Το ιστολόγιο του σχολείου μας

Ο καθηγητής Πανεπιστημίου κ. Σπαθάρας στον Όμιλο Ρητορικής

Ο Όμιλος Ρητορικής του σχολείου μας είχε τη τιμή και τη χαρά να φιλοξενήσει για ένα δίωρο τον καθηγητή στον Τομέα Κλασικών Σπουδών στο Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης κ. Δήμο Σπαθάρα.

Ο κ. Δήμος κέρδισε τα παιδιά και τους εκπ/κούς από το πρώτο λεπτό της γνωριμίας του με τον Όμιλο, με τον ωραίο και απλό λόγο του , γεμάτος χιούμορ.

Στη Βιβλιοθήκη του σχολείου , στο χώρο που τα βιβλία και οι εικόνες ταξιδεύουν τον κάθε αναγνώστη, εκεί ακριβώς ταξίδεψε ο Όμιλος Ρητορικής , μέσα από τη συζήτηση με το κ. Δήμο σε μέρη που κυριαρχεί η Τέχνη του Λόγου.

Με πολύ ωραία παραδείγματα , με βιωματικό τρόπο, με συζήτηση, με πολύ γέλιο και κέφι, τα παιδιά κατανόησαν τον αυθόρμητο λόγο. Κυρίαρχο στοιχείο της συνάντησης ήταν οι “μεταφορές” και μέσα από αυτές πιάσαμε το “κουβάρι” του Λόγου, των Συναισθημάτων και των Επιχειρημάτων !

Μεγάλο ευχαριστώ στο φιλοξενούμενό μας, κ. Σπαθάρα Δήμο , για την παρουσία του και τις όμορφες στιγμές που πέρασε που έπαιξε στην συνάντησή του Ομίλου Ρητορικής,. ! Με έναν μαγικό τρόπο ,καθήλωσε τα παιδιά και κέρδισε το πιο δύσκολο κοινό, τα μικρά εφηβάκια μας !

Τελετή ΛΗΞΗΣ 2026 : Μια Γιορτή Γεμάτη Φως, Αναμνήσεις και Συγκίνηση!

Η ΣΤ’ Τάξη μάς αποχαιρέτησε με μια μοναδική παράσταση που θα μείνει χαραγμένη στις καρδιές όλων μας.

Το καλοκαίρι έφτασε και η αίθουσα Πολλαπλών του σχολείου μας πλημμύρισε από γέλια, μουσικές, αλλά και μερικά δάκρυα συγκίνησης.

Η φετινή γιορτή λήξης, αφιερωμένη στα παιδιά της ΣΤ’ τάξης, ήταν ένας υπέροχος απολογισμός έξι χρόνων γεμάτων δημιουργία, φιλίες και αξέχαστες στιγμές. Όλη η σχολική μας κοινότητα ήταν εκεί, σε μια αίθουσα κατάμεστη με πάνω από 350 άτομα, για να χειροκροτήσει τους αποφοίτους μας στο τελευταίο τους «κουδούνι».

Μια έκπληξη γεμάτη ρίμες και… η «Χρονομηχανή» της Υιοθεσίας

Η αρχή έγινε με μια απόλυτα ανατρεπτική έκπληξη! Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης πήραν το μικρόφωνο και μέσα από πανέξυπνα στιχάκια και μαντινάδες, «πείραξαν» με αγάπη και ευχαρίστησαν έναν προς έναν όλους τους εκπαιδευτικούς, το προσωπικό του σχολείου και όλη τη σχολική κοινότητα των 6 χρόνων τους. ( https://blogs.sch.gr/2dimieralas/2026/06/11/ena-megalo-eycharisto-se-oloys-apo-tin-st-taxi/

Αμέσως μετά, η σκηνή μεταμορφώθηκε σε μια… Χρονομηχανή. Στα πλαίσια του Προγράμματος Υιοθεσίας Α΄και ΣΤ΄τάξης, είδαμε τα φετινά πρωτάκια να μπαίνουν μέσα και να βγαίνουν… ως εκτάκια! Μια εικόνα έξυπνη, δυνατή και βαθιά συγκινητική, που μας θύμισε πόσο γρήγορα κυλάει ο χρόνος.

Ο Λογαριασμός των 6 χρόνων και Το Φως των Αναμνήσεων

Το κύριο μέρος της γιορτής περιλάμβανε δύο εξαιρετικά δρώμενα της ΣΤ’ τάξης: «Ο λογαριασμός των 6 χρόνων» και «Το φως των αναμνήσεων». Βασισμένα σε αληθινά γεγονότα, αυθεντικές ατάκες και προσωπικές στιγμές των παιδιών, τα δρώμενα αυτά τα είχαν όλα: άφθονο γέλιο, νοσταλγία, τραγούδια και υπέροχες χορογραφίες.

Αν και κάθε σκηνή ήταν μοναδική και όλα τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, είναι αδύνατον να μην ξεχωρίσουμε δύο στιγμές που «σήκωσαν» την αίθουσα στο πόδι από τα γέλια ήταν:

Από τον «Λογαριασμό», η σκηνή στα μπουζούκια και το μαθητικό συγκρότημα ξεσήκωσε μικρούς και μεγάλους, ροκάροντας στους ρυθμούς του «Σπάω τα ρολόγια»!
Από το «Φως των Αναμνήσεων», η αντρική ομάδα σύγχρονης κολύμβησης χάρισε στιγμές απίστευτου γέλιου και γνώρισε την απόλυτη αποθέωση.

Γέφυρες με το Μέλλον και ένας Συγκινητικός Αποχαιρετισμός:

Το σχολείο μας όμως δεν ξεχνά να κοιτάζει μπροστά. Στα πλαίσια του Προγράμματος Ομαλής Μετάβασης, υποδεχτήκαμε με χαρά τα μελλοντικά πρωτάκια του Νηπιαγωγείου μαζί με τους γονείς τους, όπου οι τελειόφοιτοί μας τους παρέδωσαν συμβολικά το «κλειδί» του Δημοτικού και κάθε παιδάκι του νηπίου πήρε και από το Σύλλογο Γονέων ένα ξύλινο κλειδί με ένα όμορφο μήνυμα πάνω.

ΚΟΙΝΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ Α΄ΚΑΙ ΣΤ΄ΤΆΞΗΣ: «Κράτα τις στιγμές….»

“Υπάρχουνε στιγμές που ζεις μες στη ζωή σου

Και φαίνονται απλές μα είναι εκεί μαζί σου

Σαν όνειρο γλυκό που εξήγηση ζητάει

Σου λέει “είμαι εδώ” και σου χαμογελάει

Κράτα τις στιγμές σφιχτά μες στην καρδιά σου

Δίνουν μια ζωή ακόμα στα όνειρά σου

Κράτα τις στιγμές φωτίζουν τη ματιά σου

Και ξάφνου τα πιο μακρινά έρχονται εκεί μπροστά σου “

Ο ωραιότερος επίλογος γράφτηκε με το κοινό τραγούδι της Α’ και ΣΤ’ τάξης. Τα πρωτάκια αποχαιρέτησαν τους μεγάλους τους «προστάτες» τραγουδώντας το «Κράτα τις στιγμές» του Σπύρου Λάμπρου. Η στιγμή ήταν άκρως συγκινητική, με τη μελωδία να ζωντανεύει live χάρη στη μαγική μπάντα που σχημάτισαν ο μουσικός του σχολείου μας μαζί με δύο ταλαντούχους γονείς μαθητών τον κ. Φασουλά Λευτέρη και τη κ. Στέλλα Μαστοράκη.

Καλό καλοκαίρι σε όλους!

“Στα παιδιά της ΣΤ’ τάξης ευχόμαστε μέσα από την καρδιά μας καλή συνέχεια στο Γυμνάσιο. Να ανοίξετε τα φτερά σας και να κρατήσετε το φως αυτών των 6 χρόνων για πάντα μαζί σας! ” ( Σύλλογος Διδασκόντων 2ου Πειρ. ΔΣ Ιεράπετρας)

ΜΕΓΑΛΟ ΕΥΧΑΡΙΡΣΤΩ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΙΑ LIANOS PHOTOGRAPHY- NIKOS LIANOS για τη βιντεοσκόπηση της γιορτής.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ κ. Λιανό Νικο:

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΓΟΝΕΙΣ:

AIDEA: Δημιουργικό Εργαστήριο με τον κ. Γραμμένο στην Ε΄ – ΣΤ΄τάξη

IMG 20260529 095526 edit 130682421865616 1

Μικροί Ερευνητές εν Δράσει: Το Εργαστήριο AIDEA στο Σχολείο μας!

Μια ξεχωριστή και άκρως δημιουργική εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, υποδεχόμενοι στο σχολείο μας τον ερευνητή του ΙΤΕ, κ. Γραμμένο, για το εργαστήριο AIDEA.

Μέσα σε ένα συναρπαστικό διδακτικό δίωρο γεμάτο μουσική, σκέψη και πρωτότυπες δραστηριότητες, ανακαλύψαμε μαζί πώς και πότε η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να υποστηρίξει τη δημιουργική μας σκέψη.

Τα παιδιά συμμετείχαν με απίστευτη όρεξη και υποδειγματική προσήλωση, αποδεικνύοντας πόσο οργανωμένο στην παραμικρή του λεπτομέρεια ήταν το πρόγραμμα· φανταστείτε πως στην οδηγία «προσοχή, μην γυρίσετε σελίδα», κανένα δεν ενέδωσε στην περιέργειά του!

Το σύνθημα «ΚΟΛΛΑ 5» κυριάρχησε παντού, με τους μαθητές να συνεχίζουν να το τραγουδούν και να κάνουν τη χαρακτηριστική κίνηση ακόμα και στο διάλειμμα.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στον κ. Γραμμένο που, έστω και για λίγο, μας έκανε όλους να νιώσουμε μικροί ερευνητές!

ΤΟ ΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟ ΟΧΙ: ΤΑΙΝΙΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΟΜΙΛΟ ΘΕΑΤΡ. ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ !

ΤΟ ΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟ ΟΧΙ

Η φετινή μας ταινία από τον Όμιλο Θεάτρου και Κινηματογράφου του 2ου Πειραματικού Δ.Σ. γυρίστηκε …εξ’ ολοκλήρου από τα παιδιά!

Το θέμα μας; Ένα θέμα που απασχολεί ολοένα και περισσότερο τη νέα γενιά γονέων και εκπαιδευτικών: η Συναίνεση!

Τι σημαίνει;

Πώς μπορώ να προσέχω ως παιδί;

Πώς μπορώ να μάθω να βάζω όρια σε συμπεριφορές που με πιέζουν;

Σενάριο, κάμερα, αυτοσχεδιασμοί, ιδέες και φαντασία πήραν τη θέση που τους αξίζει, μέσω της τέχνης του Θεάτρου και του Κινηματογράφου!

Το αποτέλεσμα δικαιώνει την προσπάθεια όλων!

Για πάμε, λοιπόν:

«Το Ναι και το Όχι: μια ταινία για τη συναίνεση»

ΚΑΛΗ ΘΕΑΣΗ !

ΤΟ ΛΙΝΚ ΤΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ:

https://drive.google.com/file/d/1u_z0xXOCGGRO-VZkYtsA_YqsGPzBy5ZH/view?usp=sharing

Καλό υπόλοιπο σχολικής χρονιάς σε όλες / όλους!

Με εκτίμηση

Νικολέτα Δάφνου

Θεατρολόγος – Ηθοποιός

ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΤΑΙΝΙΑ:

Διάκριση στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ρομποτικής, Καινοτομίας & Επιχειρηματικότητας Biznovation Challenge 2026

Με πολλές νέες ιδέες και εμπειρίες, αλλά και με μια σημαντική διάκριση για το σχολείο μας, επιστρέψαμε από τον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ρομποτικής, Καινοτομίας & Επιχειρηματικότητας Biznovation Challenge 2026 που διεξήλθε στο Ηράκλειο 3-5 Απρίλιου 2026 στα πλαίσια της Ολυμπιάδας Ρομποτικής MRC Global Olympiad 2026.

