Με έμπνευση από την ενδοσχολική επιμόρφωση ‘Δημιουργία online εκπαιδευτικού υλικού’, το μάθημα των Αγγλικών στην Ε εμπλουτίστηκε με ένα διασκεδαστικό κουιζ στο wordwall .
Το κουίζ δημιουργήθηκε για τις ανάγκες των συγκεκριμένων μαθητών αφού κρίθηκε απαραίτητο να υπάρξει ανατροφοδότηση και επιπλέον εξάσκηση σε συγκεκριμένα σημεία μετά από τεστ.
Η γραμματική έγινε πιο διασκεδαστική με πολύ θετική ανταπόκριση από τους μαθητές της Ε τάξης.
Ο κύκλος των ενδοσχολικών επιμορφώσεων ολοκληρώθηκε με το διασχολικό σεμινάριο με τίτλο ‘Δημιουργία online εκπαιδευτικού υλικού με εργαλεία web 2.0’. Η εκπαιδευτικός του σχολείου μας Ελένη Κυρίκου μοιράστηκε την εμπειρία της πάνω στη χρήση του εργαλείου wordwall και μας έμαθε πώς να δημιουργούμε μια ποικιλία εκπαιδευτικού υλικού με παιγνιώδη μορφή για άμεση χρήση στην τάξη, ενώ ακολούθησε πρακτική εξάσκηση, ανταλλαγή ιδεών και συζήτηση για τη διδακτική του εφαρμογή και στις δυο εκπαιδευτικές βαθμίδες. Την ευχαριστούμε για την άρτια παρουσίαση της και τον μεταδοτικό ενθουσιασμό της!
Το σεμινάριο διοργανώθηκε σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Ακράτας και την Ενδ/κη Συντονίστρια του σχολείου μας και εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης με τίτλο ‘‘Επιμορφωνόμαστε και Διαδικτυονόμαστε’ το οποίο έχει σκοπό την επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών του σχολείου μας.
Στις 14/10 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν στο webinar που διοργάνωσε το Ε.Κ.Π.Α. με τίτλο ‘Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση- ΑΙ ο βοηθός του/της Εκπαιδευτικού’. Η συμμετοχή τους εντάχθηκε στη σειρά ενδοσχολικών επιμορφώσεων που διενεργούνται φέτος στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης.
Για τους μαθητές της Α και της Δ τάξης.
Ένα πολύ νόστιμο project μας ταξίδεψε όλους στο Ηνωμένο Βασίλειο με ‘στάσεις’ στην Ελλάδα και τη Γαλλία. Το project ήταν διαθεματικό, διαπολιτισμικό αλλά και διασχολικό αφού ξεκίνησε παράλληλα στο Δημοτικό και στο Νηπιαγωγείο, ενισχύοντας έτσι και το πρόγραμμα της Μετάβασης.
Οι μαθητές της ΣΤ έμαθαν για τη Shrove Tuesday ή Ημέρα της τηγανίτας, που γιορτάζεται στο Ηνωμένο Βασίλειο μέσα από αγγλικά βίντεο και κουίζ. Μετά έγραψαν κείμενο με τις πληροφορίες που συγκέντρωσαν από αγγλικές ιστοσελίδες και βίντεο και το παρουσίασαν στα δυο σχολεία ως θεατρικό. Την ίδια ημέρα διοργανώθηκε αγώνας σκυταλοδρομίας με τηγανίτες, όπως κατά το έθιμo γίνεται σε κάποια μέρη της Αγγλίας, με τη συμμετοχή των μαθητών και του προσωπικού του δημοτικού σχολείου και του νηπιαγωγείου.
Οι μαθητές της ΣΤ συνέκριναν τη γιορτή αυτή και τη σημασία της με την αντίστοιχη ελληνική (της Τυρινής) και την αντίστοιχη Γαλλική (της Υπαπαντής) διαπιστώνοντας πόσα κοινά έχουν μεταξύ τους διαφορετικοί πολιτισμοί. Δόθηκε έτσι η αφορμή να μιλήσουν για την περίοδο της Αποκριάς με τη δασκάλα τους την κ. Λίτσα, ενώ με την κ. Έλσα, την καθηγήτρια των Γαλλικών, έφτιαξαν νόστιμες γαλλικές κρέπες. Γαλλικές κρέπες έφτιαξε και η Ε τάξη και μοσχομύρισε όλο το σχολείο!
Οι μαθητές του νηπιαγωγείου έμαθαν για την Ημέρα της τηγανίτας στο Ηνωμένο Βασίλειο μέσα από πολλές εικόνες, έμαθαν τα υλικά και τα σκεύη που χρειάζονται στα Αγγλικά, έφτιαξαν τηγανίτες και τις έφαγαν με τον παραδοσιακό Βρετανικό τρόπο και έμαθαν ένα κλασικό ποιηματάκι για την ημέρα αυτή με το οποίο συμμετείχαν στο θεατρικό του Δημοτικού. Πήραν επίσης μέρος στη διασχολική σκυταλοδρομία και μετά ζωγράφισαν τις εντυπώσεις τους (βίντεο).
Θα ήθελα να ευχαριστήσω την κ. Λίτσα, την κ. Έλσα, την κ. Αγγελική και την κ. Κωνσταντίνα για τη συνεργασία στο project, την κ.Τασία για την προσαρμογή του προγράμματος, όλους τους συναδέλφους που βοήθησαν στη σκυταλοδρομία και την κ. Αρχοντούλα και την κ. Μαρία για τη βοήθεια τους.
