Κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε με την καθοδήγηση των δασκάλων τους συμμετείχαν ενεργά για δεύτερη συνεχή χρόνια σε πλήθος δράσεων που στόχευαν στην αισθητική αναβάθμιση του σχολικού περιβάλλοντος και στην καλλιέργεια στάσεων αειφορίας. Δημιούργησαν και φρόντισαν τον σχολικό λαχανόκηπο, φύτεψαν κηπευτικά, λουλούδια, δέντρα και ελιές, ανέλαβαν το πότισμα και τη συγκομιδή των προϊόντων και αξιοποίησαν τη σοδειά τους σε γεύμα επιβράβευσης. Παράλληλα, συμμετείχαν στη δημιουργία τοιχογραφίας και άλλων εικαστικών παρεμβάσεων με ανακυκλώσιμα υλικά, συμβάλλοντας στον καλλωπισμό του σχολείου. Μέσα από εκπαιδευτικά παιχνίδια και έρευνες κατέγραψαν τις εστίες κατανάλωσης ηλεκτρικής ενέργειας, πρότειναν τρόπους εξοικονόμησης και κατασκεύασαν «Θυμιστές Ενέργειας», οι οποίοι τοποθετήθηκαν σε όλες τις αίθουσες. Επιπλέον, υλοποίησαν σύστημα συλλογής και αξιοποίησης βρόχινου νερού για το πότισμα του κήπου, μειώνοντας την κατανάλωση πόσιμου νερού. Σημαντική ήταν και η συμβολή τους στη μείωση των απορριμμάτων μέσω της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης υλικών και της λειτουργίας ομάδων «φρουρών ανακύκλωσης».
Μέσα από τις δράσεις αυτές προωθήθηκαν οι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης 4 (Ποιοτική Εκπαίδευση), 6 (Καθαρό Νερό και Αποχέτευση), 7 (Καθαρή και Προσιτή Ενέργεια), 11 (Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες), 12 (Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή), 13 (Δράση για το Κλίμα) 15 (Ζωή στη Στεριά), 17 (Συνεργασία για τους Στόχους), μετατρέποντας το σχολείο σε έναν ζωντανό χώρο μάθησης, συνεργασίας και περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.
Συντονίστρια εκπαιδευτικός: Δράγιου Κλεονίκη
Συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί: Εφραιμίδης Ηλίας, Σεχίδου Αναστασία, Κωνσταντίνος Μπαρμπάτσης,
Όλες τις δράσεις μπορείτε να τις δείτε:
στο padlet του προγράμματος: https://padlet.com/kdragio/2-mmvrlhl2pdmo14fg και στο βίντεο: https://youtu.be/MNEVt4y_kWg
«Τα δώρα του κήπου»: https://youtu.be/DlR2_AmCrnE
«Πότισμα με βρόχινο νερό»: https://youtu.be/AKmXer0w0Qs
Το QR code του αίθριου:
