Το Σχολείο μας στηρίζει το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)

collage43

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση, το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στην κοινωνική δράση του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, μπορούμε να πετύχουμε μικρά θαύματα!

Γιατί επιλέξαμε το Make-A-Wish;

Ο οργανισμός Make-A-Wish δεν εκπληρώνει απλά επιθυμίες. Προσφέρει ελπίδα, δύναμη και χαρά σε παιδιά που παλεύουν με σοβαρές ασθένειες. Μια ευχή που γίνεται πραγματικότητα βοηθά το παιδί να πιστέψει ξανά ότι όλα είναι δυνατά, δίνοντάς του την απαραίτητη ψυχολογική ώθηση για να συνεχίσει τον αγώνα του.

Η δική μας συνεισφορά

Μέσα από το πρόγραμμα “Αστέρι της Ευχής”, οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς του σχολείου μας έγιναν μέρος μιας μεγάλης αλυσίδας αγάπης.

  • Με μια συμβολική δωρεά, κάθε μαθητής απέκτησε το δικό του χάρτινο αστέρι.

  • Γράψαμε πάνω στα αστέρια τις δικές μας ευχές για τα παιδιά-ευχούληδες και στολίσαμε τις τάξεις μας, γεμίζοντας το σχολείο με φως και αισιοδοξία.

  • Τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν στάλθηκαν στον οργανισμό για να βοηθήσουν στην εκπλήρωση της ευχής ενός παιδιού που το έχει ανάγκη.

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους γονείς και τους κηδεμόνες για την υποστήριξή τους, καθώς και τους μαθητές μας που έδειξαν το πιο όμορφο πρόσωπό τους: αυτό της αλληλεγγύης και της ενσυναίσθησης.

Η δύναμη μιας ευχής ξεκινά από εμάς, αλλά φωτίζει τη ζωή ενός παιδιού για πάντα.

Συνεχίζουμε να ονειρευόμαστε και να προσφέρουμε, γιατί η μεγαλύτερη χαρά βρίσκεται στο να δίνεις!


Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Σχολείο μας στηρίζει το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)

Μια Ζεστή Αγκαλιά στη Σκηνή: Η Παράσταση «Το Φαρδύ Πουλόβερ»

Με μεγάλη επιτυχία και πολύ κέφι πραγματοποιήθηκε την προηγούμενη εβδομάδα η θεατρική παράσταση των τμημάτων 1 και 3 του σχολείου μας, με τίτλο «Το Φαρδύ Πουλόβερ».

Η αίθουσα εκδηλώσεων γέμισε με χαμόγελα, χρώματα και μηνύματα αγάπης, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό πάνω στη σκηνή.

collage42

Μέσα από το έργο, τα παιδιά μας ταξίδεψαν στις αξίες της αλληλεγγύης και της συντροφικότητας. Με οδηγό ένα… «φαρδύ πουλόβερ» που χωράει τους πάντες, μας θύμισαν ότι η ζεστασιά της φιλίας είναι το πιο σημαντικό εφόδιο για όλους.

Οι μικροί ηθοποιοί εντυπωσίασαν με την άνεσή τους, τις ερμηνείες τους και το ομαδικό τους πνεύμα.

Η παράσταση αυτή δεν θα ήταν η ίδια χωρίς την έμπρακτη στήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Ήταν μια μοναδική εμπειρία που μας έφερε όλους πιο κοντά: δασκάλους, μαθητές και γονείς!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη προσπάθεια!

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους παρευρέθηκαν και χειροκρότησαν τους μαθητές μας, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και τη δημιουργικότητά τους.

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια Ζεστή Αγκαλιά στη Σκηνή: Η Παράσταση «Το Φαρδύ Πουλόβερ»

Μια Μαγική Γιορτή: «Η Μάγισσα που μισούσε τα Κάλαντα»

Με μεγάλη επιτυχία και μέσα σε κλίμα συγκίνησης πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025 η θεατρική παράσταση των τμημάτων 2 και 4 του σχολείου μας. Οι μαθητές μας ανέβασαν το αγαπημένο έργο «Η Μάγισσα που μισούσε τα Κάλαντα», χαρίζοντας σε όλους μας στιγμές γέλιου αλλά και ουσιαστικά μηνύματα για το πνεύμα των Χριστουγέννων.

