ιδιαίτερα τον κ. Γερογιαννάκη – μπαμπά του σχολείου μας και το γεωπονικό κατάστημα του κ. Γιάννη Κοφινάκη, για τις δωρεές τους. Το χώμα, τους σπόρους και τα γλαστράκια που προσέφεραν και τα έκαναν δώρο στο σχολείο μας για να γίνει η ΔΡΑΣΗ ΑΓΑΠΗΣ !

ΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ : 2η Απριλίου 2026

Screenshot 20260410 065716 com.gspace.android edit 329441012826775

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2026: ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ.

Τα γενέθλια του μεγάλου παραμυθοσυγγραφεα και αγαπημένου ολων των παιδιών, ΧΑΝΣ ΚΡΙΣΤΙΑΝ ΑΝΤΕΡΣΕΝ, τίμησε το σχολείο μας, μέσα απο δράσεις για την ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ.

Τα παιδιά όλων των τάξεων διάβασαν και επεξεργάστηκαν παραμύθια, ζωγράφισαν εξώφυλλα βιβλίων, έφτιαξαν τα δικά τους βιβλιαράκια. Επίσης επισκέφτηκαν την Δημ. Βιβλιοθήκη , όπου εκεί οι υπεύθυνες κ. Μαρία Παναγιωτίδη και κ. Δέσποινα Φανιδάκη, τα ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των βιβλίων.

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ & 2ο ΠΕΙΡ. Δ.Σ :

Γιατί η φιλαναγνωσία δεν είναι μια απλή σχολική δραστηριότητα. Δεν είναι υποχρέωση. Είναι στάση ζωής. Είναι το να μάθεις να αγαπάς τη γνώση, να σέβεσαι τη σκέψη, να καλλιεργείς τη φαντασία και να αναζητάς αξίες. Μέσα από ένα βιβλίο, το παιδί μαθαίνει να καταλαβαίνει τον εαυτό του και τους άλλους, να νιώθει ενσυναίσθηση, να προβληματίζεται, να χτίζει κριτική σκέψη και να βρίσκει δρόμους δημιουργίας.

Ταξιδευτές της Γνώσης

Το Β2 σαλπάρει σε ένα μοναδικό εκπαιδευτικό ταξίδι !

Καθ’ όλη τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, οι μαθητές του Β2, συμμετέχουν με ενθουσιασμό στο καινοτόμο πρόγραμμα «Ταξιδευτές της Γνώσης», το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο των ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ του Πειραματικού μας Σχολείου.

Το πρόγραμμα εντάσσεται στη δράση του Υπουργείου Ναυτιλίας «Υιοθεσία Πλοίου» και προσφέρει στα παιδιά μια ξεχωριστή ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της θάλασσας και της ναυτιλίας.

Από την αρχή της χρονιάς, οι μαθητές έχουν «υιοθετήσει» ένα πλοίο, με το οποίο διατηρούν ζωντανή επαφή. Μέσα από φωτογραφίες, διαδικτυακές συνδέσεις και την ανταλλαγή γραμμάτων με τον καπετάνιο και το πλήρωμα, τα παιδιά γνωρίζουν την καθημερινότητα των ναυτικών και τις προκλήσεις της ζωής στη θάλασσα. Παράλληλα, παρακολουθούν την πορεία του πλοίου πάνω στον χάρτη, σημειώνοντας τα μέρη από τα οποία περνά «ταξιδεύοντας» νοερά μαζί του.

Το πρόγραμμα δεν περιορίζεται μόνο στη γνωριμία με τη ναυτιλία. Οι μαθητές ασχολούνται με πειράματα που σχετίζονται με το υδάτινο περιβάλλον, παρατηρούν καιρικά φαινόμενα και μαθαίνουν για τη θαλάσσια ζωή. Με αυτόν τον τρόπο, η μάθηση γίνεται βιωματική, συνδυάζοντας τη γνώση με την εμπειρία και την ανακάλυψη.

