Στις 22/05/2026, ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Γαλλόφωνο Ευρωπαϊκό έργο  eTwinning  «Pas de nature, pas de futur !»/ «Δεν υπάρχει φύση, δεν υπάρχει μέλλον!”»  το οποίο υλοποιήθηκε φέτος από τους μαθητές της τάξης των Γαλλικών της Β’ Γυμνασίου, τμήμα Β3. Στο έργο συμμετείχαν σχολεία από το Βέλγιο, την Ιταλία, τη Ρουμανία, την Πορτογαλία και την Ελλάδα και είχε σαν θέμα την αειφόρο ανάπτυξη, την ανακύκλωση και την προστασία του πλανήτη.

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος eTwinning «Pas de nature, pas de futur!», οι μαθητές μας συμμετείχαν στις διαδραστικές και  δημιουργικές δραστηριότητες του έργου, στοχεύοντας στην ανάπτυξη της γλωσσικής τους ικανότητας στα γαλλικά, καθώς και στην ενίσχυση της οικολογικής τους συνείδησης. Όλοι οι μαθητές του έργου ήταν χωρισμένοι σε διακρατικές δυάδες.  Αρχικά, οι μαθητές μας γνωρίστηκαν και επικοινώνησαν με τους Βέλγους εταίρους τους μέσα από την δραστηριότητα «Ας γνωριστούμε»  παρουσιάζοντας τον εαυτό τους μέσω avatar το οποίο “μίλησε” με το ψηφιακό εργαλείο Blabberize. Στη συνέχεια, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας της πληροφορικής, κ. Εξάρχου Μαρίας, δημιούργησαν αφίσες-λογότυπα για το έργο με την εφαρμογή canva. Ακολούθησε ψηφοφορία  για την καλύτερη αφίσα-λογότυπο. Η αφίσα των μαθητών μας πήρε τις περισσότερες ψήφους και αποτελεί το λογότυπο του έργου. Δημιούργησαν κάρτες με Χριστουγεννιάτικες ευχές, τις έστειλαν μέσω ταχυδρομείου  στους Ευρωπαίους συνεργάτες τους, έλαβαν και οι μαθητές μας από τους εταίρους τους.

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Écovision», γράψανε τραγούδι με οικολογικό μήνυμα, το τραγούδησαν και στη συνέχεια ακούσανε τα τραγούδια που δημιούργησαν οι μαθητές από τις χώρες που συμμετείχαν στο έργο και, αφού τα απόλαυσαν, ψήφισαν το αγαπημένο τους. Μέσα από τη μουσική, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος και έστειλαν ένα μήνυμα για ένα καλύτερο μέλλον!

Η επόμενη δραστηριότητα ονομάζεται: “Bons gestes pour la planète”/ «Μικρές οικολογικές συνήθειες”. Δημιούργησαν κόμικς με την εφαρμογή https://www.storyboardthat.com στα οποία παρουσίασαν καλές πρακτικές για τον πλανήτη.

Στη δραστηριότητα με τίτλο: «Mille fois merci !» / «Χίλια Ευχαριστώ», δημιούργησαν μια εικόνα με την εφαρμογή WordArt με την οποία εξέφρασαν τις ευχαριστίες τους για την συνεργασία και επικοινωνία που είχαν με τους Ευρωπαίους συμμαθητές τους στο πλαίσιο του έργου. Τέλος, αξιολόγησαν το έργο μέσω ψηφιακού ερωτηματολογίου της Google Form.

Οι μαθητές μας συμμετείχαν στις δραστηριότητες του γαλλόφωνου έργου με ενθουσιασμό, αποδεικνύοντας ότι η βιωματική μάθηση είναι το κλειδί για την κατάκτηση της γλώσσας.

Υπεύθυνη καθηγήτρια του έργου: Ελένη Χαρτζάβαλου.