Η σκηνή του σχολείου μας μεταμορφώθηκε σε ένα σκοτεινό αλλά και ταυτόχρονα γιορτινό σκηνικό. Οι μικροί ηθοποιοί ενσάρκωσαν με μοναδικό τρόπο τους ρόλους τους, προσπαθώντας να μαλακώσουν την καρδιά της στρυφνής μάγισσας που ήθελε να σταματήσει τις μελωδίες των παιδιών. Μέσα από το χιούμορ και τη μουσική, το κοινό παρακολούθησε τη δύναμη της αγάπης και της παράδοσης να νικά τη μοναξιά και την κακία.

collage41

Η Δύναμη της Συνεργασίας

Αυτό που έκανε τη συγκεκριμένη εκδήλωση πραγματικά ξεχωριστή ήταν η συμμετοχή ολόκληρης της κοινότητας

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων που τίμησε την παράσταση με την παρουσία του, προσφέροντας υλικά και ηθική στήριξη. Όταν το σχολείο ανοίγει την πόρτα του στην κοινωνία και οι γονείς γίνονται συνοδοιπόροι, το αποτέλεσμα είναι πάντα μαγικό.

Πολλά συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές των τμημάτων 2 και 4 για την επιμονή και το ταλέντο τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που συντόνισαν αυτή την προσπάθεια.

Και του χρόνου με υγεία και περισσότερες τέτοιες δημιουργικές στιγμές!

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια Μαγική Γιορτή: «Η Μάγισσα που μισούσε τα Κάλαντα»

Μια Μουσική Γέφυρα με το 12ο Δημοτικό Σχολείο

Η ατμόσφαιρα στο σχολείο μας σήμερα ήταν ιδιαίτερα γιορτινή και συγκινητική! Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε τους μικρούς μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ Τάξης του 12ου Δημοτικού Σχολείου, οι οποίοι μας επισκέφθηκαν για να μοιραστούν μαζί μας τη μαγεία των Χριστουγέννων.

Ένα Μουσικό Ταξίδι σε όλη την Ελλάδα

Οι μικροί μας φίλοι, συνοδευόμενοι από τους δασκάλους τους, μας ταξίδεψαν από άκρη σε άκρη της πατρίδας μας. Με τις καθαρές φωνές τους και το κέφι τους, τραγούδησαν κάλαντα από διάφορα μέρη της Ελλάδας, θυμίζοντάς μας τον πλούτο της παράδοσής μας. Ήταν μια υπέροχη μουσική διαδρομή που μας γέμισε αισιοδοξία και γιορτινή διάθεση.

collage40

Χτίζοντας Σχέσεις: Η Μετάβαση στην Επόμενη Βαθμίδα

Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν απλώς μια γιορτινή εκδήλωση. Εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος συνεργασίας των δύο σχολείων μας, με επίκεντρο την ομαλή μετάβαση των παιδιών στην επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα.

Τέτοιες δράσεις βοηθούν τους μαθητές:

  • Να γνωρίσουν νέους χώρους και πρόσωπα.

  • Να αναπτύξουν σχέσεις φιλίας και συνεργασίας.

  • Να νιώσουν ασφάλεια και αυτοπεποίθηση για το επόμενο βήμα στο σχολικό τους ταξίδι.

  • Η συνεργασία μεταξύ των σχολείων μας ανοίγει δρόμους επικοινωνίας και δημιουργεί μια μεγάλη, ζεστή αγκαλιά για όλους τους μαθητές.

Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς του 12ου Δημοτικού Σχολείου για την όμορφη επίσκεψη και τις μελωδίες τους.

Τους ευχόμαστε Χρόνια Πολλά και καλή πρόοδο!

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια Μουσική Γέφυρα με το 12ο Δημοτικό Σχολείο

Μια Μουσική Χριστουγεννιάτικη Έκπληξη στο Σχολείο μας

Η αυλή του σχολείου μας πλημμύρισε από μελωδίες, ρυθμό και γιορτινή διάθεση! Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων εκδηλώσεών μας, είχαμε την ιδιαίτερη τιμή και χαρά να υποδεχτούμε τη Φιλαρμονική Μπάντα του Δήμου μας.

collage39

Οι μουσικοί της Φιλαρμονικής, με τα γυαλιστερά πνευστά και τα κρουστά τους, δημιούργησαν μια μοναδική ατμόσφαιρα. Μας παρουσίασαν παραδοσιακά κάλαντα από διάφορα μέρη της Ελλάδας, αλλά και αγαπημένα χριστουγεννιάτικα τραγούδια που όλοι σιγοτραγουδήσαμε.