Πριν λίγες μέρες έφτιαξαν μια δική τους πυξίδα με την βοήθεια των εκπ/κων τους κ. Μαρία και κ. Γωγώ. Μια Αυτοσχέδια πυξίδα από ένα φύλλο μαζί με μια ηλεκτρισμένη βελόνα, που δείχνει πάντα τον Βορρά. Επίσης μίλησαν και ειδαν την πλευστότητα και βάρος υλικών : Κατασκεύασαν το δικό τους καραβάκι από φελλό και παρατήρησαν αν επιπλέει στο νερό ! Εμαθαν και για τον Διαχωρισμό υλικών και τη διαφορά πυκνότητας υλικών (αφορά τη μόλυνση των υδάτων όπως από μια πετρελαιοκηλίδα ). Στο τέλος της ημέρας επισκέφτηκαν έκθεση φωτογραφίας στο Δημαρχείο με θέμα τη θαλάσσια ζωή.

Πάνω απ’ όλα, όμως, τα παιδιά έχουν αναπτύξει μια ιδιαίτερη συναισθηματική σύνδεση με το «πλοίο τους» και τους ανθρώπους του. Κάθε μέρα το σκέφτονται, το παρακολουθούν και του στέλνουν τις ευχές τους για ήρεμες θάλασσες και όμορφα ταξίδια.

Ένα ταξίδι γνώσης, συνεργασίας και ονείρων συνεχίζεται…

ΝΕΟ ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ PODCAST: ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΑΠΟ ΤΟ Γ2 !

” ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ” & ” ΤΟ ΑΙΝΙΓΜΑ ΤΗΣ ΠΕΤΡΙΝΗΣ ΓΕΝΕΙΑΔΑΣ” – Παρουσίαση βιβλίων από το Γ2 !

Στο σημερινό επεισόδιο της εκπομπής μας η Σοφία και ο Θάνος, σταθεροί ραδιοφωνικοί παραγωγοί πλέον, μας παρουσιάζουν την εμπειρία από την ανάγνωση των βιβλίων τους, “Το κορίτσι με τα πορτοκάλια” και “Το αίνιγμα της πέτρινης γενείαδας”. Δύο υπέροχα βιβλία με μεγάλο όγκο σελίδων.

Απολαύστε τα ! Καλή ακρόαση.

https://open.spotify.com/episode/1JtI9v0rYFUML1ngT4ynGA?si=PxcoBHCeR4y17nMCZuLk7Q&context=spotify%3Ashow%3A1qNz1Iov6DoEs4UtiKD319&fbclid=IwY2xjawQu7C1leHRuA2FlbQIxMQBicmlkETBwcU93aTlwdmtmU0txNjR4c3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHmP-YIhZLcLEy873CIF4QwjBaX_lRS8uu5ta0nmEZpYnNMaegeWa-sPi4qNS_aem_gXyYvF1lOKpcmodCfBc8Ig&nd=1&dlsi=1529e6bacb204791

ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ …ΧΩΡΙΣ..ΤΑΜΠΟΥ

Η Ε’ & ΣΤ’ μαθαίνει για την έμμηνο ρύση –Μια δράση με γνώση, σεβασμό και ωριμότητα

Μια εξαιρετικά σημαντική και ουσιαστική εμπειρία είχαν οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, συμμετέχοντας σε ένα επιμορφωτικό δίωρο στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας, με θέμα την έμμηνο ρύση, δράση του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF.

Οι δύο επιμορφώτριες, με εξαιρετική προσέγγιση, μετέδωσαν στα παιδιά όλες τις απαραίτητες γνώσεις με τρόπο απλό, κατανοητό και απολύτως παιδαγωγικό. Μέσα από παρουσιάσεις, εικόνες, παιχνίδια και ανοιχτό διάλογο, τα παιδιά κατανόησαν έννοιες που αφορούν ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της ζωής κάθε κοριτσιού.

Οι μαθητές είχαν ήδη δουλέψει το θέμα καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς μέσα από project, στα ΕΓ.ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ, γεγονός που φάνηκε ξεκάθαρα: Συμμετείχαν ενεργά, έκαναν ουσιαστικές ερωτήσεις και εντυπωσίασαν με τις γνώσεις και τη στάση τους.

Ως σχολείο δεχθήκαμε θερμά συγχαρητήρια για την ωριμότητα των παιδιών, τη σοβαρότητα με την οποία αντιμετώπισαν το θέμα και την άνεση να εκφράζονται χωρίς αμηχανία ή ντροπή.

Ξεχωριστή αναφορά αξίζει στη ΣΤ΄ τάξη για τη δημιουργία του «Κουτιού Περιόδου», μια πρωτοβουλία των ίδιων των παιδιών – και μάλιστα των αγοριών – βρίσκεται στην τάξη ,πανω στη βιβλιοθήκη, για να στηρίζει τις συμμαθήτριες και τη δασκάλα τους. Μια πράξη ενσυναισθησης και σεβασμού που μας γέμισε περηφάνια.

