Kατηγορίες
- AΓΓΛΙΚΑ
- Bulling
- ELIZA 10454
- Erasmus
- Etwinning
- TO ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
- ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΝΘΟΥΣ-ΑΠΩΛΕΙΑΣ
- ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ
- Δραστηριότητες στη φύση.
- Εγγραφές
- ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ
- Εθνικές Γιορτές
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- Έκθεση αξιολόγησης – Συλλογικός προγραμματισμός
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
- ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
- ΕΝΙΑΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ
- Ενσωμάτωση μαθητών
- ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- Επικοινωνία γονέων
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ
- Εργαστήριο δεξιοτήτων
- Εσωτερικός Κανονισμός
- ΕΥΧΕΣ
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- ΘΕΑΤΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
- ΘΕΑΤΡΟ
- Θεματική
- ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΚΟΣΜΕ!
- Κινηματογράφος
- ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
- Μέλος του ΕΕΠΕΚ
- Μέλος του ΠΑΣΑΠΑΝ
- ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ
- ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΝΔΗΜΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- Περσόνες κούκλες
- ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑ-ΕΝΕΡΓΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ
- ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ
- Σχολική βία- εκφοβισμός
- ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ-ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ
- ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ
- ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ
- ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ-ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ
- Χωρίς κατηγορία
Ιστορικό
- Ιούνιος 2026
- Μάιος 2026
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Ιούλιος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούλιος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Μάιος 2014
Αναδυόμενη παρουσίαση στην τάξη από μαθητή για την υγιεινή των δοντιών.
Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναδυόμενη παρουσίαση στην τάξη από μαθητή για την υγιεινή των δοντιών.
Π/ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, Εκμάθηση χρωμάτων, σχημάτων και χωροχρονικών εννοιών.
Δημοσιεύθηκε στη Θεματική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Π/ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, Εκμάθηση χρωμάτων, σχημάτων και χωροχρονικών εννοιών.
Σύνδεση με την 1η δράση Ενεργού Πολίτη ως στάδιο αφόρμησης. Παγκόσμια ημέρα Τρίτης Ηλικίας, 1/10/2025
Η Αφίσα μας
Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης ηλικίας.
Υλοποίηση σχεδίου εργασίας τριών ημερών.
1η Ημέρα
Η νηπιαγωγός λέει στα παιδιά: στο τέλος της ημέρας σας έχω μία έκπληξη!!
Τα παιδιά παρακολουθούν δύο σχετικά τραγουδάκια στον υπολογιστή και συζητούν για τη σχέση τους με την γιαγιά και τον παππού. Έπειτα η νηπιαγωγός παρουσιάζει στα παιδιά ένα δικό της ποιηματάκι για τα άτομα της τρίτης ηλικίας, το οποίο το μαθαίνουν.
Επίσης τα παιδιά εργάστηκαν σε διάφορα φύλλα εργασίας σε χαρτί Α4
Tα παιδιά μιλούν για την γιαγιά και τον παππού.
Στο τέλος του μαθήματος η νηπιαγωγός φανερώνει την έκπληξη στα παιδιά, ότι αύριο θα έχουμε στην τάξη μας και κάποιες γιαγιάδες. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, χάρηκαν πολύ και έλεγαν: Ωωωω!!, τι καλά, αύριο θα κάνουμε τέλειο μάθημα!!
2η ημέρα
Οι γιαγιάδες έρχονται στην τάξη μας.
Τις υποδεχόμαστε με το τραγουδάκι: Η γιαγιά μας η καλή, που ακούγεται από τον υπολογιστή.
Παίζουν με τα παιδιά στις διάφορες γωνιές
Τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν και να εκφραστούν για την τρίτη ηλικία.
Αρχικά η νηπιαγωγός προτείνει στα παιδιά να φιλοτεχνήσουν το ποίημα σε χαρτί Α4 που έμαθαν ώστε να το προσφέρουν στον παππού και στη γιαγιά και να δημιουργήσουν ένα βιντεάκι στο αγαπημένο τους Chatter pix.
Βίντεο μαθητών που λένε το ποίημα
Τα παιδιά παρουσιάζουν τις γιαγιάδες τους στην τάξη
Ενδεικτικό βίντεο παρουσίασης
Κυρίως όμως είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μία ολόκληρη ημέρα , με τις γιαγιάδες στο σχολείο της χαράς και της αγάπης, όπου τα παιδιά, τις ξενάγησαν στο χώρο, έπαιξαν και συνεργάστηκαν μαζί στα διάφορα γνωστικά πεδία, υλοποίησαν μαζί το δεκατιανό.
Στο πλαίσιο της χαράς και ευεξίας στον αύλειο χώρο έγινε μία όμορφη διάδραση μεταξύ των παιδιών και των γιαγιάδων, υλοποιήθηκαν παιχνίδια , παλαιότερων εποχών(γύρω γύρω όλοι στη μέση η γιαγιά αυτοσχεδιασμός, περνά περνά η μέλισσα, τα μήλα), μέσα από τα οποία οι όμορφες γιαγιάδες αναπόλησαν τα νειάτα τους, ενεργοποιήθηκαν , καταφέραμε να επενδύσουμε στην ψυχική υγεία όλων των μελών.