Τρεις μαθητές της ΣΤ’ τάξης — ο Αντώνιος Κάκκος, ο Ιωάννης Καλαϊτζάκης και ο Ιωάννης Σταθάκης — με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Πληροφορικής, Βογιατζή Μαρίας Ελένης, κατέκτησαν τη 2η θέση στην κατηγορία Δημοτικού, με έπαθλο έναν 3D εκτυπωτή, για το εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου, σχεδιάζοντας ένα καινοτόμο σύστημα κυκλικής οικονομίας για τα θερμοκήπια της περιοχής μας.

Η ιδέα τους είναι απλή και δυνατή: Τα φυτικά υπολείμματα των θερμοκηπίων, που για δεκαετίες απορρίπτονται, μπορούν να μετατραπούν σε βιοαέριο και στη συνέχεια σε ηλεκτρισμό για τον φωτισμό των θερμοκηπίων. Ένας κλειστός κύκλος — από τη γη, πίσω στη γη.

Το project τους, φτιαγμένο με LEGO WeDo, LEGO Spike, Micro:bit και Gigo Robots, παρουσιάζει όλα τα βήματα του συστήματος σε μικρογραφία.

Περισσότερες λεπτομέρειες στο παρακάτω έγγραφο:

Closed Loop BioEnergy System _FINAL_

Το βίντεο της παρουσίασης:

https://drive.google.com/file/d/17DxlJuBB1QAyYHGzuHCPtt9gk0DLqfNR/view?usp=sharing

Τα παιδιά “μίλησαν”:

Αυτό το project είναι μια πρόταση για τον τόπο μας. Η Ιεράπετρα έχει γη, έχει ήλιο, έχει ανθρώπους που εργάζονται σκληρά. Αυτό που χρειάζεται είναι να αρχίσει να βλέπει συλλογικά αυτά που ήδη έχει.

Εμείς, ως νέοι αυτού του τόπου, επιλέγουμε την αξιοποίηση της τεχνολογίας για την πρόταση καινοτόμων λύσεων. Και καλούμε όλους τους πολίτες της πόλης μας να κάνουν το ίδιο.

Τέτοιες στιγμές μέσα στη σχολική χρονιά που δεν μοιάζουν με τις άλλες. Στιγμές που δεν μετριούνται μόνο με βαθμούς, διαγωνίσματα ή ύλη, αλλά με εμπειρίες, επιμονή, συνεργασία και πίστη σε έναν κοινό στόχο. Μια τέτοια στιγμή έζησε φέτος το σχολείο μας, όταν η ομάδα Ρομποτικής της ΣΤ΄ τάξης, αποτελούμενη από τα τρία αυτά παιδιά, μαζί με την εκπαιδευτικό Πληροφορικής, συμμετείχε στον παραπάνω διαγωνισμό.

Πίσω από αυτή τη διάκριση, όμως, δεν κρύβεται μόνο η τεχνολογία. Κρύβεται μια ολόκληρη διαδρομή γεμάτη προσπάθεια, αγώνα δρόμου και αμέτρητες ώρες δουλειάς.

Ένας πραγματικός αγώνας δρόμου

Η φετινή σχολική χρονιά για τη ΣΤ΄ τάξη ήταν ήδη γεμάτη δράσεις και υποχρεώσεις. Οι μαθητές συμμετείχαν σε πολλές δραστηριότητες: προετοιμασία και παρουσίαση ταινίας, εκπαιδευτική εκδρομή στη Βουλή – με απουσία τεσσάρων ημερών από το σχολείο – καθώς και απαιτητικούς διαγωνισμούς Μαθηματικών και Γλώσσας. Όλα αυτά συνέβησαν σε μια περίοδο που ο χρόνος ήταν περιορισμένος και οι ανάγκες πολλές και συνέπεσαν με όλες αυτές τις δράσεις.

Κι όμως, μέσα σε αυτό το γεμάτο πρόγραμμα, η ομάδα Ρομποτικής δεν σταμάτησε ούτε στιγμή. Με επιμονή και πείσμα, συνέχισε να δουλεύει, να προγραμματίζει, να δοκιμάζει, να διορθώνει λάθη και να βελτιώνει το ρομπότ της μέχρι την τελευταία λεπτομέρεια. Δεν ήταν απλώς μια προετοιμασία για έναν διαγωνισμό· ήταν μια δοκιμασία αντοχής, υπευθυνότητας και συγκέντρωσης.

Διακοπές… για όλους, εκτός από την ομάδα

Ιδιαίτερα συγκινητικό είναι το γεγονός ότι, ενώ οι διακοπές του Πάσχα είχαν ήδη ξεκινήσει από την Παρασκευή για όλους τους μαθητές, η ομάδα Ρομποτικής εκπροσώπησε το σχολείο μας στο Ηράκλειο Κρήτης, εκείνο το ΣΚ, σε μια περίοδο που κανονικά θα έπρεπε να ξεκουράζεται. Αντί για ξεκούραση, τα παιδιά επέλεξαν να δώσουν τον καλύτερό τους εαυτό, αποδεικνύοντας πως όταν υπάρχει στόχος, η προσπάθεια συνεχίζεται ακόμη και στις διακοπές.

Με ωριμότητα που ξεπερνά την ηλικία τους, με συνέπεια και υπευθυνότητα, ταξίδεψαν για να σταθούν απέναντι σε ομάδες από άλλα σχολεία, έτοιμοι να διεκδικήσουν τη θέση τους με αξιοπρέπεια.

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό δεν ήταν απλώς μια ευκαιρία για διάκριση. Ήταν ένα μάθημα ζωής. Τα παιδιά απέκτησαν νέες γνώσεις στον προγραμματισμό και στη μηχανική, κατανόησαν τη σημασία της ομαδικής δουλειάς και έμαθαν να λειτουργούν με πρόγραμμα και πειθαρχία.

Πάνω απ’ όλα, όμως, απέκτησαν κάτι ακόμη πιο σημαντικό: Ήθος και ευ αγωνίζεσθαι. Με σεβασμό προς τους αντιπάλους, σοβαρότητα στη στάση τους και αυτοσυγκράτηση σε κάθε στιγμή, απέδειξαν ότι η επιτυχία δεν φαίνεται μόνο στο αποτέλεσμα, αλλά και στον τρόπο που φτάνεις σε αυτό.

Κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού δημιούργησαν γνωριμίες, φιλίες και όμορφες συνεργασίες με παιδιά που μοιράζονται το ίδιο πάθος. Έζησαν μια εμπειρία που θα θυμούνται για πάντα και γύρισαν πίσω πιο ώριμοι, πιο δυνατοί και πιο «σοφοί».