Ακόμη πιο συγκινητικές ήταν οι απαντήσεις των αγοριών όταν ρωτήθηκαν γιατί είναι σημαντικό να συμμετέχουν κι εκείνα:
«Για να καταλαβαίνουμε τα κορίτσια», «Για να ξέρουμε όταν γίνουμε μπαμπάδες», «Για να στηρίζουμε τη γυναίκα ή την κόρη μας», «Για να καταλαβαίνω την αδερφή μου όταν έχει… νεύρα!» 😊

Μια δράση που ξεπέρασε τα όρια της ενημέρωσης και έγινε μάθημα ζωής, σεβασμού και αποδοχής.

Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους! 🌸

Οι μέρες του Πολυτεχνείου στο 2ο ΠΕΙΡ. Δ.Σ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ

Μέρες Πολυτεχνείου στο σχολείο μας: Μνήμη- Φωνές – Ελπίδα»

Τις τελευταίες ημέρες, ολόκληρο το σχολείο μας ταξίδεψε πίσω στον Νοέμβρη του ’73.

Οι μικρότερες τάξεις βίωσαν τα γεγονότα μέσα από παραμύθια, εικόνες, κατασκευές και ζωγραφιές που γέμισαν τους διαδρόμους με χρώματα, περιστέρια ειρήνης και παιδικές φωνές. Το παραμύθι “Η κυρά – Δημοκρατία”, ζωντάνεψε στις τάξεις και μέσα από θεατρικό παιχνίδι , τα μικρά μαθητούδια κατάλαβαν τις δύσκολες έννοιες για την ηλικία τους όπως δημοκρατία, ελευθερία, χούντα, αξίες της ζωής.

Οι μεγαλύτερες τάξεις προσέγγισαν την ιστορία με πιο βιωματικό τρόπο: Παρακολούθησαν αφιερωματικά βίντεο, άκουσαν ηχητικά ντοκουμέντα, μίλησαν για τις αξίες της ελευθερίας και της δημοκρατίας, γνώρισαν μαρτυρίες φοιτητών , όπως η επίσκεψη της κ. Ιουλίας στο σχολείο μας και άκουσαν ακόμη και συνέντευξη του οδηγού του τανκ που σημάδεψε τη νύχτα της 17ης Νοέμβρη.

Στο μάθημα της θεατρικής αγωγής τα παιδιά με την εκπ/κο του μαθήματος, δραματοποίησαν (ζωντάνεψαν ) τον γνωστό πίνακα «Γκερνίκα» του Πάμπλο Πικάσο, αναλύοντας τους ρόλους, τη φρίκη του πολέμου, την απώλεια, και φυσικά την απόγνωση και τη φίμωση που φέρνει κάθε είδους Χούντα και καταστολή!

Όλες αυτές οι δράσεις είχαν έναν κοινό στόχο:
Να θυμίσουμε στα παιδιά ότι η δημοκρατία δεν είναι δεδομένη – είναι μια καθημερινή στάση ζωής, που χτίζεται με σεβασμό, θάρρος και αλληλεγγύη.
Το Πολυτεχνείο δεν είναι μόνο μια ιστορική στιγμή, είναι μια πυξίδα για το σήμερα, ένα μήνυμα ότι κάθε γενιά έχει τον δικό της τρόπο να λέει «Παρόν!» στη δικαιοσύνη, στην ελευθερία και στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια.

Το αφιέρωμα του σχολείου μας θα ολοκληρωθεί σήμερα, με τη γιορτή που ετοίμασε με πολλή αγάπη και σεβασμό η Δ΄ τάξη.

Ένας μικρός φόρος τιμής σε όσους πίστεψαν ότι ο κόσμος μπορεί –και πρέπει– να αλλάζει προς το καλύτερο.

Το Πολυτεχνείο μέσα από τα μάτια της κ. Ιουλίας.

Όταν η Ιστορία μπήκε στη τάξη: Η κ. Ιουλία και οι μέρες του Πολυτεχνείου-

Μια ζωντανή ιστορία στην τάξη.

Σήμερα το ΣΤ1 έζησε μια ξεχωριστή και βαθιά ανθρώπινη εμπειρία.

