ΘΕΜΑΤΙΚΗ 2 2022-2023

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ: Για το δάσος μαθαίνω δρω και δημιουργώ

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΧΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs) (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα).

Ψηφιακή μάθηση 21ου αιώνα (4cs σε ψηφιακό περιβάλλον) (Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Ψηφιακή δημιουργικότητα, Ψηφιακή κριτική σκέψη, Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας).

Δεξιότητες της κοινωνικής ζωής (Κοινωνικές δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Πολιτειότητα, Υπευθυνότητα).

Δεξιότητες της τεχνολογίας (Δεξιότητες δημιουργίας και διαμοιρασμού ψηφιακών δημιουργημάτων, Δεξιότητες ανάλυσης και παραγωγής περιεχομένου σε έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα)

Πλάγια σκέψη (Δημιουργική, παραγωγική, ολιστική σκέψη),

Κατασκευές, παιχνίδια, εφαρμογές

Στη δεύτερη θεματική ασχοληθήκαμε με το δάσος. Μιλήσαμε για τα δέντρα, τα φυτά και τα ζώα του δάσους μέσα από υλικό του ΚΠΕ Καστοριάς, τονίσαμε την σπουδαιότητα ύπαρξης όλων των έμβιων και άβιων  στοιχείων στη φύση που εξασφαλίζουν την ισορροπία της, εξηγήσαμε τι είναι τροφική αλυσίδα, φτιάξαμε αφίσα σχετικά με την τροφική αλυσίδα και επισκεφτήκαμε το περιαστικό δάσος στην Πορταριά όπου μας ξενάγησαν οι υπεύθυνοι του ΚΠΕ Μακρινίτσας.

pixiz 27 04 2023 21 09 08 pixiz 27 04 2023 21 24 55

pixiz 27 04 2023 21 35 08 pixiz 27 04 2023 21 39 21

pixiz 25 05 2023 22 57 26 pixiz 25 05 2023 22 52 42 pixiz 25 05 2023 22 45 14 pixiz 25 05 2023 22 39 25

ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1 2022-2023

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΥΓΕΙΑ – ΔΙΑΤΡΟΦΗ – ΑΥΤΟΜΕΡΙΜΝΑ – ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ: Πράσινες τηγανητές ντομάτες και άλλα φρούτα

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΧΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs) (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα)

Ψηφιακή μάθηση 21ου αιώνα (4cs σε ψηφιακό περιβάλλον) (Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Ψηφιακή δημιουργικότητα, Ψηφιακή κριτική σκέψη, Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας)

Παραγωγική μάθηση μέσω των τεχνών και της δημιουργικότητας

Δεξιότητες της κοινωνικής ζωής (Αυτομέριμνα, Κοινωνικές δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Πολιτειότητα, Προσαρμοστικότητα, Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα)

Δεξιότητες της ψηφιακής ιθαγένειας (Ευχέρεια στην ηλεκτρονική διακυβέρνηση, Ψηφιακή πολιτειότητα, Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο, Προστασία από εξαρτητικές συμπεριφορές στις τεχνολογίες, ανθεκτικότητα)

Δεξιότητες διαμεσολάβησης και κοινωνικής ενσυναίσθησης (Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Διαμεσολάβηση, Επίλυση συγκρούσεων, Πολιτειότητα)

Δεξιότητες επιχειρηματικότητας (entrepreneurship) (Πρωτοβουλία, Οργανωτική ικανότητα, Προγραμματισμός, Παραγωγικότητα, Αποτελεσματικότητα)

Στην συγκεκριμένη θεματική χωριστήκαμε σε ομάδες και συντάξαμε το συμβόλαιο της τάξης μας. Ασχοληθήκαμε με την Πυραμίδα της Διατροφής, μιλήσαμε για πρωτεΐνες – βιταμίνες – υδατάνθρακες, συλλέξαμε πληροφορίες σχετικά με τα είδη των τροφών, παρακολουθήσαμε βίντεο και συζητήσαμε για την σπουδαιότητα μιας υγιεινής και ισορροπημένης διατροφής στη ζωή μας και πήραμε πρωινό στο σχολείο. Επίσης συγκεντρώσαμε διάφορες συνταγές  στην παρακάτω διεύθυνση.