Η 2η θέση δεν είναι απλώς μια διάκριση για τρία παιδιά . Είναι μια επιτυχία που ανήκει σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα. Είναι η απόδειξη ότι το σχολείο μας καλλιεργεί ταλέντα, στηρίζει την προσπάθεια και δίνει ευκαιρίες στα παιδιά να ονειρεύονται και να εξελίσσονται.

Ευχαριστούμε πολύ τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για την πολύτιμη βοήθεια τους, ιδιαιτέρως τον Διευθυντή μας κ. Νίκο Τσαγκαράκη, τους γονείς των μαθητών για την στήριξή τους και την εμπιστοσύνη τους καθώς και τον κ. Απόστολο Σερεμέτη, για την χορηγία του για τις εκτυπώσεις των αφισών της διοργάνωσης.

Μπράβο παιδιά! Μας κάνατε όλους περήφανους !

The Prisma Symphony Project – Composing Perspectives: Το σχολείο μου στο μέλλον!

Η Έμπνευση Πίσω από το Project

Το project, βασίζεται σε μια πρωτοβουλία από τον Όμιλο Φωτογραφίας και Ψηφιακής Δημιουργίας Pixels & Perspectives του σχολείου μας, όπου μαθητές /τριες ξεκινώντας από την δική τους “ματιά” (Prism), διερεύνησαν τις προοπτικές (Perspective) ομοτίμων καθώς και εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης, βελτίωσαν την αρχική τους άποψη (Fusion) και τέλος σύνθεσαν/νοηματοδότησαν (Compose) μια νέα προοπτική ως αποτέλεσμα ομαδικής εργασίας, δημιουργικότητας και συνεργασίας.

Η Υλοποίηση του Project

Ειδικότερα, οι μαθητές/τριες μέσα απο φωτογραφικές αποστολές, αρχικά αποτύπωσαν χώρους του σχολικού περιβάλλοντος. Στη συνέχεια τους ζητήθηκε να φανταστούν το σχολείο τους στο μέλλον, βελτιωμένο από Περιβαλλοντικής και Τεχνολογικής άποψης (Imagine our school as a Sustainable Eco–Friendly Building & a Smart Community Hub). Έπειτα, αφού παρατήρησαν λεπτομέρειες των χώρων του σχολείου, επέλεξαν την φωτογραφία που αποτύπωνε καλύτερα το χώρο που επιθυμούσαν να βελτιώσουν. Στη συνέχεια, έδωσαν προτροπές (prompts) στην Αγγλική γλώσσα, σε εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης (Generative AI), με τις οποίες ζήτησαν να μετατρέψουν τις αρχικές φωτογραφίες τους σε ρεαλιστικές φωτογραφίες του μέλλοντος. Τέλος εμπνεύστηκαν στίχους και είδος μουσικής και δημιούργησαν ένα τραγούδι στο Suno το οποίο πλαισίωσε το project τους. Όλα τα στοιχεία του project, ενσωματώθηκαν σε ένα συνεργατικό εργο στο Canva, βασισμένο στην τεχνική του Scrapbooking.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το πλήρες βίντεο του project

https://drive.google.com/file/d/1Rr887mS2eixYaybsnGIXOFXfOys–NVzz/view?usp=sharing

Η Θεωρητική Προσέγγιση του project

Μια πρόταση μετασχηματισμού αντιλήψεων/παραδοχών αξιοποιώντας την καλλιέργεια ήπιων δεξιοτήτων (soft skills) με τη χρήση οπτικών αναπαραστάσεων και εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης (ai).

H Σύνδεση με την Τοπική Κοινωνία και την Ενεργό Πολιτειότητα (Active Citizenship)

Ακόμη ένας στόχος του project είναι οι μαθητές/τριες να πάψουν να είναι απλοί “χρήστες” του σχολικού χώρου και να γίνουν “σχεδιαστές” του, να μεταβούν από την παθητική αποδοχή στην ενεργή συμμετοχή.

Ειδικότερα:

Κοινωνική Ευθύνη και Φροντίδα για το “Κοινό”

Η ενεργός πολιτειότητα ξεκινά από το ενδιαφέρον για τον χώρο που ζούμε. Οι μαθητές/τριες:

Εντόπισαν σημεία που χρειάζονται βελτίωση.
Αναγνώρισαν ότι το σχολείο είναι ένας δημόσιος χώρος που τους αφορά.
Ανέλαβαν την ευθύνη να προτείνουν λύσεις, αντί να περιμένουν κάποιον άλλον να το κάνει.

Περιβαλλοντική Συνείδηση (Eco-Citizenship)

Η επιλογή του “Sustainable Eco-Friendly Building” συνδέει το σχολείο με τις παγκόσμιες προκλήσεις (όπως η κλιματική αλλαγή). Ένας ενεργός πολίτης:

Σκέφτεται το οικολογικό αποτύπωμα της κοινότητάς του.
Οραματίζεται βιώσιμες υποδομές που σέβονται τον πλανήτη.

Συλλογική Ταυτότητα και Συνεργασία (Community Hub)

Η έννοια του “Smart Community Hub” είναι η καρδιά της πολιτειότητας.

Το σχολείο δεν παρουσιάζεται ως ένα κλειστό κτίριο, αλλά ως ένας κόμβος για την κοινότητα.
Η διαδικασία Fusion και Compose προσομοιάζει τη δημοκρατική διαδικασία: ακούω την άποψη του άλλου, συνθέτω διαφορετικές προοπτικές και καταλήγω σε ένα κοινό όραμα.

Ψηφιακός Εγγραμματισμός και Δεοντολογία (Digital Citizenship)

Στην εποχή μας, ο “πολίτης” είναι και “ψηφιακός πολίτης”. Το γεγονός ότι οι μαθητές/τριες:

Χρησιμοποίησαν την Τεχνητή Νοημοσύνη ως εργαλείο δημιουργίας και όχι απλώς κατανάλωσης.
Συνέθεσαν (Symhony) δικό τους περιεχόμενο (στίχους, μουσική, εικόνες).

Δείχνει ότι μαθαίνουν να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με κριτική σκέψη για να εκφράσουν τη φωνή τους.