Φιλοξένησε την κ. Ιουλία Μαστοράκη- τη γιαγιά ενός μαθητή μας, η οποία υπήρξε φοιτήτρια της Σχολής Καλών Τεχνών και βρέθηκε στο Πολυτεχνείο τις ημέρες της εξέγερσης. Με ιδιαίτερη συγκίνηση, η κ. Ιουλία μίλησε στα παιδιά για όσα έζησε τότε, μεταφέροντας με απλότητα και δύναμη το κλίμα εκείνων των ιστορικών ημερών.

Θύμισε στα παιδιά ότι όλα ξεκίνησαν στις 14 Νοεμβρίου, ημέρα Τετάρτη, όταν οι φοιτητές της Νομικής και της Αρχιτεκτονικής ξεκίνησαν τις πρώτες καταλήψεις. Οι φοιτητές της Καλών Τεχνών, ανάμεσά τους και η ίδια, κατέβηκαν κι εκείνοι και βρέθηκαν γύρω από το το Πολυτεχνείο. Μας περιέγραψε εικόνες που δεν γράφτηκαν σε βιβλία: τον κόσμο που συγκεντρωνόταν έξω από το κτίριο, τους φοιτητές που, με χαμόγελο στα χείλη, κολλούσαν αφίσες στα τζάμια των λεωφορείων, των τραμ και των αυτοκινήτων, και τους οδηγούς και επιβάτες που ανταπέδιδαν το χαμόγελο και τους έδιναν κουράγιο.

Η ίδια, λόγω ενός ιδιαίτερου οικογενειακού γεγονότος ( είχε χάσει τον μπαμπά της λίγες μέρες πριν), έπρεπε κάθε βράδυ στις 21:00 να βρίσκεται στο σπίτι της, για να μην ανησυχεί η μητέρα της. Έτσι, δεν έμεινε τις νύχτες μέσα στο Πολυτεχνείο, αλλά είδε με τα μάτια της τις διμοιρίες της αστυνομίας που παρατάσσονταν στους γύρω δρόμους. Μας διηγήθηκε ότι αρκετοί αστυνομικοί μιλούσαν ανθρώπινα στους φοιτητές, λέγοντας πως «εκτελούν εντολές», πως πολλά από εκείνα που συνέβαιναν δεν τα ήθελαν οι ίδιοι.

Τη νύχτα που μπήκαν τα τανκς, η κ. Ιουλία ήταν στο σπίτι της. Το επόμενο πρωί, όταν κατέβηκε στην περιοχή, ο «απόηχος» των γεγονότων ήταν παντού: στα κτίρια, στους δρόμους, στα βλέμματα. Μια βαθιά θλίψη σκέπαζε τον χώρο. «Τα πάντα μαρτυρούσαν τι είχαν ζήσει τα παιδιά», μας είπε.

Μια ακόμη δυνατή εικόνα της ήταν τα τηλεφωνήματα με τον αρραβωνιαστικό της, πολιτικό μηχανικό που τότε εργαζόταν σε νησί. Εκείνος της μετέφερε με αγωνία πως ένιωθε δίπλα στους φοιτητές και πως παρακολουθούσε από μακριά τις εξελίξεις, συμμεριζόμενος τον αγώνα τους.

Η κ. Ιουλία μίλησε με περηφάνια για τη γενιά του τότε — για νέους που αγωνίστηκαν με θάρρος, ευγένεια και αξιοπρέπεια. Συμβούλεψε τα παιδιά να υπερασπίζονται πάντα το δίκιο τους και τα δικαιώματά τους, αλλά «με τον σωστό τρόπο», χωρίς καταστροφές και βανδαλισμούς, γιατί τότε «το δίκιο των αιτημάτων χάνεται».

Στο τέλος, χάρισε στα παιδιά μια φράση που άγγιξε όλους μας:
«Η γη και ο κόσμος που μας παρέδωσαν οι προηγούμενες γενιές είναι δανεικοί. Δεν μας ανήκουν. Πρέπει να τους παραδίδουμε στους επόμενους πιο όμορφους και πιο αισιόδοξους. Κάντε τον κόσμο πιο όμορφο από αυτόν που θα σας παραδώσουμε εμείς».

Η συγκίνηση και η περηφάνια για την κ. Ιουλία πλημμύρισαν την τάξη. Παρά τη μικρή τους ηλικία, τα παιδιά κατάλαβαν το νόημα της ιστορίας της και οι ερωτήσεις «έπεσαν βροχή». Ήθελαν να μάθουν, να ρωτήσουν, να καταλάβουν. Η Ιστορία, σήμερα, μπήκε στην τάξη μας και ζωντάνεψε τις ημέρες του Πολυτεχνείου . Έμεινε στις καρδιές όλων μας.

Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στην κ. Ιουλία, που κάθε χρόνο ανταποκρίνεται στη πρόσκλησή μας και που με την αλήθεια, την ευγένεια και τη ζεστασιά της δώρισε στα παιδιά μας μια εμπειρία που θα θυμούνται για χρόνια.

κ. Ιουλία, σας ευχαριστούμε.

14 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΙΑΒΗΤΗ

Γ2 – Μια μέρα αφιερωμένη στον Διαβήτη: Γνώση, Ενσυναίσθηση και… λίγη ΜΑΓΕΙΑ!

(14 Νοεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Σακχαρώδη Διαβήτη :Η Παγκόσμια Ημέρα Σακχαρώδη Διαβήτη, τιμάται κάθε χρόνο στις 14 Νοεμβρίου, καθιερώθηκε προς τιμήν του Frederick Banting, του επιστήμονα που συνέβαλε καθοριστικά στην ανακάλυψη της ινσουλίνης. Στόχος της ημέρας είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση του κοινού για τη νόσο, την πρόληψή της και τη σημασία της σωστής διαχείρισής της.)

Χθες το τμήμα Γ2 υλοποίησε μια εξαιρετικά σημαντική και όμορφη δράση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διαβήτη.

Οι εκπαιδευτικοί του τμήματος, κ. Γιώργος και κ. Αλεξάνδρα, μαζί με τη νοσηλεύτριά μας κ. Σταματία, διοργάνωσαν μια βιωματική συνάντηση με καλεσμένη την γιατρό–διαβητολόγο–ενδοκρινολόγο κ. Βουζουνεράκη Κωνσταντίνα , συνεχίζοντας ένα πρόγραμμα ενημέρωσης που υλοποιείται συστηματικά από την αρχή της χρονιάς στο Γ2.

Οι δράσεις αυτές έχουν στόχο την ευαισθητοποίηση όλων των παιδιών και την ενημέρωση για να κατανοήσουν τα παιδιά δύσκολες έννοιες. Γίνονται οργανωμένα από τον προηγούμενο μήνα μέσα από παραμύθια, συζητήσεις, δραστηριότητες ενσυναίσθησης και την πολύτιμη συμμετοχή της οικογένειας μαθήτριας του τμήματος, που μοιράστηκε την καθημερινότητα, τις προκλήσεις και τις μικρές μάχες της διατροφής και της φροντίδας , που κερδίζει συνεχώς, μέρα με τη μέρα.

Η χθεσινή συνάντηση με την γιατρό κ. Κωνσταντίνα, υπήρξε πραγματικά ξεχωριστή. Με απλό και απόλυτα κατανοητό τρόπο, μέσα από μια τρυφερή ιστορία με δύο αρκουδάκια , μικρά κινούμενα σχέδια, παιχνίδι, η γιατρός κατάφερε να εξηγήσει δύσκολες έννοιες με βιωματικό τρόπο:
– Τι είναι ο διαβήτης,
–Γιατί κάποιοι άνθρωποι, ακόμη και παιδιά, φορούν συσκευές στο χέρι ή έχουν μαζί τους κινητές αντλίες,
– Γιατί η παρουσία νοσηλεύτριας στο σχολείο είναι τόσο κρίσιμη,
– Τι σημαίνει «τρώω μόνο ό,τι επιτρέπεται»,
– Ποια είναι η διαφορά μεταξύ διαβήτη τύπου 1 και τύπου 2,
– Και κυρίως: ότι ένας άνθρωπος με διαβήτη μπορεί να έχει μια φυσιολογική, γεμάτη ζωή — με προσοχή, φροντίδα και γνώση.

Οι μαθητές έμαθαν ακόμη γιατί το σύμβολο του διαβήτη είναι ο μπλε κύκλος: Μια διεθνής πρόσκληση σε ενότητα, ένα χρώμα που συμβολίζει τον ουρανό και τη σημαία του ΟΗΕ, και έναν κύκλο που συμβολίζει την κοινότητα που στέκεται δίπλα σε όσους ζουν με διαβήτη.

