Άρθρα κατηγορίας Εργαστήρια Δεξιοτήτων

ΣΠΕΙΡΕ ΑΓΑΠΗ – ΔΡΑΣΗ μέρος 2ο

1Χωρίς τίτλο 1

ΣΠΕΙΡΕ ΑΓΑΠΗ ΓΙΑ ΝΑ ΜΟΣΧΟΒΟΛΑΕΙ Ο ΤΟΠΟΣ !

Δράση μέρος 2ο. 

Και τα μικρά μας έσπειραν ΑΓΑΠΗ !

Η Α΄τάξη του σχολείου μας , με τους εμπνευσμένους εκπ/κούς τους κ. Χρύσα Καμαροπούλου, κ. Μαρία Παπάγγελου, κ. Εμμανουέλα Σταθάκη, κ. Μαίρη Λουκάκη, κ. Ηλία Μπαλατσούκα, κ. Νίκο Τσαγκαράκη και με την βοήθεια της κ. Δήμητρας μας, τα μικρά μας, έσπειραν τους σπόρους ΑΓΑΠΗΣ , με αφορμή την ημέρα ΑΓΑΠΗΣ στις 14/12.

Σαν συνέχεια της δράσης που έκαναν πριν 1 μήνα και ζωγράφισαν το τοίχο έξω από τάξεις τους και έγραψαν τον πολύ όμορφο στίχο του Ποταμίτη, ήρθε η στιγμή να φυτέψουν και κυριολεκτικά σπόρους και να τους σπείρουν παντού, για να μοσχοβολήσει ο κόσμος !

Τα μικρά μας φύτεψαν τους σπόρους τους σε γλαστράκια και έμαθαν ότι με τη φροντίδα τους θα μεγαλώσουν, θα ανθίσουν και θα ομορφύνει ο τόπος μας. Όπως ακριβώς και η ΑΓΑΠΗ, αν την σπείρεις, την φροντίσεις , θα γεμίσει και θα ομορφύνει ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ !

Μπράβο μικρά μας.
Μπράβο στους εκπ/κούς που υλοποίησαν με τον καλύτερο τρόποι την εξαιρετική ιδέα του συναδέλφου Μάριου Μάζαρη.

Μεγάλο ευχαριστώ στο γεωπονικό κατάστημα Κανακάρη- Γερογιαννάκη και ιδιαίτερα τον κ. Γερογιαννάκη – μπαμπά του σχολείου μας  και το γεωπονικό κατάστημα του κ. Γιάννη Κοφινάκη, για τις  δωρεές  τους.   Το  χώμα, τους σπόρους και τα γλαστράκια που προσέφεραν και τα έκαναν δώρο στο σχολείο μας για να γίνει η ΔΡΑΣΗ ΑΓΑΠΗΣ !

 

 

462572381 612829514656940 2874798474453161437 n 1

ΜΕΓΑΛΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΑΠΟ ΜΙΚΡΑ ΧΕΡΑΚΙΑ

CHoris titlo.jpg11

ΔΡΑΣΗ  ΙΕΠ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ  –

ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ ΓΕΙΤΟΝΙΚΗΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ

Στα πλαίσια των δράσεων του ΙΕΠ,  του Ενεργού Πολίτη, με  δραστηριότητες που ενθαρρύνουν τα παιδιά να συμμετέχουν στη διαμόρφωση της κοινότητας τους, με τρόπο βιωματικό και ουσιαστικό, τα μικρά του σχολείου μας, η Α΄και η Β΄τάξη οργάνωσαν δύο δράσεις για την

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. 

1η ΔΡΑΣΗ: Επίσκεψη στη ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΑΣ , με παραμύθια για το ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ !

Μια όμορφη δράση από την Εντεταλμένη Δημοτική Σύμβουλο κ. Αϊβαλιώτη και τον Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος κ. Γιακουμάκη, για την παγκόσμια ημέρα και τα μικρά μας. Με ανάγνωση παραμυθιών και κατασκευές με μηνύματα για το περιβάλλον , τα μικρά μας αποφασισμένα έβαλαν τα γαντάκια τους και πήγαν για να κάνουν και πράξη όσα έμαθαν !