Συμπέρασμα

Το project Prisma Symphony Project – Composing Perspectives: Το σχολείο μου στο μέλλον!, είναι μια ολιστική διδακτική παρέμβαση, όπου η Τεχνολογία συναντά την Αειφορία/Βιωσιμότητα και η Τέχνη τη Δημοκρατία, με όραμα την αλλαγή κουλτούρας των μαθητών/τριων, μετατρέποντάς τους από “θεατές” του μέλλοντος σε “συν-διαμορφωτές” του. Η παρουσίαση αυτού του project είναι μια μορφή διεκδίκησης. Οι μαθητές λένε στην τοπική κοινωνία της Ιεράπετρας:

“Αυτό είναι το μέλλον που θέλουμε και είμαστε έτοιμοι να εργαστούμε γι’ αυτό”

Μια πρωτοποριακή χριστουγεννιάτικη συνάντηση – Μια εμπειρία ζωής !

Όταν ο Λόγος, το Παιχνίδι και τα Χριστούγεννα Ενώνουν Σχολεία !

Μια ξεχωριστή, ζεστή και βαθιά παιδαγωγική εμπειρία έζησαν μαθητές και εκπαιδευτικοί κατά τη διάρκεια του Χριστουγεννιάτικου Εργαστηρίου Λόγου, Κίνησης και Δημιουργίας, που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών από το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου.

Η ημέρα κύλησε σαν ένα μεγάλο εργαστήρι συνεργασίας, όπου ο λόγος, το παιχνίδι, η τεχνολογία και το χριστουγεννιάτικο πνεύμα ενώθηκαν, δημιουργώντας μοναδικές στιγμές, χαμόγελα και –το σημαντικότερο– φιλίες.

Από την πρώτη στιγμή: υποδοχή, σύνδεση, συμμετοχή

Από την άφιξη των μαθητών, η ατμόσφαιρα ήταν γιορτινή και φιλόξενη. Τα παιδιά μπήκαν στον χώρο του σχολείου μας όχι ως «επισκέπτες», αλλά ως συμμετέχοντες σε ένα κοινό ταξίδι μάθησης.

Τα καρτελάκια–ενθύμια που ετοίμασαν με ενθουσιασμό οι μαθητές μας –κρεμαστές κάρτες εισόδου στο Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι– έγιναν το πρώτο σύμβολο αυτής της σύνδεσης.

📸 Φωτογραφία & ΤΠΕ: βλέποντας το σχολείο με άλλα μάτια

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου, ξεχωριστή θέση είχε η δράση του Ομίλου Φωτογραφίας με την υπεύθυνη του Ομίλου- εκπαιδευτικό Πληροφορικής. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και, με την καθοδήγηση των παιδιών του Ομίλου, γνώρισαν τα βασικά στοιχεία της φωτογραφίας τοπίου και αντικειμένων.

Έμαθαν πώς να παρατηρούν τον χώρο με προσοχή, να εστιάζουν σε λεπτομέρειες, γωνίες και αντικείμενα που τους κέντριζαν το ενδιαφέρον και να αποτυπώνουν εικόνες που «μιλούν» χωρίς λόγια. Παράλληλα, δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στον σεβασμό των προσωπικών δεδομένων, καθώς τα παιδιά φωτογράφισαν μόνο χώρους και αντικείμενα, αποφεύγοντας πρόσωπα, κατανοώντας στην πράξη τη σημασία της υπεύθυνης ψηφιακής συμπεριφοράς.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές δεν ανέπτυξαν μόνο τεχνικές δεξιότητες, αλλά και έναν νέο τρόπο θέασης του σχολικού χώρου, ως πεδίου έμπνευσης, δημιουργίας και συνεργασίας.

Το παρακάτω βίντεο είναι το αποτέλεσμα της δράσης και της συνεργασίας των δύο σχολείων:

https://drive.google.com/file/d/1DzjBRVK-aL4L_mmBxx8FfpqSYk6C8i1P/view?usp=sharing

Ρητορική: ο λόγος ως γέφυρα

Στο Εργαστήρι Ρητορικής, τα παιδιά συνεργάστηκαν, συζήτησαν, αντάλλαξαν επιχειρήματα και ιδέες μέσα από χριστουγεννιάτικα θέματα, σε ένα περιβάλλον ασφάλειας, σεβασμού και παιχνιδιού.

Ο λόγος δεν ήταν ανταγωνιστικός· ήταν μέσο έκφρασης και επικοινωνίας.

Χριστουγεννιάτικο έθιμο από τη Γερμανία: όταν η παράδοση γίνεται παιχνίδι

Ξεχωριστή στιγμή της ημέρας αποτέλεσε το χριστουγεννιάτικο έθιμο από τη Γερμανία, που μας παρουσίασαν οι φιλοξενούμενοι μαθητές: μια χειροποίητη κατασκευή γεμάτη μικρά δώρα, την οποία τραβούσαν δύο παιδιά από κάθε άκρη. Ό,τι έβγαινε από την πλευρά του κάθε παιδιού, το κέρδιζε. Ένα έθιμο απλό, μα γεμάτο χαρά, έκπληξη και συλλογικότητα – όπως ακριβώς και το πνεύμα των Χριστουγέννων.

Κίνηση και παιχνίδι: το σχολείο αλλιώς

Η δημιουργικότητα και η σύνδεση συνεχίστηκαν στην αυλή του σχολείου. Τα παιχνίδια κίνησης και γνωριμίας έφεραν τα παιδιά ακόμα πιο κοντά. Γέλια, συνεργασία, αυθορμητισμός και ενέργεια πλημμύρισαν τον χώρο, επιβεβαιώνοντας ότι η μάθηση μπορεί –και πρέπει– να είναι βιωματική.

Μια μέρα που άφησε αποτύπωμα

Η ημέρα έκλεισε με χαμόγελα, αγκαλιές και την αίσθηση ότι κάτι καινούριο ξεκίνησε. Δεν ήταν απλώς μια επίσκεψη. Ήταν η αρχή μιας σύνδεσης σχολείων, μιας κοινής εκπαιδευτικής διαδρομής, μιας εμπειρίας που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων.

🙏 Ευχαριστίες

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου, στις έξι εκπαιδευτικούς που μας τίμησαν με την παρουσία και τη συμμετοχή τους, καθώς και στους Διευθυντές και των δύο σχολείων, για την έγκριση και τη στήριξη αυτής της δράσης.

Θερμές ευχαριστίες:

στον Όμιλο Ρητορικής και τον Όμιλο Φωτογραφίας του σχολείου μας για την προετοιμασία και την υλοποίηση των δράσεων,
στον Διευθυντή του σχολείου μας για τη διοργάνωση των παιχνιδιών κίνησης και γνωριμίας στην αυλή,
και στη Γυμνάστριά μας για τη συνεχή στήριξη και πολύτιμη βοήθειά της.

Με την υπόσχεση ότι αυτές οι όμορφες συναντήσεις θα συνεχιστούν, λέμε:
Εις το επανιδείν, 5ο Δ.Σ.! 🎄✨

Η Μαγεία των Ομίλων Ξεκίνησε!

3η εβδομάδα Ομίλων και ο ενθουσιασμός… δεν κρύβεται!

Στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας οι Όμιλοι έχουν πλέον γίνει θεσμός — και όχι απλώς θεσμός, αλλά μια από τις πιο αγαπημένες στιγμές της εβδομάδας για τα παιδιά!

Βρισκόμαστε ήδη στην 3η εβδομάδα λειτουργίας των φετινών Ομίλων και η ενέργεια στους διαδρόμους του σχολείου είναι πραγματικά… μεταδοτική.

Τα παιδιά συμμετέχουν με χαρά, διάθεση και αστείρευτη περιέργεια. Κάθε Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη και Πέμπτη , ανυπομονούν να ξαναφορέσουν το «καπέλο» του μικρού εξερευνητή, φωτογράφου, μουσικού, ρήτορα ή του ηθοποιού. Δεν είναι λίγα μάλιστα τα παιδιά που πλησιάζουν τους εκπαιδευτικούς με το ερώτημα:
«Μπορώ να γραφτώ κι εγώ;»

Η αλήθεια είναι ότι θα θέλαμε πολύ να χωρέσουμε όλα τα παιδιά που ενδιαφέρονται, αλλά δυστυχώς ο αριθμός θέσεων σε κάθε Όμιλο είναι περιορισμένος. Αυτό, όμως, δείχνει κάτι σημαντικό: Την ανάγκη των μαθητών για δημιουργία, έκφραση και συνεργασία είναι μεγαλύτερη από ποτέ.

Οι Όμιλοι που ξεκίνησαν φέτος:

Φέτος λειτουργούν πέντε Όμιλοι, ο καθένας με τη δική του ταυτότητα και μοναδική εμπειρία:

🌍 Όμιλος Γεω-Εξερευνητές

Τα παιδιά ανακαλύπτουν μυστικά του πλανήτη, εξερευνούν φυσικά φαινόμενα, παρατηρούν τον κόσμο γύρω τους και μεταμορφώνονται σε μικρούς επιστήμονες που… ρωτούν τα πάντα!

Στη 1η συνάντηση του Ομίλου οι μικροί εξερευνητές έφτιαξαν το δικό τους διαβατήριο και τα απαραίτητα έγγραφα για να μπορούν να “ταξιδέψουν ” τα ταξίδια του Ομίλου. Στη 2η συνάντηση καλεσμένος ο Δ/ντής του σχολείου με την ιδιότητα του Προσκόπου , μαθαίνοντας στα παιδιά τα μυστικά του προσκοπισμού : Πως χρησιμοποιούν μια πυξίδα, πως προσανατολίζονται εύκολα σε ένα χώρο και σε έναν τόπο.

🎵 Όμιλος Μουσικής & Χορωδίας

Φωνές που ενώνονται, ρυθμοί που δίνουν ζωή στην αίθουσα και ένας μαγικός κόσμος στον οποίο κάθε παιδί νιώθει πως έχει κάτι να πει — και να τραγουδήσει. Μια όμορφη ομάδα , με φωνούλες που θέλουν να ακουστούν. Η πιο γλυκιά μελωδία κάθε Δευτέρα μαγεύει μικρούς και μεγάλους.

📸 Όμιλος Φωτογραφίας και Ψηφιακής Δημιουργίας Pixels & Perspectives

Με μια φωτογραφική μηχανή στο χέρι, τα παιδιά μαθαίνουν να βλέπουν τον κόσμο με «άλλη ματιά». Φως, σκιά, γωνίες λήψης, δημιουργικές προοπτικές. Κάθε μάθημα και μια νέα ιστορία μέσα από τον φακό.

Αποτίμηση 1ης Συνάντησης – «Πορτρέτα και Κατηγορίες Φωτογραφίας»

Στην πρώτη μας συνάντηση γνωρίσαμε τη μαγεία της φωτογραφίας και μάθαμε ότι κάθε εικόνα μπορεί να «μιλάει» με το δικό της τρόπο.

Τα παιδιά ανακάλυψαν τις βασικές κατηγορίες φωτογραφιών και εστίασαν στα πορτρέτα, εξερευνώντας πώς το φως, η στάση και η έκφραση μπορούν να αποκαλύψουν συναισθήματα και χαρακτήρες. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και δημιουργικές λήψεις, έδειξαν φαντασία, συνεργασία και ευαισθησία απέναντι στην εικόνα και στους συμμαθητές τους. Το παραγόμενο υλικό αποτυπώνει τα πρώτα βήματά τους στον κόσμο της φωτογραφικής αφήγησης και τους προετοιμάζει για μια χρονιά γεμάτη δημιουργικότητα και φως.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το 1^ο φωτογραφικό άλμπουμ του ομίλου μας:

https://www.calameo.com/books/007258047af9d5f296830

🎙️ Όμιλος Ρητορικής

Οι μικροί ρήτορες μαθαίνουν να εκφράζονται, να επιχειρηματολογούν, να συνεργάζονται και —κυρίως— να πιστεύουν στη φωνή τους. Μικρές συζητήσεις, παιχνίδια λόγου και το δικό τους σχολικό podcast δίνουν ζωή στα λόγια τους. Στην πρώτη συνάντηση οι μικροί Ρήτορες είχαν ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ με γονείς τους: Να φέρουν μια φράση που τους αρέσει ή τους εκφράζει ως οικογένεια. Αυτό ήταν και το εισιτήριό τους να μπουν στον Όμιλο Ρητορικής. Αυτές οι φράσεις έγιναν το 1ο Podcast του Ομίλου.