Ήταν μια δράση απόλυτα ταιριαστή για την τρυφερή ηλικία των οκτώ ετών, μια δράση που επένδυσε στην κατανόηση, στην αποδοχή, στη συμπερίληψη και στην αγάπη. Τα παιδιά άκουσαν, ρώτησαν, είδαν και κατάλαβαν — και αυτό είναι ήδη ένα μεγάλο κέρδος.

Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στην γιατρό κ. Κωνσταντίνα Βουζουνεράκη, για την προσέγγιση, την απλότητα και το εξαιρετικό υλικό της που κέρδισαν τα παιδιά από την πρώτη στιγμή.
Θερμές ευχαριστίες και στους γονείς της μικρής μας ηρωίδας , και φυσικά στην ίδια που κερδίζει μέρα μέρα τις μικρές της μάχες, για τις πολύτιμες γνώσεις που μοιράστηκαν, αλλά και για το κέρασμα:

Μας γλύκαναν με γλυκά… χωρίς “γλύκα”!

Και κάπου εκεί, μέσα στην ενημέρωση και στη ζεστασιά της συζήτησης, το μαγικό πνεύμα του Χάρι Πότερ —του αγαπημένου ήρωα του τμήματος— έριξε λίγη από τη δική του «σκόνη μαγείας». Γιατί χθες, η πραγματική μαγεία δεν βρισκόταν σε ραβδιά και ξόρκια, αλλά στην κατανόηση, στη φροντίδα και στην αποδοχή του άλλου.

Αυτή ήταν η πιο όμορφη στιγμή της ημέρας.

Γιατί το μεγαλύτερο ξόρκι απ’ όλα , είναι να μαθαίνουμε να φροντίζουμε ο ΕΝΑΣ τον ΑΛΛΟΝ.»

Μια δράση που άφησε γνώσεις, συναισθήματα και, πάνω απ’ όλα, μια μικρή κοινότητα παιδιών πιο ενημερωμένη, πιο ευαίσθητη και λίγο πιο… ΜΑΓΙΚΗ.

ΦΟΡΕΣΕ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ- ΔΩΣΕ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗ ΓΗ !- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

550443662 670552089177160 5274228970064627847 n

💜 «Το Μοβ της Αλλαγής:

Το 2ο Πειραματικό Δ.Σ. Ιεράπετρας φοράει την ενέργεια της Γης!»

Το 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας «φόρεσε την αλλαγή» και γέμισε… μοβ χρώμα!
Μέσα από τη βιωματική δράση «Φόρεσε την αλλαγή – Δώσε ενέργεια στη Γη», που υλοποιήθηκε από την ομάδα RECYCOM ( https://www.recycom.gr/ ) , σε συνεργασία με τη ΔΕΗ, οι μαθητές όλων των τάξεων έμαθαν με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο, πόση δύναμη έχει η ανακύκλωση των παλιών ρούχων, υποδημάτων και λευκών ειδών.

Κάθε τάξη συμμετείχε για μία ώρα σε έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο, όπου οι υπεύθυνοι της δράσης είχαν ετοιμάσει ένα συναρπαστικό περιβαλλοντικό «πάρκο παιχνιδιών»:
🎯 Πίστα survivor,
🧩 Τρίλιζα δαπέδου,
🪶 Παζλ ανακύκλωσης,
🎯 Παιχνίδι στόχου,
👕 Σκυταλοδρομία ντυσίματος σκιάχτρου.

Τα παιδιά, παίζοντας και συνεργαζόμενα, ανακάλυψαν ότι οι μοβ κάδοι δεν είναι απλώς ένας ακόμα κάδος της γειτονιάς — είναι κάδοι ζωής, γιατί χαρίζουν νέα ενέργεια στα υλικά που δεν χρειαζόμαστε πια.

Κι όταν τελείωσε η δράση, ένα πράγμα ήταν σίγουρο:
Το μοβ χρώμα είχε «ντύσει» τις καρδιές όλων μας! Έγινε το χρώμα της υπόσχεσης — της υπόσχεσης ότι θα συνεχίσουμε να ανακυκλώνουμε, να φροντίζουμε τη Γη μας και να δείχνουμε ότι η αλλαγή ξεκινά από εμάς.

💜 Το 2ο Πειραματικό και τα παιδιά του στέλνουν το μήνυμα:
«Ανακυκλώνουμε στα μοβ – Δίνουμε ενέργεια στη Γη!»

