Ασφάλεια στο Διαδίκτυο: Μαθαίνουμε, συζητάμε, προστατευόμαστε !

CHoris titlo 4

Διαδικτυακό σεμινάριο στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας

Στο πλαίσιο των δράσεων ενόψει της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026, το 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας παρακολούθησε διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα  “Η ασφαλής χρήση του Διαδικτύου”, που διοργάνωσε τo Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ινστιτούτου Πληροφορικής του Ι.Τ.Ε, στο οποίο συμμετείχαν όλα τα τμήματα του σχολείου.

Η δράση υλοποιήθηκε σε δύο ημέρες, ώστε να προσαρμοστεί στις ανάγκες και την ηλικία των μαθητών:
📅 την πρώτη ημέρα συμμετείχαν οι μικρές τάξεις,
📅 ενώ τη δεύτερη ημέρα οι μεγάλες τάξεις.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, τα παιδιά δεν είχαν παθητικό ρόλο. Αντίθετα, συμμετείχαν ενεργά, απάντησαν σε ερωτήσεις, προβληματίστηκαν μέσα από υποθετικά σενάρια και συζήτησαν θέματα που αφορούν την καθημερινή τους ψηφιακή ζωή: Τη σωστή χρήση του διαδικτύου, την προστασία των προσωπικών δεδομένων, τη διαδικτυακή συμπεριφορά και την αναγνώριση πιθανών κινδύνων.

Θερμές ευχαριστίες αξίζουν στην εκπαιδευτικό Πληροφορικής του σχολείου μας,  κ. Μαριλένα Βογιατζή, τόσο για την άψογη προετοιμασία των μαθητών όσο και για τις συνεχείς δράσεις, συζητήσεις και παρεμβάσεις που υλοποιεί στα τμήματα καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, καλλιεργώντας ψηφιακή συνείδηση και υπευθυνότητα.

Η ασφάλεια στο διαδίκτυο, ωστόσο, δεν είναι ευθύνη μόνο του σχολείου. Ο ρόλος των γονέων είναι καθοριστικός, τόσο στον χρόνο που περνούν τα παιδιά μπροστά στις οθόνες όσο και στα όρια και την καθοδήγηση που χρειάζονται. Η ανοιχτή επικοινωνία, η επίβλεψη και η κοινή συμφωνία σε κανόνες χρήσης αποτελούν βασικούς παράγοντες για ένα ασφαλές ψηφιακό περιβάλλον. 

Παράλληλα, θα θέλαμε να παροτρύνουμε τους γονείς να συμμετέχουν ενεργά στις επιμορφωτικές συναντήσεις που οργανώνει το σχολείο μας, για όλα τα θέματα και   για την  ασφάλεια  στο διαδίκτυο. Η ενημέρωση και η κοινή στάση σχολείου–οικογένειας αποτελούν βασικό πυλώνα πρόληψης και προστασίας των παιδιών. Μέσα από τον διάλογο, την ανταλλαγή εμπειριών και την καθοδήγηση από ειδικούς, μπορούμε όλοι μαζί να στηρίξουμε τα παιδιά μας, ώστε να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια, μέτρο και υπευθυνότητα.

Το σχολείο μας θα συνεχίσει να υλοποιεί και άλλες δράσεις γύρω από το τόσο σημαντικό αυτό θέμα, που μας αφορά όλους: Παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς. Στόχος μας είναι η ενημέρωση, η πρόληψη και η ουσιαστική καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων, ώστε τα παιδιά να κινούνται στον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια, κριτική σκέψη και υπευθυνότητα.

ΤΟ ΕΘΙΜΟ ΤΗΣ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ

CHoris titlo 1

Κοπή βασιλόπιτας στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας

Ένα έθιμο που μας φέρνει πιο κοντά !

Σε γιορτινό και χαρούμενο κλίμα πραγματοποιήθηκε χθες στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας,  η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας, μια όμορφη παράδοση που κάθε χρόνο γεμίζει το σχολείο μας χαμόγελα, ευχές και ζεστασιά.

Όπως κάθε χρόνο, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων φρόντισε με αγάπη και μεράκι για την τήρηση του εθίμου, προσφέροντας 13 βασιλόπιτες, μία για κάθε τμήμα, καθώς και μία μεγάλη βασιλόπιτα για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Πέρα από το έθιμο  και από τις βασιλόπιτες, μας πρόσφεραν στιγμές χαράς, θετική ενέργεια και τη ζωντανή παρουσία τους μέσα στις σχολικές τάξεις.

Τα μέλη του Συλλόγου μπήκαν στις τάξεις με χαμόγελο και διάθεση, συμμετείχαν με χαρά στην κοπή της βασιλόπιτας και μοίρασαν δωράκια στους τυχερούς μαθητές, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα ενθουσιασμού και γιορτής. Ήταν μια μέρα που σίγουρα θα μείνει στη μνήμη των παιδιών – μια μέρα που μας έφερε όλους ακόμα πιο κοντά ως σχολική κοινότητα.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Γονέων και σε όλα τα μέλη του για τον χρόνο τους, τη θετική τους αύρα, τα χαμόγελα, τα δωράκια και –πάνω απ’ όλα– για τη συμβολή τους στη διατήρηση ττων εθίμων μας, ώστε τα παιδιά να μεγαλώνουν με σεβασμό στην παράδοση.

