-
-
Πρόσφατα άρθρα
- Πρακτική της φοιτήτριας του ΠΤΕΑ. Η 2η Εβδομαδιαία Διδασκαλία « Ο κόσμος των λουλουδιών»
- Ενιαίο Σχολικό Συγκρότημα. Κάλεσμα-Συνεργασία με τον φορέα:Λέσχη Ειδικών Δυμάμεων Ν.Μαγνησίας-Εθελοντική Διασωστική Ομάδα.
- ΠΑΣΑΠΑΝ: ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ-“ΕΑΡΙΝΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ” ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ, 29/04/2026
- Έναρξη πρακτικής της φοιτήτριας του ΠΤΕΑ. 1η Εβδομαδιαία ΔιδασκαλίαΤαξίδι στο Ηλιακό σύστημα
- Σύνδεση με το σχέδιο δράσης για την Φιλαναγνωσία:Υλοποίηση εκπαιδευτικής επίσκεψης στο Μουσείο Παιδικής και εφηβικής Λογοτεχνίας του ΜΠΕΛ
-
Kατηγορίες
- AΓΓΛΙΚΑ
- Bulling
- ELIZA 10454
- Erasmus
- Etwinning
- TO ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
- ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
- ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΝΘΟΥΣ-ΑΠΩΛΕΙΑΣ
- ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ
- Δραστηριότητες στη φύση.
- Εγγραφές
- ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ
- Εθνικές Γιορτές
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- Έκθεση αξιολόγησης – Συλλογικός προγραμματισμός
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ
- ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
- ΕΝΙΑΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ
- Ενσωμάτωση μαθητών
- ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- Επικοινωνία γονέων
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ
- Εργαστήριο δεξιοτήτων
- Εσωτερικός Κανονισμός
- ΕΥΧΕΣ
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- ΘΕΑΤΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
- ΘΕΑΤΡΟ
- Θεματική
- ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΚΟΣΜΕ!
- Κινηματογράφος
- ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
- Μέλος του ΕΕΠΕΚ
- Μέλος του ΠΑΣΑΠΑΝ
- ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ
- ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΝΔΗΜΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
- Περσόνες κούκλες
- ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑ-ΕΝΕΡΓΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ
- ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ
- Σχολική βία- εκφοβισμός
- ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ-ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ
- ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ
- ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ
- ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ-ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ
- Χωρίς κατηγορία
-
Αρχείο
- Μάιος 2026
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Ιούλιος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούλιος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Μάιος 2014
-
Μεταστοιχεία
Αρχείο κατηγορίας ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Αναδυόμενο ελεύθερο παιχνίδι των μαθητών κατά την ώρα του διαλείμματος στον αύλειο χώρο.
Τα παιδιά στο σχολείο μας, έχουν την ευκαιρία να εκφράζονται ελεύθερα και να ανακαλύπτουν δικά τους παιχνίδια, Έτσι ένας μαθητής μας έφερε στο σχολείο τις κάρτες UNO και κατά την ώρα του διαλείμματος έπαιξε με τους φίλους του. Με τις … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναδυόμενο ελεύθερο παιχνίδι των μαθητών κατά την ώρα του διαλείμματος στον αύλειο χώρο.
Ελεύθερο παιχνίδι των μαθητών στο χώρο της τάξης.
Τα παιδιά μας κατά την ώρα του ελεύθερου παιχνιδιού στην τάξη, είναι ελεύθερα να εκφραστούν είτε σε ατομικό επίπεδο είτε σε συνεργασία μα άλλα παιδιά. Παίζουν διάφορα συμβολικά παιχνίδια, μιλώντας στο τηλέφωνο. Παίζουν με τα κουζινικά τους. Ζωγραφίζουν ότι θέλουν. … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ελεύθερο παιχνίδι των μαθητών στο χώρο της τάξης.
θεματική: Χρώματα και σχήματα κατά την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων των μαθητών στο αντίστοιχο γνωστικό πεδίο
Τα παιδιά κατά τη διάρκεια αυτής της ώρας έχουν την ευκαιρία να πειραματιστούν με τα εργαλεία τους και να δημιουργήσουν, αξιοποιώντας προυπάρχουσες γνώσεις και ανακαλύπτοντας νέες γνώσεις. Η Νηπιαγωγός εμψυχώτρια, παρατηρεί τα παιδιά , λειτουργεί υποστηρικτικά , θέτει προβληματισμούς. Μπράβο … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ, Θεματική
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο θεματική: Χρώματα και σχήματα κατά την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων των μαθητών στο αντίστοιχο γνωστικό πεδίο
Ελεύθερο παιχνίδι των μαθητών.
Στο σχολείο μας δίνεται μεγάλη έμφαση στο παιχνίδι των παιδιών, για αυτό η Νηπιαγωγός πολλές φορές το χρησιμοποιεί για την ενεργοποίηση της ομάδας, οπότε η ίδια αποτελεί ένα καλό πρότυπο μίμησης για τα παιδιά ως προς την αξιοποίηση των υλικών … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ελεύθερο παιχνίδι των μαθητών.
Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης, ελεύθερο παιχνίδι στην αυλή, για το 2023-2024
Η ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων είναι πολύ σημαντική γιατί εκεί οι μαθητές μας με ελεύθερο και αβίαστο τρόπο θα ενασχοληθούν δημιουργικά, είτε μόνοι τους είτε με μικρή ομάδα μαθητών(2 άτομα). Η Νηπιαγωγός μέσα από παρατήρηση των μαθητών αυτή την ώρα … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης, ελεύθερο παιχνίδι στην αυλή, για το 2023-2024
Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης
Η ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων είναι πολύ σημαντική γιατί εκεί οι μαθητές μας με ελεύθερο και αβίαστο τρόπο θα ενασχοληθούν δημιουργικά, είτε μόνοι τους είτε με μικρή ομάδα μαθητών(2 άτομα). Η Νηπιαγωγός μέσα από παρατήρηση των μαθητών αυτή … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης