Αρχεία ανά ημέρα: 13 Ιουνίου 2026

Η Δύναμη της ουσιαστικής επιβεβαίωσης

Δημοσιεύθηκε την 13 Ιουνίου 2026 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Η Δύναμη της Ουσιαστικής Επιβεβαίωσης Στο σχολείο μας, πιστεύουμε ότι η εμπιστοσύνη χτίζεται μέσα από τις μικρές καθημερινές στιγμές. Γι’ αυτό, επιλέγουμε να αντικαταστήσουμε τους γενικούς επαίνους με «ειδικές παρατηρήσεις». Αντί για ένα απλό «μπράβο», περιγράφουμε στο παιδί τη συγκεκριμένη … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Βελτίωση του κλίματος και την ενίσχυση των σχέσεων των μαθητών/-τριών, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου | Σχολιάστε

Το καταφύγιο της ηρεμίας

Δημοσιεύθηκε την 13 Ιουνίου 2026 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Δεν πρόκειται για μια γωνιά τιμωρίας ή απομόνωσης, όπως ίσως θα φανταζόταν κανείς. Αντιθέτως, είναι ένας ειδικά διαμορφωμένος χώρος στην τάξη μας –ζεστός, φιλόξενος και ήσυχος– όπου ο εκπαιδευτικός και το παιδί μπορούν να βρεθούν όταν τα συναισθήματα γίνονται «πολλά» … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Βελτίωση του κλίματος και την ενίσχυση των σχέσεων των μαθητών/-τριών, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου | Σχολιάστε

Καλημέρα με τον δικό μας τρόπο

Δημοσιεύθηκε την 13 Ιουνίου 2026 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Κάθε πρωί, η στιγμή που υποδεχόμαστε τους μαθητές μας στην τάξη αποτελεί το θεμέλιο της ημέρας που ακολουθεί. Είναι η στιγμή που ο μαθητής πρέπει να νιώσει ότι «εδώ ανήκω, εδώ με βλέπουν, εδώ είμαι ασφαλής». Για να ενισχύσουμε αυτό … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Βελτίωση του κλίματος και την ενίσχυση των σχέσεων των μαθητών/-τριών, Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου | Σχολιάστε

Η Δύναμη του Παιχνιδιού στη Μάθηση

Δημοσιεύθηκε την 13 Ιουνίου 2026 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Η παιγνιώδης μάθηση ζωντανεύει στις τάξεις μας. Βλέπετε τα παιδιά μας να αλληλεπιδρούν, να συνεργάζονται και να εξερευνούν μέσα από διάφορες παιγνιώδεις δραστηριότητες. Αυτή η εικόνα αντικατοπτρίζει τις βασικές αρχές της προσέγγισής μας: Αυθεντικότητα, Συνεργασία, Δημιουργικότητα και Απόλαυση Η παιγνιώδης μάθηση προσφέρει … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου | Σχολιάστε