ΧΕΙΜΩΝΑΣ

Ομαδική εργασία τι μου έρχεται στο μυαλό όταν ακούω τη λέξη ΧΕΙΜΩΝΑΣ. Τραγουδήσαμε  το τραγούδι του Χειμώνα ,στολίσαμε την τάξη μας και στη συνέχεια μάθαμε το γράμμα Χ,χ φτιάχνοντας τον δικό μας χιονάνθρωπο

 

7f30e7dc 562a 4819 bce3 8568ded9bd569a1cbb1a 3a53 42c1 ad04 4b2938d45f5a5d9ed78f 8822 492f a4dc a0739e623430269ea526 1bfa 48c8 9b03 aeea98f415ec

 

Γνωρίσαμε τα ζωάκια που πέφτουν σε χειμερία νάρκη μέσα από τα παραμύθια  και φτιάξαμε τη δική μας κατασκευή (αρκούδα)

 

d092a10e 34be 4d96 9b16 10c30977166a92a73050 d376 4ed0 a361 4db09107f2bfa2bd4bde 2464 4e91 89f4 d8cd46cd63f0

 

Φρούτα και λαχανικά του χειμώνα .Αφού μάθαμε τα φρούτα της εποχής στη συνέχεια τα μετρήσαμε και φτιάξαμε τη δική μας φρουτοσαλάτα

 

090cd077 4738 4e0e 8fd1 2dd5a64d705e059a7ecc 2152 4616 8866 dca32f53cb5a3899ddf1 9d45 401a ae18 7f797aeed93b

Φυτέψαμε τα δικά μας μαρουλάκια

08a08d88 d3c5 4e14 aa09 019e4d1cbeb0

Τις κρύες μέρες φορέσαμε τα ζεστά ρούχα και αξεσουάρ και φτιάξαμε τη ντουλάπα με τα χειμωνιάτικα ρούχα

7808ee23 dfd7 490d a3bf 418a3acb65325b777660 bad5 453f 9d66 81a647a7b70f

Ήπιαμε κι ένα ζεστό τσαγάκι του βουνού για να ζεσταθούμε

249d5a95 e8b2 4261 86ef 49d15ff06962

Ο κύκλος του νερού

Μάθαμε το ταξίδι μιας σταγόνας μέσα από βίντεο και παραμύθια κι έπειτα φτιάξαμε την ομαδική εργασία/κατασκευή αναπαριστώντας τον κύκλο του νερού .Κάναμε το δικό μας πείραμα με το νερό .

cecab113 40ea 4011 a806 b75b18554eca48dc9870 0804 40da 8c3f 38b14ac3359a

Η αμυγδαλιά,η νύφη του χειμώνα .

34a394c5 4ed1 426a 80f1 057b1190a3f88f1fd99b b98d 4356 ab25 7c6141cb7acd

3 ιεράρχες

7e87b15b 3953 4bf4 b4f6 34be519fd0a2

Αλκυονίδες ημέρες. Διαβάσαμε, είδαμε και αναπαραστήσαμε τον μύθο την Αλκυόνης .Φτιάξαμε τις δικές μας αλκυόνες

43961741 4ca6 40fa b94f 0d76b5f76a15

2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

«Αδέσποτα και δεσποζόμενα ζώα-αναλαμβάνω δράση»

Στο 2ο  εργαστηρίων δεξιοτήτων του θεματικού κύκλου “Ενδιαφέρομαι και ενεργώ, κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη”, με τίτλο: «Αδέσποτα και δεσποζόμενα ζώα-αναλαμβάνω δράση» είχε ως στόχο  να κατανοήσουν τις ανάγκες και τα δικαιώματα των αδέσποτων και δεσποζόμενων ζώων συντροφιάς, αλλά και τις υποχρεώσεις ενός υπεύθυνου κηδεμόνα. Τα παιδιά μέσω  της σωστής ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης,  αποκτούν  τα απαραίτητα εφόδια για ένα καλύτερο μέλλον  για τη συμβίωση ανθρώπων και ζώων.