https://el.padlet.com/gboukouvala/padlet-1gaxxabnbgs2v9oy

IMG 20230526 100423

pixiz 27 04 2023 20 30 42 

IMG 20221114 122703 1

IMG 20221114 122727 1

 

ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Θεματικός Κύκλος: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Υποθεματική: Παγκόσμια και τοπική και Πολιτιστική κληρονομιά

Τίτλος: Η Μικρασιατική καταστροφή και ο Ξεριζωμός: Οι μνήμες μένουν άσβηστες

ΣΤ Η ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΚΑΙ Ο ΞΕΡΙΖΩΜΟΣ (1)

ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Θεματικός Κύκλος: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Υποθεματική: Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση – Αυτομέριμνα – Πρόληψη

Τίτλος: Τα κόκκινα παπούτσια

ΣΤ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ (3)

4η ΘΕΜΑΤΙΚΗ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Θεματικός Κύκλος: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ.

Υποθεματική: STEM- Eκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος : Οι μικροί εξερευνητές

Ψηφιακή παιδεία- δημιουργικό και ασφαλές διαδίκτυο

9

8

7

6

5

4

3

2

1

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ – ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ

ΤΙΤΛΟΣ: ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ

  1. Δημιουργήσαμε τον τροχό της καλής και της κακής τάξης και συμφωνήσαμε στους κανόνες της συνεργασίας ανάμεσα στα μέλη των ομάδων.

IMG 0d98d1e17dc7114c657fe74b9deaa8a7 V

2. Ορίσαμε την υπευθυνότητα.

IMG 20220608 093940

3. Ο αρτοποιός. Το σχολείο μας επισκέφτηκε ο κος Δημήτρης, ο αρτοποιός της γειτονιάς μας από τον φούρνο Μιχαηλίδη. Με τους μαθητές μας έφτιαξαν ψωμάκια τα οποία έψησε και μοίρασε στα παιδιά.

pixiz 13 06 2022 08 00 33

4. Η καθαρίστρια. Η κα Ελένη, η καθαρίστρια του σχολείου μας μίλησε στα παιδιά για το επάγγελμά της. Στη συνέχεια καθαρίσαμε την τάξη μας αναγνωρίζοντας πόσο σημαντικό είναι να διατηρούμε καθαρό το χώρο μας και να σεβόμαστε τους ανθρώπους που φροντίζουν για την τάξη.

pixiz 13 06 2022 08 05 42

5. Η δασκάλα. Οι μαθητές έθεσαν ερωτήσεις στην κα Σωτηρία Κίτσιου, δασκάλα στο σχολείο μας, σχετικά με το επάγγελμα του εκπαιδευτικού.

pixiz 13 06 2022 08 26 50

6. Ο γυμναστής.

pixiz 13 06 2022 11 11 30

7. Ο κρεοπώλης.

pixiz 13 06 2022 11 18 14

8. Φτιάξαμε συννεφόλεξα με τα επαγγέλματα τα οποία θα ήθελαν οι μαθητές να συζητήσουμε και τα ανεβάσαμε στο padlet.

pixiz 21 06 2022 23 35 04

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

5

4η θεματική ενότητα Εργαστηρίων Δεξιοτήτων

Στα πλαίσια της 4ης θεματικής ενότητας των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Ε΄ τάξης, χρησιμοποιώντας τα πακέτα εκπαιδευτικής ρομποτικής Lego WeDo 2.0, κατασκεύασαν ρομποτικά μοντέλα.

Ο κος Παρασκευάς Τσιμούλας υπεύθυνος εκπαιδευτικός του μαθήματος ΤΠΕ, μύησε τους μαθητές της Ε΄ τάξης, με μια σειρά μαθημάτων στον κόσμο της ρομποτικής.

Η ρομποτική  συνδυάζει  τη μηχανική κατασκευή ενός ρομπότ και τον προγραμματισμό του.

