Το σχέδιο δράσης στο οποίο οι μαθητές του σχολείου μας συμμετέχουν από τον Νοέμβριο του 2014, έχει τον τίτλο ‘English without barriers’ (Αγγλικά χωρίς Σύνορα). Απευθύνεται σε μαθητές που θέλουν να
Ιανουάριος 2015 αρχείο
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/1gymchal/2015/01/18/programma-europe-without-barriers/
ΑΦΙΕΡΩΜΑ 1922 – 2022

ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΓΙΑ ΤΑ 100 ΧΡΟΝΙΑ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ
1922 - 2022
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ
ΑΦΙΕΡΩΜΑ 1821 – 2021

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 1ου Γυμνασίου Χαλανδρίου τιμούν τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση του 1821
Kατηγορίες
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ (242)
- ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (10)
- ΒΡΑΒΕΙΑ – ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ (28)
- ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΕΣΚΕΨΕΙΣ (3)
- ΔΡΑΣΕΙΣ (269)
- ACTION AID (3)
- ΑΓΓΛΙΚΑ (18)
- ΓΑΛΛΙΚΑ (6)
- ΔΙΑΖΩΜΑ (11)
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ (13)
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (10)
- ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ (10)
- e-Twinning (10)
- ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΝΟΝΟΜΙΑ (1)
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ (113)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ CROCUS (4)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΙΝΟΥ (37)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ (2)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ (5)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ (3)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΕΝΕΤΙΑ (2)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΠΑΝΙΑΣ (10)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ (4)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ (30)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΑΜΟΣ (1)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΜΥΡΝΗ (4)
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΕΡΓΕΣΤΗ (8)
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (3)
- ΕΚΔΡΟΜΕΣ (1)
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ (4)
- ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ (2)
- ΕΝΤΥΠΑ (11)
- ΕΥΡΩΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟ (4)
- ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ (7)
- ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (4)
- ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ (2)
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ (6)
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ (4)
- ΣΙΕΡΡΑ ΛΕΟΝΕ (11)
- ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ (1)
- ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (6)
- ΠΑΡΑΓΚΟΥΠΟΛΗ ΚΡΟΥΜΠΕΪ (1)
- ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ (37)
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ (75)
- ΣΧ. ΕΤΟΣ 2014-15 (5)
- ΣΧ. ΕΤΟΣ 2015-16 (8)
- ΣΧ. ΕΤΟΣ 2017 – 2018 (8)
- ΣΧ. ΕΤΟΣ 2018-19 (8)
- ΣΧ.ΕΤΟΣ 2016-17 (2)
- ΣΧ.ΕΤΟΣ 2019-20 (3)
- ΣΧ.ΕΤΟΣ 2020 – 21 (4)
- ΣΧ.ΕΤΟΣ 2021 – 22 (4)
- ΣΧ.ΕΤΟΣ 2022 – 23 (11)
- ΣΧ.ΕΤΟΣ 2023 – 2024 (12)
- ΣΧ.ΕΤΟΣ 2024 – 2025 (10)
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (6)
- ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ (12)
Πρόσφατα άρθρα
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΡΙΝΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Τρ 8 Ιουλίου 2025
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2025 – ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΥΛΗΣ Δε 30 Ιουνίου 2025
- ” ΠΤΥΧΕΣ ΤΟΥ ` 21 ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ – ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣΤΟΥ ΧΡΗΣΤΟΥ ΜΠΟΚΟΡΟΥ” – ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Πα 27 Ιουνίου 2025