Στο γραφείο των εκπαιδευτικών, οι τυχεροί της χρονιάς ήταν ο κ. Γιώργος Κωστάκης και η αγαπημένη μας κ. Δήμητρα Σκυβάλου. Τους ευχόμαστε ολόψυχα υγεία, δημιουργικότητα, θετική ενέργεια και πολλές όμορφες στιγμές μαζί μας — και φυσικά να συνεχίσουν να απολαμβάνουν την καθημερινότητα στο σχολείο μας με εμάς.  (χαχαχα!).

Το κλου της ημέρας, όμως, είχε… μαθηματικό χαρακτήρα! Για την κοπή της βασιλόπιτας των εκπαιδευτικών (καθόλου απλή υπόθεση!), ο Διευθυντής εμφανίστηκε με χάρακα στο χέρι. Άλλωστε, όταν πρέπει να κοπούν 41 ίσα κομμάτια, δεν αφήνουμε τίποτα στην τύχη! Στο 2ο Πειραματικό Δ.Σ. Ιεράπετρας όλα γίνονται με… ακρίβεια — ακόμα και η βασιλόπιτα! Η σκηνή χάρισε άφθονο γέλιο στους εκπαιδευτικούς και στα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων, αποδεικνύοντας ότι η γνώση, η οργάνωση, τα μαθηματικά  και το χιούμορ μπορούν να συνυπάρχουν αρμονικά.

Συγχαρητήρια σε όλους τους τυχερούς!
Ευχόμαστε η νέα χρονιά να είναι γεμάτη υγεία, αγάπη, χαμόγελα και κοινές στιγμές για όλη τη σχολική μας οικογένεια: Παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς.

Ευγνώμων για άλλη μια χρονιά στο Σύλλογο Γονέων !

Καλή και δημιουργική χρονιά! 🎊


Santa Secret….. (αυστηρά για εκπαιδευτικούς 😄)

598790193 1365954677807316 8306579604091129284 n

Santa Secret στους διαδρόμους του 2ου Πειραματικού !

Όταν 42 εκπαιδευτικοί έγιναν ξανά παιδιά, με γρίφους, δώρα και άφθονο γέλιο:

Χθες, στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο, συνέβη κάτι απρόσμενο: 42 εκπαιδευτικοί έτρεχαν, γελούσαν, χοροπηδούσαν και αγχώνονταν… σαν μικρά παιδιά.
Και όχι, δεν ήταν διάλειμμα — ήταν το Santa Secret!

Λίγες ημέρες πριν με διοργανωτή τον συνάδελφο κ. Γιάννη Μπατζικώστα,  με τυχαίο τράβηγμα χαρτιού, ο καθένας είχε αναλάβει τον ρόλο του Secret Santa για έναν συνάδελφο. Το δώρο έπρεπε να κρυφτεί κάπου στο σχολείο και να συνοδεύεται από έναν γρίφο, τοποθετημένο σε κουτί με το όνομα του παραλήπτη απ’ έξω.
Από εκείνη τη στιγμή… ξεκίνησε το κυνήγι. ( και το γέλιο και τα πειράγματα)

Οι γρίφοι διαβάζονταν δυνατά, οι σκέψεις έτρεχαν, τα βλέμματα έψαχναν.
Άλλοι με βοήθεια, άλλοι με «σκονάκι», άλλοι αστραπιαία και άλλοι με περισσότερη αγωνία,
όλοι όμως έφτασαν τελικά στο δώρο τους — και στο γέλιο που το συνόδευε.

Στο παιχνίδι μπήκαν και τα παιδιά του σχολείου, που έτρεχαν δίπλα στους εκπαιδευτικούς τους,
με την ατάκα να ακούγεται ξανά και ξανά στους διαδρόμους:

«Κυρία, ακόμα να βρείτε το δώρο σας;»

Το έθιμο του Secret Santa έρχεται από τις χώρες της Βόρειας Ευρώπης και της Αμερικής και βασίζεται στη χαρά της ανώνυμης προσφοράς και της έκπληξης.


Στο 2ο Πειραματικό Δ.Σ,  όμως, απέκτησε τη δική του εκδοχή:
με γρίφους, κίνηση, συνεργασία, χιούμορ και —πάνω απ’ όλα— συναδελφικότητα.

Γιατί στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο,
τα μεγάλα παιδιά… είναι πολλές φορές  (πάντα….) πιο παιδιά κι από τα παιδιά.

 

 

 

Από το WORST VOICE… στο πιο δυνατό χειροκρότημα !

597369183 858814510286455 6704259092963155387 n

Μια χριστουγεννιάτικη γιορτή που θα θυμόμαστε για καιρό
(Το θεατρικό της Α΄ και Β΄ τάξης του 2ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου)

Σςςςςςς…..Ο ΑΗ ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΟΙΜΑΤΑΙ ΤΟΥ ΚΑΛΟ ΚΑΙΡΟΥ….

Μια χριστουγεννιάτικη γιορτή που θα θυμόμαστε για καιρό !

Σε μια κατάμεστη αίθουσα, με περισσότερους από 500 θεατές, οι μικρότεροι μαθητές του σχολείου μας απέδειξαν ότι η ηλικία δεν καθορίζει ούτε το ταλέντο, ούτε τη δύναμη της ψυχής.
Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης ανέβηκαν στη σκηνή και έπαιξαν σαν αληθινοί επαγγελματίες, χαρίζοντάς μας μια χριστουγεννιάτικη γιορτή που τα είχε… όλα.