Μεγάλο ευχαριστώ στην κ. Άννα Αϊβαλιώτη, στον κ. Γιακουμάκη και στην κ. Ευαγγελία Αγριμανάκη, που για άλλη μια φορά με την μελωδική φωνή της , ταξίδεψε τα παιδιά στον κόσμο των παραμυθιών.

 

2η ΔΡΑΣΗ: ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ ΓΕΙΤΟΝΙΚΗΣ ΠΑΡΑΛΙΑΣ

Μικρά χεράκια για μεγάλα μηνύματα ζωής: Τα μαθητούδια μας έβαλαν τα γαντάκια τους και καθάρισαν την γειτονική μας παραλία . Με όρεξη και χαμόγελα γέμισαν πολλές σακούλες με σκουπίδια , δίνοντας την υπόσχεση να διατηρούν πάντα το ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΑΣ ΚΑΘΑΡΟ !

ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΙΕΠ ΓΙΑ ΕΝΑ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

CHoris titlo 2.jpg1 2

Στα πλαίσια διαμόρφωσης ενός καλύτερου και πιο χαρούμενου περιβάλλοντος για τα παιδιά στην αυλή του σχολείου τα τμήματα Δ1 & Δ2  , δημιούργησαν  με την βοήθεια του εκπ/κου Εικαστικών του σχολείου μας , Αλέξανδρο Γεωργακόπουλο,  το παιχνίδι   “Φτιάξε λέξεις”.

Τα παιδιά πηγαίνουν από γράμμα σε γράμμα και δημιουργούν λέξεις.

Τα σχόλια τους θετικά, καθώς περνούν ακόμη πιο ευχάριστα τα διαλείμματα τους, από τα μικρά μέχρι τα πιο μεγάλα παιδιά . 

Το παραπάνω  πρότζεκτ πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της αξιολόγησης σχολικών μονάδων του ΙΕΠ.

Ομάδα εκπαιδευτικών: Τζελέπη Χρύσα, Τσακτσιρλής Νίκος, Μπατζικώστας Γιάννης, Αστειοπούλου Ειρήνη, Αγγελάκης Μανώλης.

 

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ !

487785339 893633439509968 5955524830027913293 n

ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΕΘΙΜΑ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ  – ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ !

Η τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα , στο σχολείο μας  επικρατούσε “πασχαλινός πυρετός.” και το σχολείο μας γέμισε χρώματα, χαρτόνια, εικόνες, βίντεο , χαμόγελα και δημιουργικότητα!  Οι μαθητές ετοίμασαν πασχαλινές κάρτες και χειροποίητες κατασκευές, ζωγράφισαν αυγά και λαγουδάκια, και έμαθαν για τα πασχαλινά έθιμα μέσα από δράσεις γεμάτες κέφι. Επίσης μέρες αγάπης, έδειξαν έμπρακτα την έννοια αυτή, προσφέροντας και στηρίζοντας δομές της πόλης μας, όπως το Κοινωνικό Παντοπωλείο και το ΚΑΠΗ .

Διασκεδαστικές στιγμές εκτυλίχθηκαν στο ΚΥΝΗΓΙ ΠΑΣΧΑΛΙΝΩΝ ΑΥΓΩΝ από διάφορες τάξεις , ψάχνοντας όλα τα παιδιά κρυμμένα πασχαλινά αυγά.  Χειροποίητες λαμπάδες, πρωτότυπες κάρτες με ευχές, χρωματιστά καλαθάκια, κυνήγι κρυμμένων πασχαλινών αυγών και λαζαράκια γέμισαν το σχολείο μας με μυρωδιές και πασχαλινές εικόνες ! Το πιο σημαντικό που έμαθαν τα παιδιά μας αυτές τις μέρες  , είναι η έννοια της προσφοράς και του εθελοντισμού.

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ: 

ΚΥΝΗΓΙ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟΥ ΘΗΣΑΥΡΟΥ: Τα πιο μικρά του σχολείου μας, τα πρωτάκια,  μας έβαλαν τα γυαλιά , συμμετέχοντας στο πιο όμορφο πασχαλινό κυνήγι θησαυρού.

ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Β΄ΤΑΞΗ: 

 

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΚΑΙ ΓΛΥΚΑ ΑΠΟ Γ΄&  Ε΄ΤΑΞΗ: 

ΟΜΙΛΟΣ Φ. Α. ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑ Φ.Α : ΣΥΛΛΟΓΗ ΠΑΣΧΑΛΙΝΩΝ ΑΥΓΩΝ ΚΑΙ ΣΚΥΤΑΛΟΔΡΟΜΙΑ ΑΥΓΩΝ:

 

ΒΑΨΙΜΟ ΑΥΓΩΝ από τη Γ΄τάξη: 

 

ΟΜΙΛΟΣ ΘΕΑΤΡ. ΑΓΩΓΗΣ: Με  αφορμή τη γιορτή του Πάσχα που έρχεται, κ τους φίλους μας που θα μας λείψουν πολύ, κάναμε βιωματικές θεατρικές ασκήσεις με θέμα τα βασικά συναισθήματα… Στο τέλος όλα τα παιδιά βοήθησαν και φτιάξαμε μαζί ομαδικά ποιήματα για τα δύο βασικά συναισθήματα: της λύπης και τις χαράς!( Νικολέτα Δάφνου, εκπ/κος Θ.Α.)

 

ΟΜΙΛΟΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ:  ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΚΥΝΗΓΙ ΚΡΥΜΜΕΝΩΝ ΑΥΓΩΝ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ:

ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΤΣΟΥΡΕΚΑΚΙΑ ΚΑΙ ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΤ΄ΤΑΞΗ: Με την βοήθεια του ζαχαροπλαστείου ” ΦΛΟΥΡΑΚΗ “, το οποίο ευχαριστούμε για τις πολύτιμες συμβουλές και το κέρασμά τους.

 

Την τελευταία ημέρα το σχολείο μας συμμετείχε στον καθιερωμένο εκκλησιασμό.

Όλες οι δράσεις  ενίσχυσαν την ομαδικότητα, τη συνεργασία , τις γνώσεις και την αίσθηση του εθελοντισμού,  δημιουργώντας  για άλλη μια φορά όμορφες σχολικές αναμνήσεις .

Καλή Ανάσταση με υγεία σε όλους !

 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΑΓΑΠΗΣ ΑΠΟ ΤΗ Δ΄ΤΑΞΗ ΣΤΟ ΚΑΠΗ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ

488604680 1749516319112380 5884907070580385652 n

Σε μία έμπρακτη δράση εθελοντισμού ΑΓΑΠΗΣ  και κοινωνικής αλληλεγγύης τα παιδιά της Δ΄τάξης, με τους        εκπ/κους τους κ Ειρήνη Αστειοπούλου, κ. Γιάννη Μπατζικώστα,  κ. Χρύσα Τζελέπη και κ. Μαρία Μαυροκουκουλάκη, επισκέφθηκαν το  ΚΑΠΗ της πόλης μας, όπου είχαν την ευκαιρία να αλληλοεπιδράσουν με τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, να γνωρίσουν τα προγράμματα δημιουργικής απασχόλησής τους και να συμμετέχουν σε κοινές δράσεις και παιχνίδια.

Τα παιδιά του Δ1 & Δ2   επισκέφτηκαν την τελευταία μέρα πριν το Πάσχα τους αγαπημένους πλέον φίλους τους σχολείου μας και  συνομίλησαν με τους ανθρώπους της δομής και τους φιλοξενούμενους εκεί, για τα πασχαλινά έθιμα στα παλιότερα χρόνια.  Τα παιδιά της Δ΄τάξης κατά κάποιο τρόπο έχουν “υιοθετήσει” τους ηλικιωμένους  της πόλης μας και επισκέπτονται σε γιορτές και σε κάθε ευκαιρία τις δομές του Δήμου μας για τους ανθρώπους της αγαπημένης μας ηλικίας !

Συνομίλησαν, τα παιδιά έμαθαν  για  παλιότερα έθιμα για το Πάσχα και τη ζωή αυτών των ανθρώπων. Άκρως συγκινητική η επίσκεψη εκεί.  Έφτιαξαν πασχαλινές κάρτες μαζί .

