Φύλλο εργασίας για το πρόγραμμα Our life – Our planet

Στις 28 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο πλαίσιο αυτής της συνεργασίας με ευρωπαίκα σχολεία δημιουργήσαμε φύλλο εργασίας με θέμα την προστασία του πλανήτη μας. Το φύλλο αυτό σχεδιάστηκε με στόχο την αξιολόγηση των γνώσεων των μαθητών σχετικά με περιβαλλοντικά ζητήματα, αλλά κυρίως, για να λειτουργήσει ως ένα ευχάριστο και διαδραστικό εργαλείο μάθησης που θα ενθαρρύνει τη συζήτηση και την ευαισθητοποίηση.

Το φύλλο εργασίας χρησιμοποιήθηκε ως μέρος του εκπαιδευτικού μας υλικού στο σχολείο, αλλά και μοιράστηκε με τους Ευρωπαίους εταίρους μας στο Erasmus+, ώστε να αξιοποιηθεί και σε άλλες χώρες.



Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φύλλο εργασίας για το πρόγραμμα Our life – Our planet

Ταξίδι στους Πλανήτες

Στις 28 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Μοιραζόμαστε μαζί σας μια ξεχωριστή δράση που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο διεθνές θεματικό δίκτυο “Από τη Μυθολογία στο Διάστημα”. Σε αυτό το συναρπαστικό ταξίδι, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον κόσμο των πλανητών. Κεντρικό στοιχείο αυτής της δράσης ήταν η δημιουργία ενός μοναδικού “Βιβλίου των Πλανητών”. Μέσα από τη συλλογική προσπάθεια και τη δημιουργικότητα των παιδιών, κάθε πλανήτης του ηλιακού μας συστήματος απέκτησε τη δική του ξεχωριστή σελίδα. 

Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για το “Βιβλίο των Πλανητών” που δημιούργησαν τα παιδιά μας. Αποτελεί ένα ζωντανό παράδειγμα του πώς η μάθηση μπορεί να γίνει διασκεδαστική, ενδιαφέρουσα και ουσιαστική.

Κατηγορίες: Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ταξίδι στους Πλανήτες

Παρουσίαση αφίσας

Στις 28 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Oι μικροί μας μαθητές “ταξίδεψαν” στο διάστημα και δημιούργησαν κάτι μοναδικό για όλους μας: μια υπέροχη αφίσα με θέμα “Η Ζωή του Αστροναύτη”. Η ιδέα και η υλοποίηση αυτής της αφίσας εντάσσονται στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο Δίκτυο για την Αειφορία “Myth 2 Space”. Μέσα από αυτό το δίκτυο, εξερευνούμε διάφορα επιστημονικά θέματα, συνδέοντάς τα με την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Η ζωή των αστροναυτών, με τις προκλήσεις της εξοικονόμησης πόρων και την προσαρμογή σε ένα κλειστό οικοσύστημα, αποτελεί ένα εξαιρετικό παράδειγμα για να κατανοήσουν τα παιδιά την αξία της διαχείρισης των πόρων, είτε είμαστε στη Γη είτε στο διάστημα!

Η ιδέα γεννήθηκε από την περιέργεια των παιδιών για το διάστημα. Μέσα από συζητήσεις, αναζήτηση υλικού στα βιβλια και το διαδίκτυο, ερωτήσεις και φαντασία, αποφασίσαμε να φτιάξουμε αυτή την αφίσα για να μοιραστούμε όσα μάθαμε. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στην επιλογή των πληροφοριών και στην ιδέα των εικόνων, φέρνοντας τη δική τους παιδική ματιά και ενθουσιασμό.



Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: Διερευνήσεις, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παρουσίαση αφίσας

Οι μικροί μας μαθητές εν δράσει

Στις 27 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Οι μικροί μας μαθητές του νηπιαγωγείου, γεμάτοι όρεξη και δημιουργικότητα, ανέλαβαν μια πολύ ξεχωριστή αποστολή: να καλέσουν τους μαθητές της Α’ Δημοτικού να παρακολουθήσουν όλοι μαζί την παράσταση “Ιστορίες της Βελανιδιάς” που μας προσέφερε το ΑΕΤΟΠΟΥΛΕΙΟ Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου!