Και ναι — έσωσαν τα Χριστούγεννα.
Ξύπνησαν εγκαίρως τον Άη Βασίλη, μετά από απίθανα τεχνάσματα, με το WORST VOICE να κλέβει καρδιές και να μας κάνει να απολαύσουμε τις «χειρότερες» — αλλά τελικά τις καλύτερες — φωνούλες των παιδιών μας.
Δεν αποκλείεται μάλιστα, ο Μαζωνάκης, η Βανδή και η Φουρέιρα ζήτησαν  σύντομα να επισκεφθούν ξανά το σχολείο μας…     (ακούει άραγε ο Σύλλογος Γονέων;)

Μέσα από γέλιο και συγκίνηση, τα παιδιά κατάφεραν να περάσουν δυνατά μηνύματα ενσυναίσθησης, συνεργασίας και περιβαλλοντικής ευαισθησίας.
Και όλα αυτά με έναν τρόπο τόσο έξυπνο και δημιουργικό, που δεν μπορούσε κανείς παρά να θαυμάσει το πώς παντρεύτηκαν όλα τα διδακτικά αντικείμενα σε μία ενιαία, ζωντανή εμπειρία μάθησης.

Η παράσταση είχε πραγματικά από όλα:
Λόγο, περιβαλλοντική αγωγή, εικαστικά, τεχνητή νοημοσύνη, Αγγλικά, μουσική, θεατρικά δρώμενα, ποιήματα, τραγούδια, ψηφιακό υλικό, χορογραφίες, καρέκλες που γύριζαν, φωνές και ταλέντα.
Και πάνω απ’ όλα, είχε ψυχή.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στους εκπαιδευτικούς, που εργάστηκαν με αφοσίωση, φαντασία και επαγγελματισμό για να στηθεί αυτό το αποτέλεσμα.
Πίσω από αυτή τη μαγεία κρύβονται αμέτρητες ώρες δουλειάς, σχεδιασμού και συντονισμού — ειδικά όταν μιλάμε για 80 παιδιά της Α΄ και Β΄ τάξης, σε έναν χώρο που δεν τους ήταν οικείος, με μόλις μία σύντομη πρόβα την τελευταία στιγμή.
Κι όμως, τα παιδιά δεν πτοήθηκαν ούτε από το πλήθος, ούτε από τη μεγάλη σκηνή. Αντίθετα, άνθισαν.

Και σαν να μην έφταναν όλα αυτά, ήρθε και η έκπληξη του Διευθυντή και των συναδέλφων να απογειώσει τη ημέρα.
Αντί για τα συνηθισμένα συγχαρητήρια, ο Διευθυντής ανέβηκε στη σκηνή με κόκκινη γραβάτα με φωτάκια, μαζί με 7–8 συναδέλφους στολισμένους με χριστουγεννιάτικα στοιχεία, και παρουσίασαν έναν απρόσμενα αστείο χορό.
Το γέλιο που πλημμύρισε την αίθουσα δεν περιγράφεται — μικροί και μεγάλοι χειροκροτούσαν με ενθουσιασμό.

Δεν ήταν λίγα τα παιδιά που έλεγαν:

«Κυρία, έχουμε τον πιο τέλειο Διευθυντή και τους καλύτερους δασκάλους!»

Συγκινητική ήταν και η στάση των μεγαλύτερων μαθητών, που καμάρωναν τα μικρά σαν να ήταν δικά τους παιδιά.
Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, που έμειναν μέχρι το τέλος, έλεγξαν την αίθουσα, μάζεψαν ό,τι είχε ξεχαστεί και στη συνέχεια ανέβηκαν στα γραφεία του Δημάρχου και των Αντιδημάρχων για να ευχαριστήσουν για την παραχώρηση της αίθουσας και να διαβεβαιώσουν ότι την “παραδώσαμε ακριβώς όπως την παραλάβαμε.”

Ήταν μια γιορτή που τα είχε όλα:
αγάπη, δουλειά, μεράκι και ψυχή.

Θερμές ευχαριστίες:

  • Στα παιδιά μας, που μας συγκίνησαν και μας έκαναν περήφανους

  • Στους εκπαιδευτικούς, για το όραμα και την ακούραστη προσπάθεια

  • Στον Δήμο για την παραχώρηση της αίθουσας και τη τιμή που μας έκαναν να είναι μαζί μας.

  • τον Σύλλογο Γονέων μας

  • στη Σύμβουλό μας, που είναι πάντα παρούσα σε όλες μας τις δράσεις, μοιράζεται τη χαρά και τη συγκίνησή μας

  • στους Αντιδημάρχους, στην Ένωση Γονέων και στον Πρόεδρο του ΕΠΕΣ που μας τίμησαν με την παρουσία τους.

Αυτή είναι η δύναμη του 2ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου.
Ένα σχολείο που δεν διοργανώνει απλώς γιορτές — δημιουργεί εμπειρίες ζωής.

ΣΤΙΓΜΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ:

 

Ο ΧΟΡΟΣ – ΕΚΠΛΗΞΗ ΤΟΥ Δ/ΝΤΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ: 

 

 

ΒΙΝΤΕΟ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ Α΄ &  Β΄ΤΆΞΗΣ :

 

 

 

 

 

 

Μια πρωτοποριακή χριστουγεννιάτικη συνάντηση – Μια εμπειρία ζωής !