Η Ενδοσχολική Συντονίστρια
Ελένη Κοντολάτη
Τα πρωτάκια μας είναι καταπληκτικά! Όχι μόνο έμαθαν τα συναισθήματα, αλλά τα ζωγράφισαν εξαιρετικά με χρώματα παστέλ. Το κάθε παιδάκι επέλεξε το συναίσθημα που ήθελε και παρουσίασε στην τάξη το έργο του μιλώντας Αγγλικά.
Η δραστηριότητα εντάσσεται στο σχέδιο δράσης ‘Ευ ζην’.
H A τάξη τρώει φρούτα κάθε μέρα!
Έμαθαν τις ημέρες και τα φρούτα στα Αγγλικά, το τραγούδι I eat fruit (1ο βίντεο) και ζωγράφισαν σε συνεργασία με το διπλανό τους ένα από τα φρούτα του τραγουδιού με χρώματα παστέλ.
Έμαθαν επίσης τα φαγητά και να εκφράζουν ποια τους αρέσουν, καθώς και να λένε ποιες τροφές είναι καλές και ποιες όχι, τις οποίες και τις κατηγοριοποίησαν με ένα κολάζ δίνοντας οδηγίες ο ένας στον άλλον (2ο βίντεο).
Τέλος, ζωγράφισαν πρόσωπα από φρούτα, συνδυάζοντας τα φρούτα με τα μέρη του προσώπου, και τα παρουσίασαν στην τάξη.
Η δραστηριότητες εντάσσονται στο Σχέδιο Δράσης Ευ ζην.
H Ακράτα μέσα από τα μάτια των παιδιών, των καλύτερων πρεσβευτών της! Μας ξεναγούν στις γειτονιές και στα αγαπημένα τους μέρη και μας προτείνουν δραστηριότητες και επισκέψεις στην ευρύτερη περιοχή. Η ξενάγηση είναι στα Αγγλικά, αφού η Ακράτα με τις ομορφιές της προσελκύει τουρίστες από όλες τις χώρες. Το κείμενο το έγραψαν ομαδικά στο μάθημα των Αγγλικών και οι περισσότερες φωτογραφίες τραβήχτηκαν από τα ίδια τα παιδιά κατά τη διάρκεια περιπάτου που διοργανώθηκε για αυτόν το σκοπό.
Με μια ωραία βιντεοκλήση η Ε τάξη συναντήθηκε με την Στ τάξη του 2ου Δ.Σ.Ακράτας για να τιμήσουν τις ημέρες Erasmus 2023 και την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών. Η Στ τάξη μας παρουσίασε στα Αγγλικά τις αρχές στις οποίες στηρίζεται η Ευρωπαϊκή Ένωση (ειρήνη, δημοκρατία, αλληλεγγύη κλπ) και την μεγάλη αξία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus. Με τη σειρά μας, μιλήσαμε για τη μεγάλη συμβολή του Ελληνικού πολιτισμού και παρουσιάσαμε κάποιες από τις πάρα πολλές Ελληνικές λέξεις που υπάρχουν στην Αγγλική γλώσσα μέσα από ένα παιχνίδι .
Ευχαριστούμε πολύ τον εκδοτικό οίκο Express Publishing Greece για τη δωρεά 4 καταπληκτικών βιβλίων για το Αγγλόφωνο τμήμα της βιβλιοθήκης μας! Οι βιβλιοφάγοι μας θα ενθουσιαστούν!
Η καινούρια χρονιά άρχισε με δωρεά! Ευχαριστούμε πολύ την κ.Όλγα Νεοκοσμίδη για τη γενναιόδωρη προσφορά της σε βιβλία και λεξικά για το Αγγλόφωνο τμήμα της βιβλιοθήκης μας ! Οι βιβλιοφάγοι μας είναι πανέτοιμοι να τα ροκανίσουν και αυτά !
Συγχαρητήρια στην περσινή μας ΣΤ’ ! Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning ‘Happy or Sad, show it through Art’ βραβεύτηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας! Ήταν ένα πρόγραμμα που κάναμε στο μάθημα των Αγγλικών σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό των εικαστικών Όλγα Παππά αμέσως μετά την πανδημία, όταν πήγαιναν στην Ε τάξη. Η επιβράβευση του κόπου τους, αν και ήρθε λίγο ετεροχρονισμένα, μας γεμίζει χαρά και περηφάνεια!
ΕΔΩ μπορείτε να δείτε κάποιες από τις δραστηριότητες του προγράμματος.
Στην τελευταία υποενότητα με τίτλο ‘Επιχειρηματικότητα- Αγωγή Σταδιοδρομίας-Γνωριμία με τα επαγγέλματα η Γ τάξη γνώρισε επαγγέλματα του παρελθόντος μέσα από βίντεο και συζήτηση, παρουσίασαν τα αγαπημένα τους με παντομίμα και τα ζωγράφισαν.
Η Β και η ΣΤ τάξη ένωσαν τις φωνές τους σε ένα πολύ όμορφο τραγούδι, ολοκληρώνοντας με αυτόν τον τρόπο το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας ‘Εγώ κι εσύ μαζί…δυναμώνουμε μαζί’ του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π. Ε. Αχαϊας- Καλλίπολις.
Το τραγούδι σε στίχους της κ.Φρόσως περικλείει όλες τις έννοιες, τις σκέψεις και τα συναισθήματα για τα οποία μιλήσαμε, κάναμε και νιώσαμε στη διάρκεια του προγράμματος και είναι η συμμετοχή του σχολείου μας στο μαθητικό φεστιβάλ του Τμήματος Αγωγής Υγείας που θα γίνει σε λίγες ημέρες στην Πάτρα με τη συμμετοχή όλων των σχολείων που πήραν μέρος σε δίκτυα συνεργασίας.