Οι αγαπημένοι φίλοι από το ΚΑΠΗ  υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά κι έπαιξαν μαζί μαζί με τα παιδιά ,  “σα μικρά παιδιά” χωρίς να  χαλάσουν κανένα χατίρι. Ο κύριος Παπαδάκης  είναι 90 χρονών και  μίλησε για τα δύσκολα χρόνια που πέρασε κι έπαιξε  όλα τα παιχνίδια. Το χαμόγελο του και η μεταδοτικότητα του ήταν απίστευτη. 

Ενθουσιασμένα και τα παιδιά και οι ηλικιωμένοι μας, μετά και από αυτή την επίσκεψη, υποσχέθηκαν να βρεθούν ξανά σύντομα σε νέες κοινές δράσεις και  στιγμές !

Τα παιδιά χάρισαν μια κατασκευή ΑΓΑΠΗΣ με ευχές για το Πάσχα, το δέντρο της φιλίας  και οι αγαπημένες μας γιαγιάδες έμαθαν στα παιδιά πως φτιάχνονται οι σταυροί από βάγια για την Κυριακή των Βαΐων.

ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ” ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ” ΠΟΛΛΕΣ ΕΥΧΕΣ ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ !

ΓΛΥΚΙΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ ΑΠΟ ΤΗ Α΄ΤΑΞΗ

CHoris titlo 1.jpg09 1

ΤΟ ΑΠΟΛΥΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙΟΥ: ΛΙΓΕΣ ΩΡΕΣ ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΓΛΥΚΑ ΚΑΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ !

Οι μαθητές της Α΄ δημοτικού  του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν την πιο όμορφη και ελκυστικά γλυκιά επίσκεψη.

Η πρώτη τους εκδρομή με λεωφορείο ήταν σε έναν γλυκό προορισμό: Στο Εργαστήριο Ζαχαροπλαστικής “Περυσινάκης” στο Κ. Χωριό.

   Ο κ. Περυσινάκης, 30 χρόνια στο χώρο της ζαχαροπλαστικής , στο παραδοσιακό του εργαστήρι,  αφού υποδέχτηκε τα παιδιά με ένα πλατύ χαμόγελο,  τα ξενάγησε  σ’ ένα οργανωμένο και καθαρό περιβάλλον και  δίδαξε τα μυστικά της ζαχαροπλαστικής τα μικρά μας, που ήδη ονειρεύονται όλα να αποκτήσουν ένα δικό τους ζαχαροπλαστείο. Τα παιδιά με τις εκπ/κους τους χωρίστηκαν σε ομάδες  και η περιήγηση άρχισε…

   Έγινε γνωριμία με  σύγχρονες και παραδοσιακές μηχανές παρασκευής γλυκών,  ήρθαν  σε μια πρώτη επαφή με τα ζυμωτήρια και τους φούρνους των διαφόρων εδεσμάτων.

Και φυσικά η αγαπημένη γωνιά ήταν με τα μέσα παρασκευής της σοκολάτας ! Εκεί τα ματάκια έλαμψαν λίγο πιο πολύ, το στόμα έμεινε ανοιχτό από την αγωνία αν θα δοκιμάσουν ή  όχι.

Στο τέλος  οι ομάδες με καθοδηγητές  έμπειρους ζαχαροπλάστες, αφού διάβασαν και συνταγές, συνδυάζοντάς το με το μάθημα της Γλώσσας, έφτιαξαν τα πιο όμορφα πασχαλινά μπισκοτάκια, με τα όμορφα μικρά χεράκια τους.

Οι εκπ/κοι και ο Δ/ντής αποδείχτηκαν οι καλύτεροι βοηθοί ζαχαροπλάστες  !

Από όλη τη Α΄τάξη: “ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ, ΠΟΛΛΕΣ ΓΛΥΚΙΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ !”

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Erasmus στο σχολείο μας

487427082 533270706133578 1280681373324790171 n

ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΙΣΠΑΝΙΑ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2025 στο 2ο ΠΕΙΡ. Δ.Σ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ !

Στο πλαίσιο του προγράμματος  Erasmus+  πραγματοποιήθηκε κινητικότητα 2 εκπαιδευτικών από την Ισπανία.