Στόχος των δραστηριοτήτων ήταν τα παιδιά να κατασκευάσουν ένα μικρό ρομπότ από Lego, το οποίο έπρεπε να προγραμματίσουν είτε μέσα από το συνοδεύον λογισμικό, είτε στο Scratch μέσω της σχετικής επέκτασης.

Στις φωτογραφίες που ακολουθούν βλέπουμε μερικά στιγμιότυπα από τη διαδικασία συναρμολόγησης και προγραμματισμού διαφόρων ρομπότ από τα παιδιά, τα οποία, στην πλειοψηφία τους, ενθουσιάστηκαν από τη διαδικασία και έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον σε όλη τη διάρκεια της θεματικής ενότητας.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ – 4Η ΘΕΜΑΤΙΚΗ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΘΕΜΑΤΙΚΗ 4η : Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: Επιχειρηματικότητα-Αγωγή Σταδιοδρομίας -Γνωριμία  με τα επαγγέλματα

 

Τίτλος: «Επαγγέλματα: Τι; Γιατί; Πώς;»

 

Όλες   μας  οι δραστηριότητες και οι εργασίες για την 4η θεματική βρίσκονται σε αυτό το βιβλίο. Μπορείς να το ξεφυλλίσεις και να δεις όλα όσα κάναμε φέτος στην τάξη.

 

https://online.fliphtml5.com/zcszy/iirt/

 

Βίντεο που χρησιμοποιήθηκαν και μπορείς να ξαναδείς, εάν θέλεις:

 

  1. Όταν λίγο μεγαλώσω
  2. Βίντεο σχετικά με τα επαγγέλματα και τα στερεότυπα.
  3. Επαγγέλματα και έμφυλα στερεότυπα

 

 

 

3η ΘΕΜΑΤΙΚΗ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Θεματική: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Υποθεματική: Εθελοντισμός και διαμεσολάβηση- Ανθρώπινα Δικαιώματα

ΤΙΤΛΟΣ: <<ΕΓΩ ΚΑΙ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ>>

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης, αφού μοιράστηκαν εμπειρίες και βιώματα, ανέπτυξαν δεξιότητες στρατηγικής σκέψης, ευαισθησίας, διαμεσολάβησης, κοινωνικής ενσυναίσθησης και κατανόησαν αξίες σημαντικές για τη ζωή των ανθρώπων.

  1. Αρχικά παρακολουθήσαμε το video απ’ το ΥouTube με τίτλο:<<Παιδική εργασία και εκμετάλευση >>(https://www.youtube.com/watch?v=gRJnunz6zKY)

pixiz 22 05 2022 23 40 54

2. Μετά το τέλος του video κατασκευάσαμε το κολλάζ:<<Παιδική εργασία και εκμετάλευση>>

received 1169072070545191

3. Αναφερόμενοι στα δικαιώματα των παιδιών και στον πόλεμο της Ουκρανίας, δημιουργήσαμε την αφίσα με θέμα:<<Τα περιστέρια της ειρήνης κρατούν στα φτερά τους τα δικαιώματα των παιδιών>>

received 1007471910133195

4. Καλέσαμε την κυρία Κλητία Γιαλαμά Προϊσταμένη του τμήματος Ερυθρού Σταυρού Βόλου και αφού μας έκανε μια σύντομη ιστορική αναδρομή για τον Ερυθρό Σταυρό μας παρουσίασε αντιπροσωπευτικές δράσεις των εθελοντών σε περιοχές που πλήττονται από πλημμύρες, πυρκαγιές, σεισμούς αλλά και πολέμους.

pixiz 24 05 2022 19 14 18

5. Στο κλείσιμο της θεματικής μας ενότητας συγκεντρώσαμε κονσερβοποιημένα τρόφιμα (για να αντέχουν στον χρόνο) και τα προσφέραμε στον Ερυθρό Σταυρό για να δοθούν στους ανθρώπους που υποφέρουν από τα δεινά του πολέμου στην Ουκρανία.

pixiz 22 05 2022 23 58 44

Μαζί με την προσφορά αυτή ΑΓΑΠΗΣ τους χαρίσαμε και τις ζωγραφιές μας με θέμα την ΕΙΡΗΝΗ.