🎭 Όμιλος Θεάτρου και Κινηματογράφου

Αυτοσχεδιασμοί, ρόλοι, ιστορίες και άφθονο γέλιο. Τα παιδιά γνωρίζουν τον κόσμο του θεάτρου μέσα από παιχνίδι, συνεργασία και δημιουργία — και κάθε μάθημα κλείνει με μια μικρή «παράσταση».

Τα πρώτα μαθήματα ξεκίνησαν με κ ασκήσεις συντονισμού με σωματικό ζέσταμα που ενεργοποιεί τις αισθήσεις και ομαδοποιεί τα παιδιά!

Κυρίως όμως… Περάσαμε υπέροχα και γελάσαμε πολύ! Καλή και γόνιμη αρχή!

Φιλικά , Νικολέτα Δάφνου

✨ Γιατί οι Όμιλοι είναι τόσο σημαντικοί;

Οι Όμιλοι δεν είναι απλώς μια δραστηριότητα, μετά τη λήξη του πρωινού ωραρίου.
Είναι χώρος:

έμπνευσης,
ελευθερίας,
ταλέντου,
αυτοπεποίθησης,
συνεργασίας,
και πάνω απ’ όλα… χαράς.

Βοηθούν τα παιδιά να ανακαλύψουν τι τους ενδιαφέρει πραγματικά, να δοκιμάσουν, να εκφραστούν και να μάθουν μέσα από την πράξη.

🌟 Και τώρα… συνεχίζουμε!

Η χρονιά μόλις ξεκίνησε και ήδη έχουμε τόση δημιουργικότητα γύρω μας. Είμαστε σίγουροι ότι οι Όμιλοι θα οδηγήσουν σε μικρά θαύματα — εργασίες, παρουσιάσεις, ηχογραφήσεις, φωτογραφικές εκθέσεις και πολλές όμορφες στιγμές.

Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που δίνουν στα παιδιά, χώρο να ανθίσουν.
Ανυπομονούμε για όσα θα δημιουργήσουν στη συνέχεια !!!!!

“ΜΙΚΡΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ- ΜΕΓΑΛΑ ΘΑΥΜΑΤΑ”

Γιορτή Ομίλων: Ένα μαγευτικό ταξίδι δημιουργίας και φαντασίας στο 2ο Πειραματικό Δ.Σ. Ιεράπετρας!

1η Γιορτή Ομίλων του σχολείου μας:

Το όμορφο θέατρο του Μίνως πλημμύρισε με φως, χρώμα, συγκίνηση και… τα 130 παιδιά των Ομίλων, απόλυτα συντονισμένα, σε μία μοναδική Γιορτή Ομίλων! Μια γιορτή δημιουργικότητας, φαντασίας και συνεργασίας, που θα μείνει αξέχαστη σε όσους την παρακολούθησαν!

Οι θεατές γέμισαν ασφυκτικά τον χώρο, ενώ το εντυπωσιακό σκηνικό και η ενέργεια των παιδιών μας ταξίδεψαν σε άλλες εποχές και κόσμους.

📍 Ο Όμιλος Φυσικής Αγωγής παρουσίασε με ενθουσιασμό σκηνές από ολυμπιακά αθλήματα, θυμίζοντάς μας τη δύναμη του αθλητισμού και της ομαδικότητας.
📍 Ο Όμιλος Μυθολογίας μάς σύστησε τους αρχαίους θεούς μέσα από μια φρέσκια ματιά που συνέδεσε το παρελθόν με το σήμερα.
📍 Ο Όμιλος Ρητορικής – Ντιμπέιτ έθεσε ζητήματα, αντάλλαξε επιχειρήματα και απέδειξε ότι τα παιδιά μας σκέφτονται, εκφράζονται και ακούγονται!
📍 Ο Όμιλος Δημοσιογραφίας & Καινοτομίας μάς ταξίδεψε από το πρώτο πρωτοσέλιδο εφημερίδας μέχρι τα σύγχρονα podcasts, αποτυπώνοντας τη διαδρομή της ενημέρωσης στον χρόνο.
📍 Ο Όμιλος Θεατρικής Αγωγής συγκίνησε το κοινό με μια ταινία μικρού μήκους με τίτλο «Όλα τα σώματα όμορφα τα βρίσκω», ένα μήνυμα αποδοχής και σεβασμού προς κάθε ανθρώπινο σώμα.
📍 Ο Όμιλος Αγγλικών παρουσίασε δραματοποιημένα αποσπάσματα από αγγλική λογοτεχνία και κόμικς, παντρεύοντας τη γλώσσα με τη θεατρική έκφραση.
📍 Ο Όμιλος Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων μάς συγκίνησε βαθιά με το υπέροχο βίντεο τους και με μία χορογραφία στη νοηματική γλώσσα, γεμάτη μηνύματα ενότητας, διαφορετικότητας και αγάπης.

Η γιορτή αυτή δεν ήταν απλώς μια παρουσίαση. Ήταν μια ζωντανή απόδειξη ότι όταν τα παιδιά έχουν χώρο να εκφραστούν, μπορούν να δημιουργήσουν μικρά θαύματα.

Συγκίνηση, ενθουσιασμός, ενσυναίσθηση και σεβασμός κυριάρχησαν στην ατμόσφαιρα. Ένα τεράστιο μπράβο σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν με μεράκι και φαντασία!

🙏 Ένα μεγάλο ευχαριστώ στον Διευθυντή του σχολείου μας για την ακούραστη συμπαράστασή του καθ’ όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας, αλλά και για το σταθερό του όραμα να γίνεται το σχολείο μας ένας ζωντανός χώρος μάθησης και πολιτισμού. Και στο τέλος είχε ο ίδιος ετοιμάσει ένα χιουμοριστικό σκετσάκι – έκπληξη, μαζί με δύο εξαιρετικούς συναδέλφους, που δεν φοβήθηκαν να “τσαλακωθούν” για να αποσυμφορρήσουν την κούραση όλων των ημερών και της προετοιμασίας της όλης γιορτής !