Συζήτηση στην ολομέλεια για τις γνώσεις που διαθέτουν οι μαθητές σχετικά με τα αδέσποτα και τα δεσποζόμενα ζώα

b189e1ad 9459 42db b885 16612b1d7705 6f0a82ca 60cb 4888 ba83 15b2537b1160

Μιλήσαμε για τις ανάγκες των ζώων και στην συνέχεια τα παιδιά αποτύπωσαν τις ιδέες τους μέσω της ζωγραφικής και της δημιουργίας του εικονόλεξου

d96ad5e6 1057 46cb b119 8199aca921d43a327e22 f7c5 4bd5 8c63 801456433d74

Ομαδοποίηση εικόνων σε στεφάνια με αδέσποτα και δεσποζόμενα

30e50198 fa20 4cf5 9891 7c9baecb059e 1

Σωστή και Λάθος συμπεριφορά απέναντι στα ζώα

Τα παιδιά σε μικρές ομάδες παίζουν με το BeeBot, το προγραμματίζουν ώστε να περάσει από τις
κατάλληλες κάρτες που απεικονίζουν την σωστή φροντίδα ενός ζώου(ανάγκες των αδέσποτων και
δεσποζόμενων ζώων) και να αποφύγει αυτές με τα αδέσποτα/παραμελημένα ζώα και να φτάσει στον
τερματισμό. Για να το πετύχουν αυτό τα παιδιά παρατηρούν τις εικόνες, μετρούν κουτάκια,
προσανατολίζονται στο χώρο και επιλέγουν να πατήσουν τα κατάλληλα πλήκτρα. Όταν το πετύχουν, τα
παιδιά κερδίζουν το βραβείο καλύτερου φροντιστή ζώων.

40dd8d8a f8d7 4fcb 858a 65a307896d30429bec3b 88f3 403e 8f09 c5f6b1c51631

παιχνίδι ρόλων τα παιδιά σε ομάδες αναπαριστούν σωστές και λάθος συμπεριφορές προς τα ζώα

f84e5ccd 7667 427b 9169 f1c71969b082

Τέχνη και ζώα .Τα παιδιά παρατηρούν τις εικόνες και περιγράφουν τα συναισθήματα των ανθρώπων αλλά και των ζώων

e124ce50 9653 4727 9fb7 9718f9c33253

Φτιάχνουμε το δικό μας σκυλάκι και του δίνουμε όνομα

6134598d 1352 4a9b a46e 390b4941ebd8

Φτιάχνουμε σπιτάκι για τα αδέσποτα ζωάκια της γειτονίας τους βάζουμε φαγητό, νερό, ένα πρόχειρο ρούχο για ζεστασιά κι ένα παιχνιδάκι

631a1408 d4ec 40f4 80e8 dca1e0a3a193 1

Ως μέθοδο αξιολόγησης χρησιμοποιήσαμε τη τεχνική του καταιγισμού ιδεών προκειμένου να συγκρίνουμε τις ιδέες και τις γνώσεις που διέθεταν αρχικά οι μαθητές σε σχέση με αυτές που απόκτησαν κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου

ο εννοιολογικός μας χάρτης
coogle

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

 

Γράψαμε γράμμα στον Άγιο Βασίλη και φτιάξαμε διάφορες χριστουγεννιάτικες κατασκευές

εικόνα Viber 2024 02 06 22 21 23 419 εικόνα Viber 2024 02 06 22 21 23 763 εικόνα Viber 2024 02 06 22 25 04 663Collage 20240110 235448εικόνα Viber 2024 02 06 22 58 53 472

στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο στο Νηπιαγωγείο μας

εικόνα Viber 2024 02 06 23 01 58 864

Σε συνεργασία με το 2ο Νηπιαγωγείο Ζαγοράς  αλλά και με τους γονείς μετά τον εκκλησιασμό στην εκκλησία της Αγίας Παρασκευής ,στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο  με στολίδια που έφτιαξαν τα παιδιά στην πλατεία της Περαχώρας .Στη συνέχεια είπαμε τα κάλαντα των Χριστουγέννων  στο Δημαρχείο και στον γυναικείο και στον αγροτικό συνεταιρισμό Ζαγοράς.

εικόνα Viber 2024 02 06 23 13 17 837 εικόνα Viber 2024 02 06 23 24 15 679 εικόνα Viber 2024 02 06 23 24 15 815εικόνα Viber 2024 02 06 23 24 15 679

ευχόμαστε σε όλους ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ κι ευτυχισμένο το νέο έτος!