Να υπενθυμίσουμε ότι είναι η 4η κινητικότητα για το σχολείο μας, καθώς έχουμε φιλοξενήσει εκπ/κους από τη Σλοβενία, Δντές από την Ιταλία, εκπ/κούς και παιδιά από τη Γαλλία και  πριν λίγες μέρες τις δύο συναδέλφισσες από την Ισπανία.

488086235 590516807347852 4996129277237991834 n

 

Κεντρικό θέμα της συνεργασίας αποτέλεσε η διαφορετική νοοτροπία και τα ήθη- έθιμα των συνεργαζόμενων σχολείων, η συμπερίληψη, οι ψηφιακές δεξιότητες και η βελτίωση της χρήσης αγγλικής γλώσσας , καθώς και εκμάθηση απλών εκφράσεων της ισπανικής γλώσσας.

Οι συνάδελφοι της Ισπανίας- εκπ/κος Φ.Α. και εκπ/κος Ε΄τάξης, μέσα από έναν συνδυασμό παρακολούθησης μαθημάτων, βιωματικών δράσεων και  συνεργασίας με τους εκπ/κους του σχολείου μας,  ήρθαν σε επαφή με το ελληνικό  εκπαιδευτικό σύστημα και βίωσαν τις ομοιότητες και τις διαφορές στη κουλτούρα του ελληνικού σχολείου.

Το σχολείο μας όλη τη βδομάδα είχε προγραμματίσει δράσεις  στις οποίες οι φιλοξενούμενές μας,  ανταποκρίθηκαν με πολλή χαρά και όρεξη.  Συμμετείχαν σε μαθήματα Ε΄τάξης, μπήκαν και σε διαφορετικά αντικείμενα και σε μικρότερες τάξεις, παρακολούθησαν ολυμπιακά αθλήματα στο Βουζουνεράκειο στάδιο, είδαν από κοντά τις δράσεις της ομάδας των Αθλητικών Δημοσιογράφων του σχολείου μας και τα podcast  των παιδιών, γεύτηκαν κρητικά εδέσματα, χόρεψαν στην αυλή του σχολείου κρητικούς χορούς πήραν μέρος στις δράσεις για την ημέρα του αυτισμού. Επίσης ξεναγήθηκαν στην πόλη μας και επισκέφτηκαν τα αξιοθέατα, τη Δημ. Βιβλιοθήκη, το Μουσείο και το Δημαρχείο της πόλης μας, όπου συναντήθηκαν και συζήτησαν με τον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Γιώργο Χατζάκη.

487751657 2997206947113730 4543138152354032691 n

Τα προγράμματα αυτά και η  επαφή με άλλα εκπαιδευτικά  συστήματα η καθημερινή τριβή με τους ετέρους  συναδέλφους ,η συζήτηση και η σύγκριση των παιδαγωγικών μεθόδων των δύο χωρών,  λειτούργησε μόνο προς
όφελος των συμμετεχόντων. Και εμείς πήραμε γνώσεις και ιδέες και εκείνοι θα μεταφέρουν τις δικές τους εμπειρίες στο δικό τους σχολείο.

 

ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ !

IMG 20250408 111807

ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ !

Στα  πλαίσια  των δράσεων για τον εορτασμό της  Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, στις 2 Απριλίου,  οι μαθητές της   Γ΄τάξης  και της Ε΄τάξης  του σχολείου μας, επισκέφθηκαν τη Βιβλιοθήκη του Δήμου μας !

Μια σύγχρονη και μοντέρνα βιβλιοθήκη, που άνοιξε τις πύλες ξανά πέρυσι , μετά από μετακόμιση και ανακαίνιση ! Αποτελείται από δύο ορόφους, ο πρώτος στεγάζει τη παιδικη βιβλιοθήκη και ο 1ος την βιβλιοθήκη ενηλίκων . Παρέχει επίσης γωνιά ανάγνωσης, ζωγραφικής, δράσεων, και Υπολογιστών .