CHoris titlo.jpgd12

Όταν ο Λόγος, το Παιχνίδι και τα Χριστούγεννα Ενώνουν Σχολεία !

Μια ξεχωριστή, ζεστή και βαθιά παιδαγωγική εμπειρία έζησαν μαθητές και εκπαιδευτικοί κατά τη διάρκεια του Χριστουγεννιάτικου Εργαστηρίου Λόγου, Κίνησης και Δημιουργίας, που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών από το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου.

Η ημέρα κύλησε σαν ένα μεγάλο εργαστήρι συνεργασίας, όπου ο λόγος, το παιχνίδι, η τεχνολογία και το χριστουγεννιάτικο πνεύμα ενώθηκαν, δημιουργώντας μοναδικές στιγμές, χαμόγελα και –το σημαντικότερο– φιλίες.

Από την πρώτη στιγμή: υποδοχή, σύνδεση, συμμετοχή

Από την άφιξη των μαθητών, η ατμόσφαιρα ήταν γιορτινή και φιλόξενη. Τα παιδιά μπήκαν στον χώρο του σχολείου μας όχι ως «επισκέπτες», αλλά ως συμμετέχοντες σε ένα κοινό ταξίδι μάθησης.

Τα καρτελάκια–ενθύμια που ετοίμασαν με ενθουσιασμό οι μαθητές μας –κρεμαστές κάρτες εισόδου στο Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι– έγιναν το πρώτο σύμβολο αυτής της σύνδεσης.

📸 Φωτογραφία & ΤΠΕ: βλέποντας το σχολείο με άλλα μάτια

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου, ξεχωριστή θέση είχε  η δράση του Ομίλου Φωτογραφίας  με την υπεύθυνη του Ομίλου-  εκπαιδευτικό Πληροφορικής. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και, με την καθοδήγηση των παιδιών του Ομίλου, γνώρισαν τα βασικά στοιχεία της φωτογραφίας τοπίου και αντικειμένων.

Έμαθαν πώς να παρατηρούν τον χώρο με προσοχή, να εστιάζουν σε λεπτομέρειες, γωνίες και αντικείμενα που τους κέντριζαν το ενδιαφέρον και να αποτυπώνουν εικόνες που «μιλούν» χωρίς λόγια. Παράλληλα, δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στον σεβασμό των προσωπικών δεδομένων, καθώς τα παιδιά φωτογράφισαν μόνο χώρους και αντικείμενα, αποφεύγοντας πρόσωπα, κατανοώντας στην πράξη τη σημασία της υπεύθυνης ψηφιακής συμπεριφοράς.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές δεν ανέπτυξαν μόνο τεχνικές δεξιότητες, αλλά και έναν νέο τρόπο θέασης του σχολικού χώρου, ως πεδίου έμπνευσης, δημιουργίας και συνεργασίας.

Το παρακάτω βίντεο είναι το αποτέλεσμα της δράσης και της συνεργασίας των δύο σχολείων:

https://drive.google.com/file/d/1DzjBRVK-aL4L_mmBxx8FfpqSYk6C8i1P/view?usp=sharing

Ρητορική: ο λόγος ως γέφυρα

Στο Εργαστήρι Ρητορικής, τα παιδιά συνεργάστηκαν, συζήτησαν, αντάλλαξαν επιχειρήματα και ιδέες μέσα από χριστουγεννιάτικα θέματα, σε ένα περιβάλλον ασφάλειας, σεβασμού και παιχνιδιού.

Ο λόγος δεν ήταν ανταγωνιστικός· ήταν μέσο έκφρασης και επικοινωνίας.

Χριστουγεννιάτικο έθιμο από τη Γερμανία: όταν η παράδοση γίνεται παιχνίδι

Ξεχωριστή στιγμή της ημέρας αποτέλεσε το χριστουγεννιάτικο έθιμο από τη Γερμανία, που μας παρουσίασαν οι φιλοξενούμενοι μαθητές: μια χειροποίητη κατασκευή γεμάτη μικρά δώρα, την οποία τραβούσαν δύο παιδιά από κάθε άκρη. Ό,τι έβγαινε από την πλευρά του κάθε παιδιού, το κέρδιζε. Ένα έθιμο απλό, μα γεμάτο χαρά, έκπληξη και συλλογικότητα – όπως ακριβώς και το πνεύμα των Χριστουγέννων.

Κίνηση και παιχνίδι: το σχολείο αλλιώς

Η  δημιουργικότητα και η σύνδεση συνεχίστηκαν στην αυλή του σχολείου.  Τα παιχνίδια κίνησης και γνωριμίας έφεραν τα παιδιά ακόμα πιο κοντά. Γέλια, συνεργασία, αυθορμητισμός και ενέργεια πλημμύρισαν τον χώρο, επιβεβαιώνοντας ότι η μάθηση μπορεί –και πρέπει– να είναι βιωματική.

Μια μέρα που άφησε αποτύπωμα

Η ημέρα έκλεισε με χαμόγελα, αγκαλιές και την αίσθηση ότι κάτι καινούριο ξεκίνησε. Δεν ήταν απλώς μια επίσκεψη. Ήταν η αρχή μιας σύνδεσης σχολείων, μιας κοινής εκπαιδευτικής διαδρομής, μιας εμπειρίας που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων.