Η μουσική είναι το καλύτερο δώρο για τις γιορτές και η παρουσία της μπάντας έκανε την ημέρα μας πραγματικά ξεχωριστή!”

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία:

  • Να ακούσουν ζωντανά επαγγελματίες μουσικούς.

  • Να γνωρίσουν από κοντά τα όργανα της μπάντας.

  • Να νιώσουν τη μαγεία των Χριστουγέννων μέσα από την παράδοση των καλάντων.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο και όλα τα μέλη της Φιλαρμονικής που αφιέρωσαν χρόνο για να μας επισκεφθούν και να μας χαρίσουν αυτό το υπέροχο μουσικό δώρο. Τέτοιες πρωτοβουλίες ομορφαίνουν τη σχολική μας ζωή και μας ενώνουν μέσα στο πνεύμα των ημερών.

Και του χρόνου με υγεία! 

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια Μουσική Χριστουγεννιάτικη Έκπληξη στο Σχολείο μας

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: «Είμαι εγώ – Είμαι μοναδικός!» (Οκτώβριος – Νοέμβριος)

Κατά το πρώτο δίμηνο της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές όλων των Τμημάτων του σχολείου μας συμμετείχαν στο 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Είμαι εγώ – Είμαι μοναδικός!», το οποίο εντάσσεται στον θεματικό κύκλο «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην». Μέσα από μια σειρά βιωματικών δράσεων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους, να ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους και να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα αναπηρίας και διαφορετικότητας.

Ανακαλύπτοντας τη Μοναδικότητά μας

Η αρχή έγινε με συζήτηση για την έννοια της μοναδικότητας. Τα παιδιά παρουσίασαν στην ολομέλεια τα «κουτιά των θησαυρών» τους, που περιείχαν αγαπημένα αντικείμενα από το σπίτι, μαθαίνοντας έτσι να ακούν και να σέβονται τις προτιμήσεις των φίλων τους. Επιπλέον, δημιουργήσαμε τις δικές μας ταυτότητες με δακτυλικά αποτυπώματα και στολίσαμε την τάξη μας με μια πολύχρωμη «γλάστρα» από τις παλάμες μας, όπου κάθε παιδί έγραψε ένα θετικό χαρακτηριστικό για έναν συμμαθητή του.

 Λογοτεχνία και Ενσυναίσθηση

Η αρχή έγινε με τη δημιουργία των «κουτιών των θησαυρών». Κάθε παιδί παρουσίασε στην ολομέλεια αγαπημένα αντικείμενα από το σπίτι, μοιράστηκε τις προτιμήσεις και τα ταλέντα του, βοηθώντας μας να γνωριστούμε καλύτερα. Μάθαμε να ακούμε με σεβασμό και να αναγνωρίζουμε τι κάνει τον καθένα μας ξεχωριστό.

Συνεχίζοντας την αναζήτηση της ταυτότητάς μας, φτιάξαμε τις δικές μας «ταυτότητες» με το δαχτυλικό μας αποτύπωμα, ενώ δημιουργήσαμε μια πολύχρωμη «γλάστρα» από τις παλάμες μας. Πάνω σε αυτές, οι συμμαθητές μας έγραψαν θετικά χαρακτηριστικά που αναγνώρισαν σε εμάς, ενισχύοντας το κλίμα εμπιστοσύνης στην τάξη.

Ευαισθητοποίηση και Ενσυναίσθηση

Μέσα από την ανάγνωση βιβλίων όπως «Η Αργυρώ γελάει», «Είμαι αστέρι!» και «Μαζί είναι καλύτερα», προσεγγίσαμε την έννοια της αναπηρίας και της συνεργασίας. Τα παιδιά κατάλαβαν βιωματικά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας:

  • Παρακολουθήσαμε βίντεο για τη δύναμη της θέλησης και τους σκύλους-οδηγούς.

  • Παίξαμε παιχνίδια εμπιστοσύνης και ζωγραφίσαμε με κλειστά μάτια ή χρησιμοποιώντας μόνο το στόμα, μπαίνοντας στη θέση των αθλητών των Παραολυμπιακών Αγώνων.

  • Γνωρίσαμε τη γραφή Braille και δημιουργήσαμε το δικό μας «αλφάβητο αφής» από φυσικά υλικά της αυλής μας.

«Μπες στα παπούτσια μου»

Μια ξεχωριστή στιγμή ήταν η συμμετοχή μας στη διαδραστική θεατρική παράσταση «Μπες στα παπούτσια μου». Μέσα από αυτοσχεδιασμούς, τα παιδιά εξασκήθηκαν στην ενσυναίσθηση και έμαθαν πώς να διαχειρίζονται συμπεριφορές που τα δυσαρεστούν, προάγοντας την αποδοχή.

Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με μια έκθεση των έργων μας και μια ομαδική αξιολόγηση. Μέσα από αυτές τις δράσεις, κατανοήσαμε βαθιά ότι η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο, αλλά η δύναμη που μας ενώνει. Είμαστε όλοι διαφορετικοί, αλλά όλοι εξίσου πολύτιμοι και ίσοι!



Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήρια Δεξιοτήτων: «Είμαι εγώ – Είμαι μοναδικός!» (Οκτώβριος – Νοέμβριος)

Δημοσίευση του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας για το σχολικό έτος 2025-2026

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του σχολείου μας για το τρέχον σχολικό έτος έχει αναρτηθεί και είναι διαθέσιμος προς ανάγνωση.

Τι είναι ο Εσωτερικός Κανονισμός;

Ο Κανονισμός αποτελεί το πλαίσιο που εξασφαλίζει τις προϋποθέσεις για την απρόσκοπτη συμμετοχή όλων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Στόχος του δεν είναι ο περιορισμός, αλλά η δημιουργία ενός ασφαλούς και δημιουργικού περιβάλλοντος, βασισμένου στον αμοιβαίο σεβασμό, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα.

Στις σελίδες του θα βρείτε λεπτομέρειες σχετικά με:

  • Την προσέλευση και την αποχώρηση από το σχολείο.

  • Τη συμπεριφορά των μαθητών εντός και εκτός τάξης.

  • Τη χρήση ηλεκτρονικών συσκευών και κινητών τηλεφώνων.

  • Τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας.

Μπορείτε να διαβάσετε ή να κατεβάσετε το πλήρες κείμενο του κανονισμού εδώ



Λήψη αρχείου

Η τήρηση του Κανονισμού από όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας (μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς) είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου μας και την πρόοδο των παιδιών μας.

Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση.

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημοσίευση του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας για το σχολικό έτος 2025-2026

Νέο eTwinning Έργο «Green Homeland: Breath of the future»

LogoΣάς ανακοινώσουμε την επίσημη έναρξη της συμμετοχής του σχολείου μας στο eTwinning έργο με τίτλο «Green Homeland: Breath of the future»!

Το eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης, η οποία μας επιτρέπει να συνεργαζόμαστε με μαθητές και εκπαιδευτικούς από διαφορετικές χώρες, να μοιραζόμαστε γνώσεις και να εργαζόμαστε μαζί σε ένα κοινό θέμα.  Το έργο επικεντρώνεται στην περιβαλλοντική συνείδηση και στη δράση για την αειφόρο ανάπτυξη. Στόχος μας είναι να μετατρέψουμε το «σπίτι» μας – την πατρίδα μας, τον πλανήτη μας – σε ένα πιο πράσινο και βιώσιμο μέρος, διασφαλίζοντας την «ανάσα του μέλλοντος» για τις επόμενες γενιές. 

Μέσα από μια σειρά δημιουργικών δραστηριοτήτων, διαδικτυακών συναντήσεων και ανταλλαγής καλών πρακτικών με τα συνεργαζόμενα σχολεία, επιδιώκουμε τους εξής στόχους:

  • Να ενισχύσουμε την κατανόηση των μαθητών για τις παγκόσμιες περιβαλλοντικές προκλήσεις, όπως η διαχείριση απορριμμάτων.

  • Να καλλιεργήσουμε την αίσθηση της ατομικής ευθύνης και της ενεργού συμμετοχής σε δράσεις για το περιβάλλον τόσο εντός όσο και εκτός σχολείου.

  • Να χρησιμοποιήσουμε ψηφιακά εργαλεία και πλατφόρμες για έρευνα, επικοινωνία και παρουσίαση των αποτελεσμάτων μας, βελτιώνοντας παράλληλα τις επικοινωνιακές δεξιότητες σε διεθνές περιβάλλον.

  • Να ενθαρρύνουμε τους μαθητές να αναλύουν περιβαλλοντικά ζητήματα και να αναπτύσσουν καινοτόμες λύσεις στο πλαίσιο του Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία».

  • Να παρακινήσουμε τους μαθητές να σκεφτούν κριτικά τη δική τους περιβαλλοντική συμπεριφορά και να υιοθετήσουν έναν πιο αειφόρο τρόπο ζωής.

Καλούμε όλους τους μαθητές, τους γονείς και την κοινότητα να παρακολουθούν την πρόοδο του έργου μας σε αυτήν τη σελίδα.

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Νέο eTwinning Έργο «Green Homeland: Breath of the future»

eTwinning: “Children who will become scientists”

Με ενGemini Generated Image s43rays43rays43rθουσιασμό ανακοινώνουμε την έναρξη ενός νέου, συναρπαστικού ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning στο σχολείο μας, με τίτλο: “Children who will become scientists”. 

Το έργο έχει ως στόχο να καλλιεργήσει το επιστημονικό πνεύμα και την περιέργεια στους μικρούς μαθητές, μετατρέποντας την τάξη σε ένα εργαστήριο γεμάτο ανακαλύψεις! Θα συνεργαστούμε με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, ανταλλάσσοντας ιδέες και διεξάγοντας κοινά πειράματα. Μέσα από διασκεδαστικές και διαδραστικές δραστηριότητες, επιδιώκουμε:

  • Να μάθουν τα παιδιά να θέτουν ερωτήματα και να αναζητούν απαντήσεις, αναπτύσσοντας την κριτική σκέψη.

  • Να κατανοήσουν βασικές επιστημονικές έννοιες με βιωματικό τρόπο.

  • Να εργαστούν ομαδικά με τους συμμαθητές τους και με παιδιά από άλλες χώρες, βελτιώνοντας τις επικοινωνιακές και κοινωνικές τους δεξιότητες.

  • Να χρησιμοποιήσουν ψηφιακά εργαλεία για την καταγραφή, παρουσίαση και ανταλλαγή των ευρημάτων τους.

  • Να δημιουργήσουμε μια θετική στάση απέναντι στις επιστήμες και να ενθαρρύνουμε την επιλογή επιστημονικών πεδίων στο μέλλον.

Σας καλούμε να υποστηρίξετε τα παιδιά σας σε αυτή τη διαδρομή:

  1. Ρωτήστε τα για τα πειράματα που κάνουν στο σχολείο.

  2. Ενθαρρύνετέ τα να παρατηρούν τον κόσμο γύρω τους.

  3. Μοιραστείτε τις δικές σας γνώσεις και την αγάπη σας για την επιστήμη!

Είμαστε πολύ ενθουσιασμένοι για αυτό το ταξίδι στη γνώση.

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο eTwinning: “Children who will become scientists”

Tiny Hands for a Big Planet

Gemini Generated Image il01vnil01vnil01Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε την έναρξη ενός συναρπαστικού νέου έργου eTwinning στο σχολείο μας, με τίτλο “Tiny Hands for a Big Planet”!

Στον σημερινό κόσμο, η προστασία του περιβάλλοντος και η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης αποτελούν ύψιστη προτεραιότητα. Μέσα από αυτό το καινοτόμο έργο, μαθητές από διάφορες χώρες θα ενώσουν τα χεράκια τους για να κάνουν μια “μεγάλη διαφορά” στον πλανήτη μας.

Στόχοι του Έργου:

  • Να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας σε θέματα περιβάλλοντος, όπως η κλιματική αλλαγή, η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση ενέργειας και η προστασία της βιοποικιλότητας.

  • Να ενθαρρύνουμε τη συνεργασία και την επικοινωνία μεταξύ μαθητών από διαφορετικές κουλτούρες, μέσα από κοινές δραστηριότητες και έργα.

  • Να δώσουμε την ευκαιρία στους μαθητές να εκφραστούν δημιουργικά, αναπτύσσοντας λύσεις και ιδέες για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

  • Να καλλιεργήσουμε το αίσθημα της ατομικής και συλλογικής ευθύνης απέναντι στο περιβάλλον.

Πιστεύουμε ακράδαντα ότι μέσα από το “Tiny Hands for a Big Planet”, οι μαθητές μας θα αποκτήσουν πολύτιμες γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις που θα τους καταστήσουν ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες του κόσμου.

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Tiny Hands for a Big Planet