Συντάκτης: ΒΟΤΤΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

Σχεδιάζουμε ένα Ρομπότ

Τα παιδιά της ΄Δ τάξης στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων ήρθαν σε επαφή με την εκπαιδευτική ρομποτική.  Τα μέλη κάθε ομάδας καθοδηγούμενα σχεδιάζουν το δικό τους ρομπότ, καθορίζουν τα χαρακτηριστικά του, τις ανάγκες που εξυπηρετεί. Δημιουργούν έναν μηχανισμό που αποτελείται από γρανάζια, άξονες και κινητήρα με τη χρήση του σετ ρομποτικής Lego wedo 2.0. Πειραματίζονται με την ισχύ και τη διάρκεια λειτουργίας του κινητήρα. Με τη χρήση ίδιων ή διαφορετικών γραναζιών μεταφέρεται η κίνηση του κινητήρα στις δυο φτερωτές, πολλαπλασιάζοντας ή υποπολλαπλασιάζοντας την περιστροφική κίνησή τους.  Επίσης κατασκευάζουν ένα ρομπότ που χορεύει και τέλος ένα αυτοκίνητο που χρησιμοποιεί  αισθητήρα κίνησης για να ξεκινήσει, αλλά και να σταματήσει όταν βρει κάποιο εμπόδιο.

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, Θεματική Ενότητα :Ζω καλύτερα-Ευ Ζην, Οδική Ασφάλεια, τα παιδιά της Δ΄ τάξης σχολίασαν και εξήγησαν τι σημαίνουν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας στην γειτονιά του σχολείου. Στη συνέχεια κατασκεύασαν μικρά σήματα με χαρτόνι και τα τοποθέτησαν σε εκτυπωμένο χάρτη με το σχολείο και τους γύρω δρόμους.  Τέλος στην αίθουσα της πληροφορικής τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν κουίζ με τα σήματα κυκλοφορίας.