Αρχική » 2024 » Δεκέμβριος (Σελίδα 2)

Αρχείο μηνός Δεκέμβριος 2024

10 colour FINAL

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας

-------------------------------

Ενισχυτική Διδασκαλία

enisxytikh

Σχολική Βιβλιοθήκη

Σχολική Βιβλιοθήκη

Xρήσιμα έντυπα

Chrisima entypa

Σχέσεις σχολείου οικογένειας

Σχέσεις σχολείου οικογένειας

Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών

Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών

Σχέσεις εκπαιδευτικών – μαθητών

Σχέσεις εκπαιδευτικών - μαθητών

Ιστολόγια Διδασκόντων

Ρολόι

Ημερολόγιο

Δεκέμβριος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

Ιστορικό

Kατηγορίες

Μεταστοιχεία

Ισότιμη εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Η/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ» ΣΤΟΥΣ ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1, 2 & 3 ΤΟΥ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΤΟΥ ΕΣΠΑ

Σαν σήμερα

21/12/1952: Η Ελένη Σκούρα ορίζεται υποψήφια του Ελληνικού Συναγερμού (Παπάγος) για τις επαναληπτικές εκλογές του Ιανουαρίου στη Θεσσαλονίκη. Θα εκλεγεί και θα γίνει η πρώτη ελληνίδα βουλευτής.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

ΑΜΕΑ

Την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου, Παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας αλληλοεπιδρώντας,  ΓΕΜΙΣΑΝ ΤΟΝ ΟΥΡΑΝΟ ΜΑΣ,  με αυτοσχέδιες σαΐτες στις οποίες έγραψαν συνθήματα αλληλεγγύης, αλληλοσεβασμού, αγάπης κι  ισότητας.

Ας ελπίσουμε να εισακουστούν όσο γίνεται πιο ψηλά, πιο μακριά, πιο ζεστά!!!

1733916167366

1733915444073   1733915443652

1733915444131 1733915444189 1733915444245

Ενημερωθείτε περισσότερο για την Παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία από το Υπουργείο Παιδείας εδώ.

 

Μαθητικός Διαγωνισμός Μαθηματικής Στρατηγικής – Αλγοριθμικής σκέψης HENRΙ POINCARE

Μαθητικός Διαγωνισμός Μαθηματικής Στρατηγικής-Αλγοριθμικής σκέψης HENRI POINCARE | Lycée Franco-Hellénique Eugène Delacroix | Ελληνογαλλική Σχολή Αγ. Παρασκευής Ευγένιος Ντελακρουά

Η Διεύθυνση της Ελληνογαλλικής Σχολής Αγίας Παρασκευής ‘ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΝΤΕΛΑΚΡΟΥΑ’ προκηρύσσει το Μαθητικό Διαγωνισμό Μαθηματικής Στρατηγικής – Αλγοριθμικής σκέψης “HENRI POINCARE”. Ο στόχος του διαγωνισμού είναι οι συμμετέχοντες μαθητές να αναδείξουν την μαθηματική σκέψη μέσα από ασκήσεις και προβλήματα στηριζόμενα κυρίως στην κατανόηση και στην παρατήρηση μακριά από την τυπολατρία και τον φορμαλισμό. Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί  το Σάββατο, 8 Φεβρουαρίου 2025, 10:00-10.45, και ως εξεταστικό κέντρο ορίζεται η Ελληνογαλλική Σχολή ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΝΤΕΛΑΚΡΟΥΑ στην Αγία Παρασκευή (Χλόης & Τρικάλων – ΤΚ 15342).  Απευθύνεται σε μαθητές/τριες Ε και ΣΤ τάξης των δημοτικών και Α τάξης Γυμνασίου.

Επιπλέον πληροφορίες για τη συμμετοχή εδώ και το έντυπο γονικής συναίνεσης  εδώ.

Θεατρικές εφηβικές παραστάσεις 2024-25

Την Τρίτη 26 Νοεμβρίου η  Α’ τάξη, επισκέφτηκε την παιδική-εφηβική σκηνή του θεάτρου “Κάτω από την Γέφυρα” και παρακολούθησε τη θεατρική παράσταση “Η ιστορία του γάτου, που έμαθε σ’ ένα γλάρο να πετάει”, ένα αριστούργημα του Luis Sepulveda. Μέσα από μια διασκεδαστική, αλλά και συγκινητική ιστορία,  το θεατρικό  μίλησε στα παιδιά  για την τιμή, τη συντροφικότητα, την υπεράσπιση του αδύνατου και το δικαίωμα στη διαφορετικότητα κάθε πλάσματος. Από την άλλη,  το έργο πρόβαλε τη ζημιά που έχει προκαλέσει στον πλανήτη η άναρχη και ανεξέλεγκτη βιομηχανική ανάπτυξη και ενθάρρυνε τους μαθητές μας  να αγωνιστούν για να γίνει καλύτερος αυτός ο κόσμος.

Την Τετάρτη 04 Δεκεμβρίου  τα παιδιά της Β’ και Γ’ Γυμνασίου, επισκέφτηκαν το θέατρο Λαμπέτη και παρακολούθησαν το πρωτοποριακό θεατρικό “Το κύμα” που αποτελεί διασκευή του  ομώνυμου βιβλίου του Τοντ Στράσερ. «Το Κύμα» βασίζεται σε ένα πραγματικό κοινωνικό πείραμα που πραγματοποιήθηκε το 1967 από τον Ρον Τζόουνς, καθηγητή πολιτικής ιστορίας σε Λύκειο της Καλιφόρνια, με αφορμή την ερώτηση μια μαθήτριας: «Πώς ήταν δυνατόν απλοί άνθρωποι να υποστηρίξουν ένα καθεστώς, όπως αυτό του Ναζισμού, να τηρήσουν στάση σιωπής ή και συμμετοχής στις ωμότητες που διεξάγονταν, και επιπλέον, όταν όλα τελείωσαν, να αρνηθούν ότι είχαν έστω και γνώση για αυτά που γίνονταν;». Η παράσταση  ανέδειξε θεματικές προς συζήτηση για τους μαθητές μας αντιμετωπίζοντας τον φασισμό, όχι μόνο ως μακρινό ιστορικό και κοινωνικό φαινόμενο, αλλά ως υπαρκτό ενδεχόμενο της σύγχρονης κοινωνίας σε άλλες εκφάνσεις και μορφές.

Το κύμα