🙏 Ευχαριστίες

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου,  στις έξι εκπαιδευτικούς που μας τίμησαν με την παρουσία και τη συμμετοχή τους, καθώς και στους  Διευθυντές  και των δύο σχολείων,  για την έγκριση και τη στήριξη αυτής της δράσης.

Θερμές ευχαριστίες:

  • στον Όμιλο Ρητορικής και τον Όμιλο Φωτογραφίας του σχολείου μας για την προετοιμασία και την υλοποίηση των δράσεων,

  • στον Διευθυντή του σχολείου μας για τη διοργάνωση των παιχνιδιών κίνησης και γνωριμίας στην αυλή,

  • και στη Γυμνάστριά μας για τη συνεχή στήριξη και πολύτιμη βοήθειά της.

Με την υπόσχεση ότι αυτές οι όμορφες συναντήσεις θα συνεχιστούν, λέμε:
Εις το επανιδείν, 5ο Δ.Σ.! 🎄✨

 

ΟΜΙΛΟΣ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ: Δράση με θέμα την Ημέρα του Παιδιού

CHoris titlo.jpgxx

ΟΜΙΛΟΣ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΆΦΟΥ: Δράση με θέμα την Ημέρα του Παιδιού

Αφορμή ένα υπέροχο απόσπασμα από το ποίημα του Γιάννη Ρίτσου “Αναφυλλητο”, ήρθαμε σε επαφή με την τέχνη της ποίησης στον κινηματογράφο.

Κατασκευάσαμε, συζητήσαμε,  προβληματιστήκαμε και φτιάξαμε  το όμορφο βιντεάκι μας για την Ημέρα του Παιδιού!

Μείνετε συντονισμένοι! Έρχονται και άλλα όμορφα πράγματα !

 

Με εκτίμηση Νικολέτα Δάφνου Θεατρολόγος/ ηθοποιός.

Ζωντανεύοντας το Ολυμπιακό Πνεύμα στο σχολείο μας : Ταξίδι στο Ολυμπιακό Φως.

CHoris titlo.jpg11

Παρακολούθηση της Τελετής Αφής της Ολυμπιακής Φλόγας από τις Μεγάλες Τάξεις του Σχολείου μας.

Όταν η Ιστορία Συνοδεύει τη Μάθηση:

Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μεγάλες τάξεις του σχολείου μας είχαν τη μοναδική ευκαιρία να παρακολουθήσουν ζωντανά την τελετή αφής της Ολυμπιακής Φλόγας στην Αρχαία Ολυμπία, για τους Χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες που θα διεξαχθούν στο Μιλάνο.
Η τελετή, φορτισμένη με ιστορικότητα και συμβολισμούς, αποτέλεσε αφορμή για μια βαθύτερη συζήτηση σχετικά με το Ολυμπιακό ιδεώδες, την παράδοση και την παγκόσμια σημασία αυτού του θεσμού.

Μια κοινή εμπειρία για όλο το σχολείο

Οι μαθητές μας παρακολούθησαν την τελετή όλοι μαζί, στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων, έχοντας προηγουμένως ενημερωθεί μέσα στις τάξεις,  αλλά και από τον Διευθυντή του σχολείου, ο οποίος μοιράστηκε με τα παιδιά την προσωπική του εμπειρία ως εθελοντής λαμπαδηδρόμος στους Ολυμπιακούς Αγώνες της Αθήνας το 2004. Η εκπ/κος Αγγλικών κ. Φανουράκη Βασιλική είχε ετοιμάσει ολόκληρο πρότζεκτ και υλικό για προετοιμασία και συζήτηση πριν ξεκινησει η τελετή. 
 Όλα αυτά έφεραν  τα παιδιά πιο κοντά στις αξίες της προσφοράς, της συμμετοχής και της διαχρονικής συνέχειας του Ολυμπισμού.

Η Ολυμπιακή Φλόγα ταξιδεύει

Για εννέα ημέρες, ύστερα από την αφή της στην Αρχαία Ολυμπία, η Ολυμπιακή Φλόγα θα ταξιδεύει σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, με τελικό προορισμό το Μιλάνο, όπου θα ξεκινήσει το μεγάλο ταξίδι της για τους Χειμερινούς Αγώνες.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν κάθε στάδιο της τελετής: την ιεροτελεστία, τη συμβολική μεταλαμπάδευση αξιών, την πρώτη λαμπαδηδρομία.

Σύνδεση με την εκδρομή της Ε΄ τάξης

Η δράση αυτή εντάχθηκε σε έναν ευρύτερο εκπαιδευτικό σχεδιασμό. Θέλαμε οι μαθητές όλων των τάξεων να αντιληφθούν τη σημασία και τη μοναδικότητα της εμπειρίας που θα ζήσουν οι μαθητές της Ε΄ τάξης, οι οποίοι θα παραστούν στην άφιξη της Ολυμπιακής Φλόγας στο Παναθηναϊκό Στάδιο, στις 4 Δεκεμβρίου.
Πρόκειται για μια πρωτόγνωρη εμπειρία, που λίγα σχολεία έχουν την ευκαιρία να ζήσουν τόσο άμεσα και τόσο συμμετοχικά και ειδικά σχολεία από την επαρχία !