Αρχικά τις δύο τάξεις υποδέχτηκε η  Εντεταλμένη Δημοτική Σύμβουλος κ. Άννα Αϊβαλιώτη-  Υπεύθυνη  των θεμάτων  του Θέατρο, Κινηματογράφου , αλλά και της  λειτουργίας Βιβλιοθηκών και Ψηφιακού Μουσείου, η κ. Δέσποινα Φανιδάκη και η βιβλιοοικονόμος  κ. Μαρία Παναγιωτίδη.

Αρχικά ξεναγήθηκαν στον χώρο των παραμυθιών και ενημερώθηκαν από  τις  Υπεύθυνες  της  Βιβλιοθήκης  για τη σημασία της  ανάγνωσης λογοτεχνικών βιβλίων και την συμβολή τους στην ανάπτυξη της προσωπικότητάς μας. Σκοπός επίσης  της επίσκεψης ήταν η  καλλιέργεια  της φιλαναγνωσίας, τα παιδιά να μάθουν τους κανονισμούς και τον τρόπο δανεισμού βιβλίων,   πώς οργανώνονται και κωδικοποιούνται τα βιβλία στα ράφια, τα δικαιώματα ενός καλού αναγνώστη και να εμπλακούν σε δραστηριότητες που είχε ετοιμάσει με μεράκι , η κ. Αϊβαλιώτη. Προσκεκλημένες της  για κοινές δράσεις με τα παιδιά ήταν η κ. Ελένη Γιοβάνογλου- συγγραφέας παιδικών βιβλίων- και η κ. Ευαγγελία Αγριμανάκη , η πρώτη αφηγήτρια παραμυθιών σε ραδιοφωνικό σταθμό της πόλης μας. Πόσες γενιές δεν έχουν ταξιδέψει με την βελούδινη και μελωδική αφήγηση παραμυθιών, από τη μοναδική φωνή της;

Η Γ΄τάξη πήρε μέρος σε δράση με την κ. Ελένη Γιοβάνογλου, η οποία τα μάγεψε, διαβάζοντάς τους το παραμύθι τη: “Η μεγάλη περιπέτεια της Κυβέλης”.

 

Η Ε΄τάξη πέρασε ένα όμορφο δίωρο με τη μελωδική φωνή της κυρίας Αγριμανάκη, η οποία διάβασε στα παιδιά ένα παραμύθι της λαϊκής μας παράδοσης. Στη συνέχεια δέχθηκε ερωτήσεις από τα παιδιά και έγινε μια διεξοδική συζήτηση. Το πιο μεγάλο ευχαριστώ, ήταν η αυθόρμητη αγκαλιά των παιδιών στην κ. Ευαγγελία.

Μεγάλο ευχαριστώ στις δύο φιλοξενούμενες της βιβλιοθήκης και στην κ. Αϊβαλιώτη, για τις δράσεις που είχε οργανώσει για  το σχολείο μας. 

Μεγάλο ευχαριστώ στη κ. Ευαγγελία και στην κ. Ελένη ,

που ταξίδεψαν τα παιδιά μας στο κόσμο των βιβλίων !

 

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ : ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΥΤΙΣΜΟΥ 2025: 2η μέρα ΔΡΑΣΕΩΝ

IMG 20250404 125417 edit 28763022623089

Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου, είναι μια ημέρα για να  μας θυμίζει να μαθαίνουμε να αποδεχόμαστε, να καταλαβαίνουμε και να αγαπάμε τη διαφορετικότητα.  Στόχος αυτής της ημέρας είναι η ευαισθητοποίηση όλων  προς τα άτομα με αυτισμό.  Η μέρα αυτή μπορεί να αποτελέσει μια  αφορμή να μάθουμε κάτι παραπάνω  για τους ανθρώπους με  αυτισμό και  να κατανοήσουμε  στοιχεία της συμπεριφοράς  τους,  που ίσως μας φαίνεται  “διαφορετική”.

Να μπούμε στον “κόσμο” τους  Να μπούμε στα παπούτσια τους !

Το σχολείο μας αφιέρωσε 2 μέρες για τις δράσεις . Την πρώτη ημέρα έγιναν δράσεις  ανά τάξεις ( χωριστό άρθρο), μέσα από συζήτηση , βίντεο, ταινίες  και εικόνες.

