Στα πλαίσια
- των Δράσεων ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας
Δράσεις Ενεργού Πολίτη – 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΟΥΣ
- του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, με τίτλο:
«Ενδιαφέρομαι και ενεργώ
για να προστατέψω το περιβάλλον που ζω»
που εντάσσεται στη θεματολογία: Αειφόρος ανάπτυξη, Κλιματική αλλαγή, Οικολογική συνείδηση, οικοσυστήματα, βιοποικιλότητα, απειλούμενα είδη, ζωική παραγωγή και αγροτική καλλιέργεια, – Ρύπανση, μόλυνση και υποβάθμιση του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος – Διατήρηση και προστασία αστικού και περιαστικού πρασίνου – Αξιοποίηση εργαλείων ΤΠΕ στην εκπαίδευση για τον περιβάλλον (π.χ. παραγωγή βίντεο, κινούμενη εικόνα, ψηφιακή τέχνη),
- και του προγράμματος
«Κρυο-Ζεστό, μια λύση αναζητώ»
Εργαστήρια Δεξιοτήτων – 2ος θεματικός Κύκλος – Φροντίζω το Περιβάλλον (άναψε πράσινο για τον πλανήτη) – Επί μέρους θεματική ενότητα/υποενότητα: Αειφόρος ανάπτυξη, Κλιματική αλλαγή, Οικολογική συνείδηση
«Κρυο-Ζεστό, μια λύση αναζητώ» – Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Φροντίζω το Περιβάλλον
έχουμε ενταχθεί στο
Εθνικό Θεματικό Δίκτυο
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
«Βιώσιμη Πόλη:
η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης
για την αειφορία»
που συντονίζει το ΚΕΠΕΑ Ελευθερίου-Κορδελιού
και υλοποιούμε κοινές δράσεις με σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσής από όλη την Ελλάδα, που είναι μέλη του Δικτύου.
Οι δράσεις που υλοποιήσαμε στα πλαίσια της συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας στο Δίκτυο:
Α’ Φάση: Εμείς και η γειτονιά μας
Δραστηριότητα: Η γειτονιά μας!
Δραστηριότητα: Βρέχει λέξεις!
Δραστηριότητα: Τι θα έλεγε αν μιλούσε;
Το σχολειόλεξο της γειτονιάς μας, όπως το φτιάξαμε μόνοι μας, αλλά και με τη βοήθεια AI!
Το δεντρόλεξο της πόλης μας όπως το φτιάξαμε μόνοι μας, αλλά και με τη βοήθεια AI!
Το καρδουλόλεξο των συναισθημάτων μας!
Β’ Φάση: Γνωρίζουμε την πόλη μας
Δραστηριότητα: Δημιουργούμε το περιβαλλοντικό μονοπάτι της πόλης μας
Δραστηριότητα: Βόλτα με τις αισθήσεις
Μακέτα της γειτονιάς μας με οικοδομικό υλικό (τουβλάκια).
Δημιουργούμε το περιβαλλοντικό μονοπάτι της πόλης μας σαν χάρτη σε χαρτί του μέτρου
Γ’ φάση: Γιατί έτσι κι όχι αλλιώς;
Δραστηριότητα: Διαλέγω την πόλη μου
Δημιουργώ την πόλη των ονείρων μου!
Δ΄ φάση: Ώρα για δράση!
Δραστηριότητα: Σχεδιάζουμε και υλοποιούμε τη δράση μας
Δραστηριότητα: Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο
Παραμύθι «Η μικρή Πορτοκαλιά γίνεται το Δέντρο της Φιλίας»
Ποίημα «Το Δέντρο της Φιλίας»
Περιβαλλοντική Δράση φύτευσης και περιποίησης του κήπου του σχολείου σε συνεργασία με γονείς
Περιβαλλοντική Δράση φύτευσης και περιποίησης του κήπου του σχολείου σε συνεργασία με γονείς
Δημοσίευση άρθρων στην Σχολική μας Εφημερίδα “ΣΟΥΠΕΡ ΦΙΛΑΡΑΚΙΑ”
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ – 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΟΥΣ
Δημοσίευση άρθρων στο ιστολόγιο του Νηπιαγωγείου μας
https://blogs.sch.gr/10nipargous/
Απίθανα παιδιά! Απίθανοι εκπαιδευτικοί!
Πολλά μπράβο για την υποδειγματική δουλειά που κάνατε στο πλαίσιο του δικτύου μας! Τέτοιες δουλειές μας γεμίζουν πολλή χαρά.