Ένα σχολείο που ανοίγει δρόμους εμπειριών

Με καινοτόμο πνεύμα και διάθεση εξωστρέφειας, το σχολείο μας διοργάνωσε —πρωτοπορώντας για ακόμη μία φορά— μια πολυήμερη εκδρομή για την Ε΄ τάξη, ώστε οι μαθητές να βρεθούν στην Αθήνα, να δουν από κοντά την τελετή άφιξης και να συμμετάσχουν ενεργά σε αυτή τη σημαντική στιγμή της Ολυμπιακής παράδοσης.
Στόχος μας είναι τα παιδιά να γεμίσουν εμπειρίες και γνώσεις πέρα από τα βιβλία, να ζήσουν την ιστορία, να γίνουν μέρος της.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ

Θέλουμε να εκφράσουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές και τους γονείς τους, που παρόλο το πολύ σύντομο χρονικό διάστημα που είχαμε στη διάθεσή μας —καθώς το email πρόσκλησης προς τα σχολεία έφτασε μόλις 1,5 μήνα πριν— ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και εμπιστοσύνη.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων, ο Διευθυντής και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί εργάστηκαν πραγματικά , έκαναν αγώνα δρόμου για να διοργανωθεί αυτή η εκπαιδευτική εμπειρία, που θα αφήσει σίγουρα ανεξίτηλες αναμνήσεις στους μαθητές μας.

Ραντεβού στην Αθήνα!

Ε΄ τάξη, την Πέμπτη 4/12 θα είμαστε όλοι συντονισμένοι για να σας καμαρώσουμε στην άφιξη της Ολυμπιακής Φλόγας στο Παναθηναϊκό Στάδιο και σε όλο το εκπαιδευτικό σας πρόγραμμα στην πρωτεύουσα. Θα ζήσουμε την εμπειρία και εμείς μαζί σας διαδικτυακά !

Συνεχίζουμε να δημιουργούμε εμπειρίες, να καλλιεργούμε αξίες και να ανοίγουμε ορίζοντες για τα παιδιά μας.

 

 

Η Μαγεία των Ομίλων Ξεκίνησε!

3η εβδομάδα Ομίλων  και ο ενθουσιασμός… δεν κρύβεται!

Στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας οι Όμιλοι έχουν πλέον γίνει θεσμός — και όχι απλώς θεσμός, αλλά μια από τις πιο αγαπημένες στιγμές της εβδομάδας για τα παιδιά!

Βρισκόμαστε ήδη στην 3η εβδομάδα λειτουργίας των φετινών Ομίλων και η ενέργεια στους διαδρόμους του σχολείου είναι πραγματικά… μεταδοτική.

Τα παιδιά συμμετέχουν με χαρά, διάθεση και αστείρευτη περιέργεια. Κάθε Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη και Πέμπτη , ανυπομονούν να ξαναφορέσουν το «καπέλο» του μικρού εξερευνητή, φωτογράφου, μουσικού, ρήτορα ή του  ηθοποιού. Δεν είναι λίγα  μάλιστα τα παιδιά που πλησιάζουν τους εκπαιδευτικούς με το ερώτημα:
«Μπορώ να γραφτώ κι εγώ;»


Η αλήθεια είναι ότι θα θέλαμε πολύ να χωρέσουμε όλα τα παιδιά που ενδιαφέρονται, αλλά δυστυχώς ο αριθμός θέσεων σε κάθε Όμιλο είναι περιορισμένος. Αυτό, όμως, δείχνει κάτι σημαντικό: Την ανάγκη των μαθητών για δημιουργία, έκφραση και συνεργασία είναι μεγαλύτερη από ποτέ.

 Οι Όμιλοι που ξεκίνησαν φέτος:

Φέτος λειτουργούν πέντε Όμιλοι, ο καθένας με τη δική του ταυτότητα και μοναδική εμπειρία:

🌍 Όμιλος Γεω-Εξερευνητές

Τα παιδιά ανακαλύπτουν μυστικά του πλανήτη, εξερευνούν φυσικά φαινόμενα, παρατηρούν τον κόσμο γύρω τους και μεταμορφώνονται σε μικρούς επιστήμονες που… ρωτούν τα πάντα!

Στη 1η συνάντηση του Ομίλου οι μικροί εξερευνητές έφτιαξαν το δικό τους διαβατήριο και τα απαραίτητα έγγραφα για να μπορούν να “ταξιδέψουν ” τα ταξίδια του Ομίλου. Στη 2η συνάντηση καλεσμένος ο Δ/ντής του σχολείου με την ιδιότητα του Προσκόπου , μαθαίνοντας στα παιδιά τα μυστικά του προσκοπισμού : Πως χρησιμοποιούν μια πυξίδα, πως προσανατολίζονται εύκολα σε ένα χώρο και σε έναν τόπο.

🎵 Όμιλος Μουσικής & Χορωδίας

Φωνές που ενώνονται, ρυθμοί που δίνουν ζωή στην αίθουσα και ένας μαγικός κόσμος στον οποίο κάθε παιδί νιώθει πως έχει κάτι να πει — και να τραγουδήσει. Μια όμορφη ομάδα , με φωνούλες που θέλουν να ακουστούν. Η πιο γλυκιά μελωδία κάθε Δευτέρα μαγεύει μικρούς και μεγάλους.