Τη 2η μέρα όλο το σχολείο χωρίστηκε σε ομάδες και με εμψυχώτριες τις δύο γυμνάστριές μας, τους εκπ/κους Παράλληλης Στήριξης και των εκπαιδευτικών Τμήματος Ένταξης και ΖΕΠ, σε συνεργασία με την ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΥΑΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΝΕΥΡΟΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΝΟΜΟΥ ΛΑΣΙΘΙΟΥ  και την παρουσία της εθελόντριας της ομάδας κ. Μπροκάκη Άννας, δημιουργήθηκαν 7 σταθμοί σε διαφορετικούς χώρους του σχολείου.

Κάθε σταθμός και ένα παιχνίδι, μια δράση ευαισθητοποίησης . Όλα τα παιχνίδια είχαν σχέση  με την νευροδιαφορετικότητα δίνοντας πληροφορίες για τον αυτισμό και το πως μπορεί ένα άτομο που ανήκει στο φάσμα του αυτισμού να βιώνει τον κόσμο.

Όλες οι τάξεις μοιρασμένες ανά ομάδες πέρασαν και από τους 7 σταθμούς ! Στα πλαίσια της υιοθεσίας η Α΄τάξη έγινε ομάδα με την ΣΤ΄τάξη , κάθε μεγάλο παιδί είχε το δικό του παιδάκι, το παιδάκι που έχει υιοθετήσει.

Μέσα από όλες τις  δράσεις που έγιναν και την βιωματική συμμετοχή των παιδιών, μπήκα στα παπούτσια του άλλου,  ενισχύοντας  να κατανοήσουν όλα τα παιδιά  τα άτομα με Νευροδιαφορετικότητα.  Ήταν μια όμορφη μέρα,  μια αφορμή για ενημέρωση, κατανόηση και ουσιαστική αλλαγή σκέψης.

Μέσα από τις οργανωμένες  δραστηριότητες  και το παιχνίδι , το μήνυμα του σεβασμού  περάστηκε ώστε όλοι  να δουν τη διαφορετικότητα αλλιώς.

Ο επίλογος της ημέρας και η πιο όμορφη εικόνα:

Τα παιδιά με πολύχρωμα μπλουζάκια , χωρισμένα ανά χρώματα , σχημάτισαν  το σύμβολο του άπειρου, το σύμβολο του αυτισμού. Ένα πολύχρωμο άπειρο που συμβολίζει τη νευροδιαφορετικότητα !

Ευχόμαστε τα παιδιά μας, η νέα γενιά να διαδώσουν το μήνυμα ότι :

“Η  κοινωνία μας γίνεται πιο δυνατή όταν είναι  αληθινά συμπεριληπτική”

Μεγάλο ευχαριστώ στην εθελόντρια της Ομάδας Νευροδιαφορετικότητας Λασιθίου κ. Μπροκάκη Άννα, που παρευρέθηκε με το υλικό της ομάδας στο σχολείο μας για μια ημέρα !

 

 

 

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ : ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΥΤΙΣΜΟΥ 2025: 1η μέρα ΔΡΑΣΕΩΝ

487790081 1073148034560123 3139154074855824591 n

Ας δούμε τον αυτισμό με την καρδιά μας…τα μάτια μας ίσως μας ξεγελάσουν…

Η Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τον Αυτισμό (World Autism Awareness Day) καθιερώθηκε με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ (Ψήφισμα 62/139) στις 18 Δεκεμβρίου 2007 και διεξάγεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, αρχής γενομένης από το 2008.

Το σχολείο μας κάθε χρόνο τιμά με δράσεις την σημαντική αυτή ημέρα.

1η Μέρα Δράσεων: Έγιναν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών μας. Είδαμε ενημερωτικά βίντεο, ταινίες μικρού μήκους και με βιωματικό τρόπο τα παιδιά ένιωσαν την έννοια της συμπερίληψης, ενσυναίσθησης.

Η ταινία που τα καθήλωσε: ” Ο μικρός μου αδερφός από το φεγγάρι”

Το τμήμα Δ1 , με τους εκπ/κους κ. Ειρήνη Αστειοπούλου και κ. Γιάννη Μπατζικώστα,  σε συνεργασία με το τμήμα ένταξης και τον εκπ/κο κ. Μανώλη Αγγελάκη υλοποίησαν μια όμορφη δράση στη πλατεία της Ιεράπετρας !