Η διαδικασία ξεκίνησε με τον καλύτερο τρόπο: τα ίδια τα νήπια, με την καθοδήγηση μας, σχεδίασαν και δημιούργησαν την πρόσκληση. Χρώματα, σχέδια και χαμόγελα κοσμούν το προσκλητήριο, το οποίο γραφει με απλά λόγια την ημέρα της παράστασης. Ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία για να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους, αλλά και να κατανοήσουν την έννοια της πρόσκλησης και της φιλοξενίας.

Το αποκορύφωμα ήρθε όταν τα νήπια, φορώντας τα πιο όμορφα χαμόγελά τους και κρατώντας περήφανα τη χειροποίητοη πρόσκληση, επισκέφτηκαν την τάξη της Α’ Δημοτικού. Με ενθουσιασμό και λίγο τρακ, παρέδωσαν τις προσκλήσεις στους “μεγάλους” μαθητές, εξηγώντας τους τον λόγο της επίσκεψής τους. Η χαρά και ο ενθουσιασμός ήταν διάχυτοι και στις δύο τάξεις, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και φιλίας μεταξύ των μικρών και των ελαφρώς μεγαλύτερων μαθητών μας.

PROSKLHSH

 

 

Κατηγορίες: Δραστηριοποίηση με άλλα σχολεία και κοινωνικούς φορείς, Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο, Οργάνωση εκδηλώσεων και άλλων δραστηριοτήτων, Συνεργασία με άλλα σχολεία, Σχολείο και Κοινότητα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι μικροί μας μαθητές εν δράσει

Our Planet, Our Life: Ένα Επιτυχημένο Ταξίδι Erasmus+

Στις 27 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Μοιραζόμαστε μαζί σας τα εντυπωσιακά αποτελέσματα του προγράμματος Erasmus+ “Our Planet, Our Life”, στο οποίο το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά! Αυτό το διεθνές πρόγραμμα αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μας να εξερευνήσουν, να μάθουν και να συνεργαστούν με εταίρους από όλη την Ευρώπη, με επίκεντρο ένα θέμα ζωτικής σημασίας: το περιβάλλον και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια πλούσια σειρά δραστηριοτήτων, όπως η δημιουργία περιβαλλοντικών δράσεων (ανακύκλωση, καθαρισμός, δενδροφύτευση), διακρατικές συνεργασίες μέσω ψηφιακών πλατφορμών και επισκέψεων, η διεξαγωγή πειραμάτων για την εξοικονόμηση ενέργειας και την ποιότητα του νερού, καθώς και η πολιτισμική ανταλλαγή που ενίσχυσε την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης. Τα αποτελέσματα είναι πολλαπλά και σημαντικά: αυξημένη περιβαλλοντική συνείδηση, ανάπτυξη κριτικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων, ομαδικής εργασίας και ψηφιακής επικοινωνίας, ενδυνάμωση της αίσθησης του ανήκειν στην ευρωπαϊκή οικογένεια, και έμπνευση για ενεργή δράση. Είμαστε εξαιρετικά υπερήφανοι για τη σκληρή δουλειά και τον ενθουσιασμό όλων όσων συμμετείχαν, καθώς το “Our Planet, Our Life” δεν ήταν απλώς ένα έργο, αλλά ένα ταξίδι μάθησης και μεταμόρφωσης, που μας έδειξε ότι, δουλεύοντας μαζί, μπορούμε να συμβάλουμε ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενός καλύτερου και πιο βιώσιμου μέλλοντος για όλους. Εδώ θα βρείτε τον οδηγό καλής πρακτικής.



Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: Εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά - ευρωπαϊκά προγράμματα, Συνεργασία με εκπαιδευτικούς από άλλες Σχ. Μονάδες της χώρας/του εξωτερικού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Our Planet, Our Life: Ένα Επιτυχημένο Ταξίδι Erasmus+

Παρουσίαση βίντεο etwinning έργου

Στις 27 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο νηπιαγωγείο μας, η δέσμευσή μας για την περιβαλλοντική εκπαίδευση και την αειφόρο ανάπτυξη είναι αδιαπραγμάτευτη. Σας παρουσιάζουμε το ενημερωτικό για τους στόχους βίντεο του eTwinning έργου μας “Increasing Teacher Competences for Integrating Environmental Awareness into Preschool Education”!

Αυτό το βίντεο αποτελεί μια ζωντανή απεικόνιση των στόχων, των δράσεων και, κυρίως, του θετικού αντίκτυπου που είχε αυτό το καινοτόμο πρόγραμμα στην ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μας και, κατ’ επέκταση, στην εκπαιδευτική εμπειρία των μαθητών μας.

Κατηγορίες: Εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά - ευρωπαϊκά προγράμματα, Συνεργασία με εκπαιδευτικούς από άλλες Σχ. Μονάδες της χώρας/του εξωτερικού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παρουσίαση βίντεο etwinning έργου

eTwinning έργο “Green Environment for the Future”

Στις 26 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Με χαρά σας παρουσιάζουμε ένα εξαιρετικό επίτευγμα της σχολικής μας κοινότητας: το eTwinning έργο “Green Environment for the Future”. Αυτό το διεθνές συνεργατικό πρόγραμμα, στο οποίο συμμετείχαν ενεργά οι μαθητές, αποτελεί ένα λαμπρό παράδειγμα του πώς η τεχνολογία μπορεί να γεφυρώσει αποστάσεις και να ενώσει παιδιά από διαφορετικές χώρες γύρω από έναν κοινό, τόσο σημαντικό, σκοπό: την προστασία του περιβάλλοντος.

Το έργο “Green Environment for the Future” επικεντρώθηκε στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης στα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Μέσα από μια σειρά καινοτόμων και διαδραστικών δραστηριοτήτων, οι μαθητές μας, σε συνεργασία με τους Ευρωπαίους εταίρους τους, εξερεύνησαν θέματα όπως:

  • Ανακύκλωση και Μείωση Απορριμμάτων: Έμαθαν για τη σημασία της ανακύκλωσης και πώς μπορούν να μειώσουν το περιβαλλοντικό τους αποτύπωμα στην καθημερινότητα.
  • Εξοικονόμηση Ενέργειας και Νερού: Ανέπτυξαν απλές, πρακτικές συνήθειες για την εξοικονόμηση πόρων.
  • Προστασία της Βιοποικιλότητας: Ευαισθητοποιήθηκαν για τα οικοσυστήματα και την προστασία των φυτών και των ζώων.
  • Δημιουργία από Ανακυκλώσιμα Υλικά: Μετέτρεψαν “άχρηστα” υλικά σε μικρά έργα τέχνης, αναδεικνύοντας τη δύναμη της επαναχρησιμοποίησης.

Μέσα από ψηφιακά εργαλεία, βιντεοκλήσεις και ανταλλαγή ιδεών, τα παιδιά αντάλλαξαν γνώσεις, εμπειρίες και πολιτιστικά στοιχεία, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και κατανόησης με τους συνομηλίκους τους από άλλες χώρες.

Screenshot 2025 06 26 at 14 24 32 Blue and White Illustrative Environmental Cleanliness Brochure Trifold Brochure EU

Κατηγορίες: Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά - ευρωπαϊκά προγράμματα, Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Συστηματική επικοινωνία και ενημέρωση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο eTwinning έργο “Green Environment for the Future”

Ένα Συνεργατικό eTwinning Ταξίδι στη Βιωσιμότητα

Στις 25 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Σας παρουσιάζουμε ένα μοναδικό επίτευγμα που προέκυψε από το πρόγραμμα eTwinning “Η Κοιλάδα των Ανεμόμυλων”.

