Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'α΄ φάση'
Αρχείο ετικέτας α΄ φάση
Νίκαια: Η πόλη μας
4ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας ( Ε΄ τάξη) Η ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΑΣ: Παρουσιάζουμε τη γειτονιά μας και σημαντικά κτήρια της μέσα από ζωγραφιές, σκαριφήματα και φωτογραφίες . ΒΡΕΧΕΙ ΛΕΞΕΙΣ: Περιγράφουμε τη γειτονία μας μέσα από λέξεις που τη χαρακτηρίζουν και την κάνουν μοναδική. « Η γειτονιά μου είναι γενικά πολύ καθαρή, όταν έχουν μαζέψει τις […]
Το συννεφόλεξο του 112ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης
Η ανακύκλωση πλέον είναι αναγκαία. Τα νήπια του 112ου Νηπιαγωγείου σας παρουσιάζουν το συννεφόλεξό τους!!!
Το συννεφόλεξο του 1ου ΓΕ.Λ. Εχεδώρου
Αφορά τη Σίνδο, δίπλα στη Θεσσαλονίκη, Καλή χρονιά σε όλους με υγεία και αισιοδοξία!
Το συννεφόλεξο του 18ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου
Οι μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξης του σχολείου μας μετά από συζητήσεις για τα θετικά και αρνητικά της γειτονιάς τους, τους ελεύθερους χώρους που έχει και στους οποίους παίζουν αλλά και τα σκουπίδια που παρατηρούν κάθε φορά που έρχονται ή φεύγουν από το σχολείο, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν το συννεφόλεξο της γειτονιάς τους. (επηρεασμένοι από […]
Το συννεφόλεξο του 5ου ΕΠΑΛ Ηρακλείου για τη γειτονιά
Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, αφού έκαναν μια βόλτα στη γειτονιά που βρίσκεται το σχολείο μας στα Καμίνια Ηρακλείου, δημιούργησαν το δικό τους συννεφόλεξο. 5ο ΕΠΑΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
Η Γειτονιά μας
Οι μαθητές του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου ύστερα από μία βόλτα στην γειτονιά έκαναν κάποιες παρατηρήσεις και διαπιστώσεις τις οποίες παρουσίασαν σε ένα συννεφόλεξο.
“Βρέχει λέξεις” στο Νηπιαγωγείο Ποταμού Κέρκυρας
Τα παιδιά σε ομάδες, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, κατέγραψαν λέξεις σχετικές με τη γειτονιά του νηπιαγωγείου. Οι λέξεις πολλές και διαφορετικές, μπήκαν σε ένα σχήμα, το οποίο επιλέχθηκε κατόπιν ψηφοφορίας. Το σχήμα που διάλεξε η πλειοψηφία είναι το σπιτάκι , καθώς παραπέμπει στο νηπιαγωγείο μας. Κλείσαμε τις λέξεις από τις τρεις ομάδες στο σύννεφο-σχολείο […]
Ένας καινούριος μαθητής στη γειτονιά μας από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Τυφλών Θεσσαλονίκης
Με αφορμή τη Μελέτη Περιβάλλοντος της Β Δημοτικού, 2η ενότητα: “Η συνοικία μου”, προσπαθήσαμε να ανακαλύψουμε με βιωματικό τρόπο τη συνοικία του σχολείου, τα χαρακτηριστικά και τις συνθήκες ζωής που επικρατούν, τα θετικά και αρνητικά της γνωρίσματα και να εκφράσουμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας σε σχέση με όλα αυτά. Αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μια […]
Πρόσφατα σχόλια