- “ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ΣΤΟΝ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΟ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ” – ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Πε 26 Ιουνίου 2025
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2024 – 2025 Πε 26 Ιουνίου 2025
Σύνδεσμοι
- "ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ" – ΕΘΝΙΚΟΣ ΣΥΣΣΩΡΕΥΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ
- 15 ΜΕΛΕΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΟΥ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ
- ACTION AID
- e- TWINNING – Η ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
- ΔΗΜΟΣ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ
- ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Β΄ ΑΘΗΝΑΣ
- Η ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ
- Η ΠΥΛΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
- ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ [ E- CLASS ] 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ – ΨΗΦΙΑΚΟ ΥΛΙΚΟ
- ΙΔΡΥΜΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΛΑΣΚΑΡΙΔΗ
- ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ και ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ( ΚΕΣΥ )
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ και ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ – "ΑΡΓΩ"
- ΣΩΜΑΤΕΙΟ " ΔΙΑΖΩΜΑ" – ΠΟΛΙΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΑΤΡΑ
- ΤΟ ΚΑΝΑΛΙ ΤΟΥ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΣΤΟ YOUTUBE
- ΨΗΦΙΑΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ "EUROPEANA"
Ιστορικό
- Ιούλιος 2025 (1)
- Ιούνιος 2025 (7)
- Μάιος 2025 (8)
- Απρίλιος 2025 (9)
- Μάρτιος 2025 (6)
- Φεβρουάριος 2025 (8)
- Ιανουάριος 2025 (9)
- Δεκέμβριος 2024 (4)
- Νοέμβριος 2024 (5)
- Οκτώβριος 2024 (12)
- Σεπτέμβριος 2024 (6)
- Ιούνιος 2024 (11)
- Μάιος 2024 (4)
- Απρίλιος 2024 (7)
- Μάρτιος 2024 (6)
- Φεβρουάριος 2024 (4)
- Ιανουάριος 2024 (9)
- Δεκέμβριος 2023 (7)
- Νοέμβριος 2023 (4)
- Οκτώβριος 2023 (5)
- Σεπτέμβριος 2023 (6)
- Ιούλιος 2023 (1)
- Ιούνιος 2023 (15)
- Μάιος 2023 (5)
- Απρίλιος 2023 (1)
- Μάρτιος 2023 (6)
- Φεβρουάριος 2023 (6)
- Ιανουάριος 2023 (14)
- Δεκέμβριος 2022 (11)
- Νοέμβριος 2022 (6)
- Οκτώβριος 2022 (3)
- Σεπτέμβριος 2022 (9)
- Ιούλιος 2022 (3)
- Ιούνιος 2022 (17)
- Μάιος 2022 (11)
- Απρίλιος 2022 (5)
- Μάρτιος 2022 (9)
- Φεβρουάριος 2022 (3)
- Ιανουάριος 2022 (8)
- Δεκέμβριος 2021 (5)
- Νοέμβριος 2021 (12)
- Οκτώβριος 2021 (7)
- Σεπτέμβριος 2021 (11)
- Αύγουστος 2021 (1)
- Ιούνιος 2021 (8)
- Μάιος 2021 (1)
- Απρίλιος 2021 (4)
- Μάρτιος 2021 (5)
- Φεβρουάριος 2021 (2)
- Ιανουάριος 2021 (3)
- Δεκέμβριος 2020 (4)
- Νοέμβριος 2020 (17)
- Οκτώβριος 2020 (8)
- Σεπτέμβριος 2020 (6)
- Αύγουστος 2020 (1)
- Ιούλιος 2020 (3)
- Ιούνιος 2020 (7)
- Μάιος 2020 (11)
- Απρίλιος 2020 (3)
- Μάρτιος 2020 (17)
- Φεβρουάριος 2020 (6)
- Ιανουάριος 2020 (5)
- Δεκέμβριος 2019 (1)
- Νοέμβριος 2019 (4)
- Οκτώβριος 2019 (6)
- Σεπτέμβριος 2019 (1)
- Ιούλιος 2019 (1)
- Ιούνιος 2019 (3)
- Μάιος 2019 (3)
- Απρίλιος 2019 (8)
- Μάρτιος 2019 (2)
- Φεβρουάριος 2019 (2)
- Ιανουάριος 2019 (3)
- Δεκέμβριος 2018 (3)
- Νοέμβριος 2018 (2)
- Οκτώβριος 2018 (3)
- Μάιος 2018 (4)
- Απρίλιος 2018 (1)
- Μάρτιος 2018 (3)
- Φεβρουάριος 2018 (5)
- Ιανουάριος 2018 (5)
- Δεκέμβριος 2017 (8)
- Νοέμβριος 2017 (5)
- Οκτώβριος 2017 (4)
- Ιούνιος 2017 (7)
- Μάιος 2017 (4)
- Απρίλιος 2017 (8)
- Μάρτιος 2017 (12)
- Φεβρουάριος 2017 (12)
- Ιανουάριος 2017 (8)
- Δεκέμβριος 2016 (8)
- Νοέμβριος 2016 (9)
- Οκτώβριος 2016 (8)
- Σεπτέμβριος 2016 (2)
- Ιούλιος 2016 (1)
- Ιούνιος 2016 (5)
- Μάιος 2016 (1)
- Απρίλιος 2016 (7)
- Μάρτιος 2016 (10)
- Φεβρουάριος 2016 (15)
- Ιανουάριος 2016 (12)
- Δεκέμβριος 2015 (34)
- Νοέμβριος 2015 (7)
- Οκτώβριος 2015 (8)
- Σεπτέμβριος 2015 (5)
- Ιούλιος 2015 (1)
- Ιούνιος 2015 (3)
- Μάιος 2015 (7)
- Απρίλιος 2015 (4)
- Μάρτιος 2015 (6)
- Φεβρουάριος 2015 (5)
- Ιανουάριος 2015 (1)
- Δεκέμβριος 2014 (2)
- Νοέμβριος 2014 (1)
Πρόσφατα σχόλια