Στο τέλος της ημέρας τα παιδιά φωτογραφίζονται με τις γιαγιάδες κρατώντας το ποίημα που φιλοτέχνησαν για την Τρίτη ηλικία.
Το διασκεδάσαμε όλοι μας, μικροί και μεγάλοι!! Μπράβο στα παιδιά και στις γιαγιάδες που δημιούργησαν τόσο όμορφες βιωματικές συγκινήσεις!!
Η τρίτη ημέρα αφορά την καινοτόμα μας αναδυόμενη δράση κατόπιν πρότασης δύο νηπίων και των γονέων τους, που αθλούνται στο Takewondo σε αθλητικό κέντρο της γειτονιάς μας, η οποία δράση συνδέεται και με την Παγκόσμια ημέρα Ψυχικής Υγείας και αποτελεί την αφόρμηση για μετέπειτα δράση στην Πολιτειότητα.
Λεπτομερής περιγραφή γίνεται στο παρακάτω λινκ.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Ζούζουλα Αικατερίνη
Δημοσιεύθηκε στη ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σύνδεση με την 1η δράση Ενεργού Πολίτη ως στάδιο αφόρμησης. Παγκόσμια ημέρα Τρίτης Ηλικίας, 1/10/2025
ΔΣΣΔ,Πρόγραμμα Σχολικής διαμεσολάβησης 20 ωρών.
κατάθεση συμμετοχής
ΔΣΣΔ_Πρόγραμμα Υποστήριξης Σχολείων – Αντιγραφή
Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ
Ζούζουλα Αικατερίνη
Δημοσιεύθηκε στη ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ, Σχολική βία- εκφοβισμός
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΣΣΔ,Πρόγραμμα Σχολικής διαμεσολάβησης 20 ωρών.
Συμμετοχή σε Συνέδριο της εκπαιδευτικού ΠΕ06, 3ο Διεθνές Συνέδριο για την Εκμάθηση της Αγγλικής Γλώσσας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία“Kids Talk about Nature”: Bringing English to Life through Experiential Learning, στις 20-9-2025
“Kids Talk about Nature”: Bringing English to Life through Experiential Learning
Garyfallia-Maria Fragkogeorgi
English Language Teacher
10th Kindergarten of Volos



Kids Talk about Nature" is an e-Twinning project that was implemented in the 10th Kindergarten of Volos from November 2021 – May 2022. Forty (40) teachers across 15 countries including 2 teachers and 16 pupils (13 girls and 7 boys) aged 5 to 6 years old from the 10th Kindergarten of Volos took part in the project. The partners were from
Azerbaijan, Bulgaria, France, Georgia, Czech Republic, Greece, Jordan,
Italy, Croatia, Poland, Portugal, Romania, Slovakia, Slovenia and Turkey.
The pupils’ language level was beginners. The project is about Child and
the Environment. The primary aim of this project is to support the
development of early oracy skills in Early Childhood through free play
and organized activities in L2 conducted in outdoor, natural
environments such as forests, meadows, parks, and riversides. The
students worked in mixed teams. The innovative use of ICT enhanced
the process and student engagement, supporting language development
through English listening and speaking activities. Videoconferences,
games, and experiential tasks further encouraged the basic
communication in English.
Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ
Ζούζουλα Αικατερίνη
Δημοσιεύθηκε στη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή σε Συνέδριο της εκπαιδευτικού ΠΕ06, 3ο Διεθνές Συνέδριο για την Εκμάθηση της Αγγλικής Γλώσσας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία“Kids Talk about Nature”: Bringing English to Life through Experiential Learning, στις 20-9-2025
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού σε συνεργασία με τους γονείς, 26-9-2025
12η Πανελληνια Ημερα Σχολικου αθλητισμου, 2025.
Ο αθλητισμος μας ενωνει και μας δυναμωνει!!Με αυτο το συνθημα, μαθητες και γονεις υλοποισαμε αγωνες ποδηλατου και πατινι, σε δρομο εξω απο το σχολειο, περπατησαμε ολοι μαζι, μια παρεα προς το γειτονικο μας παρκο, οπου εκει αγωνιστηκαμε ολοι, στο ακοντιο, στην πετοσφαιρα και στο τρεξιμο.
2η ημέρα
Υλοποίηση αθλητικών δραστηριοτήτων και συνεργασία με τους γονείς.
Η όλη προετοιμασία υλοποιήθηκε κατόπιν συνεννόησης με τους γονείς και μετέπειτα συζήτησης με τα παιδιά κατά την τελευταία ώρα της πρώτης ημέρας. Τα παιδιά επέλεξαν τις δραστηριότητες που θα γίνουν (αγώνας ποδηλάτου-πατίνι σε δρόμο έξω από το σχολείο και περπάτημα προς το πάρκο(γονείς και μαθητές) προς ρήξη ακοντίου, ρήξη σφαίρας, αγώνας τρεξίματοςαπό δένδρο σε δένδρο ) καθώς κάναμε και την επιλογή των εποπτικών μέσων και εργαλείων που θα χρησιμοποιηθούν.(ποδήλατα, πατίνια, ράβδοι, μικρά μπαλάκια,κόκκινο πανί και μπλε νήμα, επιλογή δύο δένδρων).