Αυτό το ξεχωριστό έργο, αποτέλεσμα της δουλειάς και του ενθουσιασμού των μαθητών μας σε συνεργασία με σχολεία από άλλες χώρες, αποτελεί μια πηγή έμπνευσης για την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τη βιωσιμότητα.

Μέσα από τις σελίδες του, τα παιδιά ανακαλύπτουν τη δύναμη του ανέμου, τη σημασία του νερού και το ρόλο της γης.

The valley of the mills by Άννα Παλαιοδήμου

Κατηγορίες: Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά - ευρωπαϊκά προγράμματα, Συνεργασία με εκπαιδευτικούς από άλλες Σχ. Μονάδες της χώρας/του εξωτερικού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα Συνεργατικό eTwinning Ταξίδι στη Βιωσιμότητα

Ένα Βιβλίο Πειραμάτων

Στις 25 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Το etwinning έργο “Ο Πλανήτης μας, η Ζωή μας” σχεδιάστηκε για να ευαισθητοποιήσει τους μικρούς μας μαθητές σε θέματα περιβαλλοντικής προστασίας και βιώσιμης ανάπτυξης. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, παιχνίδια και, κυρίως, πειράματα, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς λειτουργεί ο κόσμος γύρω τους και πόσο σημαντικό είναι να τον φροντίζουμε.

Το επιστέγασμα αυτής της προσπάθειας είναι το πρωτότυπο συνεργατικό βιβλίο πειραμάτων. Σε αυτό, κάθε σχολείο-εταίρος του έργου συνεισέφερε με πειράματα σχετικά με το περιβάλλον, την ενέργεια, το νερό, τον αέρα και άλλα οικολογικά θέματα. Οι μαθητές μας, με τον δικό τους μοναδικό τρόπο, πραγματοποίησαν τα πειράματα, κατέγραψαν τα αποτελέσματα και τα παρουσίασαν με ζωγραφιές, φωτογραφίες και απλές περιγραφές.


book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Κατηγορίες: Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Συνεργασία με εκπαιδευτικούς από άλλες Σχ. Μονάδες της χώρας/του εξωτερικού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα Βιβλίο Πειραμάτων

Ήλιος, το πιο Λαμπερό Αστέρι: Ένα Ταξίδι στο Διάστημα με τον «Δημόκριτο»

Στις 25 Ιουνίου 2025 από τον/την 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Με μεγάλη χαρά, σας ενημερώνουμε για μια ξεχωριστή δράση που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα, χαρίζοντας στους μικρούς μας μαθητές μια μοναδική εμπειρία στον κόσμο της αστροφυσικής!

Είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε μια διακεκριμένη αστροφυσικό από το Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών «Δημόκριτος», η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας διαδυκτιακά για να μας μιλήσει για τον Ήλιο, το πιο λαμπερό αστέρι του ηλιακού μας συστήματος.

Η παρουσίαση δεν ήταν μια απλή διάλεξη. Η αστροφυσικός ενθάρρυνε τα παιδιά να θέσουν ερωτήσεις, να εκφράσουν τις απορίες τους και να συμμετέχουν ενεργά στη συζήτηση. Μέσα από παιχνίδια και μικρές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να “ανακαλύψουν” μόνα τους πτυχές του Ήλιου και του διαστήματος, ενισχύοντας την κριτική τους σκέψη και την αγάπη τους για τις φυσικές επιστήμες.

Η εμπειρία αυτή ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς έφερε τους μαθητές μας σε επαφή με έναν επιστήμονα από ένα κορυφαίο ερευνητικό κέντρο όπως ο «Δημόκριτος», αναδεικνύοντας την αξία της έρευνας και της επιστήμης στην καθημερινή μας ζωή.

sinantisi 1

Κατηγορίες: Εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα, Συνεργασία με άλλα σχολεία, Σχολείο και Κοινότητα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ήλιος, το πιο Λαμπερό Αστέρι: Ένα Ταξίδι στο Διάστημα με τον «Δημόκριτο»