📸 Όμιλος Φωτογραφίας και Ψηφιακής Δημιουργίας Pixels & Perspectives

Με μια φωτογραφική μηχανή στο χέρι, τα παιδιά μαθαίνουν να βλέπουν τον κόσμο με «άλλη ματιά». Φως, σκιά, γωνίες λήψης, δημιουργικές προοπτικές. Κάθε μάθημα και μια νέα ιστορία μέσα από τον φακό.

Αποτίμηση 1ης Συνάντησης  – «Πορτρέτα και Κατηγορίες Φωτογραφίας»

Στην πρώτη μας συνάντηση γνωρίσαμε τη μαγεία της φωτογραφίας και μάθαμε ότι κάθε εικόνα μπορεί να «μιλάει» με το δικό της τρόπο.

Τα παιδιά ανακάλυψαν τις βασικές κατηγορίες φωτογραφιών και εστίασαν στα πορτρέτα, εξερευνώντας πώς το φως, η στάση και η έκφραση μπορούν να αποκαλύψουν συναισθήματα και χαρακτήρες. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και δημιουργικές λήψεις, έδειξαν φαντασία, συνεργασία και ευαισθησία απέναντι στην εικόνα και στους συμμαθητές τους. Το παραγόμενο υλικό αποτυπώνει τα πρώτα βήματά τους στον κόσμο της φωτογραφικής αφήγησης και τους προετοιμάζει για μια χρονιά γεμάτη δημιουργικότητα και φως.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το 1ο φωτογραφικό άλμπουμ του ομίλου μας:

https://www.calameo.com/books/007258047af9d5f296830

🎙️ Όμιλος Ρητορικής

Οι μικροί ρήτορες μαθαίνουν να εκφράζονται, να επιχειρηματολογούν, να συνεργάζονται και —κυρίως— να πιστεύουν στη φωνή τους. Μικρές συζητήσεις, παιχνίδια λόγου και το δικό τους σχολικό podcast δίνουν ζωή στα λόγια τους. Στην πρώτη συνάντηση οι μικροί Ρήτορες είχαν ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ με γονείς τους: Να φέρουν μια φράση που τους αρέσει ή τους εκφράζει ως οικογένεια.  Αυτό ήταν και το εισιτήριό τους να μπουν στον Όμιλο Ρητορικής. Αυτές οι φράσεις έγιναν το 1ο Podcast του Ομίλου.

 

🎭 Όμιλος Θεάτρου και Κινηματογράφου 

Αυτοσχεδιασμοί, ρόλοι, ιστορίες και άφθονο γέλιο. Τα παιδιά γνωρίζουν τον κόσμο του θεάτρου μέσα από παιχνίδι, συνεργασία και δημιουργία — και κάθε μάθημα κλείνει με μια μικρή «παράσταση».

Τα πρώτα μαθήματα ξεκίνησαν με κ ασκήσεις συντονισμού με σωματικό ζέσταμα που ενεργοποιεί τις αισθήσεις και ομαδοποιεί τα παιδιά!

Κυρίως όμως… Περάσαμε υπέροχα και γελάσαμε πολύ! Καλή και γόνιμη αρχή!

Φιλικά , Νικολέτα Δάφνου

✨ Γιατί οι Όμιλοι είναι τόσο σημαντικοί;

Οι Όμιλοι δεν είναι απλώς μια δραστηριότητα, μετά τη λήξη του πρωινού ωραρίου.
Είναι χώρος:

  • έμπνευσης,

  • ελευθερίας,

  • ταλέντου,

  • αυτοπεποίθησης,

  • συνεργασίας,

  • και πάνω απ’ όλα… χαράς.

Βοηθούν τα παιδιά να ανακαλύψουν τι τους ενδιαφέρει πραγματικά, να δοκιμάσουν, να εκφραστούν και να μάθουν μέσα από την πράξη.

🌟 Και τώρα… συνεχίζουμε!

Η χρονιά μόλις ξεκίνησε και ήδη έχουμε τόση δημιουργικότητα γύρω μας. Είμαστε σίγουροι ότι οι Όμιλοι θα οδηγήσουν σε μικρά θαύματα — εργασίες, παρουσιάσεις, ηχογραφήσεις, φωτογραφικές εκθέσεις και πολλές όμορφες στιγμές.

Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που δίνουν στα παιδιά,  χώρο να ανθίσουν.
Ανυπομονούμε για όσα θα δημιουργήσουν στη συνέχεια !!!!!

Οι μέρες του Πολυτεχνείου μέσα από το αφιέρωμα της Δ΄ τάξης !

CHoris titlo.jpgjjjjkll

ΦΩΝΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΣΒΗΝΟΥΝ !

Η Δ΄ τάξη τίμησε το Πολυτεχνείο με ένα αφιέρωμα  που δεν θα ξεχαστεί !

Παρά το μικρό της ηλικίας τους, η Δ΄ τάξη μας,  κατάφερε κάτι μεγάλο:
Να μεταφέρει  ολόκληρη την αίθουσα στη φορτισμένη εποχή του Νοέμβρη του ’73.
Με απόλυτο σεβασμό και επίγνωση, τα παιδιά μάς ταξίδεψαν στα γεγονότα, στις φωνές, στα όνειρα και στις αγωνίες εκείνης της γενιάς.