Mαζί μας στη δράση , εκπροσωπώντας το Δήμο, ο αντιδήμαρχος καθαριότητας κ. Γιακουμάκης.

Μεγάλο ευχαριστώ στην ομάδα RECYCOM και στη ΔΕΗ για την ωραία εμπειρία , καθώς και στην Δήμο Ιεράπετρας, για την οργάνωση της δράσης και τη συνεργασία του με την εταιρεία της RECYCOM.

Μια μέρα αφιερωμένη στα φιλαράκια της ζωής μας : Στα ζώα!

558877343 10237484204952199 8311648258406354552 n

🐶 Μαθήματα αγάπης από την Μπουμπού – Ημέρα αφιερωμένη στα ζώα στο Δημαρχείο! 🐾

Μια ζεστή και γεμάτη αγάπη επίσκεψη πραγματοποίησαν χθες οι μαθητές της Α΄ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας στο Δημαρχείο Ιεράπετρας και τη Δημοτική Αστυνομία, τιμώντας την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων (4 Οκτωβρίου). Οι μαθητές μας επισκέφτηκαν το Δημαρχείο , όπου τους υποδέχτηκε η Δημοτική Αστυνομία με τον προϊστάμενό της κ. Γαϊτανάκη Γιάννη , τον κ. Περάκη Πέτρο και τη γραμματέα της υπηρεσίας κ. Δέσποινα Λιοντάκη, με χαμόγελο και πολλές ιστορίες για τους τετράποδους φίλους μας.

Στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου, τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις, παιχνίδια και αφήγηση παραμυθιού, μέσα από δύο βιβλία , μαθαίνοντας έτσι για τη φροντίδα, την αξία και τα δικαιώματα των ζώων. Εκεί, ο υπεύθυνος για τα αδέσποτα ζωάκια, δεν μίλησε μόνο για τα ζώα του δρόμου, αλλά και για τα κατοικίδια που ζουν κοντά μας, μέσα στα σπίτια μας. Εξήγησε στα παιδιά πως τα ζώα έχουν συναισθήματα, χαίρονται, λυπούνται, φοβούνται και νιώθουν αγάπη — όπως κι εμείς. Τόνισε πως δεν είναι παιχνίδι, ούτε άψυχο αντικείμενο, αλλά ζωντανά πλάσματα που χρειάζονται φροντίδα, σεβασμό και χρόνο. Μόνο έτσι, είπε, μπορούμε να είμαστε πραγματικά φίλοι με τα ζώα και να χτίσουμε έναν κόσμο πιο τρυφερό και δίκαιο για όλους. 🐾

Οι μικροί μαθητές είχαν και πολλές ερωτήσεις, όμως εκείνη που αντηχούσε πιο δυνατά ήταν:
«Γιατί υπάρχουν αδέσποτα; Γιατί κάποιοι άνθρωποι αφήνουν τα ζώα τους στο δρόμο;»

Με απλό και κατανοητό τρόπο, έμαθαν πως τα ζώα χρειάζονται σεβασμό, υπευθυνότητα και αγάπη – και πως η κοινωνία μας μπορεί να γίνει πιο όμορφη, όταν κάθε πλάσμα έχει μια αγκαλιά και ένα σπίτι. Μια όμορφη στιγμή, όταν τα παιδιά και οι εκπ/κοι έπαιξαν ρόλους για το πως φροντίζουμε τα ζώα, ή όταν κινδυνεύουμε από τα ζώα ή αν ήταν ζωάκια πως θα αντιδρούσαν .

Κεντρικό ρόλο στη δράση είχε η Δημοτική Αστυνομία Ιεράπετρας, που εδώ και χρόνια επιτελεί ένα σπουδαίο έργο για την προστασία και τη διάσωση των αδέσποτων ζώων. Ο προϊστάμενος της Υπηρεσίας, ο κ. Γαϊτανάκης , άνθρωπος με βαθιά αγάπη για τα ζώα, έχει αφιερώσει τη ζωή του σε αυτή την αποστολή, ενώ έχει γράψει και βιβλίο για τους τετράποδους φίλους μας.