Ετοίμασαν  τα σήματα που φορούν γονείς/συνοδοί παιδιών με αυτισμό και τα μοίρασαν σε μαγαζιά και περαστικούς. Ενημέρωσαν  πως όταν δούμε αυτό το σήμα θα πρέπει να παραχωρήσουμε τη θέση μας, ώστε να διευκολύνουμε τη παραμονή παιδιών με αυτισμό στο χώρο.

Το σήμα έχει δημιουργηθεί από μητέρα αυτιστικού παιδιού. Η κατασκευή της Δ΄τάξης, ένας πολύχρωμος ανεμομύλος με το κειμενάκι:

“Το σύμβολο που κρατάτε στα χέρια σας σχεδιάστηκε από εικαστικό, μητέρα αυτιστικού παιδιού, και θα το φορούν (κρεμαστό ή καρφίτσα) γονείς, συνοδοί, φροντιστές ή εκπαιδευτές αυτιστικών ή και νοητικά ανάπηρων παιδιών, εφήβων και ενηλίκων στην Ελλάδα. Σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες, οι γονείς φορούν ένα διακριτικό σήμα (συνήθως κρεμαστό) στη θέα του οποίου τους παραχωρείται προτεραιότητα, χωρίς να πρέπει να μπαίνουν στην άβολη θέση των εξηγήσεων σε τρίτους. 

Όταν το δούμε λοιπόν, είναι σειρά μας…να δώσουμε ΣΕΙΡΑ.  Δική μου, δική σου, όλων μας!”

 

” TA ΠΑΙΔΙΑ ΒΡΕΧΕΙ “

CHoris titlo.jpg67

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑΣ ” ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΒΡΕΧΕΙ” ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ !

Το διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα μετεωρολογίας με τίτλο ” Τα παιδία Βρέχει” τα μικρά παιδιά του σχολείου μας έμαθαν μέσω απλών πειραμάτων για τη γη μας, τον ήλιο, τον κύκλο του νερού, τη δημιουργία νεφών, τι είναι το ουράνιο τόξο, τις εποχές, το χιόνι, το χαλάζι.

Από τα πιο όμορφα  προγράμματα με εισηγητή- εμψυχωτή τον Φυσικό και συνεργάτη του Αστεροσκοπείου κ. Γιάννη Βρεττό.

Γνώρισαν από κοντά μετεωρολογικά όργανα και εκτέλεσαν και τα ίδια πειράματα.  Έφτιαξαν το δικό σύννεφο. Δημιούργησαν το πιο όμορφο ουράνιο τόξο: Το τόξο του 2ου ΠΕΙΡ. Δ.Σ. Ιεράπετρας.  Είδαν από κοντά έναν υδροστρόβιλο.  Έμαθαν κανόνες προφύλαξης από τους κεραυνούς, έμαθαν να μετράνε την απόσταση πτώσης κεραυνού και το πιο όμορφο το άφησαν για το τέλος:

Έστειλαν στον ουρανό έναν δικό τους ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΚΟ ΣΤΑΘΜΟ.

Τα παιδιά μας απόλαυσαν ένα ένα πρωτοποριακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα μετεωρολογίας με πειράματα, βίντεο, κατασκευές, γραφικά και πολλές άλλες εκπλήξεις! Μυστικά του καιρού, μετεωρολογικοί σταθμοί, μετεωρολογικά όργανα, κατασκευές ανεμόμετρων, μετεωρολογικά μπαλόνια μέχρι και συννεφοτζίνι,  αποκαλυφθήκαν  στο σχολείο μας.

Όλα παιδιά ενθουσιασμένα δεν άφηναν το φυσικό -υπεύθυνο του προγράμματος να φύγει και φυσικά όλα είχαν ερωτήσεις, απορίες και όλα θέλουν να γίνουν ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΟΙ.

Μεγάλο ευχαριστώ στον κ. Γιάννη Βρεττό, που καθήλωσε τα παιδιά με τον βιωματικό τρόπο του και τα πρωτότυπά του πειράματά του.