Η έννοια του Εθελοντισμού είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τις ανάγκες αλλά και το ήθος του κάθε ατόμου που εμπλέκεται σε δράσεις προκειμένου να βελτιώσει και να αναλάβει τον ρόλο του ενεργού πολίτη που ενδιαφέρεται για την κοινωνία που τον περιβάλλει και που αποτελεί μέλος της. Tο παρόν Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων βασίζεται στην εκμάθηση μέσω επίλυσης προβλήματος, καθώς τα παιδιά αφορμούμενα από το πρόβλημα, διερευνούν, δοκιμάζουν, ανακαλύπτουν και σχεδιάζουν δράσεις προκειμένου να οδηγηθούν στη λύση.
Η πρώτη δράση αφορά την επίσκεψη μας στο χώρο, που μετά από συζήτηση, αποφασίζουμε από κοινού να υιοθετήσουμε. Ακολουθεί χαρτογράφηση του χώρου.
Σε δεύτερη επίσκεψη, αποφασίζουμε να καθαρίσουμε το χώρο μαζεύοντας τα απορρίμματα που εντοπίσαμε. Με την επιστροφή μας στο Νηπιαγωγείο τα καταγράφουμε και τα διαχωρίζουμε.
Στη ολομέλεια μιλάμε για την αξία και την σημασία του εθελοντισμού. Στη συνέχεια τα παιδιά καταγράφουν τη σκέψη τους σχετικά με την λέξη εθελοντισμός.
Δημιουργούνται οι κονκάρδες για τις ομάδες εργασίες, με σχέδια που επιλέγουν τα παιδιά.
Ζωγραφίζουμε, μετά από συζήτηση, τι μας αρέσει και τι όχι στο χώρο που υιοθετήσαμε.
Τα ανθρωπάκια μας κρατάνε ταμπελίτσα με τις λέξεις ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ. Έχουμε συζητήσει για την έννοια και τη σημασία των λέξεων αυτών.
Αφού έχουμε ενημερώσει τον κ. Αντιδήμαρχο για τη δράση μας ,ετοιμάζουμε γράμμα με τα αιτήματά μας και τον περιμένουμε για να το παραλάβει.
Φτιάχνουμε ταμπέλες και τις τοποθετούμε στον χώρο.
Ξεκινώντας την ενότητα, ετοιμάζουμε ιστόγραμμα για να διαπιστώσουμε τις πρότερες γνώσεις των παιδιών.
Διαβάζουμε βιβλία και ζωγραφίζουμε
Κάνουμε μαθηματικά
Μέσα στον σάκο του Αϊ- Βασίλη ζωγραφίζουμε το δώρο που του έχουμε ζητήσει
και συνεχίζουμε με τις καλλιτεχνικές μας δημιουργίες
Συμμετέχοντας σε πρόγραμμα etwinning, με όμορα Νηπιαγωγεία, με τίτλο “Το καραβάκι των Χριστουγέννων σαλπάρει ξανά” ,επιλέγουμε το έθιμο του σπασίματος του ροδιού . Στολίζουμε το καραβάκι με ρόδι φτιαγμένο με χαρτοπολτό, ακόμα με ζωγραφική πουαντιγέ στολίζουμε τα ρόδια μας και όλα μαζί ταξιδεύουν με το καράβι για το επόμενο Νηπιαγωγείο.
Εννοείται ότι τρώμε ρόδι μετά την αναπαράσταση του εθίμου
Και για το τέλος παρουσιάζουμε, στην αυλή μας ,όλο το πρόγραμμα στους γονείς κρατώντας το καραβάκι των Χριστουγέννων…
Στο πλαίσιο του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για την φετινή σχολική χρονιά με θέμα το “ΕΔΑΦΟΣ”, επισκεφθήκαμε πάρκο της κοινότητας Κρηνίδων. Καθίσαμε στο έδαφος ,μαζέψαμε φυσικά υλικά, παίξαμε παιχνίδια αλλά και επινοήσαμε παιχνίδια με υλικά που βρήκαμε στο πάρκο.
Τιμώντας την Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου δουλέψαμε με πολλή όρεξη ατομικά αλλά και ομαδικά. Ετοιμάσαμε το σκηνικό για την γιορτή μας την οποία παρουσιάσαμε στους προσκεκλημένους μας.
Με την ιστορία “ο γίγαντας και ο νάνος” ξεκίνησε το θέμα μας.
Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των νηπίων στην Α τάξη του Δημοτικού σχολείου, οργανώθηκε δράση στην αυλή του Νηπιαγωγείου με την συνεργασία των εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου και του δασκάλου των εικαστικών του Δημοτικού σχολείου. Τα παιδιά της Α Δημοτικού επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο και αφού παίξανε στον αύλειο χώρο ,χωρίστηκαν σε μεικτές ομάδες με τα νήπια και στη συνέχεια σε χαρτιά Α3 δημιούργησαν όμορφα έργα με τέμπερες. Τα έργα τους εκτέθηκαν σε μια μικρή έκθεση ζωγραφικής στους γονείς των νηπίων την ώρα του σχολάσματος.
Στο τέλος της δράσης κεράσαμε τους φίλους μας δροσερό χυμό.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