Μπροστά σε μια κατάμεστη αίθουσα –περισσότερα από 300 άτομα, παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί– οι μικροί μας μαθητές καθήλωσαν το κοινό με τις ερμηνείες τους.
Θεατρικά δρώμενα, παγωμένες εικόνες,  τραγούδια, χορός, ηχητικά ντοκουμέντα, βίντεο και εικόνες της εποχής δημιούργησαν ένα ζωντανό, συγκινητικό σκηνικό που έκανε τα μάτια όλων να δακρύσουν.

Η γιορτή κορυφώθηκε με έναν βαθιά συμβολικό και συγκινητικό τρόπο:
Τα παιδιά διάβασαν ένα ένα τα ονόματα των νεκρών, σε μια δραματοποιημένη απόδοση που έφερε σιωπή, σεβασμό και ανατριχίλα σε όλη την αίθουσα, όταν οι μαθητές εμφανίστηκαν στη σκηνή κρατώντας φαναράκια και κεράκια, φωτίζοντας συμβολικά το σκοτάδι. Με απόλυτη σιωπή και σεβασμό, τα παιδιά απέδωσαν φόρο τιμής στους νεκρούς του Πολυτεχνείου, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα που θύμιζε πως το φως της ελευθερίας και της δημοκρατίας παραμένει ζωντανό μέσα από τη μνήμη και τις πράξεις μας.

Ήταν μια γιορτή που τα είχε όλα: Μια γιορτή που θυμίζει πως οι πρωταγωνιστές του Πολυτεχνείου ήταν νέα παιδιά – όπως αυτά που μας συγκίνησαν σήμερα.
                                        Παιδιά της τότε γενιάς, παιδιά της σημερινής, παιδιά του αύριο.

Μπράβο στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς της Δ΄ τάξης για αυτό το όμορφο και βαθιά ανθρώπινο αφιέρωμα.
Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι μας τίμησαν με την παρουσία τους: γονείς, παππούδες, γιαγιάδες, συγγενείς, εκπροσώπους του Δήμου, τη πρόεδρο της Ένωσης Γονέων και  τη Σύμβουλό μας κ. Καίτη Ρηνάκη, που είναι πάντα δίπλα μας !

Μια ημέρα μνήμης που θα μείνει μέσα μας.

 

 

 

Οι μέρες του Πολυτεχνείου στο 2ο ΠΕΙΡ. Δ.Σ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ

CHoris titlo.jpg56y

Μέρες Πολυτεχνείου στο σχολείο μας: Μνήμη- Φωνές – Ελπίδα»

Τις τελευταίες ημέρες, ολόκληρο το σχολείο μας ταξίδεψε πίσω στον Νοέμβρη του ’73.

Οι μικρότερες τάξεις βίωσαν τα γεγονότα μέσα από παραμύθια, εικόνες, κατασκευές και ζωγραφιές που γέμισαν τους διαδρόμους με χρώματα, περιστέρια ειρήνης και παιδικές φωνές. Το παραμύθι “Η κυρά – Δημοκρατία”, ζωντάνεψε στις τάξεις και μέσα από θεατρικό παιχνίδι , τα μικρά μαθητούδια κατάλαβαν τις δύσκολες έννοιες για την ηλικία τους όπως δημοκρατία, ελευθερία, χούντα, αξίες της ζωής.


Οι μεγαλύτερες τάξεις προσέγγισαν την ιστορία με πιο βιωματικό τρόπο: Παρακολούθησαν αφιερωματικά βίντεο, άκουσαν ηχητικά ντοκουμέντα, μίλησαν για τις αξίες της ελευθερίας και της δημοκρατίας, γνώρισαν μαρτυρίες φοιτητών , όπως η επίσκεψη της κ. Ιουλίας στο σχολείο μας και άκουσαν ακόμη και συνέντευξη του οδηγού του τανκ που σημάδεψε τη νύχτα της 17ης Νοέμβρη.

Στο μάθημα της θεατρικής αγωγής  τα παιδιά με την εκπ/κο του μαθήματος, δραματοποίησαν  (ζωντάνεψαν ) τον γνωστό πίνακα «Γκερνίκα» του Πάμπλο Πικάσο, αναλύοντας τους ρόλους, τη φρίκη του πολέμου, την απώλεια, και φυσικά την απόγνωση και τη φίμωση που φέρνει κάθε είδους Χούντα και καταστολή!

Όλες αυτές οι δράσεις είχαν έναν κοινό στόχο:
Να θυμίσουμε στα παιδιά ότι η δημοκρατία δεν είναι δεδομένη – είναι μια καθημερινή στάση ζωής, που χτίζεται με σεβασμό, θάρρος και αλληλεγγύη.
Το Πολυτεχνείο δεν είναι μόνο μια ιστορική στιγμή, είναι μια πυξίδα για το σήμερα, ένα μήνυμα ότι κάθε γενιά έχει τον δικό της τρόπο να λέει «Παρόν!» στη δικαιοσύνη, στην ελευθερία και στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια.

Το αφιέρωμα του σχολείου μας θα ολοκληρωθεί σήμερα, με τη γιορτή που ετοίμασε με πολλή αγάπη και σεβασμό η Δ΄ τάξη.


Ένας μικρός φόρος τιμής σε όσους πίστεψαν ότι ο κόσμος μπορεί –και πρέπει– να αλλάζει προς το καλύτερο.