εικόνα Viber 2024 02 06 23 13 17 605εικόνα Viber 2024 02 06 23 43 33 242εικόνα Viber 2024 02 06 23 43 33 441

 

 

 

Φθινόπωρο

Τι φέρνει το φθινόπωρο…

419606509 351334611176891 7892893826787345677 n

 

Παρατηρήσαμε την αλλαγή στη φύση και δημιουργήσαμε με φύλλα χρωματιστά,φθινοπωρινά 

419667754 881260143643909 7117420316143806522 n 415732444 244602865341154 6737157091597218864 n 1

Ελιά 

417086339 741882680886479 8433028518420420637 n

Φθινοπωρινά φρούτα 

419891371 917902376055091 4194707132091550772 n

Γιορτή Αεροπορίας-Ταξιαρχών

419990531 391709673354657 3431571958213219771 n

Πολυτεχνείο 

419919133 381793997866275 5082202437606290078 n419891364 705631571551856 2660897798490725506 n

Αποταμίευση

419920146 288418540893471 4723481368049836385 n

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Ζω Καλύτερα -Ευ ζην” με τίτλο “Εγώ κι εσύ δυναμώνουμε μαζί”

Ο εαυτός μου ,το όνομα μου και το αρχικό μου 

Μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε το όνομα μας και “ψαρεύουμε” το  αρχικό του γράμμα .

 

406077780 881131273390307 5697873044072009893 n385537986 7347385928629605 9210559231904626140 n398348011 1727377301091073 6613342345655930083 n420056847 337257419271934 7655764201224620220 n

                                                Γνωρίζω τα μέλη της ομάδας μου 

                                                               Ο ιστός της αράχνης
Η εκπαιδευτικός κρατά μια μπάλα από νήμα, κρατά την άκρη του νήματος και πετά την μπάλα σε ένα παιδί. Κάθε παιδί συστήνεται λέγοντας το όνομα του και τρία πράγματα για τον εαυτό του. Κρατά την άκρη του νήματος και αφού ξετυλίξει αρκετά το νήμα πετά τη
μπάλα του νήματος σε κάποιο άλλο μέλος της ομάδας. Η διαδικασία συνεχίζεται μέχρι όλα τα μέλη της ομάδας να παρουσιάσουν τον εαυτό τους.

415129514 895401128631900 49257728749348433 n

Με μουσική κινηθήκαμε στο χώρο ελεύθερα. Στο σταμάτημα της μουσικής πήραμε τη μισή καρδούλα που ήταν στο πάτωμα και στη συνέχεια βρήκαμε το άλλο μισό της καρδιάς μας ! Με αυτό τον τρόπο γίναμε ζευγαράκια !

415273552 1119574956064798 6973581866440881174 n

Γινόμαστε ζευγάρια και συνεργαζόμαστε για να μην μας πέσει κάτω το μπαλόνι

419921590 1418386065413312 5658145361547615330 n

Η ομάδα συνεργάζεται ώστε να μην πέσει η μπάλα από το αερόστατο!

415249805 755885006592418 8524539036493041913 n

Όλοι μαζί ενωμένοι φτιάχνουμε το Συμβόλαιο της Ομάδας μας!Το υπογράφουμε με τις παλάμες μας και προσπαθούμε να το τηρούμε!!

398359730 884709423117494 2649454364477827754 n

Το κάδρο της αγάπης!Βάψαμε τις παλάμες μας και τις αποτυπώσαμε σε καρδούλα μαζί με την παλάμη του καλύτερού μας φίλου!

415293060 684194837176266 4634861997139783400 n

 

Τι μπορώ να καταφέρω μόνος μου και τι μαζί με την ομάδα μου !

Πειραματιζόμαστε! Δοκιμάζουμε πρώτα μόνοι μας να σηκώσουμε ένα παγκάκι, ένα τραπέζι και έπειτα όλοι μαζί. Τα παιδιά συμπεραίνουν πως μόνοι μας δεν μπορούμε να καταφέρουμε πολλά πράγματα ενώ όλοι μαζί μπορούμε!

415256679 1847643765695469 4632351063846273919 n

                                     Αναγνωρίζω τα συναισθήματα μου 

415181129 798754275345281 4084563541460725828 n415255472 2114185658961780 8033761538496149127 n

Διαβάσαμε το παραμύθι η παλέτα των συναισθημάτων και στη συνέχεια φτιάξαμε την δική μας 

415344116 896592612138151 8152131119681111369 n415245998 1018883922510596 4804010767348679856 n

                                         Αναγνωρίζω και διαχειρίζομαι το θυμό μου!

το θυμόμετρο

415485417 288866397530529 4611944360447953778 n

 

το φανάρι του θυμού το φτιάξαμε και ατομικό και το πήραμε σπίτι για να μας θυμίζει πώς να συμπεριφερθούμε όταν θυμώνουμε

415278184 1413042805967706 7980972687201760007 n

Κατασκευάσαμε την πληγωμένη καρδιά .Τα παιδιά έκαναν υποθέσεις  για του λόγους που πιθανόν να την πλήγωσαν και   βρίσκουν   όμορφες λεξούλες για να την γιατρέψουν.

415208944 1569052657259103 3170077959923576767 n419726250 277707511689899 5241915847858672050 n

Ο πράσινος Δράκος και το μαγικό κουτί!
Αφηγούμαστε την ιστορία του Δράκου που θύμωνε πάρα πολύ. Όταν αυτό συνέβαινε, πετούσε φωτιές με αποτέλεσμα να καίγονται τα δέντρα! Ένα ξωτικό του έδωσε ένα μαγικό κουτί για να γράφει εκεί μέσα το θυμό του και να μην ξανακάψει το δάσος .

Κατασκευάζουμε το μαγικό κουτί του θυμού, για να βάζουμε εκεί μέσα τις ζωγραφιές που φτιάχνουν τα παιδιά όταν είναι θυμωμένα!

415208939 420026553685754 499767155775821504 n

 

 Μαζί είμαστε πιο δυνατοί!!

 

28η Οκτωβρίου

Τιμήσαμε τους  ήρωες  που πολέμησαν το 1940 και γιορτάσαμε το  μεγάλο ΟΧΙ  μαθαίνοντας τα γεγονότα ,κάνοντας κατασκευές ,λέγοντας τραγούδια, ποιήματα , κάνοντας κατάθεση στεφάνων και συμμετέχοντας στη μαθητική παρέλαση που πραγματοποιήθηκε στη πλατεία του χωριού.

 

Πόλεμος -Ειρήνη 

398351069 1005359330564032 2167142564047203572 n 385532823 3723298447901727 2948203031367251307 n

Παίζουμε με τη λέξη ΟΧΙ 

398353953 1457870421443532 6825501682411113519 n

 

Κατασκευή τρίπτυχο (ελληνική σημαία -περιστέρι -οχι)

403402047 1499918340785498 4862631068931441730 n

Πρόβα παρέλασης στο σχολείο 

385529539 903251187893698 1800121654289003625 n

Σχολική παρέλαση στη πλατεία του χωριού 

393115937 3268238850145945 5531345298222972298 n

Πρώτη αντισεισμική άσκηση

Μιλήσαμε για τον σεισμό ..γιατί γίνεται σεισμός, που οφείλεται και πως το αντιμετωπίζουμε .Φτιάξαμε το σακίδιο σεισμού και πραγματοποιήσαμε την 1η αντισεισμική άσκηση

385559686 642049071453790 773124360982039039 n415360658 2546755635484961 305093736776002717 n

2η αντισεισμική άσκηση (31/1/2024)

Θυμηθήκαμε τι είναι  ο σεισμός ,τι πρέπει να κάνουμε και τι πρέπει να πάρουμε μαζί μας σε περίπτωση που γίνει σεισμός 

ΑΚΗΣΕΙΣ ΣΕΙΣΜΟΥ

 

Πρώτες μέρες στο σχολείο!!!

Δωράκι καλωσορίσματος

386875064 1424452201820592 7111228020480249712 n

385559840 692193976403389 3656553698026251663 n

 

 

 

 

 

παιχνίδι γνωριμίας με το ζάρι 

415254250 586121763699545 6633766167227085635 n

Δημιουργούμε τους κανόνες της τάξης μας και στη συνέχεια φτιάχνουμε το συμβόλαιο της ομάδας μας

398359730 884709423117494 2649454364477827754 n

Το ημερολόγιο -οι ρουτίνες μας

405347218 1486018758632114 8745767206929422589 n

Διαβάσαμε το παραμύθι “φιλάκι στο χέρι” και φτιάξαμε το δικό μας για να το έχουμε μαζί  στο σχολείο όταν μας λείπουν οι γονείς μας 

419714601 2029979140716423 3973054234194998915 n 1