Η προσφορά της Δημοτικής Αστυνομίας Ιεράπετρας ξεπέρασε πλέον τα σύνορα της πόλης μας, αφού πρωταγωνιστεί στο 9ο επεισόδιο μιας εκπαιδευτικής σειράς για παιδιά από την οργάνωση Let΄s Be S.M.A.R.T, με έδρα την Αμερική και τίτλο:
🎥 «Κακοποίηση ζώων και ο ρόλος της Αστυνομίας Ζώων».
👉 Μπορείτε να δείτε το επεισόδιο στο παρακάτω λινκ:

http://Let’s Be Smart Family – Episode 9: “Animal Abuse & The Role of the Animal Police”

Και φυσικά, ξεχωριστή παρουσία είχε η αγαπημένη όλων, η Μπουμπού — το ειδικά εκπαιδευμένο σκυλάκι του Δήμου, που έχει σώσει δεκάδες εγκαταλελειμμένα νεογέννητα ζώα.

Με το γλυκό της βλέμμα και τη χαρούμενη ουρά της, κατάφερε και πάλι να κλέψει τις καρδιές μικρών και μεγάλων, διδάσκοντας πως η αγάπη δεν χρειάζεται λόγια… μόνο πράξεις.

Φεύγοντας, τα παιδιά πήραν μαζί τους το πιο όμορφο μάθημα:

“Όποιος αγαπάει και προστατεύει τα ζώα, κάνει τον κόσμο λίγο πιο φωτεινό.”

Μικροί φίλοι παρέα με Μεγάλους Θησαυρούς

Όταν οι μικροί συνάντησαν τους μεγάλους… Μια μέρα γεμάτη αγάπη:

Η Β΄τάξη γιορτάζει την Ημέρα Ηλικιωμένων

Μια φορά κι έναν καιρό, οι μαθητές της Β΄τάξης του 2ου ΠΕΙΡ. ΔΣ Ιεράπετρας, πήραν αγκαλιά μπουκέτα με λουλούδια και άνοιξαν την πόρτα του ΚΑΠΗ και ΚΗΦΗ της πόλης μας. Εκεί, τους περίμεναν άνθρωποι με λευκά μαλλιά , αλλά με μάτια που έλαμπαν σαν μικρά παιδιά.

Τα παιδιά κάθισαν δίπλα τους, έπαιξαν παιχνίδια όλοι μαζί, τραγούδησαν , έκαναν γυμναστική , ζωγράφισαν και μίλησαν μαζί τους. Οι παππούδες και οι γιαγιάδες άνοιξαν την καρδιά τους και μοιράστηκαν ιστορίες, σαν παραμύθια που έρχονται από παλιά. Και όλοι μαζί, μικροί και μεγάλοι, έφτιαξαν μια πολύχρωμη αφίσα – σαν γέφυρα που ενώνει τις γενιές.

Μέσα από συζητήσεις και τραγούδια, οι μικροί μαθητές γνώρισαν ιστορίες, μνήμες και εμπειρίες από το παρελθόν, ανακαλύπτοντας πόσο σημαντικό είναι να σεβόμαστε και να τιμούμε την τρίτη ηλικία.

Η δράση αυτή μας θύμισε ότι οι ηλικιωμένοι δεν είναι μόνο κομμάτι της ιστορίας μας, αλλά και πολύτιμοι οδηγοί στο σήμερα. Η συντροφιά και η αγάπη που μοιράστηκαν παιδιά και παππούδες εκείνη την ημέρα απέδειξαν ότι οι γενιές ενώνονται όταν υπάρχει καλοσύνη και σεβασμός.

Ήταν μια μέρα γεμάτη γέλια, χαμόγελα και συγκίνηση. Γιατί η τρίτη ηλικία δεν είναι μόνο χρόνια που πέρασαν, είναι θησαυρός σοφίας, αγάπης και ζεστασιάς.

Και οι μαθητές μας το κατάλαβαν καλά:

Όταν κρατάς το χέρι ενός παππού ή μιας γιαγιάς, κρατάς στα δάχτυλά σου ένα κομμάτι ιστορίας… κι ένα κομμάτι καρδιάς.

Γιατί η τρίτη ηλικία δεν είναι το τέλος, αλλά ένα πολύτιμο κεφάλαιο ζωής γεμάτο σοφία, αγάπη και δύναμη.

Επόμενο ραντεβού τα Χριστούγεννα για κάλαντα και κατασκευές από μεγάλα και μικρά χεράκια !

Μεγάλο ευχαριστώ στην εταιρεία “Grow & Flow ” του κ. Νίκου Σηφάκη, για την χορηγία των λουλουδιών, που κρατούσαν ως δωράκι τα παιδιά στους πιο “μεγάλους” φίλους τους .