🎊 Και σαν να μην έφταναν όλα αυτά… Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων είχε φροντίσει να συνεχιστεί η γιορτή με μία φαντασμαγορική γιορτή λήξης σχολικής χρονιάς, γεμάτη εκπλήξεις, δώρα, photobooth, ροκ συναυλία και DJ, προσφέροντας σε όλους – μικρούς και μεγάλους – ένα υπέροχο, γιορτινό κλείσιμο της χρονιάς!

🙏 Κλείνοντας, νιώθουμε την ανάγκη να εκφράσουμε την πιο βαθιά μας ευγνωμοσύνη. Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους όσους ήρθαν και αγκάλιασαν τη Γιορτή των Ομίλων με την παρουσία, το χειροκρότημα και το συναίσθημά τους.

Ευχαριστούμε τους γονείς, που μας εμπιστεύτηκαν ό,τι πολυτιμότερο έχουν – τα παιδιά τους – και μας επέτρεψαν να τα συνοδεύσουμε σε αυτή τη δημιουργική διαδρομή των Ομίλων όλη τη χρονιά !

Ευχαριστούμε τους συναδέλφους που στάθηκαν ο καθένας με τον δικό του τρόπο δίπλα στην προσπάθεια.

Στην Σύμβουλο κ. Καίτη Ρηνάκη, την συνοδοιπόρο μας στο όραμα που λέγεται Πειραματικό Σχολείο και στον Πρόεδρο του ΕΠΕΣ κ. Κοπανάκη, για την αθόρυβη και γαλήνια πάντα στήριξή του.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε και στους εκπροσώπους του Δήμου, φορέων, συλλόγων, εκλεγμένους αιρετούς, καθώς και στους δύο βουλευτές του τόπου μας, που τίμησαν με την παρουσία τους τη γιορτή, στέλνοντας το πιο δυνατό μήνυμα στήριξης στη δημόσια παιδεία και στα Πειραματικά σχολεία.

Ευχαριστούμε επίσης τους χορηγούς μας για τη γενναιόδωρη συμβολή τους· χάρη σε εκείνους, η γιορτή έγινε ακόμη πιο ζωντανή, πιο φωτεινή, πιο πλούσια σε εμπειρίες για τα παιδιά μας.

Ένα μεγάλο “μπράβο” στο ροκ συγκρότημα, EVERDIE που με χιούμορ, πάθος και μελωδία ξεσήκωσε μικρούς και μεγάλους.

Και βέβαια, τον DJ–μπαμπά του σχολείου μας, τον κ. Βαγγέλη Κανουπάκη, την ήρεμη δύναμη πίσω από τα ηχεία, που κράτησε αμείωτο τον παλμό και τη χαρά μέχρι το τέλος, αλλά πήρε και πολύ από την αγωνία μας , καθόλη τη διάρκεια της γιορτής , που είχε αναλάβει μαζί μας , το δύσκολο κομμάτι να αλλάζει τη μουσική και τις μελωδίες, για κάθε κομμάτι των Ομίλων.

Ήταν μια βραδιά γεμάτη συγκίνηση, ενότητα και φως. Μια βραδιά που θα μείνει χαραγμένη στις καρδιές όλων μας.

🔔 Ραντεβού του χρόνου, με ακόμα περισσότερα όνειρα!

ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ : ΟΜΙΛΟΣ ΦΥΣ. ΑΓΩΓΗΣ

ΟΜΙΛΟΣ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ: ΓΟΝΕΙΣ- ΠΑΙΔΙΑ – ΕΚΠ/ΚΟΙ ΣΕ ΣΤΙΓΜΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΟΥ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΧΟΡΟΥ 2025

494336497 729239976199187 922557533959447035 n

ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΧΟΡΟΥ ΣΤΗΝ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ.

Το 1ο σχολικό φεστιβάλ χορού στο Ν. Λασιθίου και στην πόλη μας , από Δημοτικά και Γυμνάσια της περιοχής μας.

Η δράση στον τομέα του Χορού, διοργανώθηκε στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Πολιτιστικής Κληρονομιάς και της Παγκόσμιας Ημέρας Χορού , με πρωτοβουλία των υπεύθυνων εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής και των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου.

Το σχολείο μας συμμετείχε με 4 χορογραφίες από ομάδες παιδιών της Δ΄και Ε΄τάξης, οι οποίες εκπροσώπησαν επάξια το 2ο ΠΕΙΡ. Δ.Σ. Ιεράπετρας.

Με συγκινητικές χορογραφίες και με πανό που ύψωσαν στο τέλος κάθε χορού, θέλοντας να περάσουν μηνύματα ζωής , κατάφεραν να συγκλονίσουν το κοινό και να αποσπάσουν από όλους το πιο θερμό χειροκρότημα. Οι ομάδες μας , υπό τις οδηγίες και τις συμβουλές της coach κ. Αριστέας Χατζάκη, κατάφεραν να σταθούν ως επαγγελματίες χορευτές και καλλιτέχνες πάνω στη σκηνή , σε μια κατάμεστη αίθουσα.

Με το τραγουδι ” ΑΣΤΕΡΟΜΑΤΑ” τα κορίτσια του Ε1 ύψωσαν πανό με μηνύματα για την ξενιτιά και την προσφυγιά, κάνοντας όλη την αίθουσα να δακρύζει !

Με το τραγούδι ” ΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΓΥΡΙΖΩ” τα κορίτσια της Δ΄τάξης, πέρασαν ένα συγκινητικό μήνυμα για τους νέους και τους εφήβους: ΄Ένα τραγούδι με στόχο να εμψυχώσει τους νέους και να τους ωθήσει να κάνουν τον κόσμο τους να γυρίσει. Εντυπωσιακή η μπάλα – Υδρόγειος σφαίρα και τα στεφάνια που χρησιμοποίησαν.

Το σχολείο μας ως επίλογο της παράστασής του επέλεξε έναν παραδοσιακό χορό.

Η εκδήλωση έκλεισε με όλους να γίνονται μια μεγάλη παρέα και να χορεύουν κρητικά !

Όμορφες εικόνες, όμορφες εμπειρίες για τα παιδιά.

Μεγάλο μπράβο σε όλους.

Πολλά συγχαρητήρια παιδιά μας.