Οι γονείς ήταν παρατηρητές , καμάρωναν και εμψύχωναν τα παιδιά στους αγώνες ποδηλάτου-πατίνι, δύο γονείς ήταν τοποθετημένοι στην εκκίνηση και στον τερματισμό για περιφρούρηση του δρόμου.
Οι γονείς συμμετείχαν και αυτοί στη ρήξη ακοντίου και σφαίρας, και στον αγώνα τρεξίματος.
Τα παιδιά σε συνεννόηση με τη νηπιαγωγό οργάνωσαν τα αθλήματα.
Το ευχαριστηθήκαμε όλοι πάρα πολύ!!
Μπράβο στα παιδια μας!!
Μπράβο στους γονεις μας, που στηριζουν τετοιες ομορφες δρασεις!!
Μπραβο σε ολους μας!!
Ολοι μαζι μπορουμε καλυτερα!!
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Ζούζουλα Αικατερίνη
Δημοσιεύθηκε στη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού σε συνεργασία με τους γονείς, 26-9-2025
Συνεργατικό μάθημα στην Αγγλική γλώσσα: Παγκόσμια Ημέρα Ευρωπαικών γλωσσών
Οι δύο εκπαιδευτικοί κατόπιν συνεννόησης και συνεργασίας, αποφασίζουν από κοινού την σπουδαιότητα της ανάδειξης του επικοινωνιακού λόγου των νηπίων, και στην κατανόηση ότι η γλώσσα είναι ο βασικός κώδικας έκφρασης- επικοινωνίας, αποφασίζουν την αξιοποίηση της παγκόσμιας Ημέρας Ευρωπαικών γλωσσών.
Τα παιδιά παρακολούθησαν στον υπολογιστή ένα σχετικό τραγούδι.
Ασκήθηκαν στην έκφραση του Γεια μέσα από διαφορετικές γλώσσες.
Παρουσίαση βίντεο
Πήραν αυτοκολλητάκια με διάφορες εκφράσεις.
Οι Εκπαιδευτικοί
Φραγκογεώργη Φιλίτσα ΠΕ06
Ζούζουλα Αικατερίνη ΠΕ60
Δημοσιεύθηκε στη AΓΓΛΙΚΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συνεργατικό μάθημα στην Αγγλική γλώσσα: Παγκόσμια Ημέρα Ευρωπαικών γλωσσών
Εσωτερικά κίνητρα μάθησης, εργασίες των νηπίων στο σπίτι.
Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εσωτερικά κίνητρα μάθησης, εργασίες των νηπίων στο σπίτι.
Κοινωνικό σχολείο: Η αγαπημένη μας γιορτάζει!!
Στο σχολείο της χαράς και της αγάπης οι μαθητές μας έχουν τον ζωτικό τους χώρο και χρόνο , να υλοποιήσουν ελεύθερα και αβίαστα τις όποιες σκέψεις τους και επιθυμίες, Τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι γονείς στηρίζουμε την προσπάθεια για τη δημιουργία ενός φιλικού και θετικού κλίματος, στοχεύοντας από κοινού στην ανάπτυξη των κοινωνικών-επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών μας.
Έτσι λοιπόν αυθόρμητα ένα νήπιο της τάξης, εξέφρασε την επιθυμία να φέρει δωράκια στα παιδιά της τάξης, για την γιορτή της. Αφού συνεννοηθήκαμε με την μητέρα του παιδιού, σαφέστατα με χαρά αποδεχτήκαμε την όμορφη αυτή επιθυμία του και έτσι αναδύθηκε μία όμορφη κοινωνική δραστηριότητα στο χώρο του σχολείου μας!!
Τα παιδιά δημιούργησαν ένα όμορφο βίντεο ευχών.
Η εορτάζουσα μοίρασε τα δωράκια της στην πόρτα κατά την ώρα της αποχώρησης από το σχολείο..
Ενδεικτικές φωτογραφίες
Μπράβο στην μαθήτριά μας!
Μπράβο στην μητέρα!!
Μπράβο σε όλα τα παιδιά της τάξης, που δημιούργησαν όμορφες βιωματικές κοινωνικές συγκινήσεις!!
Η παραπάνω αυθόρμητη δράση αποτέλεσε την αφορμή , ώστε στη συνέχεια να γιορτάσουμε στην τάξη μας και άλλη μαθήτρια νήπιο.
Τα παιδιά ευχήθηκαν στην μαθήτριά μας, σχετικό βοντεάκι.
Κατά την αποχώρηση των νηπίων η εορτάζουσα μαθήτριά μας, μοίρασε τα δωράκια της στα παιδιά σε συνεργασία με την μητέρα της.
Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κοινωνικό σχολείο: Η αγαπημένη μας γιορτάζει!!
Ομαλή Μετάβαση και Θετικό κλίμα στο σχολικό μας περιβάλλον!!
Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομαλή Μετάβαση και Θετικό κλίμα στο σχολικό μας περιβάλλον!!




































































